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Que signifie le style scientifique du discours. Style de discours scientifique

style scientifique

Par la suite, la terminologie a été reconstituée à partir des ressources du latin, qui est devenue la langue scientifique internationale du Moyen Âge européen. À la Renaissance, les scientifiques se sont efforcés d'obtenir la concision et l'exactitude de la description scientifique, exempte d'éléments de présentation émotionnels et artistiques contraires à la réflexion abstraite et logique de la nature. Cependant, la libération du style scientifique de ces éléments s'est faite progressivement. On sait que le caractère trop « artistique » de l'exposé de Galilée irrite Kepler, et Descartes trouve que le style preuve scientifique Galileo est trop "fictif". À l'avenir, l'exposition logique de Newton est devenue un modèle de langage scientifique.

En Russie langage scientifique et le style a commencé à prendre forme dans les premières décennies du XVIIIe siècle, lorsque les auteurs de livres scientifiques et les traducteurs ont commencé à créer une terminologie scientifique russe. Dans la seconde moitié de ce siècle, grâce aux travaux de M.V. Lomonosov et de ses étudiants, la formation du style scientifique a fait un pas en avant, mais elle a finalement pris forme dans la seconde moitié du XIXe siècle, avec activité scientifique grands scientifiques de l'époque.

Exemple

Un exemple illustrant le style scientifique du discours :

Remarques

Littérature

Ryzhikov Yu. I. Travail sur une thèse en sciences techniques. Exigences pour un scientifique et pour une thèse; Psychologie et organisation du travail scientifique ; Langue et style de la thèse, etc. - Saint-Pétersbourg. : BHV-Pétersbourg, 2005. - 496 p. - ISBN 5-94157-804-0
Savko I. E. Langue russe. De la phonétique au texte. - Minsk : Harvest LLC, 2005. - 512 p. - ISBN 985-13-4208-4

Fondation Wikimédia. 2010 .

Langue russe et culture de la parole: un cours de conférences Trofimova Galina Konstantinovna

Conférence 1 Style de discours scientifique. Ses caractéristiques linguistiques et structurelles

Style de discours scientifique. Ses caractéristiques linguistiques et structurelles

1. Style de discours scientifique et ses sous-styles.

2. Le terme.

3. Caractéristiques linguistiques style scientifique.

4. Voies et méthodes de création d'un texte scientifique.

L'une des sphères de l'activité humaine est la sphère scientifique et professionnelle. Elle est servie par un style scientifique.

Le style scientifique est l'un des styles fonctionnels langue littéraire générale au service de la sphère de la science et de la production. On l'appelle aussi le style professionnel scientifique, soulignant ainsi l'étendue de sa diffusion. Le langage de la communication scientifique est apparu en Russie au XVIIIe siècle, lorsque les connaissances scientifiques ont commencé à prendre forme dans des systèmes complets, lorsque des manuels et des ouvrages de référence ont commencé à apparaître.

La spécificité de ce style tient à la vocation des textes scientifiques à véhiculer des informations objectives sur la nature, l'homme et la société. Il reçoit de nouvelles connaissances, les stocke et les transmet. Le langage de la science est un langage naturel avec des éléments de langages artificiels (calculs, graphiques, symboles, etc.) ; langue nationale avec une tendance à l'internationalisation.

Le style scientifique du discours est divisé en sous-styles : proprement scientifique (ses genres sont monographie, article, rapport), scientifique informatif (genres - résumé, résumé, description de brevet), scientifique de référence (genres - dictionnaire, ouvrage de référence , catalogue), genres scientifiques pédagogiques - manuel, manuel méthodologique, cours magistral), vulgarisation scientifique (essai, etc.).

Une caractéristique distinctive du style auto-scientifique est une présentation académique adressée à des spécialistes. Les signes de ce sous-style sont l'exactitude des informations transmises, la force de persuasion de l'argument, la séquence logique de présentation et la concision.

Le sous-style de vulgarisation scientifique a d'autres caractéristiques. Il s'adresse à un large public, les données scientifiques doivent donc être présentées de manière accessible et divertissante. Il ne recherche pas la brièveté, la concision, mais utilise des moyens linguistiques proches du journalisme. La terminologie est également utilisée ici.

Le sous-style scientifique-informatif doit transmettre avec précision les informations scientifiques avec une description des faits scientifiques.

Le sous-style éducatif et scientifique s'adresse aux futurs spécialistes et contient donc beaucoup de matériel illustratif, d'exemples, d'explications.

Le style scientifique se distingue par un certain nombre de traits communs dus aux particularités de la pensée scientifique. caractéristique principale style scientifique - une expression précise et sans ambiguïté des pensées. La tâche de la science est de montrer des modèles. Par conséquent, ses caractéristiques sont les suivantes: généralisation abstraite, présentation logique accentuée, clarté, argumentation, expression sans ambiguïté des pensées.

Les tâches de communication dans le domaine de la science, son sujet, le contenu du discours nécessitent le transfert de concepts généraux. Ceci est servi par un vocabulaire abstrait, un vocabulaire spécial et une terminologie.

La terminologie incarne la précision discours scientifique. Un terme est un mot ou une expression qui dénote avec précision et sans ambiguïté le concept d'un domaine particulier de connaissances ou d'activité.(diffusion, résistance structurelle, marketing, contrats à terme, mesure, densité, logiciel, etc.). Un concept est une pensée sur les propriétés essentielles générales, les connexions et les relations d'objets ou de phénomènes de la réalité objective. Formation de concepts - condition importante discours scientifique. La définition du concept est donnée par la définition (définition latine) - une brève identification caractéristique d'un objet désigné par un certain terme (l'inductance est quantité physique caractérisant les propriétés magnétiques d'un circuit électrique.)

Le terme entre dans la langue et opère dans le cadre d'un système terminologique spécifique (terminologie).

Les caractéristiques spécifiques du terme comprennent: la cohérence, la présence d'une définition (définition), l'absence d'ambiguïté, la neutralité stylistique, le manque d'expression, la simplicité. L'une des exigences d'un terme est sa modernité, c'est-à-dire que les termes obsolètes sont remplacés par de nouveaux termes. Le terme peut être international ou proche de termes créés et utilisés dans d'autres langues (communication, hypothèse, business, technologie, etc.). Le terme comprend également des éléments de construction de mots internationaux : anti, bio, micro, extra, neo, maxi, micro, mini, etc.).

La terminologie est divisée en 3 groupes : scientifique général (analyse, thèse, problème, processus, etc.), interscientifique (économie, coût, main-d'œuvre, etc.), hautement spécialisé (uniquement pour un certain domaine de connaissance). La terminologie fournit une compréhension informationnelle aux niveaux national et international, la compatibilité des documents législatifs et réglementaires.

À la base, le discours scientifique est un discours écrit lié par des normes. La nature abstraite généralisée du discours scientifique est soulignée par l'inclusion d'un grand nombre de concepts, l'utilisation d'unités lexicales spéciales (généralement, toujours), les constructions passives (les métaux se coupent facilement). Les verbes aux significations généralisées abstraites, les noms désignant des concepts abstraits (vitesse, temps) sont largement utilisés. On utilise des constructions qui mettent l'accent sur la relation entre les parties de l'énoncé: mots d'introduction (enfin, donc), de telles constructions, comme nous le notons plus loin, passons à la partie suivante, un grand nombre de prépositions exprimant diverses relations et actions (grâce à, en relation avec, à cause de, etc.).

La composition lexicale du style scientifique est caractérisée par l'homogénéité, il n'y a pas de vocabulaire avec la langue vernaculaire familière, évaluative, émotionnellement expressive. Beaucoup de mots du genre moyen : phénomène, propriété, développement. Beaucoup de vocabulaire abstrait - système, période, cas. Les textes de style scientifique utilisent des abréviations complexes, abréviations : PS (logiciel), ZhTs ( cycle de la vie); contiennent non seulement des informations linguistiques, mais également des graphiques, des formules, des symboles.

