Genre et comment il diffère du sexe. Attribut de genre: le concept de ce que c'est, genre genre

L'amélioration personnelle

Un attribut de genre est-il une qualité réelle d'une personne ou un stéréotype ?

La division de l'homme en tant qu'espèce biologique selon le genre en hommes et femmes est claire et compréhensible pour tous ceux qui âge préscolaire. Les difficultés de compréhension causent le genre. Ce concept peut être considéré sous divers aspects : social, médical et politique.

Qu'est-ce que le sexe ?

Avant de commencer l'analyse des signes de ce phénomène, il est nécessaire d'établir sa définition. Le genre est un ensemble d'attentes sociales concernant un comportement considéré comme approprié pour les hommes et les femmes. C'est-à-dire qu'il fait référence à certains rôles, stéréotypes attribués par la société aux différences de genre et associés aux différences biologiques et physiologiques des personnes. Par exemple, les caractéristiques de genre attribuées aux hommes sont la rationalité, la compétence, l'activité, l'indépendance. Dans le même temps, les femmes se caractérisent par la sociabilité, la dépendance, l'émotivité, la conformité.

Spécificités de genre en médecine

Lors du choix d'un traitement, le médecin, enfin et surtout, fait attention au sexe du patient. Ainsi, presque toute la santé d'une femme, de l'absence de maux de tête au fonctionnement normal des intestins, dépend de ses niveaux hormonaux. Presque toutes les affections de la patiente déterminent la nécessité pour elle de consulter un gynécologue. Pour les hommes, c'est différent. En règle générale, les représentants du sexe fort ont un fond hormonal stable, et si un tel patient ne se sent pas bien, alors il y a une maladie des organes internes.

Le genre dans les aspects politiques et sociaux

On peut dire que cette approche imprègne toutes les sphères de la société. Ainsi, dans la vie professionnelle de la société, le genre est une caractéristique clé.
Cela se manifeste tout d'abord par le fait que de nombreuses personnes considèrent les femmes comme moins développées intellectuellement, moins vives d'esprit, moins efficaces que les hommes. Par conséquent, certains employeurs évaluent le travail des femmes nettement moins bien que celui des hommes, ce qui se manifeste dans la taille les salaires. Mais ces tristes caractéristiques du beau sexe ne sont que des stéréotypes. Ces caractéristiques ne sont confirmées par aucun recherche scientifique. Il convient de noter que dans de tels cas, il y a discrimination. Le genre est l'aspect qui peut affecter la politique de n'importe quel État. Dans certains pays, les femmes ne jouissent pas de tous les droits politiques. Ils ne peuvent pas non plus occuper les postes gouvernementaux les plus élevés et ne sont pas autorisés à entrer en politique. Le plus souvent, cette place de la femme dans la société est due à la tradition. Cependant, les pays développés suivent la voie de l'égalité et construisent un État où le genre n'a aucune influence. Cela se manifeste, par exemple, par l'adoption d'actes législatifs interdisant toute discrimination fondée sur le sexe, à savoir que les femmes se voient accorder les mêmes droits que les hommes dans la prise de décision, sur le marché du travail et dans la répartition des responsabilités familiales. Une société fondée sur l'égalité des sexes est la seule société humaine et moderne.

Source : fb.ru

Réel

divers
divers

QU'EST-CE QUE LE GENRE ?

Le genre est la définition des femmes et des hommes basée sur leur rôle social. Ce n'est pas la même chose que le sexe caractéristiques biologiques femmes et hommes), et pas la même chose qu'une femme. Le genre est défini par le concept de tâches, de fonctions et de rôles assignés par la société aux femmes et aux hommes dans leur vie publique et privée.

[Aspects de genre : pratique d'application.
Agence suisse pour le développement et la coopération]

Approche Genre diffère en ce sens qu'il s'adresse aux femmes et aux hommes, et non aux femmes individuellement. Une perspective de genre met en lumière :

• différences entre les intérêts des hommes et des femmes, même au sein d'un même Ménage comment ils interagissent et s'expriment ;
• les traditions et les hiérarchies qui déterminent la position des femmes et des hommes dans la famille, la communauté et la société dans son ensemble, à travers lesquelles les hommes dominent généralement les femmes ;
• les différences entre les femmes et les hommes en fonction de l'âge, de la richesse, de la nationalité et d'autres facteurs ;
• la direction de l'évolution des rôles et des relations entre les sexes, qui se produit souvent assez rapidement en raison des tendances sociales, économiques et technologiques.

Égalité des sexes implique la possession égale par les femmes et les hommes de biens, d'opportunités, de ressources et de récompenses ayant une valeur sociale. L'égalité des sexes ne signifie pas que les hommes et les femmes deviennent les mêmes, mais que leurs opportunités et leurs chances dans la vie sont égales.

