Spécificité des délires en science. Grandes illusions des scientifiques

L'histoire des sciences témoigne du fait qu'il n'est pas nécessaire de prendre la connaissance des hommes modernes pour la vérité absolue.
Certaines personnes qui ont fait de grandes découvertes dans l'histoire ont été ridiculisées par leurs contemporains.

Inversement, les scientifiques qui adhéraient à des théories erronées étaient baignés de gloire et leurs théories étaient acceptées comme vérité pendant des décennies, voire des siècles.

1. Les médecins doivent se laver les mains

À notre époque, cette vérité semble évidente. Cependant, Ignaz Semmelweis, qui a tenté il y a 150 ans de convaincre les scientifiques et les médecins que les maladies infectieuses se transmettent par des instruments sales et les mains des médecins, a dû endurer de durs coups du sort.

La plupart des collègues et professeurs de Semmelweis à l'Université de Vienne l'ont ostracisé et ridiculisé. Il a déménagé à Budapest, où il a pris un emploi dans un hôpital. Là, il a réussi à réduire la mortalité des patients à des niveaux record simplement en gardant les choses propres.

John Long Wilson de l'Université Harvard a écrit sur les raisons de cette réaction : « Sa doctrine contredisait les idées de personnes influentes de la communauté scientifique… Le fait même que les médecins soient responsables de la mort de patients a porté un coup à leur fierté et à leur compétence. ."

2. Une souris est née du fromage

Jusqu'au 17ème siècle, les gens croyaient que les objets inanimés étaient capables de produire des êtres vivants. L'Encyclopedia Britannica donne cet exemple : une souris peut naître du fromage et du pain laissés dans un coin sombre. C'est-à-dire que ce n'est pas le fromage qui attire la souris, mais la souris elle-même émerge du fromage.

De même, les gens croyaient sérieusement que les larves d'insectes naissaient de la viande en décomposition.

Francesco Redi a prouvé au 17ème siècle que les larves ne naissent pas dans la viande (les mouches pondent des œufs dans la viande, puis les larves en éclosent). Il a fermé la viande dans un récipient hermétique et aucune larve n'est apparue dans la viande.

3. Le tabac guérit toute maladie

4. Les germes tuent les gens

De nombreux scientifiques ne pouvaient pas accepter le fait que de minuscules microbes peuvent causer des maladies et tuer des gens. Louis Pasteur a d'abord été bafoué pour ses théories sur les microbes. Il a prouvé que la maladie peut être évitée en tuant les germes et les bactéries avec la chaleur.

Il a également prouvé que les bactéries provoquent la fermentation du lait aigre et du vin. Le terme « lait pasteurisé » est nommé d'après son nom de famille.

5. La théorie de la matière noire de Fritz Zwicky

Fritz Zwicky a développé la théorie de la matière noire dans les années 1930. Son hypothèse a été accueillie avec scepticisme et ignorée pendant près de 40 ans.

Ses descendants ont écrit une lettre à la revue scientifique et technique Caltech en 2010, décrivant la réaction de la communauté scientifique à la théorie de Zwicky : « Notre grand-père était considéré comme une personne extravagante pour ses observations sans précédent qui n'étaient pas comprises par de nombreux ignorants obscurs de son temps."

"Les collègues étaient sans aucun doute hostiles à ses paroles selon lesquelles ils manquaient 99% de l'univers et qu'ils ne pouvaient voir que la poussière devant la porte.

C'est à propos de la façon dont le conducteur serait désagréable d'apprendre qu'il a perdu la voiture de service. »

6. Si vous êtes malade, coupez simplement vos veines

Pendant des siècles, la phlébotomie a été un traitement extrêmement populaire pour presque toutes les maladies. Il a été utilisé par certains médecins jusqu'au 20ème siècle.

Les médecins ou le barbier qui ont pratiqué cette procédure ont fait des incisions et ont fait saigner à mort les patients jusqu'à ce qu'ils s'évanouissent.

Le président américain George Washington est décédé des suites d'un traitement similaire. Il était soigné pour un mal de gorge. Mais il n'était pas le seul. Finalement, les médecins ont réalisé que cette procédure tuait de nombreux patients.

Mais le site Web de MedTech note qu'en fait, la phlébotomie peut être efficace dans certains cas. Par exemple, il peut aider les personnes à risque de caillots sanguins.

7. Dérive des continents

Alfred Wegener en 1912 a été le premier à émettre l'hypothèse que les continents se sont déplacés le long de la surface de la Terre. La théorie a été accueillie avec un scepticisme généralisé. Ce n'est que dans les années 50 et 60 du XXe siècle que des preuves sont apparues confirmant la justesse de Wegener.

En fin de compte, son hypothèse a été acceptée par la communauté scientifique ; il a été complété puis développé en théorie moderne tectonique des plaques.

8. La Terre tourne autour du Soleil

Ptolémée croyait que la terre est au centre Système solaire, et le Soleil et d'autres planètes tournent autour de lui. Ce point de vue n'était pas basé sur les théories de la physique ; l'accent était plutôt mis sur la signification spirituelle de l'humanité dans l'espace.

Au 16ème siècle, Nicolaus Copernicus a émis l'hypothèse que le soleil, et non la terre, est le centre du système solaire.

Galileo Galilei l'a confirmé en étudiant l'espace avec un télescope, mais église catholique a condamné cette déclaration comme une hérésie.

9. En avance sur leur temps, les théories de Mendel sur la génétique

Les théories de Gregor Mendel, aujourd'hui connu comme le père de la génétique, n'ont pas suscité beaucoup d'intérêt de la part de ses contemporains. L'importance des expériences de Mendel avec les pois n'a été appréciée qu'après sa mort.

Il a observé des traits hérités des plantes mères. Il est arrivé à la conclusion qu'il est possible de calculer la probabilité mathématique que des traits individuels soient hérités dans les générations futures.

À son époque, les biologistes considéraient l'hérédité comme un ensemble de caractéristiques des deux parents, qui sont mélangées et transmises aux générations suivantes.