La syntaxe utilise des phrases complexes avec des participes, des syntagmes participatifs et participatifs, une connexion temporelle (en relation avec quelque chose), phrases simples comme ce qui est quoi (l'hydrogène est un gaz), des phrases impersonnelles. On utilise principalement des phrases déclaratives, interrogatives - afin d'attirer l'attention sur le problème.

Une caractéristique du discours scientifique est l'activité du cas génitif. Cela est dû à la nécessité d'actions cohérentes dans la description et les caractéristiques, l'explication. Cependant, l'utilisation excessive de telles constructions rend difficile la perception du sens du texte.

Rappelons que le pronom « je » n'est pas accepté dans le style scientifique, il est remplacé par « nous » (« de notre point de vue », « cela nous paraît évident »).

Le style scientifique a créé un système strict de genres et des règles strictes pour la composition textuelle. Un texte scientifique se distingue par une structure pragmatique, tout ce qu'il contient sert à atteindre le but ultime et, surtout, la composition, mais en même temps, les émotions, la verbosité, l'ambiguïté et le sous-texte sont écartés. Sa beauté est l'élégance de l'argumentation, la simplicité et la construction logique.

Le travail scientifique sur la composition contient 2 parties - descriptive (aperçu) et principale. La partie descriptive reflète les progrès recherche scientifique, le sujet et la méthode de recherche sont formés, l'historique de la question et le résultat attendu sont présentés. La partie principale met en évidence la méthodologie et la technique de recherche, les résultats obtenus.

Tous les matériaux qui ne sont pas importants pour comprendre le problème sont inclus dans l'annexe.

Le texte scientifique a :

- sujet, c'est-à-dire objet de considération (étude), dont le contenu se révèle sous un certain aspect;

- en outre, un sous-thème, c'est-à-dire un thème qui est inclus dans un thème plus large, en fait partie et diffère par un aspect plus étroit de considération ou de considération d'une des parties de cet objet ;

- il y a aussi un micro-thème, qui est égal à un paragraphe dans le texte et fournit des liens sémantiques entre les parties du texte.

L'unité structurelle d'un texte scientifique est un paragraphe. Il contient certaines idées, positions, arguments, micro-thèmes. Ils sont exprimés en mots-clés faciles à isoler en définissant l'essence du paragraphe.

Chaque paragraphe a un début, une phrase de paragraphe principal, une partie de commentaire et une conclusion. Les mots clés sont dans la phrase du paragraphe.

Pour relier des fragments individuels du texte, des prépositions, des mots d'introduction, certains clichés du discours sont utilisés (l'auteur considère, il convient de le noter, cela prouve, etc.).

Les principaux modes de construction d'un texte scientifique sont la description, le raisonnement, la narration. Le texte scientifique est un type de texte de construction rigide.

La description est une représentation verbale du phénomène de la réalité en énumérant ses caractéristiques.

Narration - une histoire sur des événements, des phénomènes, transmis dans une certaine séquence. Dans le même temps, un certain ordre des mots dans la phrase est observé: sujet - prédicat.

Le raisonnement est une présentation verbale, une clarification et une confirmation de toute pensée.

Une description scientifique vise à révéler les caractéristiques d'un objet, d'un phénomène, d'un processus, à établir des liens ( apparence, composants, objectif, comparaison). Tout le monde connaît, par exemple, les descriptions en chimie des propriétés de diverses substances (le titane est un métal couleur grise. Il a deux modifications polymorphes ... La méthode industrielle de production de titane consiste en l'enrichissement et la chloration du minerai de titane, suivi de sa récupération à partir de tétrachlorure de titane avec du magnésium métallique ... ("Science des matériaux")).

D'après les travaux des frères Strugatsky: «Description du cas n ° 64», a lu le commandant. - Le cas numéro soixante-quatre est une substance semi-liquide brune d'un volume d'environ dix litres et d'un poids de seize kilogrammes. Ne sent pas. Le goût est resté inconnu. Il prend la forme d'un vase... Si on l'asperge de sel, il se tord. Il se nourrit de sucre.

La manière la plus courante de construire un texte scientifique est le raisonnement. Le but du raisonnement est de tester la véracité ou la fausseté d'un énoncé à l'aide d'arguments dont la véracité a été vérifiée et n'est pas remise en cause. Le raisonnement est une méthode de présentation par laquelle le processus d'obtention de nouvelles connaissances est transmis et cette connaissance elle-même est rapportée comme résultat sous la forme d'une conclusion logique. Le raisonnement est construit comme une chaîne d'inférences basées sur des preuves et des réfutations. Ainsi, dans l'histoire d'A. Tchekhov «Une lettre à un voisin savant», l'auteur de la lettre, un propriétaire terrien, parle du monde: «Vous écrivez que sur la lune, c'est-à-dire sur la lune, des gens et des tribus vivent et habitent. Cela ne peut jamais être, car si les gens vivaient sur la lune, ils obscurciraient sa lumière magique et magique pour nous avec leurs maisons et leurs riches pâturages ... Les gens, vivant sur la lune, tomberaient au sol, mais cela ne signifie pas se produire ... ".

La tâche de la narration scientifique est de fixer, de présenter les étapes des changements, des formations, c'est-à-dire la temporalité. Autrement dit, le récit scientifique est une description brève ou détaillée des processus visant à l'enregistrement ultérieur des étapes individuelles du processus dans le cadre temporel de son déroulement. La narration est une histoire sur des phénomènes, des événements dans le temps, c'est une présentation de la découverte de lois avec des conclusions et des généralisations, des comparaisons. (« Les entreprises modifient également leurs politiques économiques face à l'inflation. Cela se traduit, par exemple, par le fait qu'elles n'entreprennent que la mise en œuvre de projets à court terme qui promettent un retour sur investissement plus rapide. Le manque de fonds de roulement pousse les entreprises chercher de nouveaux sources externes financement par émission d'actions et d'obligations, crédit-bail, affacturage ». Théorie économique.).

La preuve est proche du raisonnement - une méthode de présentation par laquelle la vérité de la connaissance qui était de la nature des hypothèses est confirmée ou niée. Il contient, comme le raisonnement, la thèse + les arguments + les démonstrations + les conclusions.

Les textes de construction flexible sont basés sur la liaison logique et sémantique des parties sémantiques du texte. En règle générale, ils ont certains éléments du langage fréquemment utilisés, tels que des hypothèses, des avantages, des conditions, des causes, des objectifs, etc.

La structure d'un tel texte est la construction suivante :

Le style de discours scientifique implique l'utilisation des méthodes suivantes d'organisation logique d'un texte scientifique : déduction, induction, analogie et présentation du problème.

Diagramme logique texte par déduction : thèse, hypothèse ? développement de la thèse, argumentation? conclusion. Le schéma logique du texte par induction : le but de l'étude ? accumulation de faits, analyse, généralisation ? conclusion.

La déduction (lat. inférence) est le mouvement de la pensée du général au particulier, du lois générales au privé. (Le mot déduction rappelle les mots du célèbre Sherlock Holmes : « Il n'est pas si difficile de construire une série de conclusions dans lesquelles chacune des conclusions suivantes découle de la précédente. Si après cela nous supprimons tous les maillons du milieu et disons au auditeur seulement le premier lien et le dernier, ils produiront une impression étonnante, bien que fausse. ») La méthode de déduction se compose de trois étapes.

Étape 1 - une thèse est avancée (position grecque, dont la vérité doit être prouvée) ou une hypothèse (base grecque, hypothèse).

Étape 2 - développement de la thèse (hypothèse), sa justification, sa preuve ou sa réfutation. Ici appliquez différents types arguments (lat. arguments) qui servent de base aux preuves, faits et exemples, comparaisons.

Étape 3 - conclusions et suggestions. Cette méthode est souvent utilisée lors de séminaires dans les universités.