Analyse de genre tient compte des différences sociales et économiques entre les femmes et les hommes à chaque étape de l'élaboration des politiques afin de :

• identifier les impacts potentiellement différents des politiques, des programmes et de la législation sur les femmes et les hommes ;
• assurer des résultats égaux pour les femmes et les hommes, les garçons et les filles, dans la mise en œuvre et la planification des interventions.

[Agence canadienne de développement international]

Intégrer le genre pour l'eau telle que définie par la Vision Mondiale de l'Eau est la suivante :

« Une approche de genre inclut la prise en compte des besoins pratiques et de genre, tels que l'amélioration des conditions des femmes grâce à la fourniture d'eau et d'assainissement à proximité de leur domicile, ainsi que des besoins stratégiques de genre : améliorer la position des femmes dans la société en les sensibilisant davantage à la situation et la capacité d'accepter des décisions et d'influencer le changement. L'approche genre vise également à prévenir un fardeau supplémentaire pour les femmes et souligne l'importance de ne pas automatiquement renforcer et perpétuer les rôles traditionnels. Cela implique la nécessité de considérer à la fois les hommes et les femmes, car les hommes doivent changer leurs attitudes et leurs comportements afin de soutenir ce processus.

[Vision mondiale de l'eau, 1999]

Le mot « genre » a été emprunté à la grammaire et introduit dans les sciences du comportement par le sexologue John Money qui, en 1955, en étudiant l'intersexualité et la transsexualité, a eu besoin de distinguer, pour ainsi dire, les propriétés sexuelles générales, le sexe comme phénotype, des relations sexuelles. qualités génitales, sexuelles-érotiques et sexuelles-procréatives. Puis il est devenu largement utilisé par les sociologues, les juristes et les féministes américaines. Cependant, il a toujours été et reste ambigu.

Dans les sciences sociales, et plus particulièrement dans le féminisme, le « genre » a pris un sens plus étroit, désignant le « sexe social », c'est-à-dire les rôles, les identités et les sphères d'activité socialement déterminés des hommes et des femmes, qui ne dépendent pas du sexe biologique. différences, mais sur l'organisation sociale de la société. Emplacement central Dans les études de genre, le problème de l'inégalité sociale entre les hommes et les femmes est occupé.

Le mot genre dans langue Anglaise désigne la masculinité ou la féminité distincte d'une personne, d'une caractéristique ou d'un organisme non humain. La division en mâle et femelle est analogue à la division en mâle et femelle en biologie.

Dans les pays où la preuve documentaire d'identité est développée, le genre social coïncide généralement avec le sexe fixé dans les documents, c'est-à-dire avec le genre du passeport, à l'exclusion des cas de transgenre

Le genre (genre social) au sens le plus large ne coïncide pas nécessairement avec le sexe biologique d'un individu, avec son genre d'éducation, ou avec son genre de passeport.

Habituellement, deux sexes peuvent être distingués dans une société - masculin et féminin, cependant, l'ensemble des sexes est beaucoup plus large, il existe des communautés avec quatre sexes ou plus. Le genre social des sorcières, par exemple, ne coïncidait pas avec le genre social des femmes ordinaires et, en termes de rôle social, était plus proche du genre social masculin.

Les concepts de sexe et de genre sont souvent confondus, mais en attendant, il existe une différence assez importante, bien que non évidente, entre eux. Essayons de déterminer ce qu'est un attribut de genre et quelle est sa différence avec le genre. On peut dire que le sexe biologique - masculin et féminin - est une qualité innée de l'individu, qui se révèle même au stade du développement embryonnaire ; que le caractère sexuel est immuable et indépendant de la volonté de l'individu. Mais est-ce que tout est si simple ? Après tout, dans Dernièrement passant par médecine moderne le sexe peut être changé. Et la présence à la naissance de certains organes génitaux chez un enfant ne signifie pas qu'il puisse être rangé sans ambiguïté dans la catégorie des garçons ou des filles. En effet, maintenant, par exemple, lors de l'examen d'athlètes participant à des compétitions entre femmes, non seulement les signes féminins évidents de leur corps sont pris en compte, mais également l'ensemble chromosomique, car il s'avère que les hormones mâles sont adjacentes aux femelles organes génitaux, ce qui donne à ces athlètes un avantage concurrentiel.

