Associations d'amateurs. Rassembler les gens par intérêts

Associations d'amateurs

Les clubs de bibliothèque et les groupes de passe-temps sont des associations volontaires de personnes basées sur des valeurs, des objectifs et des passe-temps communs. En participant aux travaux des clubs et des associations, une personne trouve l'activité dans laquelle elle peut la meilleure voie pour satisfaire leurs intérêts, le domaine des contacts sociaux s'élargit. Les associations d'amateurs de bibliothèques se sont donné pour mission de combiner les loisirs, l'intérêt de la lecture et le livre en un seul ensemble, afin de favoriser la mise en œuvre des intérêts culturels et sociaux, des besoins et des initiatives socialement significatives des participants.

Le système de bibliothèque fonctionne 15 associations d'amateurs différentes directions. Ils participent à la promotion des réalisations de la culture nationale et mondiale, de la littérature, de l'art, de la science, forment une vision du monde, éduquent un goût esthétique et sont des lieux de loisirs et de communication préférés et populaires des personnes.

Si vous aimez créer et fantasmer, aimez la musique et la poésie, voulez apprendre les secrets de divers types d'artisanat et de médecine traditionnelle, êtes intéressé par le folklore et l'histoire pays natal, juste envie de passer votre temps libre avec profit, dans une ambiance conviviale - venez chez nous. Nous sommes toujours heureux de nouveaux membres.

Nous portons à votre attention un aperçu des associations d'amateurs opérant dans les bibliothèques de quartier.

Association d'amateurs "Syabroўki". Bibliothèque de la succursale de Lazduny I

Devise:"C'est formidable qu'il y ait de l'amitié dans le monde,

Qui n'est soumis ni aux vents ni aux blizzards...

Nous sommes ensemble - de quoi d'autre avons-nous besoin ?

Soyez proches et soutenez-vous !"

M. Gavrina

Les réunions de l'association d'amateurs sont des rendez-vous conviviaux avec dégustation de thé, soirées de détente et de chansons, salons musicaux. Une relation détendue règne ici, qui aujourd'hui fait tellement défaut dans nos vies. La bibliothèque propose aux membres de l'association une variété d'activités adaptées à leurs intérêts. Les réunions ont lieu une fois par mois.

Plan de travail de l'association amateur "Syabroўki" pour 2019 :

Réunion d'organisation des participants de l'association amateur "Syabroўki"

je quart

Soirée de félicitations "Félicitations, héros du jour"

Exposition de photos de diapositives "A l'occasion de l'anniversaire"

je quart
Soirée de dédicace "Je crois que toutes les femmes sont belles..."

Exposition de livres "Femme chantée en vers"

je quart

Vacances "Pâques - une fête de printemps et de joie".

Exposition-installation "Yayka - Holy Sіmval Velіkodny"
II trimestre
Une heure de conseils utiles "Ce que vous semez est ce que vous récoltez"
Exposition-conseil "Conseils pour les jardiniers"
II trimestre
Rassemblements "Belle création de mains de femmes"
Exposition-passe-temps "The Edge of Mastery"
II trimestre

Soirée de repos "Au rythme de la jeunesse"

Exposition de diapositives sur la créativité des interprètes de vos mélodies préférées "Avec une chanson à travers la vie"
IIIe trimestre
Programme d'information et d'animation "Spas - Usamu Hour"

Exposition-dégustation "Spassovskie gourmands"
IIIe trimestre

Composition littéraire et musicale "Petit arc à toi, Mère Femme !"
Exposition-félicitations "À vous - bien-aimé, cher"

(à la fête des mères)
Quart IV
Memorial Day - Grands-pères d'automne « Allumez les étoiles de la mémoire et des espoirs »
Quart IV
Rendez-vous de Noël "Chants de Noël"
Exposition de produits par les membres de l'association d'amateurs "Fantaisies de Noël"
Quart IV

Association amateur "Labyrinthe de l'enfance". Bibliothèque-branche d'Ag.Dailida

Devise:"Je veux tout savoir !"

L'intérêt pour la lecture doit être nourri chez les enfants âge scolaire... La sensibilité de l'enfant à la parole artistique est étonnante, et avec de bons conseils, il commence progressivement à développer le respect du livre et la capacité de percevoir la littérature de manière créative.

L'association amateur "Labyrinthe de l'Enfance" a été créée en 2017. Domaines d'activité : créer les conditions pour le développement des capacités intellectuelles et de la pensée créatrice, la formation des besoins de livres et de lecture, l'éducation spirituelle et morale et l'organisation de loisirs utiles pour les enfants.

Le travail de l'association est fréquenté par des enfants d'âge scolaire primaire et secondaire, qui aiment lire des livres, participent aux événements organisés par la bibliothèque.

L'objectif principal de l'association est d'aider les étudiants à élargir leurs horizons, à attirer à l'aide d'un livre vers des lectures ciblées, systématiques, de la propagande meilleurs livresÉcrivains biélorusses et étrangers. L'association amateur "Labyrinthe de l'Enfance" est une excellente occasion non seulement de se reposer agréablement, mais aussi de passer son temps libre de manière intéressante et utile.

Plan de travail de l'association amateur "Labyrinthe de l'enfance" pour 2019 :

je quart
Eco-voyage "Forest Glades" (à l'occasion du 125ème anniversaire de la naissance de V. Bianchi)
je quart
Une minute de lecture patriotique "Laissez les vivants se souvenir - les générations savent"

je quart
Jeu de raisonnement "Un livre et un journal au lieu d'une cigarette"
II trimestre
Programme de jeu "Train à l'enfance"
(À Journée internationale protection de l'enfance)

II trimestre
Heure d'information « Je peux. Vouloir. Nécessaire. Qu'est-ce qui est le plus important dans le choix d'un métier ?"
II trimestre
Voyage littéraire "Au pays magique de Pouchkine"
(au 220e anniversaire de la naissance d'A.S. Pouchkine)
II trimestre
Raisons écologiques "Guérisseurs verts"
IIIe trimestre
Lecture forte "Sur les chemins de mon enfance"

(à l'année petite patrie)

IIIe trimestre
Programme de jeu "Nous choisissons l'amitié"
Quart IV
Leçon de culture de l'information "Internet - ami ou ennemi ?"
Quart IV
Une leçon de courage" Des années de feu sur la terre d'Ivyevskaya "

(au 75e anniversaire de la libération de la Biélorussie)

Quart IV

Association amateur "Théâtre du Livre". Agence-bibliothèque pour enfants Ivye

Devise:« A travers le théâtre - dans le monde du livre - c'est le chemin le plus court et inoubliable vers le livre. C'est la clé du succès !"

"En train de lire est une habitude qui n'est pas enseignée, mais qui s'infecte " ... Cette habitude devrait apparaître chez un enfant dès l'âge le plus tendre, et nous, adultes proches des enfants - parents, enseignants, bibliothécaires - pouvons "l'infecter" avec.

La bibliothèque joue un rôle important dans l'orientation de la lecture des enfants. Aujourd'hui, les bibliothèques sont confrontées à une diminution du lectorat, sont obligées de rechercher de nouvelles formes d'attraction des utilisateurs et d'élargir la coopération avec les institutions de la sphère sociale et culturelle. Le lecteur-spectateur se voit proposer un nouveau format de rencontre avec un livre, le contact de deux mondes indissociables - la littérature et le théâtre.

Avec l'aide de la théâtralisation, il est possible sous une forme émotionnelle, visuelle, intelligible de familiariser l'enfant avec l'écrivain, son œuvre, d'attirer l'attention sur les meilleures œuvres l'auteur. Suivant la direction choisie, sur la base de la bibliothèque pour enfants Ivye en 2019, un nouveau association d'amateurs "Théâtre du Livre", axé sur les enfants en âge de fréquenter l'école primaire. La responsable est Alena Valdimirovna Viktorova, bibliothécaire de la bibliothèque pour enfants. Les objectifs de l'association : attirer la jeune génération vers la lecture par le biais de art théâtral, éducation esthétique des collégiens, la formation de la personnalité créative de l'enfant.

Plan de travail de l'association amateur « Théâtre du livre » pour 2019 :

Réunion d'organisation.Élaboration d'un plan d'action

sur la mise en œuvre d'un projet commun avec les enfants et les enseignants

je quart

Jeu de dramatisation théâtral basé sur le conte de fées "Zayushkina izbushka"

je quart

Spectacle de marionnettes basé sur le conte de fées de V. Suteev "Sous le champignon"

je quart

Jeu-théâtralisation écologique basé sur le conte populaire russe "Le Navet"

quart

Spectacle de marionnettes "Comment je m'appelle ?" basé sur le travail de V. Suteev "Chaton nommé Woof"

Quart IV

Pièce de théâtre-dramatisation basée sur l'œuvre d'A. Ivanov "How Homa Caught a Fish"

Quart IV

Association d'Amateurs "Café Littéraire". Agence-bibliothèque pour enfants Ivye

Devise:"Il y a des livres qu'il suffit de goûter, il y a ceux qu'il est préférable d'avaler, et seulement un peu - à mâcher et à digérer !"

F. Bacon

Café dans la bibliothèque ? Est-il possible? Peut-être, si vous vous souvenez que les livres sont aussi de la nourriture, de la nourriture pour l'esprit et pour l'âme. Et ici, tout aussi opportunément, sur la base de la bibliothèque pour enfants d'Ivye en 2019 une nouvelle association d'amateurs a été créée "Café littéraire".

L'idée principale du café littéraire est que les jeunes, ayant leurs habitudes de lecture, choisissent leur propre «menu de livres», en privilégiant les «produits» (œuvres littéraires) qui seront les plus utiles et intéressants à ce stade d'âge. du chemin. Dans le "café" sont également célébrés les anniversaires des écrivains, des livres, des œuvres et des dates importantes de la littérature et de l'art.