La méthode inductive (lat. induction) est le mouvement de la pensée du particulier au général, de la connaissance d'un fait à règle générale, à une généralisation. La composition est la suivante : dans la partie introductive, le but de l'étude est déterminé. Dans la partie principale, les faits disponibles sont présentés, la technologie pour leur production est décrite, l'analyse, la synthèse et la comparaison sont effectuées. Sur cette base, une conclusion est tirée, des régularités sont établies. Ainsi, par exemple, un rapport d'étudiant sur un travail de recherche dans une université est construit.

Un énoncé de problème est un énoncé de questions problématiques dans un certain ordre. La méthode est issue de la méthode socratique. Au cours de celle-ci, le problème posé est investigué et des régularités sont formulées. Par exemple, lors d'une conférence ou d'un rapport, tel ou tel problème est formulé. Le conférencier propose des moyens de le résoudre, il fait participer tous les étudiants au processus de réflexion.

La méthode d'analogie est formée comme suit : si deux phénomènes sont similaires à un ou plusieurs égards, alors ils sont probablement similaires à d'autres égards.

Il est utilisé dans la construction de textes de manuels, dans le cadre de recherches scientifiques. travail de rechercheétudiants.

Ainsi, les caractéristiques du style scientifique incluent la précision, la cohérence, l'utilisation des termes. De plus, il est nécessaire de rappeler les manières de construire un texte scientifique et les méthodes de présentation logique du matériel qu'il contient.

1. Le style scientifique et ses caractéristiques.

2. Donnez des exemples de la façon dont vous utilisez la description, le raisonnement et la narration dans votre pratique.

3. La langue du texte scientifique.

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Section scientifique Cette section a été la plus intéressante pour les lecteurs. Des articles scientifiques et pédagogiques y ont été publiés. Le journal à cet égard était une sorte de guide d'étude et une source à partir de laquelle les lecteurs pourraient puiser des informations de nature scientifique sur les

Sphère de communication- activité scientifique.

Fonction vocale- informatif (message de connaissances généralisées objectives).

Caractéristiques spécifiques- la cohérence, l'évidence, l'impartialité, l'exactitude sémantique (non ambiguïté), la laideur, l'émotivité cachée, l'objectivité de la présentation, une certaine sécheresse et rigueur.

Genres typiques :

monographie – un travail scientifique consacré à une étude approfondie et détaillée d'un sujet;

thèse – un document de recherche préparé pour la défense publique de ses dispositions ;

traité – un genre scientifique dans lequel une question ou un problème particulier est considéré;

article de recherche – un article qui se distingue par une présentation purement scientifique de l'information, un manque d'émotivité ;

entrées de dictionnaire et d'encyclopédie;

passer en revue – retour d'expérience sur les travaux scientifiques ;

annotation – une brève description du contenu du travail scientifique;

thèses – dispositions brièvement exprimées d'un ouvrage scientifique;

thèse – travail de recherche d'un étudiant diplômé;

travail de cours - un genre scientifique pédagogique, semblable à une thèse, mais d'un plus petit volume et avec une moindre couverture du sujet ;

conférence (académique, pédagogique, vulgarisation scientifique);

rapport scientifique.

Normes de style scientifique

Vocabulaire

L'utilisation d'un vocabulaire au sens clair (mots à valeur unique) afin d'éviter les interprétations ambiguës.

L'utilisation d'un vocabulaire abstrait et concret pour faire référence à des concepts généraux.

L'inadmissibilité de l'usage du vocabulaire non littéraire.

Utilisation généralisée de termes techniques.

Utilisation limitée du vocabulaire et de la phraséologie émotionnellement expressifs.

Utilisation minimale des synonymes lexicaux.

Répétition intentionnelle de mots en raison de l'inopportunité d'utiliser des synonymes et des pronoms au lieu de noms.

Autorisation de répéter des mots.

Prédominance du vocabulaire nominal sur le verbal.

Syntaxe

L'utilisation préférée de phrases dont la structure et la sémantique sont complexes.

Activité parmi tous les types de phrases complexes de constructions syntaxiques complexes avec des relations de cause à effet.

Utilisation limitée de phrases incomplètes.

La fréquence des peines personnelles généralisées et indéfiniment personnelles à une composante, l'utilisation limitée des peines impersonnelles.

Large utilisation de mots d'introduction, de phrases d'introduction pour une plus grande cohérence, précision et fiabilité du discours.

La prédominance des syntagmes participatifs et gérondifs, constructions passives.

L'inadmissibilité des moyens linguistiques redondants et des constructions familières.

Utilisation de constructions syntaxiques clichées.

La prédominance d'une connexion séquentielle (chaîne) de parties du texte par l'utilisation de pronoms personnels et démonstratifs, d'adverbes, de mots d'introduction, de répétitions de noms.

La prédominance des phrases narratives à des fins d'énonciation.

Forme monologique de présentation d'un texte scientifique.

L'utilisation de « l'expressivité intellectuelle » (utilisation juste et logique des moyens linguistiques pour crédibiliser le texte, appréciation émotionnelle) comme moyen d'imagerie propre au discours scientifique.

L'utilisation limitée des moyens du langage figuratif.

Mode de présentation

Objectivité de la présentation, une certaine sécheresse et rigueur, ce qui n'exclut pas cependant une sorte d'expressivité, qui s'obtient par la justesse et la concision de la présentation, de son argumentation.

Présentation impartiale et persuasive.

Le caractère abstrait généralisé de la présentation en raison de l'utilisation de formes verbales et de pronoms personnels avec une signification grammaticale affaiblie de la personne.

Exemple de texte style scientifique :

TERRORISME INTERNATIONAL- un phénomène de la politique mondiale associé à la propagation de la violence sous la forme d'actes terroristes qui menacent le cours normal des relations internationales. Ce concept est de nature plus publiciste que juridique du point de vue de la possibilité d'élaborer une définition universelle du terrorisme international et, par conséquent, de déterminer le cadre politique et juridique de la responsabilité pour avoir commis des actes terroristes.

La coopération internationale est nécessaire lorsque : la tentative, l'organisation ou la participation à la commission d'un acte terroriste, ainsi que la forme et la méthode de sa mise en œuvre, sont interdites par le droit international ou poursuivies en vertu d'une coutume qui a acquis le sens de "jus obtio" dans relations internationales, ou devraient être interdits en raison de leur contradiction avec les normes et principes fondamentaux du droit international ; l'objet de l'action violente est protégé par le droit international ; le fait d'employer la force ou la menace d'y recourir est commis par un sujet de droit international et, par conséquent, soumis à examen dans le cadre du présent système, ou commis par une personne physique ou morale, mais la situation dans laquelle ces actes sont commises prédétermine les conséquences internationales dues au danger de telles actions pour la paix et la sécurité internationales ou à la présence d'un élément international dans la composition de ce délit.

(Science politique. Dictionnaire encyclopédique)

Style d'affaires formel

Sphère de communication- fonctionnaire (législation, travail de bureau).

Fonction vocale- informatif.

Caractéristiques spécifiques- formalité, exactitude, non ambiguïté, impersonnalité de la présentation, standardisation.

Genres typiques :

Constitution;

lois (codes);

message du président;

charte;

ordre;

protocole;

assignation;

faire appel;

divers types de lettres commerciales (lettre de commande, lettre de motivation, etc.);

Contrat;

facture d'achat;

négociations commerciales orales;

lettre diplomatique;

déclaration d'intention;

une entente.

Normes des affaires officiellesstyle de discours

Vocabulaire

La conditionnalité du choix du vocabulaire par la nécessité d'exprimer l'impératif et la régulation (emploi d'infinitifs, de verbes au sens de devoir, d'adverbes, d'adjectifs courts, de particules amplificatrices, de formes spécifiques de temps du verbe, etc.).