Et pourtant, si la caractéristique sexuelle chez la plupart des gens est encore biologique et anatomique, le signe de genre est sans équivoque social, social et acquis grâce à l'éducation. Suite langage clair elle peut être reformulée comme suit : des bébés mâles et femelles naissent, mais ils deviennent des hommes et des femmes. Et il ne s'agit même pas de savoir comment un enfant est élevé dès le berceau - une fille ou un garçon : nous sommes tous influencés par l'inconscient culturel de notre environnement. Et puisque le genre est un phénomène culturel et social, il peut subir des changements avec le développement de la culture et de la société. Par exemple, au XIXe siècle, on croyait qu'une femme portait une robe et cheveux longs, et un homme - un pantalon et une coiffure courte, mais maintenant ces choses ne sont pas un signe de genre. Auparavant, « femme universitaire », « femme politique » et « femme d'affaires » étaient considérées comme quelque chose d'incroyable, mais maintenant, cela est observé de plus en plus souvent, et personne n'est plus surpris.

Mais, néanmoins, l'attribut de genre attribué aux hommes et aux femmes est toujours tenace dans la conscience de masse, et plus la société est sous-développée, plus elle domine les individus, leur imposant certaines formes. soutien de famille » et être sûr de gagner plus que sa femme. On pense également qu'un homme doit être courageux, affirmé, agressif, s'engager dans des professions "masculines", aimer le sport et la pêche, faire carrière au travail. Une femme est censée être féminine, douce, émotive, se marier, avoir des enfants, être complaisante et docile, s'engager dans des professions "féminines", y faire une carrière plutôt modeste, car elle devrait consacrer l'essentiel de son temps à sa famille.

Qui, hélas, dominent encore dans certaines strates et même pays, engendrent des problèmes de genre pour les individus humains. La femme qui nourrit toute la famille ; mari partant en congé de maternité pour s'occuper d'un nouveau-né; une femme qui sacrifie son mariage pour une carrière scientifique réussie ; un homme qui aime la broderie - tous, à un degré ou à un autre, sont socialement ostracisés pour leur comportement inapproprié au sexe. Est-il possible de dire sans équivoque que le genre est un stéréotype social ? Oui, parce qu'en différentes sociétés les stéréotypes de genre - masculin et féminin - diffèrent les uns des autres. Par exemple, dans le paradigme espagnol, savoir cuisiner est le signe d'un vrai macho, alors que dans le paradigme slave, se tenir aux fourneaux est une occupation purement féminine.

De toute évidence, les stéréotypes de genre conduisent non seulement à des problèmes de genre, mais aussi au fait que le rôle dirigeant dans la société est souvent attribué aux hommes. Par conséquent, de nombreux pays développés en fait haut niveau une politique spéciale genre est en cours d'élaboration. Cela signifie que l'État assume la responsabilité d'éliminer les inégalités entre les sexes et crée un code de lois pour former une société égalitaire (égale pour tous). Il devrait également poursuivre des politiques éducatives visant à éradiquer les stéréotypes sexistes.

Nouvelle industrie la psychologie sociale- le genre, considère l'interaction des sexes, leur similitude, certains comportements dans la société et quelques autres problèmes. Les différences anatomiques entre les personnes ne jouent aucun rôle ici. Cette direction permet de mieux comprendre la psychologie des hommes et des femmes et les relations naissantes entre eux.

Que signifie le genre ?

Le terme vient de l'anglais. genre - "sexe", "genre". Il a été introduit dans les années 1950 par le sexologue américain John Money. Le concept de genre en psychologie caractérise les idées sociales sur les femmes et les hommes, un ensemble de qualités qu'une personne montre dans la société. Vous pouvez avoir un sexe masculin et féminin, mais ce n'est pas la limite. Par exemple, en Thaïlande, il existe cinq types de genre : les hétérosexuels, les homosexuels, un troisième genre appelé katoy et deux types de femmes homosexuelles, qui se distinguent par la féminité et la masculinité. Le genre et le sexe biologique peuvent ne pas correspondre.

Sexe et genre

Ces deux concepts caractérisent la division de toutes les personnes en deux groupes : hommes et femmes. En traduction littérale, les termes sont égaux et sont parfois utilisés comme synonymes. Cependant, au départ, ces concepts sont opposés les uns aux autres. Les différences entre sexe et genre sont les suivantes : la première se réfère à la division biologique et la seconde à la division sociale des personnes. Si le sexe d'une personne est déterminé avant même sa naissance selon des caractéristiques anatomiques et ne dépend en aucune façon de l'environnement et de la culture, alors le sexe - le sexe social - est associé à tout un système d'idées sur le comportement dans la société.