10. La terre n'est pas plate

Tout au long de l'histoire, de nombreuses cultures croyaient que la terre était plate.

L'expression biblique des « quatre côtés » de la terre a fait naître l'idée qu'elle était plate.

V La Grèce ancienne Pythagore et Aristote ont suggéré que la terre était ronde, mais beaucoup de leurs contemporains croyaient qu'elle était plate.

Le concept philosophique de l'illusion. Types et formes de délires

Tous les problèmes d'épistémologie concernent soit les moyens et les voies d'atteindre la vérité, soit les formes d'existence de la vérité, les formes de sa réalisation. Les catégories avec lesquelles opère l'épistémologie pour décrire divers phénomènes cognitifs ("pratique", "sujet", "objet", "sensoriel", "rationnel", etc.) sont réunies entre elles au moyen de la catégorie "vérité", avec laquelle ils sont ainsi ou autrement corrélés. Cependant, « ... la vérité », comme indiqué philosophe allemand G. Hegel, n'est pas une pièce frappée qui peut être donnée en forme finie et sous la même forme il est caché dans une poche." Cette pièce a un avers - la vérité elle-même et un revers - une illusion. Les délires sont des difficultés à savoir.

Le processus de la cognition apparaît souvent dans les pages des livres comme "une marche solennelle irréversible vers ... la vérité sans problèmes ni contradictions, au cours de laquelle il y a une augmentation de plus en plus de vérités qui se complètent". Mais une telle image du déploiement des connaissances reflète par essence non pas le processus immanent de son développement, mais seulement les étapes clés, la somme arithmétique des connaissances acquises, répertoriées chronologiquement. Le vrai processus cognitif n'est pas exempt d'illusions qui ont lieu dans le processus cognitif. Sans une enquête sur le lien entre la connaissance et l'erreur, la compréhension même de la vérité n'est pas suffisamment complète.

Il est à noter qu'en dépit des changements dans la compréhension de la vérité (falibilisme et plausibilité de K. Popper, pluralisme des vérités de P. Feyerabend, vérité comme anachronisme d'A. Nazaretyan), cette dernière conserve le statut de but suprême de la science. Nous sommes d'accord avec l'affirmation de K. Zuev, qui estime que la vérité, évidemment, se réfère à ces concepts fondamentaux, méditant sur le sens auquel une personne est destinée tant qu'elle le reste, de toute façon, il a un esprit et se forme une certaine vision du monde, des principes cognitifs et moraux et des attitudes. Une autre chose est que ce sens, comme le sens de nombreux autres concepts clés, est mis à jour et transformé au fur et à mesure que les connaissances se développent et que l'expérience sociale s'accumule, tout en conservant des éléments essentiels de son contenu antérieur. » SI Trunev, qui a étudié le concept de vérité scientifique, souligne que « le modèle sémantique, version évolutive du concept de vérité avec la nature médiatisée de l'interaction du sujet de l'objet de cognition n'a pas épuisé ses capacités et, en principe, reste le plus important pour le domaine des sciences naturelles théoriques.

La vérité reste une caractéristique de l'objectif dans la connaissance. « Ainsi, l'objectivité de la connaissance du point de vue de son accord avec la réalité s'avère être une expression généralisée de nombreux indicateurs de vérité tels que la prouvabilité, la falsifiabilité (c'est-à-dire l'établissement de la fausseté d'une position alternative à la vraie), cohérence (cohérence des énoncés d'un système ou de systèmes de connaissances, y compris l'attitude d'une vraie théorie vis-à-vis de la recherche), projectivité (en tant que capacité de la vraie connaissance à déplacer progressivement les problèmes, élargir la théorie de base), constructivité (en tant qu'indicateur de la l'existence et une manière d'affirmer des objets idéaux), l'invariance (comme indépendance d'un système spécifique de transformations), etc. Selon les situations cognitives, le volume de ces indicateurs de vérité peut varier.

Sans justifier la légitimité et la nécessité d'appliquer le concept de vérité, il est impossible d'utiliser le concept de délire et d'étudier les phénomènes qui lui sont associés.

La vérité est objective, mais sa subjectivité crée, l'absolutisation des moments objectifs ou subjectifs de la cognition donne lieu à des illusions. L'objectivité de la vérité signifie que son contenu ne dépend pas du sujet. Mais la vérité est perçue par le sujet et exprimée par lui. Le sujet peut être cognitivement des individus, des communautés scientifiques, des groupes sociaux, l'humanité. Dans le processus de connaissance d'un objet, le sujet est extrêmement actif. Au cours de l'étude, il avance un certain nombre de suppositions, d'hypothèses, de suppositions. Une telle activité est nécessaire, car certains jugements, reflétant certaines propriétés d'un objet, révèlent de plus en plus son essence, accumulent des connaissances à son sujet, atteignant tôt ou tard la vérité objective.

Mais en même temps, l'activité cognitive du sujet masque la possibilité de délires du fait que toutes les connaissances ne peuvent pas correspondre à la réalité. Du fait que le délire est inhérent à la connaissance, on aurait tort de déduire l'opinion que la connaissance ne contient pas de vérité objective, que la connaissance est le mouvement de la pensée d'un délire à un autre. Dans la vérité objective, à côté de la vérité relative, il y a aussi la vérité absolue, qui a une signification durable. JV Goethe avait raison lorsqu'il écrivait : « Je suis désolé pour les gens qui courent beaucoup avec le caractère éphémère des choses et entrent dans la contemplation de l'essence terrestre. Après tout, nous existons dans ce but, pour rendre le transitoire impérissable, et cela ne peut se réaliser que lorsque nous pouvons apprécier les deux ». Dans la cognition, des facteurs objectifs et subjectifs sont toujours présents, les premiers incluent le niveau de connaissance disponible, la pratique, le degré de développement du problème, etc. au second - le degré de douance, de compétence, d'attention, etc.