L'utilisation d'un vocabulaire neutre avec un sens clair, dépourvu de coloration émotionnellement expressive.

L'utilisation de tournures stables de discours d'affaires avec une émotivité et une expressivité inexprimées.

Utilisation limitée des synonymes lexicaux.

Répétition intentionnelle de mots.

Le plus grand, en comparaison avec tous les autres styles fonctionnels, la fréquence d'utilisation du vocabulaire nominal (noms verbaux, prépositions et conjonctions dénominatives, adjectifs courts).

Syntaxe

La plus grande activité de constructions syntaxiques complexes et de phrases compliquées simples.

L'utilisation de phrases simples de taille accrue en raison de l'inclusion de moyens de « détailler », clarifiant le contenu informatif de la phrase : membres homogènes et isolés, mots d'introduction, chaînes d'infinitifs et noms en genre. etc.

Large utilisation de phrases à une partie (souvent infinitives et impersonnelles).

La prévalence des phrases avec des constructions passives.

L'utilisation de constructions syntaxiques clichées.

L'utilisation de phrases complexes.

Parmi les clauses subordonnées, les clauses conditionnelles sont les plus actives, tandis que les raisons sont les moins actives.

La prédominance du lien allié sur le non-syndical.

Ordre direct des mots dans une phrase.

Utilisation de moyens figuratifs

Manque de moyens figuratifs de langage

Mode de présentation

Caractère normatif spécial du discours.

L'impersonnalité de la présentation, excluant l'utilisation des formes de la 1ère et de la 2ème personne et des pronoms personnels correspondants.

Officialité, sécheresse et rigueur de présentation.

Vide d'émotion.

Construction du texte selon un certain cliché.

Exemple de texte style commercial officiel :

RÉSUMÉ

NOM COMPLET.: Orlov Igor Ivanovitch

L'ADRESSE: 127322, Moscou, rue. Leskova, décédée le 7, appartement 11

TÉLÉPHONE: 2103318

CITOYENNETÉ: La fédération Russe

ÉTAT CIVIL: Marié

ÉDUCATION: 1977 - 1982 - Institut de l'acier et des alliages de Moscou avec un diplôme en INFORMATIQUE ÉLECTRONIQUE avec la qualification d'INGÉNIEUR SYSTÈME. 1967 - 1977 - lycée N° 27 (Moscou). Après avoir obtenu son diplôme, il a reçu un certificat de qualification PROGRAMMEUR.

DE L'EXPÉRIENCE: De 1992 à nos jours - Responsable du Département Informatique de la société financière "FIN-TRUST" (fourniture d'un support logiciel pour les activités de la société et le fonctionnement de l'informatique).

De 1982 à 1992 - ingénieur à l'Institut de Recherche en Ingénierie Instrumentale, depuis 1985 - chef de secteur (systèmes informatiques développés).

De 1980 à 1982, il a été technicien supérieur à l'Office statistique de Moscou (il a développé des algorithmes AWP).

INFORMATION ADDITIONNELLE: J'ai de l'expérience avec les feuilles de calcul, les éditeurs de texte et graphiques dans les environnements DOS et WINDOWS, ainsi que les systèmes de programmation en PASKAL, C et SGBD, tels que DBASE, FOX PRO, etc.

J'ai un certain nombre de publications dans le magazine spécial "Home Computer". Je parle anglais (je lis et traduis avec un dictionnaire). Sur demande, je peux fournir les recommandations nécessaires. Signature II Orlov

Style journalistique

Portée de la communication : 1) au sens large - communication de masse : presse écrite, radio, télévision, cinéma, etc. ;

2) au sens étroit - divers genres de discours dans les journaux.

Fonctions vocales- informatif, influent, vulgarisateur.

Caractéristiques spécifiques- contenu de l'information, preuves, exactitude, évaluation ouverte du discours, normalisation, expressivité.

Genres typiques :

article de fond - un genre de présentation et d'analyse de divers faits et phénomènes de la vie sociale avec leur interprétation directe par l'auteur;

article – un court récit dans un journal ou un magazine, révélant un sujet particulier;

la note – un court reportage dans le journal sur un sujet d'actualité ;

essai – considérations générales ou préliminaires en toute occasion, que l'auteur expose dans un style familier, montrant sa position individuelle;

brochure – un travail avec une dénonciation socio-politique d'actualité avec des éléments de satire;

proclamation – un appel imprimé à caractère d'agitation, y compris sous la forme d'un tract ;

manifeste – recours, déclaration, appel d'un organisme public, parti politique contenant le programme et les principes de leurs activités;

programme – un énoncé des principales dispositions et objectifs des activités d'un parti politique, d'une organisation, d'un gouvernement ;

feuilleton – représentation satirique ou humoristique d'un phénomène ou d'une personne ;

entrevue – une conversation d'un journaliste avec une ou plusieurs personnes sur des sujets d'actualité diffusés à la télévision, à la radio ou imprimés dans un journal, un magazine ;

reportage – message rapide sur n'importe quel événement ;

adresse (adresse de bienvenue) – une félicitation écrite à l'occasion de l'anniversaire, présentée lors d'une réunion solennelle;

résolution rallye (réunion) - un résumé de la décision finale du rallye (réunion);

discours à la radio, politologue à la télévision.

Normes du style de discours journalistique

Vocabulaire

L'hétérogénéité de la composition lexicale, qui se manifeste dans la combinaison du vocabulaire du livre avec le familier et le familier.

Utilisation d'un vocabulaire et d'une terminologie propres à divers domaines de la connaissance : politique, économie, culture, etc.

L'utilisation d'un vocabulaire commun avec une nouvelle signification expansionnelle.

Utilisation généralisée des néologismes, des occasionnalismes.

L'utilisation du vocabulaire des langues étrangères, les internationalismes. Grande activité de vocabulaire évaluatif.

Utilisation de mots ailés, proverbes et dictons.

L'utilisation de "gazétismes" (signifie la langue, distribué principalement dans le style journalistique du journal) et la phraséologie standardisée des journaux, à la fois la langue générale et le journal proprement dit).

Inadmissibilité de la répétition non motivée de mots, tautologies.

Large utilisation de noms propres, abréviations. Le caractère nominal général du vocabulaire des journaux.

Syntaxe

L'admissibilité des phrases simples et complexes uniquement avec une structure claire.

Hétérogénéité syntaxique du discours journalistique : une combinaison de syntaxe livre (utilisation de phrases complexes et simples, compliquées par des membres isolés, mots et phrases d'introduction, constructions de plug-in, etc.) et familière (utilisation de phrases incomplètes, constructions parcellaires et de liaison , etc.).

Inadmissibilité d'utiliser des structures syntaxiques monotones.

Utilisation généralisée des phrases incitatives et interrogatives.

Activité de constructions syntaxiques passives.

Utilisation du discours direct, du dialogue.

L'utilisation d'un prédicat verbal simple, exprimé par des combinaisons verbales stables, un verbe personnel pour désigner une action généralisée.

Utilisation particulière des membres homogènes : appariement, répétition, gradation.

L'utilisation de phrases simples spécifiques dans la forme et la sémantique comme titres de journaux.

La prévalence des phrases nominatives (l'utilisation de chaînes de phrases nominatives au début et au milieu du texte).

L'utilisation préférée d'une phrase complexe par rapport à d'autres types de phrases complexes.

L'utilisation peu fréquente d'une phrase complexe avec différents types de connexion.

Utilisation de moyens figuratifs

Utilisation généralisée de moyens figuratifs avec une appréciation émotionnelle prononcée.

Utiliser les moyens de la figurativité verbale : tropes (métaphores, métonymie, personnifications, paraphrases, etc., constantes pour le discours de presse) et figures (antithèses, parallélisme, inversion, anaphore, épiphore, etc.).

« Collision » intentionnelle du vocabulaire du livre avec le familier et le vernaculaire afin de créer de l'expressivité.