Plan de travail de l'association amateur "Café littéraire" pour 2019 :

Conversation "Hto us kazku lepsh raskazha"

(au 115e anniversaire de la naissance de l'écrivain biélorusse A. Yakimovich)

je quart

Heure d'information « BSSR : jalons de l'histoire »

(au 100e anniversaire de la formation de la BSSR)

je quart

Programme interactif "Nuit de Noël bruyante"

je quart

Super spectacle "Un conte de fées vient visiter"

(ouverture de la Semaine du livre jeunesse)

je quart

Vacances littéraires "Anniversaire du brownie Kuzi"

(au 90e anniversaire de la naissance de T. Alexandrova)

quart

Rencontre littéraire "Je suis pressé de visiter Pouchkine"

(au 220e anniversaire de la naissance du grand poète et écrivain russe A.S. Pouchkine)

quart

Fabuleux jubilé "Visiting Baba Yaga"

quart

Conversation littéraire "Kalina Red est triste à propos de Shukshin"

(au 90e anniversaire de la naissance du réalisateur, acteur, scénariste et écrivain soviétique V. Shukshin)

Quart IV

L'anniversaire de la tortue dans la bibliothèque des enfants. "Lis la tortue Tortilla !"

Quart IV

Association d'amateurs "Ivyevchanka". Bibliothèque régionale d'Ivye

Devise:"Âge... . Il n'est pas un obstacle pour les femmes.
Qui a dit que les années nous faisaient vieillir ?
Nos âmes sont des soleils en armure...
Et les rides sont des rayons près des yeux..."

De personnes d'âges différents, professions, avis recueillis "Ivyevchanka"- une association d'amateurs, créée en 2009 à la bibliothèque régionale d'Ivye. Une attitude respectueuse et non indifférente à la vie, le désir de partager avec les autres la richesse de sa nature créative - c'est tout ce qui unit des femmes actives, attentionnées et déterminées de différents âges et professions.

Plan de travail de l'association amateur "Ivyevchanka" pour 2019 :

Composition littéraire et musicale "Alors, elle s'appelait Tatiana..."

je quart

Soirée rétro "Chansons préférées de ma génération"

je quart

Soirée de repos "Bonheur et joie à vous les femmes !"

je quart

Heure Spirituelle "Grand Carême : Traditions qui renforcent la santé morale"

quart

Soirée commémorative "Au fil des pages de l'album de famille"

quart

Avis juridique "Cahier d'affaires : comment rédiger correctement un testament"

(rencontre avec un notaire)

quart

L'heure des bons conseils "L'été dans l'assiette"

IIIe trimestre

Soirée thématique "Et le bord du monde n'est pas plus cher que là où nous sommes nés..."

(à l'Année de la Petite Patrie)

IIIe trimestre

Célébration en l'honneur des personnes âgées "Lisser les rides, réchauffer les paumes"

(pour la journée des personnes âgées)

IIIe trimestre

Heure de la bienveillance "Nous sommes réchauffés par l'amour des mères"

(pour la fête des mères)

Quart IV

Heure Santé "Environnement et Cancer"

Quart IV

Soirée de repos "Snowy - un doux conte de fées d'hiver"

Quart IV

Association d'amateurs "Nadezhda". Bibliothèque régionale d'Ivye

Devise:"L'espoir est un pont sur la montagne,

L'espoir est un pont sur la douleur.

Il n'y a pas de fin au ressentiment, à la peur.
L'espoir sera le meilleur ami !
L'âme ressent l'espoir... "

Une association d'amateurs a commencé ses travaux en 2015 à la bibliothèque régionale centrale d'Ivye dans le but de favoriser la réinsertion sociale des déficients visuels par la communication, le livre et la lecture, en créant les conditions pour la réalisation des capacités créatives des personnes handicapées, en aidant à l'adaptation à conditions de vie modernes et, par conséquent, l'augmentation du niveau de leur activité vitale. Les tâches principales sont de former une attitude positivement intéressée de la société envers les personnes malvoyantes, d'améliorer l'organisation des loisirs, de familiariser les membres du club avec des livres et de lire de la littérature de diverses orientations, de fournir un support d'information pour le développement des capacités créatives et des intérêts des personnes handicapées , augmenter le niveau d'activité vitale des personnes atteintes de handicapées, la formation du désir de façon saine la vie.

Les organisateurs voient dans le travail de l'association amateur la révélation du talent et de la passion de chaque participant, une augmentation de l'estime de soi et du sentiment d'estime de soi des participants à travers la démonstration de ce qu'ils aiment, loisirs : participation à des expositions , concerts, compositions poétiques, mener une vie active, participation à divers événements culturels.

Plan de travail de l'association amateur "Nadezhda" pour 2019 :

Rassemblements de Noël "Nouvel An et Noël - magie et sorcellerie"

je quart

Heure de conseils utiles "Apprendre à gérer soi-même ses finances"

je quart

Rencontre avec un paramédic-valéologue "Faisons aux loisirs actifs pour tous les maux chroniques"

je quart

Heure de spiritualité "Grande lumière brillait" (sur les vacances de Pâques)

quart

Mosaïque poétique "Les poèmes vivent dans mon coeur"

quart

Soirée histoire locale"Ma douce petite patrie"

(à l'Année de la Petite Patrie)

quart

Rencontre-conversation avec un notaire "Bagage juridique d'une personne handicapée"

IIIe trimestre

Soirée littéraire "Il ne regardait pas le monde avec ses yeux, mais il le sentait avec son cœur"

(voyage à travers la créativité d'E. Asadov)

IIIe trimestre

Une heure d'informations utiles "Pour cuisiner sans secrets"

IIIe trimestre

Rencontre avec un psychologue "Comment éviter la solitude, retrouver la sérénité et l'harmonie des sentiments"

Quart IV

Table ronde "La canne blanche - un symbole d'un aveugle"

Quart IV

Soirée de célébration "Les yeux ne voient pas les couleurs du monde, mais les cœurs les ressentent"

(à la Journée internationale des personnes handicapées)

Quart IV

Association d'amateurs "Gens gentils". Bibliothèque-branche d'Ag. Central

Devise:« La gentillesse est nécessaire à tous,

Qu'il y en ait plus de bons.
La gentillesse - c'est depuis les âges
Décoration humaine..."

En 2019, une association d'amateurs a été organisée à la bibliothèque-branche d'Ag. Tsentralnaya « Personne aimable» ... L'objectif principal du travail est d'organiser les loisirs culturels de la génération plus âgée. Conversations informatives, rassemblements folkloriques, soirées-rencontres, soirées-conseils, compositions littéraires et autres formes de rencontres contribuent à l'acquisition de connaissances et de compétences utiles par les personnes âgées, à l'échange d'expériences (ménage, etc.), à la manifestation de capacités créatives , la création d'une atmosphère émotionnelle positive...

Plan de travail de l'association amateur "Gens gentils" pour 2019 :

Réunion d'organisation. Magazine de diapositives "Longévité en santé"

je quart

Une heure de souvenirs « Dans mon village - mon destin"

je quart

Vacances en famille « Glorieuse tradition familiale "

II trimestre

Une heure de réflexion « Perce-neige de printemps"

Leçon vidéo "Arc-en-ciel de fantasmes faits à la main"

quart

Heure de spiritualité « Croix de miséricorde"

quart
Soirée de gentillesse « L'arbre de notre vie"

Quart IV
Réunion du soir « L'âge d'or de l'âge d'argent"
(pour la journée des personnes âgées)

Quart IV

Association amateur "Mes années - ma richesse". Bibliothèque-branche du village Lipnishki

Devise:"Et ça n'a pas d'importance pendant un an, puisque l'âme est jeune!"

Le 7 janvier 2016, une association d'amateurs a été ouverte à la bibliothèque de l'antenne Lipnishki "Mes années sont ma richesse" pour les personnes de 55 ans et plus qui ont conservé leur âme de jeune, leur enthousiasme et leur désir d'un mode de vie actif. L'objectif principal de l'association est de fournir aux participants la possibilité de passer leur temps libre d'une manière agréable et intéressante, de satisfaire divers besoins culturels et d'information, ainsi que d'éveiller de nouveaux intérêts et d'établir des relations amicales. Vous pouvez rendre votre vie riche et intéressante à tout âge !

Plan de travail de l'association amateur "Mes Années - Ma Richesse" pour 2019 :

Rassemblements "Il était une fois le soir de l'Epiphanie"

(à l'Année de la Petite Patrie)

je quart
Composition littéraire et musicale "Chérie, bien-aimée, la plus belle"

je quart
Soirée rétro "Shlyubny pis"
II trimestre
Croisière "Mila stsezhki Rodnaga krai"

II trimestre
Heure cognitive "Le pouvoir de guérison des plantes"
quart
Exposition de photos « Heureux ensemble. Famille biélorusse en photographies "

quart
Soirée de célébration "La gentillesse réchauffera l'âme"
(pour la Journée internationale des personnes âgées)
Quart IV
Soirée littéraire et musicale "Toutes les couleurs de la vie pour vous"

(à la fête des mères)
Quart IV
Salon "Sweet abradavaya hérisson biélorusse"

Quart IV

Association d'amateurs "Kalasy". Branche de la bibliothèque ag. Morino

Devise:"Ce n'est pas simple ў nous marchons sur les mots, nous les barboussons dans notre langue maternelle!"

Équipe d'amateurs "Kalasy" travaille à la bibliothèque rurale Morinsky depuis 1997.

La tâche principale de la combinaison est de donner une idée du sens langue maternelle dans la vie humaine, pour initier les étudiants aux origines de notre culture, aux trésors de la sagesse populaire, pour éveiller le désir d'approfondir ses secrets.

Dans le cadre de l'association, des événements de contenu et de nature variés sont organisés, qui initient les jeunes historiens locaux aux pages de l'histoire, de la culture, les familiarisent avec leur terre natale. De nombreuses rencontres se tiennent dans l'enceinte du musée d'histoire locale, créé à la bibliothèque.

Plan de travail de l'association amateur "Kalasy" pour 2019 :

Heure de questions et réponses "Vacances folkloriques d'hiver"

je quart

Voyage au pays des proverbes et dictons biélorusses "Les sages de Darada"

(à la Journée internationale de la langue maternelle)

je quart

Minute informative et de jeu "À la découverte de gaspadynya"

je quart

Quiz d'histoire locale "Nos glorieux compatriotes"

(à l'Année de la Petite Patrie)

II trimestre

Action de miséricorde "Les anciens combattants sont près de nous"

II trimestre

(à l'Année de la Petite Patrie)

II trimestre

Réunion-requiem "La gloire ne cessera pas, l'exploit ne s'effacera pas!"