Concepts d'erreur dans l'histoire de la philosophie

L'unité et la contradiction de la vérité et de l'erreur sont ce qui détermine l'être et le sens de l'activité du sujet connaissant. Le statut ontologique du délire, d'une part, détermine une approche différente de l'étude des délires, et d'autre part, il permet de combiner différents concepts épistémologiques basés sur leur appel au phénomène de reflet incorrect de la réalité, pris comme vrai. .

L'analyse du problème des délires appartenait à l'origine à la philosophie, il est donc nécessaire de regarder l'histoire de la recherche et de l'analyse des délires. Des tentatives pour résoudre le problème de la réalisation de la vérité, de l'identification et du dépassement de l'illusion peuvent être trouvées à toutes les étapes du développement de la science. V philosophie ancienne ce problème a été discuté en relation avec l'identification de la pensée abstraite chez une personne, l'émergence des rudiments de la logique, l'émergence et la prise de conscience du concept de vérité et, en relation avec cela, la compréhension de son contraire - l'illusion, ainsi que comme la clarification de la différence entre opinion et connaissance. Ainsi, un éminent représentant du taoïsme Chuang Tzu (vers 369-286 av. est en même temps une affirmation. Le déni contient le vrai et le faux, l'affirmation contient aussi le faux et le vrai." Il est à noter que dans l'histoire de la philosophie, le concept de faux coïncide souvent avec le concept de délire. Par conséquent, bien que sous forme d'opposition comme quelque chose d'extérieur à l'autre, Chuang Tzu affirme l'idée du lien entre vérité et erreur, existant sous forme d'opposition comme quelque chose d'extérieur.

V théorie classique connaissances, il existe une division importante et fondamentale entre les psychologues et les antipsychologues. Tous les philosophes distinguent entre une explication causale de certains phénomènes de conscience et leur justification normative. Pour les psychologues, la norme qui établit un lien entre la cognition et la réalité est enracinée dans la conscience empiriquement donnée elle-même. Les antipsychologues cherchent la source de la norme de la norme du savoir dans un autre domaine. Les normes qui assurent la connexion de la cognition avec la réalité ne parlent pas de l'existence, mais de ce qui devrait être, ne peuvent pas être simplement des faits de conscience empirique individuelle. Après tout, ces normes ont un caractère universel, obligatoire et nécessaire, elles ne peuvent donc être obtenues par une simple généralisation inductive de quoi que ce soit, y compris le travail de la conscience et de la cognition empiriques.

De la divergence entre les lectures des sens et les conclusions de l'esprit, certains philosophes ont conclu que les sens étaient à blâmer pour l'illusion. Cette idée a été développée par Platon. Dans le dialogue "Phaedo", il expose le concept suivant à travers les lèvres de Socrate : les sens et les impulsions du corps sont "à blâmer" pour les délires. corps". Puisque le corps trompe l'âme et induit en erreur, alors selon Socrate, non pas lui, mais la pensée est le moyen de comprendre les objets de l'être. Il faut s'abandonner à la pensée pure, s'efforcer de comprendre chaque essence pure séparée en elle-même, tout en renonçant autant que possible à la vue, à l'ouïe, au milieu du corps en général, comme dérangeant l'âme et l'empêchant d'atteindre la vérité et la sagesse dans tous les cas lorsqu'elle vient avec eux en contact. Donc, - conclut Socrate, à partir de là, il est évident pour nous que si nous voulons savoir quelque chose d'une manière réelle, alors nous devons nous détacher du corps et contempler l'essence des choses avec notre âme seule, car "elle pense mieux , bien sûr, quand... s'efforcer... d'être, d'arrêter et de supprimer autant que possible la communication avec le corps. "

Dans la célèbre parabole de la caverne, Platon pose la question de l'enracinement de l'erreur dans Vie courante que la compréhension de la vérité peut détruire l'image habituelle du monde. Une personne libérée, considérant que les ombres précédemment vues et familières sont plus vraies que les choses, se trompe en évaluant leur vérité. Plus étrange encore, l'essence des choses semble à la personne qui est sortie de la grotte. "Et il pensera qu'il y a beaucoup plus de vérité dans ce qu'il a vu auparavant que dans ce qu'on lui montre maintenant." La parabole se termine par la descente des libérés dans la grotte, vers ceux qui y sont encore enchaînés. Le libéré doit maintenant les éloigner de leur illusion et les conduire à la vérité. Mais le libérateur ne se sent pas à sa place dans la grotte. Il menace de périr sous la domination des idées qui y prévalent, c'est-à-dire les prétentions de cette réalité caverne à son unicité. Le concept de Platon prévoit la compréhension de la vérité absolue en tant qu'essence idéale.

D'un point de vue différent, Aristote a donné une réponse sur les raisons des délires. Il a souligné l'importance d'étudier « ce qu'est l'illusion : après tout, elle est encore plus caractéristique des êtres vivants, et l'âme passe beaucoup de temps à se tromper ». Selon Aristote, les sensations sont fiables, bien qu'il admette que dans des cas exceptionnels la déception des sens est possible (par exemple, chez les personnes malades), mais en règle générale, les sentiments ne trompent pas. Après tout, si nous supposons que toute notre connaissance est en fin de compte basée sur des sensations, et que les sensations ne sont pas inhérentes à la vérité, alors la vérité, en tant que correspondance du matériel et du images idéales ne serait pas possible du tout. Le philosophe souligne que sans perception il n'y a pas de représentation, et sans représentation il n'y a pas de pensée. "L'illusion s'explique non par les sensations, mais par l'imagination et surtout les connexions inadéquates du contenu de la perception par l'esprit" 3. Seul un objet ou un phénomène séparé est toujours perçu, par conséquent, la connaissance de la perception est toujours séparée et accidentelle, ce n'est pas une connaissance scientifique, mais seulement sa condition préalable. Le moment de transition de la perception à la pensée est l'observation.

Spécificité des délires en science

Dans sa conscience du monde et d'elle-même, l'humanité est passée et continue de traverser un labyrinthe d'illusions en raison de la nature limitée de la pratique historique et de la relativité correspondante (incomplétude, limitation) de la connaissance de la réalité environnante. Des idées fausses composent point important développer les connaissances, ce qui permet de mieux comprendre les connaissances.