Mode de présentation

L'utilisation des formes de la 1ère et de la 3ème personne dans un sens généralisé ;

Généralisation et présentation conceptuelle ;

Généralisation et évaluation ouverte de la présentation.

S'adresser à un large éventail de lecteurs, ce qui nécessite simplicité, clarté et précision de présentation.

Argumentaire de présentation.

Présentation factuelle.

Exemple de texte style journalistique :

Unité - gars sympathiques

Les jeunes ours portent des cravates rouges et bleues et ne savent pas encore

qui est Shoigu

Dans le centre régional de Saratov "Unity" - une grande fête. Dans le district de Petrovsky, les rangs des "ours" ont été reconstitués avec trois mille écoliers à la fois. 90 % des habitants de Petrovsk âgés de sept à quatorze ans ont juré allégeance à la cause du parti de Choïgou.

Cet événement significatif n'était pas du tout le résultat du grand travail de propagande des militants-zainistes locaux. La cellule du parti Petrovsky est venue, comme on dit, prête, prenant sous son aile une organisation de jeunesse existante depuis deux ans, la plus grande de la région. Il a été fondé par Oleg Tumkin, directeur de la House of Children's Creativity, qui s'occupe de la jeune génération depuis près de quatre décennies. Oleg Nikolaevich dit qu'au départ, il ne s'est pas fixé d'objectifs politiques, mais purement éducatifs.

- Il y a 30 écoles dans la région, chacune « sculpte » un enfant à sa manière. Et dans le travail éducatif, il devrait y avoir un noyau idéologique, semblable aux pionniers, mais tenant compte des caractéristiques modernes. Nous avons réuni des directeurs d'école et des conseillers et avons décidé d'unir toutes les organisations scolaires.

Les écoliers eux-mêmes ont trouvé le nom de leur club. C'était en décembre 1999, et des jeunes avertis ont suggéré que nous nous appelions "Unité". Maintenant, il s'avère que les gars ont fait très clairvoyant. Cependant, il était difficile de s'attendre à autre chose dans la région, où toute la ressource administrative travaillait à l'agitation « baissière ».

Presque tous les adolescents de moins de 14 ans ont rejoint l'organisation, et en général, la moitié des écoliers du quartier. Les parents ne sont pas particulièrement intéressés par la politique, mais ils sont heureux que les enfants soient au moins en quelque sorte attachés<…>

(N. Andreeva Unity - gars sympathiques // Journal général. N° 18, 24.10.2001)

Style artistique

Sphère de communication- esthétique (fiction).

Fonction vocale- esthétique (création d'une image artistique).

Caractéristiques spécifiques- figurativité, émotivité, expressivité, dynamisme, inadmissibilité de la norme, individualité prononcée de l'auteur.

Genres typiques- roman, conte, nouvelle, poème, poème lyrique, etc.

Normes de style artistique

Vocabulaire

Hétérogénéité de la composition lexicale (une combinaison de vocabulaire livre avec des dialectismes familiers, vernaculaires, jargon, etc.).

L'utilisation de toutes les couches du vocabulaire russe afin de mettre en œuvre la fonction esthétique.

L'activité des mots polysémantiques de toutes les variétés stylistiques de discours.

Une plus grande préférence pour l'utilisation d'un vocabulaire spécifique et moins - abstrait.

Utilisation minimale de termes génériques.

Large utilisation de mots poétiques folkloriques, vocabulaire émotionnel et expressif, synonymes, antonymes.

Le caractère verbal général du discours artistique et, en relation avec celui-ci, l'utilisation généralisée des verbes personnels et des pronoms personnels.

Syntaxe

Capacité à utiliser tous les types de phrases simples et complexes.

Pertinence des constructions syntaxiques à moyens linguistiques redondants, inversion ; structures conversationnelles.

L'utilisation large du dialogue, des phrases à discours direct, improprement directes et indirectes.

Activité de structures parcellaires.

Utilisation non motivée de constructions syntaxiques clichées.

Inadmissibilité du discours syntaxiquement monotone.

Utiliser les moyens de la syntaxe poétique.

Utilisation de moyens figuratifs

Le plus large, en comparaison avec d'autres styles fonctionnels, l'utilisation de moyens figuratifs verbaux: tropes et figures.

Atteinte de la figuration due à la collision délibérée de différents moyens linguistiques.

Utilisation de tous les moyens de la langue, y compris neutres, pour créer un système d'images.

Mode de présentation

Polysubjectivité du discours artistique : combinaison du discours de l'auteur (auteur-narrateur, auteur-créateur) avec le discours des personnages.

Exemple de texte style artistique:

Beau - et surtout en cet hiver - était le domaine Baturin. Des piliers de pierre à l'entrée de la cour, une cour de neige et de sucre, creusée en congères par des coureurs, du silence, du soleil, dans l'air glacial vif la douce odeur des enfants des cuisines, quelque chose de douillet, de chaleureux dans les traces faites de la cuisine à la maison, de l'humain à la cuisinière, les écuries et autres services entourant la cour... Silence et éclat, la blancheur des toits épais de neige, basses hivernales, noyées dans la neige, noircissement rougeâtre à nu jardin de branchages, visible des deux côtés derrière la maison, notre épicéa centenaire chéri, dressant sa cime vert-noir pointue dans le ciel bleu vif de derrière le toit de la maison, à cause de sa pente raide, comme un sommet de montagne enneigé, entre deux cheminées calmement et hautement fumantes... Sur les frontons des porches réchauffés par le soleil, des nonnes-choucas sont assises, agréablement blotties, d'habitude bavardes, mais désormais très silencieuses ; affablement, plissant les yeux de la lumière aveuglante et joyeuse, du jeu glacé semi-précieux dans la neige, les vieilles fenêtres avec de petits carrés de cadres ont l'air ... Craquant avec des bottes gelées sur la neige durcie sur les marches, vous montez au principal , à droite du porche, passez sous son auvent, ouvrez la lourde et noire du temps par la porte en chêne, vous traversez le long vestibule obscur...

(I. Bounine. Vie d'Arseniev)

Style conversationnel

Sphère de communication– les relations interpersonnelles (sphère quotidienne).

Fonction vocale- établir des relations interpersonnelles.

Caractéristiques spécifiques- facilité, impréparation, dépendance à la situation.

Genre- dialoguer lors de l'achat, parler au téléphone, etc.

Caractéristiques linguistiques du style conversationnel

Vocabulaire

L'utilisation d'un vocabulaire courant et familier ( fils, fenêtre, télé).

Vocabulaire émotionnel ( mains, planche, minuscule etc.).

L'utilisation d'unités phraséologiques émotionnellement colorées ( pas de peau, pas de visages, à travers le pont de la souche etc.).

Syntaxe

phrases incomplètes ( Est tu a la maison? Êtes-vous dans le tram ? bientôt).

La prédominance des structures à connexion sans union.

ordre des mots spécifique ( Elle a été envoyée à l'école en anglais. Framboises, je sais que tu n'aimes pas).

Utilisation de phrases interrogatives et impératives.

Prédicats d'interjection ( Le chemisier n'est pas ah).

Exemple de texte style conversationnel :

Une autre impression était que... Quand j'étais avec un ours pour la première fois... Une fois j'ai passé la nuit dans la forêt. C'est effrayant et il fait froid - le gel déchire jusqu'aux os. Cette fois, j'ai rencontré un ours. Le soir, il est venu au courant pour entendre - cela signifie écouter. J'entends - comme si quelqu'un était assis là. Autrement dit, un tel sentiment - comme s'il y avait quelqu'un là-bas. Puis une ombre m'a recouvert - un hibou vole à trois mètres au-dessus de ma tête, s'est envolé tranquillement, n'a que légèrement tourné la tête. Eh bien, je pense que je vais le gifler maintenant - je n'ai pas besoin d'aide !