(au 75e anniversaire de la libération de la République de Biélorussie)

quart

Voyage d'histoire locale "Moryna - histoire et modernité"

(à l'Année de la Petite Patrie)

quart

Jeu d'orientation professionnelle "Les routes que nous choisissons"

quart

Heure de l'histoire locale "Notre histoire : Padzei et Asoby"

(au 75e anniversaire de la formation de la région de Grodno)

quart

Quiz sur les traditions locales « Est-ce que les vedaesh empilent un poteau ? »

(à l'Année de la Petite Patrie)

Quart IV

Heure écologique "Ici Liezza Neman"

Quart IV

Association amateur "Kraina talentak". Bibliothèque-succursale de l'ag.

Devise:"On ne s'ennuie jamais, on travaille, on joue !!!"

Dans le processus de communication avec les lecteurs, de nombreux enfants talentueux ont été identifiés, à l'occasion desquels, en 2003, l'idée de créer une association d'amateurs est née. "Kraina talentau", dans lequel les capacités créatives des lecteurs sont développées avec détermination et brio, leurs talents sont fructueusement révélés.

L'utilisation de jeux intellectuels et extérieurs à l'intérieur et à l'extérieur air frais permet de transmettre des informations utiles aux enfants sous une forme accessible, pour vulgariser les activités de l'association. Enseignants, artisans folkloriques, personnes partageant expérience de vie et compétences professionnelles sont conviés à des concours, expositions d'œuvres, tables rondes, dates marquantes de la vie de l'association.

En étroite collaboration avec l'école, avec le service des travaux culturels et pédagogiques, l'école maternelle permet d'organiser plus efficacement des rencontres. Les réunions de l'association ont lieu une fois par mois.

Plusieurs sections fonctionnent :

• écrire de la poésie;
• nous travaillons avec des matériaux naturels ;
• nous donnons une seconde vie aux choses inutiles;
• nous réparons des livres ;
• dessiner.

Plan de travail de l'association amateur "Kraina Talentak" pour 2019 :

Réunion d'organisation. Discussion du plan de travail pour 2019

je quart

Jour de l'anniversaire de l'hiver "Nous ne manquons pas notre thé"

je quart

Programme de jeu festif "Flower Field of Wonders"

je quart

Master class "Nos mains ne sont pas pour l'ennui"

II trimestre

Jour des anniversaires du printemps et de l'été.

Programme de jeu "Allez, les filles!"

II trimestre

II trimestre

Programme de jeu "Rencontres de filles"

quart

Présentation du site pour les amoureux de l'artisanat "Pays des Maîtres"

quart

Master class "Automne - temps généreux "

(faire de l'artisanat à partir de matériaux naturels)

quart

Master class "Bureau des trouvailles créatives"

Quart IV

Anniversaire d'automne "Anniversaire - meilleures vacances "

Quart IV

Sorcier du soir "Le Nouvel An magique invite à un conte de fées !"

Quart IV

Association amateur "Beseda" (jusqu'en 2019 - "Bonnes sustraches"). Bibliothèque-branche intégrée de l'ag. Traby

Devise:"Nous allons nous asseoir dans la soirée et avoir une conversation agréable."

L'association amateur "Dobryya Sustrechy" a été organisée à la bibliothèque-branche intégrée d'Ag. Traba en 2017 pour les femmes de différents âges.

Il se compose de 14 personnes, mais le nombre de participants est en constante évolution.

Depuis 2019, l'association poursuit ses activités sous le nouveau nom « Beseda ». Organisation de loisirs culturels significatifs, travail éducatif, développement des capacités créatives - tels sont les principaux objectifs du travail de l'association. Le travail utilise la littérature sur l'économie domestique, l'artisanat, la cuisine, la gestion des ménages agricoles. Lors de réunions qui se déroulent sous différentes formes (conversations, réunions, vacances, rencontres, etc.), les participants élargissent et approfondissent le cercle de leurs intérêts, partagent leurs connaissances, s'entraident pour surmonter des difficultés situations de la vie et détendez-vous simplement avec leurs âmes.

Ils disent que vous pouvez sans cesse regarder trois choses : comment le feu brûle, comment l'eau coule et comment le maître travaille. Qu'est-ce qui rend le travail humain lié aux éléments ? Observez le maître et vous verrez combien ses mouvements sont calmes et confiants, comment la paille, le bois, l'argile, la pierre prennent vie dans ses mains. En effet, la vraie maîtrise s'apparente à la magie, elle permet de préserver les sentiments du maître, son âme et son amour pour son travail.

L'association d'amateurs « Maistrytsy » travaille à la bibliothèque depuis 2007. Créé dans le but d'élargir, d'approfondir et de maîtriser les connaissances et les compétences des participants dans le domaine des arts et de l'artisanat. L'association regroupe des enfants d'âges différents. A travers diverses activités, formation pratique une association d'amateurs a pour vocation de développer la créativité des enfants, favoriser l'autonomie, l'initiative et le goût esthétique.

Devise:"Bonne soirée à vous! Êtes-vous heureux de nous voir? Kali tu es content de nous, et nous te donnerons des défilés ».

L'association d'amateurs a été créée en 1996 à l'initiative des vétérans de la Grande Guerre patriotique et du travail du village urbain de Yuratishki. L'objectif principal de l'association est d'aider les personnes âgées à utiliser leur temps libre pour le développement intellectuel, esthétique et culturel, les activités sociales, la communication et les activités à leur goût.

Les membres de l'association discutent des livres qu'ils ont lus, écoutent de la musique, lisent de la poésie, partagent des souvenirs, apprennent à penser positivement et proposent des sujets pour de futures réunions. Dans le cadre des réunions, soirées à thème , littéraire et musical compositions, vacances, heures d'information, conversations, master classes. Les réunions ont lieu une fois par mois.

Plan de travail de l'association amateur "Ce n'est pas encore le soir" pour 2019 :

Informina "Argent: histoire d'origine"
je quart
Composition littéraire et musicale "Oh, quelle femme !"
(pour la journée internationale de la femme)
je quart
Table ronde "Les secrets de notre vitalité et de notre santé"
(à la Journée de la Santé)
II trimestre
Salon musical et poétique "Vive la mémoire"
(au 75e anniversaire de la libération de la Biélorussie des envahisseurs fascistes allemands)
II trimestre
Rassemblements littéraires "Creatives, INTO Kranayuts Soul"
(au 95e anniversaire de la naissance du classique de la littérature biélorusse V. Bykov)
II trimestre
Croquis littéraires "Un tel gars vit"

(au 90e anniversaire de la naissance de V. Shukshin)
IIIe trimestre
Salon "Constellation littéraire d'Ivyevshchina"
(au 75e anniversaire de la fondation du journal régional "Ivye Territory")
IIIe trimestre
Soirée commémorative "Les réussites et les réalisations de notre école"
(45e anniversaire du nouveau bâtiment de l'école secondaire Yuratishkovskaya)
IIIe trimestre
Présentation "Doux coin de coeur - Yuratishki"
(pour la journée des personnes âgées)
Quart IV
Raisonnement du soir "Dicté par la vie, éprouvé par le temps"
Quart IV
Master class "Travail pour les mains - joie pour l'âme"
Quart IV

Le choix de la profession est l'un des plus questions importantes qui se tient devant chaque jeune homme.

Depuis 2018, une association d'amateurs pour enfants et adolescents fonctionne à la bibliothèque annexe de la ville d'Yratishki. "Point de référence", dont l'objectif principal - mener des travaux d'orientation professionnelle, aider les écoliers à faire un choix éclairé de leur futur métier.

Lors des réunions de l'association, des événements sont organisés pour accroître la culture de l'information et l'alphabétisation de la jeune génération, les enfants apprennent à utiliser l'information afin de naviguer correctement dans la diversité du monde des professions modernes.

Plan de travail de l'association d'amateurs « Landmark » pour 2019 :

Jeu cognitif "Types de personnes et types de professions"
je quart
Leçon passionnante "Carte des métiers"
je quart
Heure de réflexion "Métier, spécialité, poste"
je quart
Cours de voyage "Des métiers pour tous les temps"
II trimestre
Heure d'information « Mon hobby - ma profession"
II trimestre
Conversation-discussion « Qui serez-vous ? »
II trimestre
Une heure de communication professionnelle "Bon appétit !"
(sur les métiers liés au domaine de la restauration collective)
IIIe trimestre
Voyage "Profession" Maman"
Quart IV
Conversation "Choisissez un travail que vous aimez"
Quart IV
Informina "Jouets de Noël, bougies et crackers"
(à propos du travail de l'usine biélorusse de décorations pour arbres de Noël)
Quart IV

Association d'amateurs "Sousedki". Bibliothèque-branche du village de Starchenyata

Devise:"Soused, soussed, on demande oui besedachki"

L'association d'amateurs "Sousedki" a été organisée en 2014. Une association d'amateurs a été créée pour les femmes intéressées par des questions telles que garder l'amour et relations de famille comment prendre soin de soi correctement, comment résoudre les problèmes de santé, comment cuisiner des aliments savoureux et sains, comment faire de ses propres mains diverses choses qui seraient utiles dans le ménage.

Dans le cadre de l'association, des cours de bienveillance, des heures de réflexion, des heures d'échange d'expériences, des heures de messages intéressants, des soirées, des compositions littéraires et musicales et d'autres événements sont organisés.

Plan de travail de l'association amateur "Sousedki" pour 2019 :

Conversation-dialogue "Le livre spirituel - la source de la grande sagesse"
je quart
Discussion "Qu'est-ce que la miséricorde"
je quart
Concours "J'ai les meilleurs flans"
II trimestre
Présentation "Ma rubrique préférée dans le magazine"
II trimestre
Excursion d'histoire locale "Tissé, filé et tricoté"
IIІ quart
Retro-party "Album Mémoire"
IIIe trimestre
Rassemblements de traditions locales "I ў getai vyosachtsy live"
IIIe trimestre
Conversation "Faire le bien, c'est bien"
Quart IV
Soirée folklorique "Nous n'avons pas vécu sur terre en vain"
Quart IV
Exposition-félicitations "Le monde est devenu plus gentil"
(pour la fête des mères)
Quart IV
Jour de repos "Pour ceux qui ne comptent pas les années"
(pour la journée des personnes âgées)
Quart IV

Différents auteurs interprètent à leur manière des concepts tels que "associations d'amateurs", "clubs d'intérêt", "créativité d'amateur", "activité d'amateur". Ces concepts sont étudiés à partir de positions différentes, mais nous parlons d'un seul et même phénomène - «la créativité des amateurs» dans les formes amateurs de sa manifestation. Dans le même temps, le Règlement sur l'Association des amateurs et le Hobby Club, adopté en 1986, stipulait que une association d'amateurs, un club de loisirs est une forme organisée d'initiative publique de la population, créée sur la base du volontariat, des intérêts créatifs communs et de l'adhésion individuelle des participants, afin de satisfaire les divers besoins et intérêts spirituels des personnes sur le terrain de temps libre.