Quelle que soit la fiabilité des principes méthodologiques qui indiquent le chemin vers la vérité, la connaissance du nouveau peut être comparée au chemin menant au naturel en elle. Sur cette voie, le scientifique ne dispose pas de lignes directrices univoques. En règle générale, les idées théoriques sur lesquelles il s'appuie lui montrent l'une des nombreuses voies de recherche possibles, et parfois tout aussi probables, grâce auxquelles le scientifique doit toujours résoudre le problème du choix, qui peut ne pas toujours être correct, peut conduire à à la vérité ou à ; illusion. Cependant, « les délires sur le chemin du mouvement de la connaissance n'étaient pas un début irrationnel dans la connaissance, se détournant de la vérité, mais, au contraire, une étape nécessaire, une spirale vers laquelle la science s'est approchée de la vérité ».

Le processus de cognition est influencé par des facteurs objectifs et subjectifs, les premiers sont complètement indépendants du sujet connaissant et peuvent conduire le chercheur à des conclusions erronées lors de l'étude de certains objets. Les erreurs survenant dans la cognition peuvent objectivement être le résultat de connaissances et de pratiques limitées à chaque moment historique spécifique. En ce sens, un exemple de géocentrisme est indicatif. Les astronomes antiques, basés sur des observations de corps célestes, pouvaient arriver à la conclusion sur la structure héliocentrique du monde, cependant, précisément à cause de la connaissance limitée, la conclusion inverse a été tirée : la Terre est devenue le centre du monde pendant plusieurs siècles.

Critiquant l'idée d'héliocentrisme dans l'ouvrage "Almageste", Ptolémée souligne qu'elle a "une grande simplicité" et que, d'un point de vue astronomique, "rien ne la gêne". C'est-à-dire que, formellement, le système héliocentrique a été reconnu par Ptolémée comme tout à fait satisfaisant. L'objection principale a été réduite à des arguments physiques significatifs qui correspondaient pleinement aux capacités de la science de cette époque, et "le niveau de la science de chaque période historique ... reflète les réalisations de la pratique de cette période". « Si la Terre, écrivait Ptolémée, avait un mouvement en commun avec tous les autres corps lourds, alors, évidemment, en raison de sa masse, elle aurait dépassé ces corps, aurait laissé tous les animaux, ainsi que d'autres corps lourds sans n'importe quel support dans l'air, et enfin, bientôt elle-même serait tombée du ciel. Ce sont les conséquences auxquelles nous sommes arrivés : il est impossible d'imaginer plus ridicule et ridicule. » Ce raisonnement contient l'idée que le mouvement de la Terre devrait provoquer des accélérations non associées à l'interaction des corps. Pour rejeter cette objection, il fallait prouver que le mouvement de la Terre ne change pas les processus qui s'y déroulent. Et cela ne pouvait se faire qu'en fonction de la notion d'inertie. Les astronomes ont essayé de concilier les faits contredisant le géocentrisme avec le système existant de connaissances astronomiques. Cela a finalement été fait par Ptolémée, qui a expliqué le mouvement "en boucle" réellement observé des planètes dans le ciel par la théorie des épicycles et des équants, qui décrit mathématiquement avec précision la trajectoire de n'importe quelle planète. Le phénomène a été mis en conformité avec une entité concevable pas tout à fait exactement (bien qu'il ait satisfait de nombreuses générations d'astronomes). Le fait est que pour décrire le mouvement de la planète, il fallait constamment changer le nombre d'épicycles, ce qui rendait calculs complexes... De plus, il s'est avéré que les planètes ne se déplacent pas du tout le long des épicycles, et ces derniers sont simplement un dispositif pour décrire le mouvement réel. Paradoxalement, à l'époque de Ptolémée (et de nombreux siècles plus tard), les caractéristiques d'une explication formelle des faits étaient inhérentes au système héliocentrique (objectivement vrai), tandis que le géocentrique (illusion) avait tous les signes de leur explication significative.

N. Copernic a changé le principe d'explication du mouvement planétaire : la Terre est devenue une planète ordinaire et la position de l'observateur terrestre a cédé la place à une certaine "vue cosmique" de côté. La forme, le contenu correct de la théorie de l'héliocentrisme, s'est avéré être la simplification et la précision des calculs mathématiques. C'est pourquoi le copernicanisme n'a pas été perçu comme une doctrine anti-église, mais a été accepté comme un schéma de calcul plus précis. Par conséquent, le chef de l'Inquisition, le cardinal Bellarmin, a essayé d'utiliser l'héliocentrisme comme argument contre les partisans de N. Copernicus. "... En effet, s'ils disent que l'hypothèse sur le mouvement de la Terre et l'immobilité du Soleil explique mieux les phénomènes observés que l'hypothèse d'épicycles et d'excentres, alors c'est une déclaration merveilleuse et elle ne comporte aucun danger . C'est largement suffisant pour les mathématiques." La théorie de Copernic a reçu une justification substantielle après le développement du concept scientifique d'inertie par G. Galileo et I. Newton. Lorsqu'on analyse l'existence des délires dans la cognition et leur relation dialectique avec la vérité, la question se pose de leur rôle dans la cognition. Le côté négatif, négatif du délire est bien connu, mais nous partageons le point de vue qui reconnaît l'existence de fonctions positives du délire. Ainsi, malgré le fait que la théorie du géocentrisme était une illusion, elle portait des éléments de connaissance positive.

Idée fausse et connaissance alternative

La connaissance qu'a une personne du monde qui l'entoure est multiforme, multiforme. Il comprend non seulement savoir scientifique, mais aussi des formes alternatives de connaissance.