(Du discours familier)

Questions pour la maîtrise de soi

Qu'est-ce qu'un style de discours fonctionnel ?

Décrire le système de styles fonctionnels de la langue russe moderne.

Quelle est la différence entre le style de discours du livre et le style familier ?

Présentation………………………………………………………………………………….3

Style de discours scientifique………………………………………………………………………..4

Conclusion………………….………………………………………………………………………7

Littérature……………………………………………………………………………….8

INTRODUCTION

Le style de discours scientifique est un moyen de communication dans le domaine des sciences et des activités éducatives et scientifiques. Chaque membre de la société moderne à différents moments de la vie et à des degrés divers est confronté à des textes de ce style, fonctionnant sous forme orale et écrite, il est donc important de maîtriser les normes du style de discours scientifique et scientifique-éducatif. partie intégrante culture du discours oral et écrit russe.

Le style scientifique est l'un des styles de livre de la langue littéraire russe, qui a des conditions générales de fonctionnement et des caractéristiques linguistiques similaires, notamment:

pré-contemplation de la déclaration,

nature monologique du discours,

sélection stricte des moyens linguistiques,

recherche d'un discours standardisé.

DISCOURS SCIENTIFIQUE

Les principales caractéristiques du style scientifique, tant à l'écrit qu'à l'oral, sont les suivantes :

Précision
Abstraction
Logique
Objectivité de la présentation

Le style scientifique se caractérise par l'utilisation d'un vocabulaire scientifique et terminologique spécial, incl. et internationale.

La particularité du lexique est que mots polysémantiques ne sont pas utilisés dans tous les sens, mais dans un seul. Cela le rapproche du vocabulaire du style commercial officiel. Le volume du texte dans un style scientifique est augmenté par la répétition répétée des mêmes mots. Il n'y a pas de vocabulaire familier. Les estimations sont présentes, ont un caractère rationnel et non émotionnel. Sont également utilisées dans la syntaxe des phrases alliées complexes, des phrases simples compliquées. Les textes contiennent diverses formules, tableaux et graphiques.

La sphère d'activité sociale dans laquelle fonctionne le style scientifique est la science.

La sphère de la communication scientifique se distingue par le fait qu'elle poursuit l'objectif de l'expression la plus précise, la plus logique et la plus univoque de la pensée. La principale forme de pensée dans le domaine de la science est le concept, la dynamique de la pensée s'exprime dans des jugements et des conclusions qui se succèdent dans une séquence logique stricte. L'idée est strictement argumentée, la logique du raisonnement est soulignée, l'analyse et la synthèse sont étroitement liées. Par conséquent, la pensée scientifique prend un caractère généralisé et abstrait. La cristallisation finale de la pensée scientifique s'opère dans le discours extérieur, dans des textes oraux et écrits de divers genres du style scientifique, qui, comme on l'a dit, ont caractéristiques communes. Les propriétés extralinguistiques générales du style de discours scientifique, ses caractéristiques de style, dues à l'abstraction (conceptualité) et à la logique stricte de la pensée, sont:

Thèmes scientifiques des textes. Généralisation, abstraction, présentation abstraite. Presque chaque mot agit comme la désignation d'un concept général ou d'un sujet abstrait. Le caractère généralisé abstrait du discours se manifeste dans la sélection du matériel lexical (les noms prévalent sur les verbes, des termes scientifiques généraux et des mots sont utilisés, les verbes sont utilisés dans certaines formes temporaires et personnelles) et des constructions syntaxiques particulières (phrases indéfiniment personnelles, constructions passives) .

Logique de présentation. Entre les parties de la déclaration, il existe un système ordonné de connexions, la présentation est cohérente et cohérente. Ceci est réalisé en utilisant des constructions syntaxiques spéciales et des moyens typiques de communication interphrase.

Précision de la présentation. Il est réalisé en utilisant des expressions, des termes, des mots sans ambiguïté avec une compatibilité lexico-sémantique claire.

Preuve de présentation. Le raisonnement argumente des hypothèses et des dispositions scientifiques.

objectivité de la présentation. Elle se manifeste dans la présentation, l'analyse de différents points de vue sur le problème, dans la focalisation sur le sujet de l'énoncé et l'absence de subjectivité dans le transfert de contenu, dans l'impersonnalité de l'expression linguistique.

Saturation des informations factuelles, nécessaires à la preuve et à l'objectivité de la présentation.

La tâche la plus importante du style de discours scientifique est d'expliquer les causes des phénomènes, de rapporter, de décrire les caractéristiques essentielles, les propriétés du sujet de la connaissance scientifique.

Ces traits du style scientifique s'expriment dans ses caractéristiques linguistiques et déterminent la cohérence des moyens linguistiques réels de ce style. Le style scientifique du discours comprend des unités linguistiques de trois types.

Unités lexicales qui ont une coloration fonctionnelle et stylistique d'un style donné (c'est-à-dire scientifique). Ce sont des unités lexicales spéciales, des constructions syntaxiques, des formes morphologiques.

Les unités interstyles, c'est-à-dire les unités linguistiques stylistiquement neutres utilisées dans également dans tous les styles.

Unités linguistiques stylistiquement neutres, fonctionnant principalement dans ce style particulier. Ainsi, leur prédominance quantitative dans un style donné devient stylistiquement significative. Les unités marquées quantitativement dans le style scientifique sont, tout d'abord, certaines formes morphologiques, ainsi que des constructions syntaxiques.

CONCLUSION

L'émergence et le développement du style scientifique sont associés au progrès savoir scientifique dans divers domaines de la vie et de l'activité de la nature et de l'homme. Initialement, la présentation scientifique était proche du style du récit artistique (perception émotionnelle des phénomènes dans les travaux scientifiques de Pythagore, Platon et Lucrèce). La création d'une terminologie scientifique stable dans la langue grecque, qui a étendu son influence sur l'ensemble du monde culturel, a conduit à la séparation du style scientifique du style artistique (période alexandrine). En Russie, le style scientifique du discours a commencé à prendre forme dans les premières décennies du XVIIIe siècle en relation avec la création par les auteurs d'ouvrages scientifiques et les traducteurs de la terminologie scientifique russe. Un rôle important dans la formation et l'amélioration du style scientifique appartenait à M.V. Lomonossov et ses élèves (seconde moitié du XVIIIe siècle), le style scientifique n'a finalement pris forme qu'à la fin du XIXe siècle.

LITTÉRATURE

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Description bibliographique :

Nesterova I.A. Caractéristiques linguistiques du style scientifique [Ressource électronique] // Site d'encyclopédie pédagogique

La langue de la littérature scientifique et technique se distingue par ses caractéristiques dans un style de discours distinct, le soi-disant style de discours scientifique. Le style scientifique est l'un des styles de discours les plus complexes et les plus multiformes, reflétant les caractéristiques d'une direction scientifique particulière en termes linguistiques.

Les spécificités du style scientifique

La science, étant une forme de conscience sociale, a un objectif visant l'expression la plus précise, logique et sans ambiguïté de la pensée. Le concept en science est la principale forme de pensée. Le but principal de la science est de découvrir des modèles.

Le discours scientifique est directement lié à la science et à la pensée scientifique.

Le style scientifique a les caractéristiques suivantes:

objectivité,
abstrait,
intelligence,
concision (brièveté).

Style de discours scientifique se distingue par un grand nombre de termes et certains clichés, qui créent son système complexe. Il est très difficile pour une personne qui n'appartient pas à la communauté scientifique de comprendre la charge sémantique de certaines phrases en raison de l'étroitesse de leur interprétation.

Caractéristiques linguistiques du style scientifique déterminer sa complexité et sa versatilité. Tout style de parole est caractérisé par des caractéristiques qui limitent sa perception et entravent son évolution. Le développement de tel ou tel style est un développement par dépassement.

Les signes du sous-style scientifique sont l'exactitude des informations transmises, la force de persuasion de l'argumentation, la séquence logique de présentation, la concision de la forme mettant l'accent sur le destinataire - le spécialiste.