Par le terme "amateurisme", nous entendons aujourd'hui un tel état d'activité, grâce auquel la confiance en soi augmente, la foi en sa capacité à "créer" est renforcée et à lutter pour un objectif moral spécifique. Cette confiance attire de nombreuses personnes talentueuses dans le domaine de la créativité artistique, prêtes à consacrer leur temps libre à cette activité. Les cours d'amateurs enrichissent la société de nouvelles personnalités créatives. En conséquence, ils créent des valeurs matérielles et spirituelles. À notre avis, dans le processus d'activité amateur, une personne crée son propre microenvironnement, soulageant ainsi les tensions et le stress. Amateurisme- c'est une sorte de rupture avec la monotonie de la réalité. Elle n'est pas associée à la mise en œuvre de réalisations dans l'activité professionnelle. mais amateurisme- ce n'est pas seulement du repos, mais aussi du travail, puisque l'individu est occupé par le travail en raison de ses loisirs. C'est la relaxation active, le passage à la zone qui n'est pas affectée par le principal type de vie humaine, sa profession. L'amateur - le créateur - "son propre maître", "son propre réalisateur", créant son propre monde, se manifestant sous des formes individuelles et de masse. Le monde créé dans le processus de créativité est lié à la réalité quotidienne et au monde subjectif intérieur d'une personne. La nécessité créative, représentant l'état intérieur de la cognition humaine, s'exprime dans la capacité de l'imagination et est l'une des voies de l'éducation artistique.

Depuis le XVIIIe siècle, l'art amateur a commencé à se développer activement, dans les activités organisées dont la participation active de l'intelligentsia est notée. La seconde moitié du siècle HEC est marquée par l'activation de diverses sociétés d'amateurs d'art, dans lesquelles se créent des ateliers de création, des associations littéraires, des cercles, des ateliers, etc. apparaissent.

Termes largement utilisés aujourd'hui "Créativité amateur" et "performances amateurs" est apparu pour la première fois dans fin XIX siècle et a caractérisé l'intérêt important de diverses couches de la société russe pour la création artistique. Cela était dû à l'introduction massive dans la culture et la vie de la société russe de formes organisées de pratique de divers types d'art amateur (théâtres, fanfares et orchestres d'instruments folkloriques, chorales, beaux-arts, arts appliqués). C'était un programme largement planifié pour l'inclusion des masses dans divers types de créativité, car c'était dans celui-ci qu'il était possible de trouver des moyens de sortir de la crise en résolvant de nombreux problèmes sociaux (lutte contre l'ivresse, chômage). Dans le cadre de l'art populaire, une variété de formes et de genres sont déjà apparus à l'époque, tels que les fêtes de masse, les foires, les représentations théâtrales, les chansonnettes, les danses folkloriques, les performances instrumentales folkloriques, les pièces de chambre, les distiques et bien plus encore. Cela inclut également les festivals et expositions organisés, auxquels les amateurs ont été directement impliqués, agissant en tant qu'organisateurs de toutes sortes d'activités culturelles. Ils ont influencé divers aspects de la vie, à la fois des participants et des spectateurs. Offices divins, cérémonies, "processions de fous", "rencontres de jeûne et de jour férié", foires avec stands, avec représentations de magiciens et de jongleurs, spectacles de marionnettes dans les auberges et dans les tavernes, discours d'orateurs, de prédicateurs, discours à boire et chants - tous cela peut être compté parmi l'art du Moyen Âge, puisque l'art s'est alors naturellement et spontanément tissé dans la vie quotidienne. Les éléments de l'artisanat et du folklore ont prévalu, le folklore est toujours un art appliqué, car il ne se sépare jamais de la vie quotidienne. »

De nombreux chercheurs arrivent à la conclusion que c'est le folklore qui est l'une des formes initiales de la culture artistique qui existe au niveau de la créativité professionnelle et amateur. Le même point de vue est partagé par E.E. Alekseev, qui note que « le spectacle amateur sous forme de folklore et d'amateurisme joue un rôle culturel et créatif important. Dans son cadre, de nouvelles valeurs artistiques naissent, elle contribue énormément à l'organisation sociale de la société : grâce à une création artistique en développement normal, le renforcement des liens sociaux entre les personnes et la consolidation de l'intégrité de la société sont atteints. "

Les amateurs sont ceux qui "grandissent" dans la sphère de l'activité culturelle et créative, où existent des traditions d'art populaire. L'assimilation des traditions culturelles et des formes d'activité artistique, notamment amateur (chanter, jouer de la musique, pratiquer les arts et l'artisanat, etc.) est une ligne directrice pour l'activité d'un amateur. L'auto-activité dans le processus de cognition se transforme en croyances esthétiques, normes et principes de comportement. Son noyau principal et immuable est une individualité humaine, qui encourage une personne à bouger, à s'efforcer de s'exprimer dans des activités créatives. La créativité artistique des amateurs gravite avant tout vers des formes individuelles d'activités culturelles et de loisirs, mais elle peut aussi inclure des formes collectives (performance amateur). Afin de faire de l'amateurisme « temporaire » une activité amateur organisée, où les amateurs qui réussissent ou ceux qui souhaitent le devenir apprennent à maîtriser leur fantasme, une écurie travail préparatoire de tout institutions sociales contribuer à la formation de spectacles amateurs. Ainsi, dans les années 60 et 70, de nombreuses tendances de la créativité amateur sont apparues, parmi lesquelles on peut noter : « créativité naïve », performance amateur spontanée, performance amateur originale, traditionnelle, « imitative » (art culte), créativité reproductrice, d'auteur et autres. .

Les organisations d'amateurs, à savoir les associations d'amateurs et les clubs d'intérêt, ont une forme plus élevée d'associations intra-clubs. Ils sont basés sur la satisfaction des besoins moraux, internes et des capacités de l'individu.

Dans les associations d'amateurs le désir, l'enthousiasme, y compris une personne en activité organisationnelle au moyen de la créativité artistique, sont évalués. La passion pour la créativité artistique dans de tels groupes forme de nouvelles capacités, car il existe des groupes de personnes qui ont beaucoup en commun, quel que soit leur niveau de douance. C'est « l'intérêt », la « passion » pour la création artistique qui peut donner un résultat significatif qui sera unique, original et immédiat. Sa manifestation finale consiste en diverses formes de présentation de la créativité au public et aux auditeurs.

Ainsi, sur la base de différentes approches du problème de la créativité amateur, nous proposons notre propre définition des associations et clubs d'intérêt amateurs. Une association d'amateurs est un ensemble de connaissances amateurs, de passe-temps, une source d'enrichissement spirituel de l'individu, où a lieu une nouvelle inclusion cohérente de l'aspect créatif de l'activité des amateurs dans le processus d'expérience sociale, y compris sous la forme d'un l'adhésion, tout en réalisant l'auto-développement et l'auto-éducation de chaque individu dans un espace de temps libre.

Association de club ou club d'intérêts- c'est une forme de satisfaction conjointe des besoins sociaux et culturels (groupes d'intérêts similaires ; participation à des cercles, studios, clubs), tout en créant des conditions de communication spirituelle et d'encouragement à la créativité amateur, où de nombreuses associations d'amateurs différentes peuvent s'organiser.

Très souvent, les travailleurs des institutions culturelles et de loisirs remplacent les associations d'amateurs et les clubs d'intérêt par des groupes de loisirs.

1. Alekseeva E.F. Le folklore dans le contexte de la culture populaire. M, 1998.

2. Likhachev V.D., Likhachev D.S. Patrimoine artistique Rus antique et "la modernité. M., 1971.

3. Grigorieva E.I., Velikanova E.V. L'art amateur comme base du renouveau des traditions culturelles nationales : Manuel. allocation. Tambov : Maison d'édition de Tamb. Etat technologie. un-ça. 2000.

4. Règlement sur les associations d'amateurs et les clubs de loisirs. M. : g - Politizdat, 1986.

La pratique établie de la formation et des activités des associations d'amateurs et des clubs d'intérêt est présentée comme un porteur d'intérêt collectif. Ils se caractérisent par un passe-temps libre, y compris l'intérêt public et personnel.

Le temps de la « perestroïka » à l'intérieur du pays et ses aspects positifs et négatifs sont perçus de manière ambiguë par la population. Réduction significative des investissements fonds publics dans le développement des enfants et des jeunes, les institutions de loisirs pour les jeunes ont ouvert la voie à la croissance progressive de la criminalité chez les adolescents et les jeunes. À la recherche de divers moyens d'accroître l'efficacité de l'éducation de la jeune génération, la possibilité d'élargir la sphère des loisirs, une attention particulière est accordée aux associations d'amateurs, aux clubs d'intérêt, au travail sur le lieu de résidence. Un facteur important noté par de nombreux théoriciens et praticiens dans le domaine de la sphère socioculturelle est l'inclusion de la population dans diverses activités. Dans de nombreuses régions, le soutien et la stimulation d'initiatives créatives de divers groupes d'âge de la population sont réalisés.

À espèces existantes les associations comprennent : clubs d'initiative, associations de clubs (cercles, studios, sections, etc.), clubs d'intérêt, associations d'amateurs, etc. De nouvelles formes d'organisation des clubs se développent - enfants, loisirs multidisciplinaires, communication familiale, fonctionnant selon les programmes de l'auteur. Ils sont nombreux et se répartissent en fonction de l'installation cible, de caractéristiques d'âge, et surtout - par domaines d'activité. « L'infrastructure amateur-éducative et sociale-loisirs détruite est maintenant relancée sous la forme d'écoles - complexes, clubs de cour, associations pédagogiques et psychologiques-méthodologiques, centres de conseil, etc. » ... Il existe également certains types de clubs, qui sont encore très peu nombreux, - les clubs communautaires, les centres de loisirs pour les jeunes.

Dans la ville de Tambov et sa région en 2000-2001, il y a une légère diminution des associations d'amateurs, des clubs d'intérêt, des cercles, des studios. Un re-profilage notable de nombreuses maisons de la culture en structures commerciales a entraîné une réduction des activités de nombreuses associations de clubs, il y a eu un exode des dirigeants professionnels de spectacles amateurs, passionnés de la sphère socio-culturelle. Parallèlement à cela, le travail actif des Maisons de la créativité, de la station des jeunes naturalistes, des clubs sur le lieu de résidence, des organismes publics, des studios et des clubs d'intérêt dans les établissements d'enseignement de la ville est noté. Ils ont tous un objectif différent.