La structure de la connaissance contient des éléments qui ne rentrent pas dans le concept traditionnel de caractère scientifique de diverses sortes, d'idées religieuses et magiques ; compétences intellectuelles et sensorielles qui ne se prêtent pas à la verbalisation et à la réflexion, stéréotypes socio-psychologiques, intérêts et besoins ; un grand nombre de contradictions et de paradoxes ; traces de goûts et dégoûts personnels, habitudes, erreurs, négligence ou tromperie délibérée. La priorité dans la production de connaissances appartient à la science. La connaissance elle-même, comme nous l'avons déjà noté, est pleine de possibilités d'illusions. Nous nous intéressons principalement au fonctionnement de l'illusion dans les connaissances alternatives, à la manière dont les mensonges (y compris la tromperie), la désinformation, les erreurs se manifestent ici, ainsi qu'à la relation que des phénomènes de connaissance tels que la pseudoscience (pseudoscience) et la connaissance alternative pseudoscience ont avec cela ... illusion science cognitive

La science en tant que domaine de recherche, visant à la production de nouvelles connaissances sur la nature, la société, la pensée, etc. Elle occupe une place particulière dans l'histoire des temps modernes et modernes. Bien que l'histoire des sciences puisse être déduite de l'antiquité profonde, c'est à partir du XVIe siècle que la science se transforme en un type indépendant d'activité sociale et se sépare non seulement de l'activité matérielle directe, mais aussi des autres types de travail intellectuel (religion, art , etc.). L'émergence d'un nouveau type d'activité intellectuelle, dont la production a besoin, a nécessité le passage de l'amateurisme au professionnalisme. Une spéciale groupe social- scientifiques. La science, dans son histoire, n'a pas toujours réussi sur le chemin de la vérité, il y a eu des hauts et des bas, et l'importance même de la science a été évaluée en temps différent différemment. A.S. Kravets distingue 4 étapes de maturité sociale qualitativement différentes de la science : 1) du XVIe au XVIIIe siècle. C'est l'époque de la jeunesse de la science, phase juvénile de son développement, qui correspond à l'idéologie « romantique » fondée par F. Bacon et ses partisans ; 2) couvre le 19ème siècle et peut être qualifié de classique ; 3) postclassique - approximativement du début de la Première Guerre mondiale à la fin de la Seconde Guerre mondiale; 4) de la fin de la Seconde Guerre mondiale à nos jours. À la suite des découvertes scientifiques naturelles (notamment au XIXe siècle), c'est la science qui commence à être perçue comme la porteuse de la vérité, le dernier recours, l'image de l'impartialité et de l'objectivité, comme une autorité absolue et indiscutable. Entre le XVIe siècle et la fin de la Seconde Guerre mondiale, le scientisme s'est développé - une attitude positive envers la science, avec la foi en son pouvoir et sa supériorité indéniable sur les autres formes d'activité spirituelle. Dans le même temps, les sciences exactes étaient prises comme standard, souvent opposées aux sciences humaines... La caractéristique dominante de la science était la représentation d'elle comme un moteur progrès social... Cependant, dans la seconde moitié du 19ème siècle, en raison des succès de la science dans la création d'armes de destruction massive, à la suite de la révolution scientifique et technologique et de la pollution environnement une attitude bienveillante envers la science a été remplacée par une attitude négative. Il a été déclaré nocif, et dans la société il s'est développé attitude négativeà la science - l'anti-scientisme, qui y voit "une forme de culture fondamentalement limitée, et dans certaines versions extrêmes - et une force hostile à l'essence humaniste de l'homme" 3. La société a acquis une influence considérable sur la science. Mais dans la dynamique de production socialement conditionnée savoir scientifique des résultats objectifs sont disponibles, indépendamment du contexte social de leur réception et de leur reconnaissance. Le processus de sélection des énoncés scientifiques, le processus de leur socialisation, est certes complexe et peu ambitieux. Mais finalement, - note LB Bazhenov, - le résultat n'est toujours pas déterminé par des facteurs sociaux, mais par la correspondance de la réalité objective. "4 La sphère des intérêts de recherche de la méthodologie s'est déplacée. constamment en mouvement, en évolution , la méthodologie est également en train de se reconstruire, dont le but est de formuler des critères méthode scientifique, je dois compter avec le fait que ces critères doivent être appliqués à une connaissance changeante, c'est-à-dire à une connaissance éternellement inachevée, violant éternellement dans sa dynamique les canons établis de la rationalité scientifique. » Dans cette éternelle incomplétude du savoir, la méthodologie s'est tournée vers les formes et les modalités de l'activité cognitive, jusqu'alors classées comme « borderline », controversées, voire simplement situées de l'autre côté des frontières traditionnellement admises de la science. Dans le domaine des intérêts méthodologiques, il y a la magie, l'astrologie, la parapsychologie, l'ufologie, un complexe de "sciences populaires" (synoptique populaire, agriculture populaire, etc.). Le résultat fut que la science n'était pas séparée des autres formes d'assimilation cognitive de la réalité. Cette position a été exprimée par P. Feyerabend. Pour lui, la science est « l'institution religieuse la plus moderne, la plus agressive et la plus dogmatique ». Par la nature de son contenu, la science n'est pas différente du mythe, de la sorcellerie et de la magie. P. Feyerabend proteste contre ce qu'il appelle le « chauvinisme de la science », comprenant par là l'inconciliable et l'intolérance de la science envers les constructions non scientifiques dans le domaine de la science2. L'essence de la position de P. Feyerabend est qu'il est impossible de trouver une seule prescription méthodologique (normes, règles, exigences) qui n'ait jamais été violée dans l'histoire des sciences et, de plus, n'ait pas été violée avec succès. Oui, les règles et les normes ont été violées, mais dans les conditions changeantes du développement des connaissances et des pratiques. En même temps, les critères sont préservés qui permettent sans ambiguïté, sur des bases gnoséologiques claires, d'identifier l'activité scientifique et cognitive dans sa différence avec la pseudoscience et la non-science. Les critères du caractère scientifique des connaissances sont les suivants : objectivité, rationalité, cohérence, vérifiabilité. Faire appel théoriquement à différentes formes l'activité cognitive est possible, mais en pratique cela signifie que « la méthodologie conçue pour normaliser la pratique scientifique est en dehors de la pratique réelle de la science » 3. À notre avis, se tourner vers la sphère illimitée d'autres formes non scientifiques d'activité cognitive, par contradiction, prouve le statut particulier de la science dans la production de nouvelles connaissances.