Figure 1. Sous-styles du système de parole scientifique

La communication entre un spécialiste et un non-spécialiste fait vivre une organisation des moyens de langage différente de celle du sous-style scientifique proprement dit, un autre sous-style du discours scientifique est né, lorsque les données scientifiques doivent être présentées sous une forme accessible et ludique, sans simplifier la science, mais en même temps sans surcharger la présentation matériel difficile à atteindre - c'est un sous-style scientifique populaire.

Caractéristiques générales du texte en termes de respect de son style scientifique

Chaque style de langage est inhabituel, hétérogène et unique. Sans aucun doute, le style scientifique ne fait pas exception. Il vise à permettre à la science de stocker et de formuler ses postulats en mots.

style scientifique caractéristiques particulières dues aux normes et aux caractéristiques de la pensée scientifique, qui incluent l'abstraction et une logique de présentation stricte. Dans le processus de travail avec le style scientifique, il est nécessaire de comprendre que chaque style fonctionnel a ses propres facteurs objectifs de formation de style.

Figure 2. Caractéristiques du style scientifique

Séparément, il convient de souligner le fait que lors de la mise en évidence des genres de discours du style scientifique, il convient de prêter attention au fait que toute langue fonctionnelle a sa propre hiérarchie de systèmes stylistiques - sous-systèmes. Chaque sous-système inférieur s'appuie sur des éléments de systèmes de rang supérieur, les combine à sa manière et les complète par de nouveaux éléments spécifiques. Il organise les éléments «propres» et «étrangers», y compris les éléments fonctionnels, dans une nouvelle intégrité, parfois qualitativement différente, où ils acquièrent de nouvelles propriétés à un degré ou à un autre.

La nature systémique du style fonctionnel principal est composée d'éléments de langage général, d'éléments de linguistique et de style et d'éléments de discours, qui dans un certain contexte acquièrent des qualités stylistiques et/ou participent à la création de la qualité stylistique du contexte, du texte . Chaque style principal a ses propres principes de sélection de ces éléments et leur ratio.

Comme on peut le voir sur la figure 2, la diversité des genres du style scientifique est évidente. Chacun des sous-systèmes de genre assume son propre rapport d'éléments des styles scientifiques et autres et ses propres principes d'organisation d'un travail de discours. Selon A.N. Vasilyeva, "le modèle de cette organisation est formé dans la conscience de la parole (subconscient) d'une personne en train de pratiquer la parole, et souvent aussi dans l'éducation spéciale" .

Le style scientifique, étant l'un des styles fonctionnels, a une certaine composition de texte, à savoir, dans le style scientifique, le texte est perçu principalement du particulier au général, et est créé du général au particulier.

Le texte scientifique se caractérise par une structure multidimensionnelle et multiniveaux. Cependant, tous les textes n'ont pas le même degré de complexité structurelle. Ils peuvent être complètement différents dans leur conception purement physique.

Le degré de complexité du texte dans le style scientifique n'est pas absolu, puisqu'il est difficile d'écrire les mêmes thèses sans en rédiger au moins une ébauche.

Résumés - un genre de style scientifique

Si nous considérons chacun des genres du style scientifique séparément, nous devons souligner le fait que chacun d'eux a une gamme de caractéristiques qui nécessitent une considération séparée et détaillée. Ainsi, le genre des thèses scientifiques peut être qualifié de plus révélateur. Dans le même temps, il est important de souligner que les résumés écrits par une personne pour elle-même n'appartiennent pas au style scientifique, car ils ne sont pas soumis aux exigences strictes du genre. Le style scientifique comprend les résumés spécialement créés pour la publication. Ce sont eux qui doivent répondre à certaines exigences réglementaires, principalement l'exigence de correspondance substantielle avec le sujet préalablement déclaré par le problème. En outre, des facteurs tels que la valence scientifique et informative, la pertinence du contenu et la valeur de l'information dans le cadre du sujet choisi sont importants.

Les résumés sont l'un des genres les plus stables et normatifs d'un travail de discours, par conséquent, la violation de la définition du genre, la normativité, la pureté, le mélange des genres y sont évalués comme des violations flagrantes des normes non seulement stylistiques, mais généralement communicatives. Parmi les violations typiques, telles que, par exemple, la substitution de résumés au texte du message, résumé, annotation, prospectus, plan, etc., l'impression la plus désagréable est faite par un mélange de formes de genres différents. Un tel mélange démontre le manque de culture scientifique et langagière de l'auteur et remet en cause l'ensemble de ses données scientifiques.

Les résumés ont également une structure de composition de contenu strictement normative, comme le montre la figure 3.

Figure 3. La structure des thèses comme genre de style scientifique.

Les thèses ont également leurs propres normes strictes de conception rhétorique, qui sont caractéristiques du style scientifique dans son ensemble, mais dans ce cas particulier, agissant encore plus strictement.

Selon A. N. Vasilyeva, la norme générale de tout style scientifique "est la forte saturation de l'énoncé avec un contenu logique de sujet" . Cette norme est réalisée dans le travail de thèse "dans le dépassement optimal de la contradiction entre la concentration du contenu et l'accessibilité communicative" . Il convient de souligner que dans les thèses, cette contradiction est particulièrement difficile à résoudre en raison de l'extrême concentration du contenu logique du sujet.

Les thèses sont très limitées en termes de langage, car elles ne permettent pas l'utilisation de définitions émotionnellement expressives, de métaphores, d'inversions, etc. etc.

Les thèses sont de la nature d'un jugement affirmatif modal ou d'une inférence, et non d'une déclaration factuelle concrète, il est donc nécessaire ici de surveiller particulièrement attentivement le respect d'une certaine forme de discours.

Ainsi, sur l'exemple de l'un des genres spécifiques du style scientifique, nous avons été convaincus de l'action sévère dans ce domaine fonctionnel du langage de certaines normes stylistiques, dont la violation soulève des doutes dans la culture scientifique et linguistique de l'auteur. Pour éviter cela, lors de la création d'œuvres de style scientifique, il est nécessaire de suivre strictement toutes les exigences de base du genre mentionnées ci-dessus.

Caractéristiques du langage scientifique

Le vocabulaire est le plus essentiel pour le langage de la science. Vocabulaire Le style de discours scientifique diffère fortement des autres par la présence de termes. Un terme est un mot, une phrase ou une abréviation qui exprime un certain concept scientifique dans un système terminologique ou scientifique donné. Les conditions sont soumises à des exigences particulières. Le terme doit être sans ambiguïté et stylistiquement neutre. Le terme lui-même est un signe conditionnel et conventionnel de la science.

Non seulement les mots empruntés sont utilisés comme termes. Il existe de nombreux termes basés sur les racines russes. Les ressources de la langue même la plus riche sont limitées. La langue s'avère être obligée de répartir un ensemble innombrable de nouveaux concepts scientifiques émergents dans des unités linguistiques toutes faites. La formation des termes suit le chemin du développement de la polysémie des mots.

Le langage de la science, comme le montrent les études, se caractérise par une sélectivité d'utilisation prononcée et la stabilité de l'utilisation de différentes catégories morphologiques, formes de mots, phrases et types de phrases qui créent le "visage morphologique et syntaxique" de cette sous-espèce du langue littéraire générale. La préférence donnée à l'usage de certaines catégories morphologiques n'est pas un trait spécifique d'une science particulière, mais un trait caractéristique du langage scientifique et technique dans son ensemble.

La langue de la science est nominative, c'est-à-dire noms scientifiques, définit. Le langage de la science est dominé par les noms et les adjectifs, repoussant le verbe à la troisième place.

La sélectivité morphologique affecte non seulement la nature de la distribution des parties du discours, mais également l'étendue de la distribution de leurs significations.