Considérons les principaux types d'associations et clubs d'intérêt amateurs, qui sont officiellement enregistrés dans le règlement sur les associations et clubs d'intérêt amateurs (1986).

1. Social et politique (clubs politiques, clubs d'électeurs, clubs de philosophes, clubs d'affaires internationales, clubs de gloire révolutionnaire et militaire, clubs d'information et d'éducation, juridiques, amitié internationale, défenseurs des guerriers). Des travaux sur l'organisation de ces différents clubs sont menés dans les parcs, musées, foyers, entreprises, espaces verts sur le lieu de résidence, dans les maisons de la culture. Dans de nombreuses villes de Russie, il existe des clubs sociaux et politiques de jeunes qui organisent des réunions avec des anciens combattants et créent des équipes de recherche. De nombreuses écoles ont des musées de la gloire militaire. Le mouvement social et politique régional "Renouveau de la région de Tambov" opère à Tambov. Un travail considérable dans ce sens est effectué par le Comité de la jeunesse relevant de l'administration régionale, sur la base duquel fonctionne un programme global "Jeunesse". Le volet principal du programme est de promouvoir l'éducation civique et patriotique des jeunes. Dans le cadre de cette direction, des événements majeurs sont organisés - festivals de chants de soldats, rencontres avec des anciens combattants, etc. Dans la Russie moderne, des changements radicaux se produisent dans toutes les sphères de la société. Nous assistons à un changement de l'opinion publique, ainsi qu'à un changement du système de valeurs. Aujourd'hui, de plus en plus d'attention a commencé à être accordée aux valeurs humaines et aux besoins personnels dans le domaine de l'éducation. Ceci, à son tour, a conduit à une plus grande différenciation des institutions et des services éducatifs, qui sont la cause et la conséquence de la stratification de la société. Il devient évident que le besoin le plus pressant de l'État et de la société est d'éduquer les citoyens russes dans l'esprit des valeurs démocratiques, qui pourraient participer activement à la construction de l'État de droit.

Actuellement, il est nécessaire de trouver un équilibre entre les besoins de chacun, des groupes sociaux, des régions, etc. et la nécessité d'assurer la sécurité nationale, d'autant plus que désormais les régions et chaque établissement d'enseignement peuvent librement choisir leur propre voie de développement. Un équilibre similaire doit également être maintenu entre la préservation des traditions et le renouvellement du contenu de l'éducation. L'une des tâches urgentes de l'éducation des jeunes est la formation d'une culture de la paix, ce qui nécessite une action globale dans le domaine de l'éducation, de la culture et du développement social, but final pour rendre la culture de la paix indissociable de la culture en général, afin qu'elle soit profondément enracinée dans l'esprit et le cœur des gens. Les dirigeants politiques, les scientifiques, les travailleurs de la culture et de l'éducation jouent un rôle primordial dans la diffusion des idées d'une culture de la paix.

L'éducation et l'éducation des jeunes en tant que processus pédagogique intégral, qui se présente sous la forme d'une grande variété de manifestations organisationnelles et méthodologiques qui ont un impact constructif sur la personnalité formée d'un un jeune homme et les jeunes en général comme groupe social, est le principal outil de construction d'une culture de la paix. Il est nécessaire d'utiliser tous les aspects de l'éducation : contenus, formes, méthodes, organisation, relations entre l'administration, les enseignants et les étudiants, entre les établissements d'enseignement et les familles - pour contribuer activement au développement et au renforcement dans l'esprit des personnes des idées de tolérance, bon voisinage et égalité. L'éducation des jeunes dans l'esprit d'une culture de la paix est un système à plusieurs niveaux d'adaptation de l'individu aux conditions de la société et une manière de transformer activement sa propre vie dans une situation spécifique, sous l'influence des principes de formation de la culture de la paix.

À cet égard, l'élaboration de programmes pour la formation d'une culture de la paix prend en compte les spécificités des différentes tranches d'âge, à commencer par âge préscolaire, puisque les fondements de l'éducation sont posés dès la petite enfance. L'absence de tels programmes et méthodes d'éducation dans un esprit de paix dès le plus jeune âge affecte négativement le processus de formation de la vision du monde et du comportement des enfants et conduit en outre à la perception du monde à travers le prisme des relations militantes, puisque la société à ce stade de développement est caractérisé par l'agressivité. Le rôle de premier plan dans l'éducation devrait appartenir aux établissements d'enseignement supérieur, en particulier ceux impliqués dans la formation des enseignants, des psychologues et des travailleurs socioculturels.

Depuis trois ans, nous avons mené une étude scientifique expérimentale consacrée à l'étude des problèmes sociaux et pédagogiques de l'éducation et de l'éducation des jeunes dans l'esprit d'une culture de la paix. Le programme développé et testé en pratique de la formation "Culture de la Paix" a permis de familiariser les étudiants avec les problèmes suivants :

· L'évolution historique du problème de la paix et l'expérience de la coopération internationale dans ce sens ;

· Le processus de développement des concepts de la culture de la paix à l'étranger et en Russie ;

· Considérer les grandes étapes de la diffusion du mouvement « Vers une culture de la paix » ;

· Connaître les problèmes sociaux et pédagogiques de l'éducation et de l'éducation des jeunes dans l'esprit d'une culture de la paix ;

· Envisager des méthodes de vulgarisation et de diffusion de l'idée d'une culture de la paix et de la non-violence.

En outre, le Club UNESCO "Juno" a été créé à TSU, qui est devenu le centre de la vie spirituelle des étudiants et des étudiants diplômés, impliquant les jeunes dans le monde de la culture et de la consolidation de la paix.

Les membres du club ont développé et mis en œuvre des programmes culturels et de loisirs pour les institutions de la sphère sociale et culturelle, qui ont permis de familiariser les employés de diverses institutions sociales avec les principaux problèmes qui se posent sur la voie d'une culture de la paix.

Les principaux axes de travail du club sont :

Élargir le contenu des programmes éducatifs et cours de formation.

· Interaction et correspondance avec les universités - Clubs UNESCO en Russie et à l'étranger.

· Étude des différentes cultures des peuples du monde.

· Animer des séminaires et des conférences scientifiques et pratiques.

· Participation à l'étude, la protection et l'utilisation du patrimoine culturel et historique de la terre natale.

· Organisation de vacances, concerts, festivals.

· Collection de matériel folklorique, antiquités.

· Organisation d'expositions, concours de métiers d'art.

· Interaction avec divers centres de créativité pour les enfants et les jeunes.

· Organisation de séminaires, conférences, conférences pour les enseignants de l'enseignement complémentaire et les organisateurs d'activités sociales et culturelles.

· Participation aux loisirs d'été des enfants.

Ainsi, une identification claire de l'aspect socio-pédagogique de l'éducation et de l'éducation des jeunes dans l'esprit d'une culture de la paix à la fois dans les institutions éducatives et les institutions socioculturelles, ainsi que le développement et la mise en œuvre complets des programmes d'études, rendent possible de comprendre la possibilité d'un développement humain selon le concept de la culture du monde, comme alternative à l'orientation actuelle du développement, qui à son tour est un facteur déterminant dans l'émergence de l'humanité de la crise actuelle tous azimuts.

Ces dernières années, le jeu militaire et sportif "Zarnitsa" a commencé à renaître, qui se déroule avec succès dans de nombreuses villes et districts de la région de Tambov. Une expérience intéressante est la création en 1991 de l'école de la « culture démocratique », qui a d'abord pris la forme d'un mouvement de jeunes parlementaires, puis s'est transformée en Association. Il s'agit de 24 organisations opérant dans 41 régions - la région de Moscou, Kemerovo, Orenburg, Perm, Lipetsk, Chelyabinsk, Krasnodar, Riazan, Ekaterinbourg et un certain nombre d'autres villes russes. Le mouvement considère comme son objectif la formation de la citoyenneté dans la jeune génération, et le résultat final devrait être l'autodétermination des membres de l'association à travers une démocratie efficace. Cette Association regroupe des lycéens des écoles publiques et privées, des lycées, des gymnases, des clubs. Ici, ils s'efforcent d'étudier en profondeur la science politique, l'économie, le droit; parmi ses rangs se trouvent des enseignants des établissements d'enseignement ci-dessus, des étudiants diplômés de l'Association, ainsi que des scientifiques, principalement des spécialistes dans le domaine de la pédagogie, de l'histoire, du droit et des sciences politiques.

Récemment, il y a eu une tendance notable vers l'intégration, divers clubs et groupes dans la résolution de certains problèmes communs. Et ici, les associations écologiques, historiques-patriotiques et nationales-culturelles jouent un rôle important. L'éducation civique et patriotique des jeunes a toujours été la principale préoccupation des organisations travaillant avec les enfants et les jeunes.

Les Commissions pour la jeunesse, qui fonctionnent actuellement dans toute la Russie, ne font pas exception. bon travail dans cette direction. Afin de mieux montrer toute la variété des orientations de loisirs de la jeune génération dans l'éducation sociale et politique, nous ne citerons à titre d'illustration que quelques fragments de l'information du Comité pour la Jeunesse de l'Administration de la Région de Tambov sur cette activité en 1997 . Ces matériaux indiquent que le travail sur l'éducation socio-politique et patriotique des jeunes a été mené dans plusieurs directions. C'est, tout d'abord, le travail du centre caritatif de recherche régional "Seeker", formé d'étudiants et d'écoliers de la ville de Tambov, qui se sont rendus à plusieurs reprises dans les régions de Briansk, Kaluga et Smolensk afin de rechercher des sépultures de restes soldats soviétiques décédés pendant la Grande Guerre patriotique. Deuxièmement, les travaux du club militaro-patriotique du profil aéroporté "Raid", dans lequel sont engagés plus de 50 cadets des écoles militaires, se sont poursuivis. Un club militaro-patriotique du profil frontalier a également été créé. Troisièmement, la commission des affaires de la jeunesse, en collaboration avec le centre de recherche "Seeker", a organisé et dirigé le IXe camp international de jeunes pour le soin des sépultures de guerre, auquel ont participé plus de 40 jeunes d'Allemagne, d'Angleterre et de Russie.