La plupart des diamants ne sont pas formés à partir de charbon compacté. Ils sont "nés" à une profondeur d'environ 200 km et les gisements de charbon sont généralement situés à une profondeur d'environ trois kilomètres.

Les chauves-souris pas aveugle. Oui, ils naviguent dans l'espace en utilisant l'écholocation, mais ils voient assez bien.

Les blondes et les rousses ne s'estomperont pas avec le temps. Les gènes récessifs responsables de la couleur des cheveux peuvent être transmis de génération en génération et par les non-blondes et les non-rousses.

Les cheveux et les ongles ne continuent pas à pousser après la mort. Cette impression provient du fait que la peau d'une personne décédée rétrécit.

Par la couleur de la morve, il est impossible de déterminer s'il s'agit d'une maladie bactérienne ou virale. La couleur de cette substance peut varier du jaune transparent au vert foncé chez les patients atteints d'une grande variété de maladies.

L'eau propre n'est pas un très bon conducteur d'électricité. La raison pour laquelle une personne peut recevoir un choc électrique à travers l'eau est qu'elle contient des minéraux, de la saleté et d'autres particules qui conduisent l'électricité.

Vous ne pouvez pas attraper une verrue sur les grenouilles et les crapauds, mais serrer la main d'une personne qui a des verrues est tout à fait possible. Les verrues chez l'homme proviennent du papillomavirus, qui ne se produit que chez l'homme.

Les autruches ne se mettent pas la tête dans le sable, même lorsqu'elles ont peur. Ainsi, s'ils sentent le danger, ils ont tendance à tomber par terre et à faire semblant d'être morts.

En raison du manque d'oxygène, le sang ne devient pas bleu - au contraire, il acquiert une couleur rouge plus foncée. Les veines apparaissent simplement bleues, visibles à travers la peau.

Le sucre ne rend pas les enfants hyperactifs. Dans plusieurs études, il a été constaté que l'activité des enfants était la même lorsqu'ils consommaient des sodas avec et sans sucre.

Claquer vos doigts peut irriter vos collègues, mais vous n'aurez pas d'arthrite. Les vraies causes de l'arthrose sont l'âge, les blessures, surpoids et prédisposition génétique.

Si un produit est naturel, cela ne veut pas dire qu'il est exempt de pesticides. Cependant, le niveau de pesticides dans les aliments biologiques et non biologiques est trop faible pour s'en inquiéter (du moins, le ministère le dit. Agriculture ETATS-UNIS.

Le stress ne joue pas un grand rôle dans le développement de l'hypertension chronique. Stress sévère peut provoquer une élévation temporaire de la pression artérielle, mais en général cela ne se produit pas la raison principale hypertension. Beaucoup plus ? La génétique, le tabagisme et une alimentation malsaine jouent un rôle majeur.

La foudre peut frapper deux fois au même endroit. Dans certaines bâtiments élevés elle frappe jusqu'à 100 fois par an.

Les lemmings ne se suicident pas en masse. Cependant, pendant les périodes de migration, ils tombent parfois des rochers, si le terrain ne leur est pas familier.

Une personne ne naît pas avec toutes les circonvolutions qu'elle possède à l'âge adulte. Il est prouvé que, au moins dans plusieurs parties du cerveau, et à l'âge adulte, le processus de formation du tissu nerveux se poursuit.

Un gène n'est pas la même chose qu'une protéine. De nombreux gènes forment de nombreuses protéines différentes, selon la façon dont la matrice acide ribonucléique(ARNm) du gène se trouve dans la cellule. Certains gènes ne fabriquent pas du tout de protéines.

Les poissons rouges ont une assez bonne mémoire. Ils peuvent se souvenir de certaines choses pendant plusieurs mois.

Récemment, la revue américaine Live Science a dressé une liste des mythes les plus populaires liés à la science et à la médecine. Il s'est avéré que la plupart de nos idées sur la structure du monde et corps humain, qui sont considérés comme un dogme immuable, ne sont pas tout à fait vrais ou complètement faux ! C'est du moins ce que pensent les scientifiques professionnels.

1) Les cellules nerveuses ne sont pas restaurées.

Pas vrai. Bien sûr dans jeune âge la division des cellules dans notre cerveau est beaucoup plus intense, mais même à l'âge adulte, elles n'arrêtent pas de se diviser. Comme le prouvent les études, la croissance des neurones se poursuit jusqu'à la mort même d'une personne. Sinon, nous ne pourrions pas assimiler de nouvelles informations et augmenter notre intelligence.

Cette affirmation n'est peut-être vraie que pour les patients atteints de sclérose en plaques. Cette maladie est précisément le dépérissement. terminaisons nerveuses, et ils ne sont plus sujets à restauration. Bien qu'il soit possible que la médecine trouve bientôt un moyen d'inverser ce processus.

2) Notre cerveau n'utilise que 10 pour cent de ses ressources.

Absurdité! Comme le montrent les résultats des études IRM, dans le processus de réflexion, nous utilisons plus cortex cérébral, et le cerveau fonctionne même lorsque nous dormons. Par conséquent, nous voyons des rêves, et parfois même des pensées et des décisions importantes viennent dans un rêve.

3) Le bâillement est contagieux.

Les scientifiques sont enclins à croire que c'est vrai. Vous avez probablement remarqué que si quelqu'un dans le public se met à bâiller, les autres suivent son exemple. Selon les chercheurs, cela est dû aux réflexes inconscients que nous avons hérités des singes.

4) Le bouillon de poulet guérit le rhume.

C'est aussi vrai, mais seulement partiellement. V bouillon de poulet contiennent en fait des substances qui ont un effet anti-inflammatoire sur le corps. Cependant, si au lieu de médicaments, un seul bouillon est utilisé, il est peu probable qu'il arrête la maladie.

5) Si, pris sous la pluie, vous courez, alors vous ne serez pas mouillé.