Le plus fréquent dans le style de discours scientifique est le cas génitif. On sait qu'en russe moderne, les formes de mots se distinguent par leur ambiguïté, en particulier dans les cas génitif, instrumental et prépositionnel. Cependant, dans le domaine scientifique, les formes de cas ne réalisent que quelques, très peu de significations.

Analyse du vocabulaire des textes scientifiques

Étant l'un des styles de discours les plus importants, le style scientifique présente un certain nombre de caractéristiques syntaxiques, lexicales et grammaticales.

V monde moderne en raison de la croissance des connaissances scientifiques et techniques, plus de 90% des nouveaux mots apparaissant dans les langues sont des mots spéciaux. De cela on peut tirer une conclusion évidente, selon laquelle l'humanité a plus besoin de termes que de mots communs ordinaires. Un fait très intéressant est que dans certaines sciences, le nombre de termes dépasse largement le nombre de mots non spécialisés.

La normativité linguistique dans vue générale est l'exactitude de la formation et de l'utilisation du terme.

À notre avis, une attention particulière devrait être accordée au fait que dans le discours scientifique moderne, les processus de formation des termes et leur utilisation ne sont pas spontanés, mais conscients. Les processus qui se produisent dans le genre du discours scientifique sont contrôlés par les linguistes. Après s'être attardé sur les termes, on ne peut s'empêcher de souligner que la norme terminologique ne doit pas contredire, mais correspondre aux normes de la langue littéraire générale. Cependant, il existe un système d'exigences particulières qui distinguent le terme dans la structure du style scientifique.

Les conditions requises pour le terme doivent être considérées séparément. Ils ont d'abord été formulés par le fondateur de l'école terminologique russe D.S. Lot :

terminologie systémique,
indépendance du terme par rapport au contexte,
brièveté du terme
non ambiguïté absolue et relative du terme,
simplicité et clarté du terme,
degré de mise en œuvre du terme .

Maintenant, il faut se tourner directement vers le système d'exigences pour les termes en science moderne. Il ne répond pas tout à fait aux critères proposés par les partisans de l'école D.S.. Lotte.

Système d'exigences de termes

	Exigence de durée	Caractéristique
	Exigence de contenu fixe	V exigence de contenu fixe est la disposition selon laquelle le terme doit avoir un contenu limité et clairement fixé dans un certain système terminologique dans une période spécifique de développement de ce domaine de connaissances. Les mots ordinaires clarifient leur sens, acquièrent différentes nuances sémantiques dans le contexte phraséologique, en combinaison avec d'autres mots. La mobilité contextuelle du sens du terme est totalement inacceptable. Il convient de souligner que cela contient une exigence logique pour le terme - la constance de sa signification dans un certain système terminologique.
	Le terme doit être précis	Chaque le terme doit être exact. Dans ce cas, l'exactitude est la clarté, le sens limité. Du point de vue de refléter le contenu du concept, l'exactitude du terme signifie que dans sa définition il y a des caractéristiques nécessaires et suffisantes du concept désigné. Le terme devrait également refléter les caractéristiques par lesquelles un concept peut être distingué d'un autre. Les termes ont des degrés de précision variables.
	Le terme doit être sans ambiguïté	Exigence d'un terme sans ambiguïté. Le terme ne doit pas être ambigu. Particulièrement gênante dans ce cas est l'ambiguïté catégorielle, lorsqu'au sein d'un même système terminologique la même forme est utilisée pour désigner une opération et son résultat : parement (construction) et parement (opération). En ordonnant la terminologie, c'est-à-dire en fixant le sens de chaque terme d'un système de concepts donné, la non-ambiguïté du terme est établie.
	Le manque de synonymes pour le terme	Le terme ne doit pas avoir de synonymes. Les synonymes dans la terminologie ont une nature différente et remplissent des fonctions différentes de celles de la langue littéraire générale. En terminologie, la synonymie est généralement comprise comme le phénomène de doublet (ophtalmologiste - ophtalmologiste, bremsberg - descendance, génitif - génitif). Il n'y a pas de relations entre des doublets qui organisent une série synonymique, il n'y a pas d'oppositions émotionnellement expressives, stylistiques ou chromatiques. Ils sont identiques entre eux, chacun d'eux renvoie directement au signifié.
	Systématicité du terme	Le terme doit être systématique. La terminologie systématique est basée sur la classification des concepts, sur la base de laquelle les caractéristiques nécessaires et suffisantes incluses dans le terme sont distinguées, après quoi les mots et leurs parties (éléments terminaux) sont sélectionnés pour former le terme. Le caractère systématique du terme est étroitement lié à sa motivation, c'est-à-dire la transparence sémantique, qui permet de se faire une idée du concept appelé le terme. La systématicité permet de refléter dans la structure du terme sa place spécifique dans un système de termes donné, la connexion du concept nommé avec d'autres, son rapport à une certaine catégorie logique de concepts.
	Le terme doit être court.	Brièveté du terme. On peut noter ici la contradiction entre le souci de précision du système terminologique et - de brièveté des termes. Pour l'ère moderne, la formation de termes étendus est particulièrement caractéristique, dans laquelle ils cherchent à transmettre un plus grand nombre de caractéristiques des concepts qu'ils désignent.

Caractéristiques morphologiques et de formation des mots du texte scientifique

L'étude des caractéristiques morphologiques et dérivationnelles des textes scientifiques mérite une attention particulière. Comme précédemment dans cet article, l'attention dans cet aspect sera concentrée sur les termes, comme sur l'une des couches les plus intéressantes du vocabulaire scientifique. Du point de vue de la morphologie, nous soulignons certaines caractéristiques.

Utiliser des adjectifs composés comme termes
Phrases clichées :
Utilisation prédominante de formes courtes
Utiliser la forme singulière d'un nom au pluriel
La sélectivité des significations se manifeste lors de l'utilisation des verbes

Du point de vue de la syntaxe, ce qui suit est typique du vocabulaire scientifique en général et des termes en particulier :

Utilisation de constructions impersonnelles
Phrases compliquées avec clauses explicatives subordonnées, conséquences, concessions, attributif

Particularités du style scientifique

Après avoir examiné les principales caractéristiques du discours scientifique basé sur des termes, nous pouvons distinguer les caractéristiques suivantes qui distinguent le style scientifique du discours des autres styles fonctionnels de la langue.

Figure 4. Principales caractéristiques du style scientifique

Le style scientifique se caractérise par certaines caractéristiques lexicales, grammaticales et syntaxiques :

vocabulaire général;
un grand nombre de termes et d'autres désignations ;
utilisation accrue de noms verbaux;
utilisation généralisée du vocabulaire abstrait, en règle générale, dans son sens direct;
vocabulaire international;
utiliser des adjectifs composés comme termes;
phrases clichées ;
utilisation prédominante de formes courtes ;
utiliser la forme singulière d'un nom au pluriel ;
l'utilisation de noms matériels et abstraits au pluriel ;
l'utilisation de constructions verbales-nominales au lieu de verbales dans la fonction du prédicat ;
l'utilisation de phrases personnelles définies avec le prédicat sous la forme de la première personne du pluriel;
utilisation de constructions impersonnelles;
des phrases simples avec des noms comme sujet et prédicat ;
phrases complexes avec clauses explicatives subordonnées, conséquences, concessions, attributif ; utiliser comme connexion des parties d'une phrase complexe de conjonctions de subordination complexes et de constructions alliées ;
un grand nombre de définitions distinctes et circonstances;
utilisation intensive de références, de citations et de notes de bas de page ; une abondance de structures d'introduction;
organisation formelle bien définie du texte: une division claire en paragraphes, paragraphes.

Il existe plusieurs sous-styles de style scientifique. Dans ce cas, la vulgarisation scientifique est utilisée, puisque le texte est une information scientifique sous une forme accessible à un large public : les termes sont expliqués, les constructions syntaxiques lourdes ne sont pas autorisées.

Littérature

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