2. Production et technique (clubs de créativité technique - radio, modélisme, automobile, karting, etc. ; conception ; construction et ingénierie ; informatique ; clubs professionnels, etc.). Une direction attrayante mais toujours inaccessible est la créativité technique. La participation des adolescents et des jeunes à la créativité technique contribue non seulement à la formation de leur culture technique polyvalente, de leurs capacités de réflexion et d'activité constructives, mais élargit également les connaissances dans d'autres types de sciences et de technologies.

Les formes de participation des institutions culturelles, de loisirs et extrascolaires à la diffusion de la créativité technique peuvent être différentes. Sans aucun doute, le développement de ce type de créativité dépend de l'intérêt des instances administratives et de la disponibilité du personnel professionnel (cadres, enseignants, personnalités publiques). Aujourd'hui, on ne peut plus toujours parler du développement de la créativité technique des enfants et des adolescents, qui faisait tout récemment partie de l'enseignement général processus pédagogique nombreuses institutions culturelles et de loisirs. Néanmoins, un club de radioamateurs travaille à l'Académie de l'enfance de Tambov depuis 40 ans. En 1961, quatre d'entre elles sont créées en même temps dans la région. Actuellement, il existe une station de radio collective de l'Académie de l'enfance, qui est l'une des meilleures de Russie et leader dans la région de Tambov. Il existe également une station de radio pour enfants à usage collectif, qui a pour mission d'orienter professionnellement les écoliers et les étudiants dans l'acquisition des compétences nécessaires d'opérateur radio. Des travaux pratiques sur la communication radio, la préparation et la participation à des compétitions sportives radio sont effectués ici. Les participants de la station de radio pour enfants apprennent les bases de l'ingénierie radio, de l'électronique, acquièrent des compétences pratiques en ingénierie radio, travaillent avec des appareils de mesure électriques. Ils étudient l'alphabet télégraphique et les langues étrangères pour la communication radioamateur, acquièrent les compétences de travail d'opérateur à l'antenne. Dans le département existant de la créativité technique et des sports, il existe des associations d'enfants - mécaniciens de télévision et de radio, une école pour jeunes pilotes, une formation en informatique, un travail de bureau et une programmation.

Aujourd'hui, les plus populaires sont les clubs informatiques, qui ont été créés dans de nombreux établissements d'enseignement, maisons de la culture et académies de l'enfance. Les amateurs passent des heures assis devant des ordinateurs, qui attirent les adolescents et les jeunes en jouant des programmes, en créant de nouvelles images - en faisant sonner un orchestre instrumental, en composant de la musique pour toute poésie, en créant des films et des animations. Le travail sur le développement de la créativité scientifique et technique dans les établissements d'enseignement supérieur et les lycées est bien organisé. Ainsi, par exemple, sous la direction d'étudiants diplômés et d'étudiants de l'Université technique (TSTU), les écoliers participent également aux innovations du bureau d'études des étudiants. TSTU a un conseil de VOIR (Société panrusse des inventeurs et rationalisateurs). Les membres du Conseil sont des organisateurs d'expositions-foires d'inventions municipales, régionales et régionales et de concours d'innovation pour les élèves, les étudiants et les jeunes scientifiques. Cependant, il existe un certain nombre de raisons qui ne permettent pas aux jeunes de s'engager activement dans ce type de créativité. Ces raisons incluent :

1) manque du matériel et de la base technique nécessaires, allant des locaux adaptés et se terminant matériel nécessaire et outils ;

2) le manque de conseils de coordination, de centres qui pourraient fédérer des personnes capables de créativité technique ;

3) poste de direction peu rémunéré.

Clubs de sciences naturelles. Parmi eux, il y a plus souvent des clubs pour les amoureux de la nature, les éleveurs, les floriculteurs et les jardins, les amoureux des animaux, les éleveurs de volailles, les éleveurs de chiens, les aquariophiles, les clubs de jardiniers, les apiculteurs, les chasseurs, les clubs d'astronomie, de mathématiques, de physique et bien plus encore.

Une variété de formes et de méthodes de recherche et de travail de recherche attire un grand nombre d'enfants dans les bibliothèques, les musées, les institutions de club, où les adolescents peuvent rencontrer des participants à l'histoire locale et aux expéditions environnementales, devenir des témoins oculaires de divers événements, mener indépendamment des observations d'histoire locale, et travailler dans les fonds du musée. Récemment, parmi les écoliers et les étudiants, il est devenu populaire de participer à des expéditions d'instituts scientifiques et d'organismes publics. Ils initient des débarquements de main-d'œuvre, l'amélioration des monuments et des sites commémoratifs, des travaux de conservation de la nature.

Les préoccupations sérieuses concernant les problèmes environnementaux sont au centre de l'attention de nombreux scientifiques étrangers et russes. Les 80 dernières années ont été déclarées par l'UNESCO comme des années d'éducation et d'éducation environnementales. Afin de former la culture écologique de la jeune génération, diverses mesures sont prises par les établissements d'enseignement, les institutions sociales et culturelles. Parmi eux, les plus importants sont :

· Création d'un système d'éducation et d'éducation environnementale continue ;

· Révision des cours pédagogiques sur l'écologie et introduction des sections « culture écologique » et « éthique écologique » ;

· Formation et développement professionnel de spécialistes en éducation écologique et valologique.

Ce travail devrait commencer dès l'âge préscolaire, et ici les associations d'amateurs et les clubs d'intérêt environnemental peuvent être d'une grande aide. L'expérience de telles associations existe dans de nombreuses régions de Russie. Arrêtons-nous sur le travail des clubs écologiques pour les enfants et les jeunes, qui travaillent dans le cadre du programme "Ecologie et enfants". Il est basé sur le développement d'un système d'activités pour les associations environnementales d'enfants et de jeunes de la région, capables de choisir les problèmes environnementaux réalisables et de les résoudre. Nommons les principaux domaines d'activité que les membres de ces clubs tentent de résoudre :

· Communication avec la nature. Sur ce chemin, les jeunes écologistes et leurs dirigeants devront revenir à cette compréhension originale que les moineaux et les pissenlits sont aussi intéressants que les gens ;

· Observation de ce qui se passe dans la nature;

· Surveillance de l'état de l'environnement - surveillance environnementale ;

· Les jeux écologiques, qui rendent les relations écologiques, les lois, les problèmes plus accessibles aux enfants et aux jeunes ;

· Jeux d'affaires. Le but de ces jeux est de simuler des situations réelles de relations humaines tout en résolvant des conflits environnementaux ;

· Collecte et analyse des informations environnementales ;

· Actions environnementales, qui peuvent inclure des opérations « Spruce », « Primrose », « » Eau pure" et beaucoup plus.

Il convient de noter que la tâche principale de tels clubs est la nécessité d'éveiller chez la jeune génération le désir d'étudier les lois de l'écologie. Et pour cela, il est nécessaire d'observer les normes juridiques et éthiques d'attitude envers la nature; approfondir les connaissances sur l'environnement de la terre natale; contribuer à la formation d'une zone écologique propre sur le lieu de résidence.

4. Les associations d'orientation culture physique et amélioration de la santé comprennent : clubs tempérants, amateurs de course à pied, de tourisme, clubs de "fans", histoire du sport, plongée, échecs et dames, clubs de divertissement et de jeux sportifs folkloriques, deltaplane, etc.

La sphère du temps libre présente d'énormes possibilités pour une personne de choisir des directions d'activité. Tous sont effectués de différentes manières - en vacances ou à la suite d'un travail, qui sont unis par le concept de "loisirs".

Le problème de l'amélioration de la santé des différentes tranches d'âge de la population a toujours été d'actualité et une attention particulière a été accordée au travail d'organisation avec la jeune génération. Aujourd'hui, c'est l'objectif principal de toutes les institutions éducatives et parascolaires, diverses associations, car la recherche médicale de ces dernières années indique qu'un enfant sur deux a des problèmes de santé assez graves. Il est nécessaire de commencer à travailler dans cette direction depuis la famille, la maternelle - c'est tempérer, visiter les sections sportives et favoriser une culture d'auto-guérison. Un exemple d'auto-amélioration physique des adolescents et des jeunes peut être appelé les clubs "Athlete", "Silver Spokes", "Phoenix" opérant au centre-ville pour le travail avec les enfants et les jeunes de la ville de Tambov. Les dirigeants professionnels, en collaboration avec les entraîneurs des écoles de sport, créent des conditions propices au sport, développent les capacités physiques des enfants grâce à des exercices et des simulateurs spéciaux. Une nouvelle forme d'amélioration de la santé des enfants jeune âge(à partir de quatre ans) est un programme spécial développé "Goliath" (club "Phoenix"), qui comprend, en plus de l'entraînement physique, des jeux, la participation à des activités culturelles et de loisirs, une familiarisation avec les bases de divers arts martiaux. Les enfants cultivent le courage, l'amour pour leur patrie, leurs proches, l'amitié et l'entraide. Tous les faibles et non préparés au sport sont acceptés ici, car le but principal du club est de créer les conditions du développement intellectuel et physique d'un citoyen à part entière.

5. Des associations de collectionneurs-cueilleurs existent aujourd'hui partout. Les adultes et les enfants collectionnent une grande variété d'articles, des emballages de bonbons et des allumettes aux vidéos et aux peintures. Et si auparavant les clubs de collectionneurs appartenaient à des associations à orientation artistique, alors avec l'adoption d'un nouveau règlement sur les clubs d'intérêt et les associations d'amateurs en 1986, les collectionneurs ont été séparés en un groupe distinct. Il existe aujourd'hui des clubs de philatélistes, philafonistes, philocartistes, numismates et bien d'autres.

L'activité créative d'un résident de Tambov, collectionneur amateur, critique d'art, professeur agrégé du Département de culturologie de l'Institut de la culture et de l'art de l'Université d'État de Tomsk du nom de G.R. est intéressante. Derjavin Ivan Ivanovitch Alpatsky. Dans sa collection personnelle, il y a des cartes postales avec des reproductions de peintures d'artistes russes et étrangers (environ 20 000 exemplaires, dont 3 000 pré-révolutionnaires). Il collectionne les médailles d'art dédiées aux anniversaires des personnes célèbres ou événements mémorables (environ 300). Parmi ses nombreuses collections, il y a environ 10 000 livres - sur l'histoire de l'art, les mémoires, la littérature d'histoire locale. Il existe plus de 2 000 étiquettes de boîtes d'allumettes, une collection d'ex-libris et bien plus encore. Avec les collections collectées I.I. Alpatsky présente constamment des étudiants universitaires, des écoliers, organise des expositions. Pendant 20 ans, il a été président du club municipal des amoureux du livre.