Les mathématiciens ont même fait des équations pour ce processus et ont constaté que cette affirmation est très probablement vraie. Cependant, si, en marchant, la tête se mouille d'abord, puis en courant - le corps, ce qui signifie que les vêtements peuvent devenir très humides. Décidez de ce qui est le plus important pour vous. Mieux vaut y aller avec un parapluie.

6) Manger un petit pain aux graines de pavot, c'est comme prendre un médicament.

En partie vrai. Bien sûr, vous ne ressentirez pas d'effet narcotique comme l'euphorie, mais un test aux opiacés peut être positif. Surtout si vous étiez gourmand et que vous mangiez deux petits pains au lieu d'un...

7) Un poulet peut vivre sans tête pendant un certain temps.

Curieusement, la vérité. Cet oiseau est capable de survivre quelques minutes après qu'on lui a coupé la tête, car il conserve la partie tige du cerveau, responsable de nombreux réflexes. Il y a une légende sur un poulet qui a pu survivre avec une tête coupée pendant 18 mois. Apparemment, c'est de là que vient l'expression "poulet sans cervelle" : il s'avère que les poulets n'ont pas vraiment besoin d'un cerveau...

8) Il n'y a pas de gravité dans l'espace.

C'est complètement absurde. La gravité est partout, elle diminue juste avec la distance de la Terre. Et les astronautes en orbite ne se retrouvent en apesanteur que parce que, à bord des stations automatiques, ils tombent sur la Terre dans le plan horizontal.

Soit dit en passant, l'affirmation selon laquelle un vide règne dans l'espace est également incorrecte. Après tout, l'espace interstellaire est rempli de microparticules, mais nous ne pouvons tout simplement pas les remarquer, car la distance entre elles est trop grande.

9) Le seul objet artificiel visible de l'espace est la Grande Muraille de Chine.

Tort. De nombreux objets peuvent être vus depuis une orbite basse, même Pyramides égyptiennes et pistes grands aéroports... Mais le Grand mur chinois il est assez difficile à voir - pour cela, vous devez connaître son emplacement exact.

10) Le changement de saisons de l'année se produit parce que la distance de la Terre au Soleil change.

Absurdité complète ! Le changement de distance au Soleil se produit lorsque notre planète se déplace le long de son orbite. Mais cela n'affecte pratiquement pas les fluctuations de température. Le changement de saison dépend en fait de l'angle d'inclinaison de l'axe terrestre.

Source : Pravda.ru

La langue a différentes zones gustatives. En fait, il n'y a pas de zones chargées de distinguer un goût particulier - amer, sucré, salé, glutamate monosodique et OGM.

La tête se refroidit d'abord. Seuls les nouveau-nés perdent de la chaleur par la tête. Pour les adultes, cela est vrai dans une certaine mesure, sauf si la tête reste la seule partie découverte du corps.

Vous ne pouvez pas nager le ventre plein. En fait, il est beaucoup plus dangereux de nager dans intoxication alcoolique... Un estomac plein ne peut causer qu'un petit essoufflement.

Le rasage rend vos cheveux plus épais. Les cheveux qui repoussent après le rasage ne deviennent pas du tout plus épais, plus durs ou plus foncés ; il n'y paraît qu'en comparaison avec la peau lisse devenue familière.

L'alcool réchauffe. Les vaisseaux sanguins dilatés créent une sensation de chaleur. En fait, la température de votre corps peut chuter lorsque vous buvez de l'alcool.

La caféine déshydrate. L'effet diurétique de la caféine est neutralisé par la quantité d'eau dans la boisson contenant de la caféine.

L'alcool tue les cellules du cerveau. Cela n'est vrai que pour les personnes alcooliques, dont l'alimentation quotidienne est presque entièrement composée d'alcool.

Les produits de soins capillaires peuvent guérir les cheveux. Les cheveux abîmés ne peuvent pas être réparés avec un shampooing ou un baume. Bien que certains puissent prévenir les dommages.

Les cheveux et les ongles poussent même après la mort. En fait, l'effet de croissance est créé par la déshydratation du corps mort, faisant paraître les ongles et les cheveux plus longs.

Les traits de personnalité sont déterminés par les gènes. Non, il n'y a pas de gène de l'ennui ni de gène de l'homosexualité.

Faire craquer vos articulations augmente votre risque d'arthrite. Des recherches récentes suggèrent que ce n'est pas vrai. Croquez votre santé.

Mythes alimentaires

L'eau salée bout plus vite. Peu importe la quantité de sel que vous mettez dans la casserole, cela n'affectera pas la vitesse à laquelle il atteint le point d'ébullition.

Le sushi est du poisson cru.« Sushi » en japonais signifie « riz au vinaigre » ; la présence de poisson dans les sushis n'est pas du tout nécessaire.

L'alcool est éliminé des aliments pendant le traitement thermique. Non, pas tous. Ainsi, même votre poisson préféré en sauce au vin blanc contient de l'alcool.

Les aliments sans gluten sont plus sains. Malgré les prétentions de votre préparateur physique, tout dépend des besoins spécifiques de votre corps.

Tout ce qui est ramassé rapidement n'est pas considéré comme étant tombé. Oui, les bactéries auront le temps de ramper sur un morceau de fromage que vous laissez tomber, même si vous l'avez ramassé en une seconde.

Idées fausses historiques

V Rome antique vomitoria-nausée existait... Contrairement à la croyance populaire, le vomitorium n'est pas une pièce pour les orgies et le soulagement après un dîner copieux (de l'anglais à vomit - éprouver des nausées, des vomissements). Vomitoria étaient les passages vers le stade.

Napoléon était petit. La taille de Napoléon était d'environ 167 cm, ce qui est la taille moyenne des hommes à cette époque.

Einstein ne comprenait pas les mathématiques. Einstein a échoué à l'examen d'entrée en mathématiques, mais était un brillant mathématicien.

La jeune fille de fer comme instrument de la peine de mort. Un tel instrument de torture et d'exécution n'a jamais été utilisé au Moyen Âge. Les "Iron Maidens" n'ont été créées qu'au 17ème siècle, puis pour démonstration dans les cirques.

Les Pères Pèlerins portaient des vêtements noirs. Pas vrai. Les premiers colons américains se sont permis des vêtements rouges, jaunes, bleus et verts. Et ils n'avaient pas de chapeau.

Watson à l'élémentaire ! Cette phrase n'était pas dans le livre. Il a été joué pour la première fois dans l'adaptation cinématographique de 1929.

Les gladiateurs se sont battus jusqu'à la mort. Les combattants de gladiateurs les plus précieux valaient une fortune, tant d'entre eux vivaient longtemps et confortablement.

L'existence du roi Arthur. Oui, à la fin du 5ème - début du 6ème siècle après JC. il y a vécu quelqu'un du nom d'Arthur, mais on ne sait toujours pas s'il était réellement un roi.

Idées fausses sur le cerveau

Vous ne pouvez pas réveiller les somnambules. Si vous réveillez un somnambule pendant sa promenade nocturne, il sera gêné, mais il ne se passera rien de terrible.

Les vaccinations conduisent à l'autisme. Aucune recherche majeure n'a trouvé de lien entre la survenue de l'autisme et le vaccin reçu.

Nous n'utilisons que 10% de notre cerveau. C'est juste une métaphore mal comprise. Le travail du cerveau dépend des tâches à résoudre, et absolument toutes les cellules sont importantes pour son fonctionnement.

Droit et hémisphère gauche. Il n'y a pas de division hémisphérique claire des capacités; l'hémisphère gauche peut facilement remplir les fonctions du droit et vice versa.

La schizophrénie, c'est plusieurs personnalités en une. Techniquement, le mot « schizophrénie » signifie « personnalité dédoublée », mais cette maladie est différente de la personnalité multiple.

Le sucre conduit à l'hyperactivité. Le trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité survient également chez les enfants qui ne consomment pas du tout de sucre.

Certaines personnes ont une mémoire photographique. Certaines personnes juste bonne mémoire... Et avoir une mémoire capable de recréer des événements avec une précision photographique est impossible.

Idées fausses sur la nature

Les taureaux courent vers le rouge. Les taureaux sont daltoniens. La couleur du chiffon dans les mains du torero n'a pas d'importance - le taureau ne réagit qu'à ses mouvements.

Les requins n'ont pas de cancer. En général, ils tombent malades, en particulier le cancer de la peau.

Les bananes poussent sur les arbres. En fait, ils poussent sur des buissons, juste de très gros.

Les poussins ne doivent pas être touchés. L'odorat des oiseaux est très limité, ils ne sentiront donc pas l'humain ; il n'y a pas besoin d'avoir peur pour les poussins.

La mémoire du poisson rouge dure 3 secondes. Les poissons rouges ne sont pas les créatures les plus intelligentes du monde, mais leur mémoire dure 3 mois.

Nous avons 5 sens. Généralement environ 20, y compris le sens de l'équilibre, la douleur, le mouvement, la faim, la soif et autres.

Le verre est liquide. En fait, le verre est un solide amorphe.

Les chauves-souris sont aveugles. Les chauves-souris ont non seulement une vision, mais utilisent également l'écholocation.

Les gens vivaient autrefois avec des dinosaures.Étonnamment, 41% des Américains pensent que c'est le cas. Nous sommes apparus sur la planète environ 63 millions d'années plus tard que les dinosaures.

La grande muraille de Chine. Non, il ne peut pas être vu de l'espace.

Le changement des saisons dépend de la distance de la Terre au Soleil. En fait, le changement de saison est associé à l'inclinaison de l'axe de la terre.

Les chiens transpirent avec de la salive. En fait, ils excrètent la sueur par leurs pattes et régulent la température corporelle grâce à une respiration rapide.

Les mouches vivent 24 heures. Non. Leur cycle de la vie est un mois.

La foudre ne frappe pas deux fois. L'Empire State Building reçoit 100 coups de foudre par an.

Océans bleu car ils reflètent le ciel. La couleur bleue est causée par l'absorption et la diffusion de la lumière.

Le charlatanisme d'un canard ne crée pas d'écho. C'est juste un non-sens.

L'euphorbe est un poison mortel. C'est une légende urbaine.

Les tomates sont des légumes. Non, ce sont toujours des baies.

Les caméléons changent de couleur pour correspondre à leur environnement. Oui, mais de cette façon, ils régulent uniquement la température corporelle.

Idées fausses sur la religion

L'enfer est gouverné par Satan. Il n'y a pas une seule mention de cela dans la Bible.

72 vierges attendent les martyrs musulmans au paradis. Le nombre exact de "vierges aux seins pleins" n'est pas indiqué dans le Coran, mais il existe d'autres sources qui l'indiquent. En général, ce problème n'a pas encore été résolu.

Jihad signifie guerre sainte. En fait, ce mot est simplement traduit par "lutte".

Trois sages bibliques... En fait, le Nouveau Testament ne dit pas exactement combien il y en avait.

Idées fausses sur la science

L'évolution n'est qu'une "théorie". En science, il n'est pas habituel d'appeler une théorie simplement une hypothèse. Théorie scientifique- C'est une idée confirmée par de nombreuses études, combinant les données de nombreuses observations.

Un sou qui tombe d'une hauteur peut tuer. La vitesse finale d'une pièce de 50 ticks tombée du cinquième étage est de 50 à 80 km/h, ce qui est totalement insuffisant pour percer la tête d'un passant occasionnel. Ça va faire mal, quand même.

Il y a du sang bleu. Le bleu sang n'apparaît que sur les affiches anatomiques montrant la différence entre les artères et les veines.

Une personne doit consommer 8 verres d'eau par jour. Pas tout le monde. Les besoins en eau dépendent du poids et des conditions environnementales.

Le LSD reste dans le liquide céphalo-rachidien pendant plusieurs années. Le médicament est complètement éliminé du corps après 10 heures.

Le chewing-gum met 7 ans à être digéré. En fait, la base de gomme n'est pas du tout digérée et sort dans les selles naturelles. Les restes sont absorbés dans le sang.