Associations artistiques (amateurs de musique, de théâtre, de cinéma, arts visuels, littérature, danse, chant, photographie, artisanat, clubs folkloriques, etc.).

L'éventail des genres artistiques dans les groupes amateurs est large - cercles, studios, associations d'amateurs, clubs d'intérêt, qui contribuent au développement de la performance amateur et de l'initiative des masses. Ils appliquent et sont utilisés diverses formes de loisirs organisés, qui contribuent à l'introduction de la population non organisée à participer à des activités sociales et culturelles dans le domaine du temps libre. Ainsi, les formes d'organisation des groupes folkloriques apportent une indépendance particulière aux régions, incluent une variété de types et de genres de créativité. En présence du chant folklorique amateur, les membres des associations du club peuvent apprendre les bases : jouer aux cuillères, aux cliquets ; mouvements de danse; coudre et décorer votre costume; participez à des jeux massifs et amusants.

Les associations artistiques sont le plus souvent subdivisées en deux groupes : éducatif et créatif et histoire de l'art.À son tour éducatif et créatif sont divisés en auteur et performance collectifs. ces deux groupes d'associations sont illustrés à la Fig. 4.

L'activation de la personnalité dans la sphère du temps libre, le développement du spectacle amateur culturel des masses compliquent les fonctions des collectifs artistiques et créatifs du club. L'initiative culturelle des masses se réalise dans les activités culturelles et de loisirs et est assurée par l'ensemble du système d'institutions sociales et culturelles du pays, pour lequel le développement créatif de l'individu est l'un des problèmes les plus importants.

Riz. 4. Types d'associations artistiques

Si les performances amateurs étaient dominées par des types d'interprétation, dans lesquels le principe créatif consistait uniquement dans l'interprétation de l'intention de l'auteur, elle inclut aujourd'hui l'activité créatrice de l'individu pour créer des valeurs artistiques originales. De nos jours, les types de créativité artistique de l'auteur, tels que l'écriture, la musique, le tournage, le dessin, la fabrication de produits d'artisanat populaire, etc., sont de plus en plus répandus. Cette circonstance, à son tour, modifie les performances des amateurs dans les institutions culturelles et de loisirs en termes de formes, exige qu'elles soient plus systématiques, remet de plus en plus à l'ordre du jour la question de la préparation préalable d'une personne à la création artistique. Il révèle également des questions sur le développement des inclinations et des capacités pour l'un ou l'autre type de créativité artistique dans l'enfance, sur la création d'un système unifié d'éducation artistique de l'individu dans les écoles et les institutions extrascolaires, principalement dans les clubs.

Une attention particulière devrait être accordée à la préparation des étudiants du département des activités sociales et culturelles à travailler avec des groupes à problèmes de la population. Les statistiques de ces dernières années montrent que parmi nous, il y a beaucoup de personnes handicapées mentales qui ont le droit de développer et de réaliser leur potentiel créatif. L'implication d'un tel contingent (mentalement limité) dans la sphère des loisirs contribue à la formation de capacités créatives individuelles qui les aident à s'exprimer dans diverses formes de créativité artistique.

Les effets bénéfiques de l'art aident à ressentir de la satisfaction pour ceux qui sont laconiques, ont des difficultés d'expression linguistique. « Se manifester dans fiction le pouvoir visuel est une expression de la personnalité exclusive du créateur, indépendamment, par exemple, de l'indicateur d'intelligence. En cela, tous les artistes sont égaux. Compétences créatives- le moteur du processus artistique - ne s'identifie pas à l'intelligence. Eux et les résultats qu'ils apportent ne sont ni prudents, ni déraisonnables, ni sensés, ni stupides - ils correspondent aux possibilités et aux moyens individuels du langage de l'artiste. Le pouvoir créatif créatif existe indépendamment de la capacité intellectuelle ou de la limitation mentale. Individuellement différemment, dans différents domaines et à différents degrés, une personne développe ses talents. Cela n'est dû qu'aux penchants créatifs et aux conditions sociales dans lesquelles l'artiste travaille ». Il existe de nombreux exemples où un artiste handicapé mental reçoit une critique de son travail. Son travail est admiré et critiqué. Cela crée ambiance favorable bienveillance, où l'attitude respectueuse des personnes autour de la personne mentalement limitée donne de la force à une nouvelle créativité, l'opportunité de ressentir leur estime de soi et l'utilité de l'existence. Il est nécessaire de promouvoir divers projets et de réaliser leur financement à partir de sphère sociale, santé, budget culturel et budget local.

Il est important d'organiser des expositions où, avec des artistes ordinaires, des artistes handicapés mentaux peuvent exposer des expositions. Organiser des ateliers - en tant qu'institutions pour l'inclusion des personnes handicapées mentales dans la vie professionnelle. Créer les conditions pour l'incarnation des idées artistiques des personnes mentalement limitées (locaux, chambres séparées dans les auberges, maisons, internats). Il est important de créer dans les micro-quartiers des clubs adolescents qui réalisent deux à trois heures d'activités artistiques une fois par semaine. Il est possible de créer des centres où, simultanément avec des groupes de personnes sans limitations mentales, cinq à dix personnes ayant des problèmes de développement mental seraient engagées. La Maison de la Créativité des quartiers peut être associée à ce travail. Les formes d'organisation peuvent être : la visite d'ateliers publics ; coopération avec les écoles de musique (classes pour classes avec handicapés mentaux et groupes mixtes), troupes de théâtre, ensembles musicaux ; semaines créatives, etc.

La tendance actuelle au développement des clubs d'intérêt et des associations d'amateurs se manifeste également par le rôle croissant de diverses expositions, spectacles, compétitions. Ils témoignent de profondes transformations sociales de notre société. Cependant, les expositions ne reflètent qu'une image générale de l'état de l'art de la créativité, derrière laquelle de nombreux problèmes existant dans l'organisation du mouvement amateur ne sont pas visibles. Les activités de tous les clubs de loisirs et associations d'amateurs sont menées dans les principaux types suivants: cognitif, de propagande, d'éducation et de recherche, de collecte et de collecte et d'organisation, qui est inscrit dans le règlement de 1986 sur les clubs de loisirs et les associations d'amateurs. En général, en parlant du travail des associations d'amateurs, on peut noter qu'aujourd'hui des associations multifonctionnelles fonctionnent partout - ce sont des clubs pour les anciens combattants et du travail, les adolescents et les jeunes, une jeune famille de plus de 30 ans, aide psychologique, sobriété, plaisir en famille, etc. Ainsi, par exemple, les clubs qui organisent les loisirs des adolescents et des jeunes sont des clubs du lieu de résidence avec un pôle d'activité supplémentaire. Parallèlement aux principales orientations que nous avons énumérées, elles utilisent une grande variété de formes et de méthodes d'activité, divers programmes et projets sont mis en œuvre.

I.A. Luchankin et A.A. Snyatsky, compte tenu des priorités modernes du travail pratique en club avec les adolescents et les jeunes dans les clubs du lieu de résidence, distingue des zones supplémentaires avec les principales. Ce:

1. Créativité appliquée(poursuite, macramé, peluche, brûlure, frivolité, etc.).

2. Sport et tourisme(tourisme, clubs sportifs, échecs, GO).

3. Culturel et éducatif(salon littéraire, histoire locale, associations éducatives, clubs intellectuels, etc.).

4. Direction psychologique et communicationnelle(groupes de rencontre et de communication, programmes de formation et clubs familiaux, etc.).

5. Militaire-patriotique.

6. Histoire écologique et naturelle(station cynologique, cercle "Jeune Biologiste", écologie, etc.).

7. Direction loisirs(Ludothèque, animations festives et thématiques…).

8. Socio-pédagogique(organisation de groupes d'enfants, travail individuel avec des adolescents en difficulté scolaire et familiale, avec l'emploi, colonies de vacances complexes, etc.).

Ces types d'activités sont réalisées dans des clubs multidisciplinaires enfants de loisirs et famille, des clubs de communication.

Les clubs de rencontre, les clubs de loisirs et les clubs communautaires sont une représentation moderne de la typologie du clubbing communautaire. Ainsi, par exemple, sur la base du Centre municipal de travail avec les enfants et les jeunes du Comité des affaires de l'enfance et de la jeunesse de la mairie de Tambov, il existe actuellement 28 clubs d'adolescents, où sont organisés des loisirs intéressants et utiles pour les enfants. Un club de jeux intellectuels pour les lycéens fonctionne au Centre depuis 1998, qui se fixe les tâches suivantes : développer l'érudition des enfants, approfondir les connaissances dans divers domaines de la connaissance, développer le potentiel créatif de l'enfant en train de jouer, développer les compétences de communication en enfants, augmentant le statut d'une personne érudite. Les équipes de clubs sont formées sur la base d'établissements d'enseignement, où elles passent par plusieurs étapes, et le résultat est la formation de ligues. Le développement du club a reçu une nouvelle forme de coopération entre les enfants et les parents - la tenue de réunions conjointes du club jeux intellectuels, soirées de repos, vacances et randonnées. Dans les clubs d'adolescents, il existe des cercles, des sections d'orientations diverses, ils sont dirigés par des spécialistes compétents. Il existe également des clubs d'intérêt, où des animateurs enthousiastes rassemblent des adolescents et des jeunes autour d'eux, impliquent les parents et la population locale dans les activités des clubs.

Ainsi, avec toute la variété des activités d'amateurs, il est important de noter l'implication de divers groupes de la population qui nous intéressent d'une manière ou d'une autre sous des formes d'activités culturelles et de loisirs, selon l'expérience et la formation. C'est dans le processus d'activité qu'une personnalité se forme, que la communication interpersonnelle a lieu, et tout cela est exposé à l'aide de l'art, d'une recherche indépendante de la vérité, d'une incitation à des activités socialement utiles.

Questions de contrôle

1. Quels sont les principaux types d'associations et de clubs amateurs et de clubs d'intérêt.

2. Donnez brève description toutes sortes d'associations d'amateurs.

3. Décrivez le portrait social et artistique (créatif) d'un artiste, poète à l'aide d'un exemple précis.

4. Quelles sont les priorités actuelles pour le travail pratique de club avec les adolescents et les jeunes dans les clubs de la communauté ?

1. Grigorieva E.I., Velikanova E.V. L'art amateur comme base du renouveau des traditions culturelles nationales : Manuel. allocation. Tambov : Maison d'édition de Tamb. Etat technologie. un-ça. 2000.

2. Doljenkova M.I. Culture traditionnelle de l'art populaire de Tambov. Tambov, 2000.

3. Art et créativité des personnes handicapées mentales. Minsk : Exarchat biélorusse Biélorusse église orthodoxe, 1999.

4. Kruglikov G.I., Simonenko A.F., Tsyrlin M.D. Fondamentaux de la créativité professionnelle. Koursk, 1995.

5. Kargin A.S. Art amateur : histoire, théorie, pratique. M., 1988.

6. Kargin A.S. Travail pédagogique dans le groupe des performances amateurs. M., 1984.

7... Kagan MS Morphologie de l'art. L., 1972.S. 175-194.

8. Sortir en boîte. M. : Éducation, 1980.S. 283-302.

9... Luchankin A.I., Siyatsky A.A. Travail de club social avec les jeunes : problèmes et approches. 3e éd., révisé. et recom. Ekaterinbourg : Branche de l'Oural de l'Académie des sciences de Russie, In KOT, 1997.396 p.

10... Likhachev D.S. Grand héritage. M., 1975.

11. Organisation et méthodologie des spectacles amateurs : Manuel. allocation. L., 1981.

12. Créativité et pédagogie. T. 1, 2.M., 1998.

13. Einon D. Jeu créatif : de la naissance à 10 mois M., 1995.

2.2.1 . Le concept de « club de loisirs », « association d'amateurs ».

Un club de loisirs ou une association d'amateurs est l'une des formes traditionnelles d'union de personnes, dont les activités sont dirigées par le biais de performances amateurs et d'une autonomie gouvernementale pour réaliser leurs intérêts culturels et sociaux, leurs besoins et leurs initiatives socialement significatives.

Dans le "Règlement sur l'association d'amateurs et le club de loisirs", la définition suivante est donnée :

Une association amateur, un club d'intérêts est une forme organisationnelle d'initiative publique de la population, créée sur la base d'intérêts créatifs communs et d'adhésion individuelle des participants afin de satisfaire les divers besoins et intérêts spirituels des personnes dans le domaine de la liberté temps.

Un club est une communication volontaire de personnes. Le club contribue à l'amélioration des connaissances des gens dans une branche particulière de la science, de la littérature, de l'art et de la formation de la personnalité. Une condition préalable à l'adhésion au club est la participation active à toutes les affaires du club, le travail d'équipe amical et la détente.

La notion d'« association » (amateur, créatif) désigne le même club, mais avec une structure organisationnelle et fonctionnelle différente. Une association est une série de personnes, de sections ou de clubs qui se sont unis sur la base d'un intérêt ou d'un objectif commun, qui y sont entrés avec l'éventail de leurs tâches individuelles ou particulières. L'ajout des mots "amateur", "par intérêts" indique que ce type de clubs et d'associations est basé sur l'intérêt d'une personne pour quelque chose, sa passion, inhérente à son potentiel créatif. Tous les autres noms sont clubs « lycéens », clubs de jeunes », « amateurs de poésie », etc. témoignent de leur différenciation selon certaines caractéristiques ou la nature de l'activité. La différenciation offre une certaine homogénéité du public, vous permet d'intensifier l'interaction des personnes. Il agit comme le principal élément fonctionnel et mécanisme pour le développement des clubs et des associations.

Une association amateur diffère d'un club en termes d'intérêts, de caractéristiques et de but. La création d'une association d'amateurs repose également sur une différenciation, mais pas selon un certain nombre de caractéristiques qui assurent l'homogénéité du public, mais sur un seul fondement : l'intérêt personnel. Sinon, la composition des associations d'amateurs est généralement la plus diversifiée : dans une association, vous pouvez rencontrer des personnes de sexe, d'âge, de niveaux d'éducation différents, des représentants de différentes professions, des travailleurs et des étudiants. Dans un club de loisirs, l'adhésion peut être rapidement mise à jour. Les associations d'amateurs ont une composition assez stable et représentent un petit groupe social. Il s'agit d'un groupe de contact, dans le processus de communication duquel se développe une certaine communauté d'objectifs et d'intérêts. La création d'une certaine atmosphère morale et psychologique fait partie intégrante des associations d'amateurs : respect mutuel, sympathie, solidarité.

2.2.2 .Types et types d'associations d'amateurs et de clubs d'intérêt.

Les associations d'amateurs et les clubs d'intérêt peuvent être de deux types principaux :

1) les associations et clubs qui exercent leurs activités sur le principe d'autosuffisance partielle en utilisant les fonds des membres de l'association provenant des cotisations des membres, les activités des associations et des clubs, ainsi qu'aux frais de l'organisation fondatrice ;

2) les associations et clubs qui exercent leurs activités sur le principe de l'autosuffisance totale en utilisant les fonds des participants (cotisations), les fonds reçus des activités des associations et des clubs.

De par la nature de leurs activités, les clubs et associations peuvent être conditionnellement classés selon les profils suivants : sociopolitique, scientifique et éducatif, artistique et esthétique, sportif et santé, idéologique.

Dans le sens de l'activité, les associations et clubs peuvent être :

Social et politique. Au sujet du travail, parmi eux, il y a des clubs et des associations de traditions de combat et de travail, l'éducation militaire-patriotique, l'étude des connaissances juridiques, etc.

Production et technique. Il s'agit notamment des clubs et associations de créativité technique : inventeurs, modélisme (aérien, naval, automobile, etc.), design, etc.

Sciences naturelles. Ces clubs attirent les amateurs de voyages, d'astronomie, les jardiniers, les jardiniers, les éleveurs de chiens, les fleuristes, etc.

Artistique. Ils sont les plus courants et apportent une grande contribution au programme d'éducation esthétique de la population. Les clubs dans ce sens comprennent les clubs de musique, cinéma, littérature, peinture, danse, théâtre, etc.

Culture physique et santé. Ceux-ci incluent les clubs de renforcement, les joggeurs, la randonnée, la mise en forme, l'aérobic, etc.

Collectionner et collectionner. De tels clubs sont organisés pour réunir les collectionneurs de timbres (philatélistes), de pièces de monnaie (numismates), d'insignes, d'ordres et de médailles (phaléristes), de cartes postales (philoartistes), d'enregistrements sonores (phylophonistes), d'étiquettes d'allumettes (philuménistes), etc.

Des clubs peuvent être créés qui rassemblent une certaine catégorie de personnes : clubs pour femmes, rencontres, jeunes familles, adolescents, etc.

4. Associations d'amateurs et clubs d'intérêt : essence, signes et types

Dans une organisation comme processus technologique les traits caractéristiques et les principes de l'activité socioculturelle se manifestent le plus clairement. Parmi eux V.Z. Faits saillants de Dulikov :

Le principe situationnel, qui se manifeste dans le degré, la nature et les limites de l'impact organisationnel, selon la situation, l'organisation elle-même et l'auto-organisation ;

• 
  le principe de partenariat, qui se manifeste par la reconnaissance de l'égalité des participants au processus socioculturel, fondé sur des connexions sujet-sujet ;
• 
  principe action permanente facteur organisationnel, qui s'exprime dans le degré de participation de l'organisateur au processus socioculturel (phase active, phase d'un participant égal ou phase d'observateur).

2. L'essence du management dans la sphère socio-culturelle

L'organisation d'activités sociales et culturelles est indissociable de sa gestion, mais elles reposent sur des traits communs et particuliers. Parmi le général, unissant l'organisation et la gestion, on peut noter les objectifs généraux d'atteindre un résultat positif, et la différence entre eux est que la gestion est davantage basée sur l'interaction et les relations entre les spécialistes, tandis que l'organisation est basée à la fois sur l'interaction entre les organisateurs et les participants ordinaires aux événements. Comme V.Z. Dulikov, l'organisation est une vue du problème de l'intérieur, tandis que la gestion est, en règle générale, une vue d'en haut. La gestion des activités implique certains moyens stratégiques pour mettre en œuvre le plan global, les ressources humaines, matérielles et financières, tandis que le processus d'organisation vise la mise en œuvre directe de l'objectif.

Le concept de "contrôle" est le plus universel et est utilisé dans les cas où les tâches d'influencer un système ou une personne sont résolues afin de les transférer vers une nouvelle qualité sur la base de lois objectives inhérentes à ce système. Le management dans la sphère socio-culturelle repose sur les lois générales de la théorie et de la pratique du management et se construit sur des fondements strictement scientifiques. Parmi eux, les pierres angulaires sont : une interaction systématique, planifiée et ciblée de sujets de différents niveaux (du ministère de la Culture aux maisons de la culture, aux clubs et aux bibliothèques) afin d'assurer un impact socioculturel sur la population, un groupe d'habitants de le microdistrict ou chaque visiteur spécifique de l'événement.

La gestion peut être considérée de manière statique - comme un système d'organisations qui sont des organes directeurs. Ce système de gestion remplit les fonctions de régulation, de coordination et de contrôle des activités des institutions sociales et culturelles à différents niveaux - fédéral, régional ou local.

Les organes de gestion de l'État procèdent à l'octroi de licences et à l'accréditation des institutions culturelles étatiques et non étatiques, justifient les coûts financiers et autres ciblés pour les besoins et le développement des institutions culturelles régionales, élaborent des normes pour leur financement, forment les structures de ces institutions, établissent la procédure de attestation des travailleurs dans le domaine social et culturel et conditions de leurs qualifications ...

Une fonction importante des organes gouvernementaux est d'exercer un contrôle sur les activités des institutions subordonnées, la mise en œuvre de la législation de l'État dans le domaine de la culture, ainsi que la discipline budgétaire et financière.

Les organes directeurs ont une structure à la fois externe et interne. Par exemple, la gestion d'une institution culturelle d'État - un centre culturel de subordination régionale ou locale, est dirigée par un directeur qui est engagé, peut être nommé ou élu à ce poste conformément à la charte de l'institution. La direction générale d'une institution peut également être assurée par un organe représentatif - le conseil d'une institution culturelle, qui est constitué conformément à la charte de cette institution.

Si l'on considère la gestion en dynamique, alors c'est le processus de fonctionnement des organes et des employés de l'institution.

3. Gestion dans la technologie des activités socio-culturelles