Identité de genre

Grâce à la communication avec d'autres personnes et à l'éducation, une personne est consciente de son appartenance à un groupe particulier. On peut alors parler d'identité de genre. À l'âge de deux ou trois ans, l'enfant réalise s'il est une fille ou un garçon, commence à se comporter en conséquence, s'habille de vêtements «corrects» selon ses normes, etc. Il s'agit de réaliser que le genre est permanent et ne peut pas changer avec le temps. Le genre est toujours un choix, bon ou mauvais.

Le genre est la signification consciente du genre et le développement ultérieur des comportements attendus d'une personne dans la société. C'est ce concept, et non le genre, qui détermine caractéristiques psychologiques, capacités, qualités, activités. Tous ces aspects sont régis par des normes juridiques et éthiques, des traditions, des coutumes et un système éducatif.

Développement du genre

En psychologie du genre, il existe deux domaines : la psychologie du sexe et le développement de la personnalité. Cet aspect est déterminé par le sexe de l'individu. Dans le développement de la personnalité d'une personne, son environnement immédiat (parents, proches, éducateurs, amis) est directement impliqué. L'enfant essaie les rôles de genre, apprend à être plus féminin ou masculin, apprend de l'exemple des adultes à communiquer avec les personnes du sexe opposé. Chez une personne, les traits des deux sexes peuvent se manifester à des degrés divers.

Le genre en psychologie est une dimension fondamentale qui caractérise relations sociales. Mais à côté des éléments stables, il y en a aussi des variables. Selon les générations, les couches sociales, les groupes religieux, ethniques et culturels, l'idée du rôle des hommes et des femmes peut différer. Les règles et normes formelles et informelles qui existent dans une communauté changent avec le temps.

Psychologie des relations de genre dans la famille

La psychologie du genre accorde une grande attention à l'étude des relations entre les groupes de genre et les sujets hétérosexuels. Elle considère cela côté important vie en tant qu'institution du mariage et de la famille. La psychologie des relations de genre dans la famille identifie des modèles de comportement :

1. Partenariat, dans lequel toutes les responsabilités dans la famille n'ont pas une division stricte, les conjoints les partagent également, les décisions sont également prises ensemble.
2. Dominant-dépendant, dans lequel l'un des époux joue un rôle dominant, prend les décisions en matière domestique. Le plus souvent, ce rôle revient à la femme.

Questions de genre

Les différences de comportement des personnes de sexes différents peuvent provoquer des contradictions, à la fois intrapersonnelles, interpersonnelles et intergroupes. Les stéréotypes de genre sont un modèle de comportement établi qui déforme les opinions sur les deux sexes. Ils enferment les gens dans un cadre étroit de règles et imposent un certain modèle de comportement, créent un terrain de discrimination et y sont étroitement associés. Cela attend certains problèmes, dont le sexe :

• l'inégalité (différentes opportunités dans la société pour différents groupes) ;
• stress lié au rôle de genre (difficultés à maintenir un rôle prescrit);
• stéréotypes;
• discrimination.

Conflits de genre

Les gens perçoivent différemment les valeurs et les rôles de genre. Lorsque les intérêts personnels entrent en conflit avec les normes acceptées, un grave désaccord surgit. Une personne ne veut pas ou ne peut pas se conformer aux attitudes dictées par la société et le comportement de genre. De manière générale, la psychologie considère les conflits de genre comme sociaux. Ils sont basés sur la lutte pour leurs propres intérêts. En termes plus étroits les relations interpersonnelles Les conflits sont des affrontements entre les personnes. Les plus fréquents d'entre eux surviennent dans la sphère familiale et professionnelle.

Le sexisme

L'un des problèmes les plus aigus des relations entre les sexes est connu sous le nom de sexisme. Dans ce cas, un sexe est préféré à l'autre. Il y a une disparité entre les sexes. La discrimination dans les domaines du travail, juridique, familial et autres peut être vécue par les représentants des deux sexes, bien qu'ils parlent le plus souvent de la violation des droits des femmes. Une tentative d'égalité avec le «sexe fort» a donné naissance à une chose telle que le féminisme.

Cette forme de sexisme est ouverte, mais le plus souvent voilée, car sa manifestation évidente est lourde de conséquences tant dans la sphère politique que dans la sphère publique. La forme latente peut être :

• négligence;
• humiliation;
• biais;
• diverses manifestations négatives concernant les personnes du sexe opposé.

violence sexiste

L'inégalité entre les sexes et la discrimination deviennent la base d'un conflit lorsqu'une personne agit violemment contre un membre du sexe opposé. La violence sexiste est une tentative de démontrer sa supériorité sexuelle. Quatre types de violence sont reconnus : physique, psychologique, sexuelle et économique. L'un - un usurpateur de genre - tente de s'emparer du pouvoir par la force. Le plus souvent, un homme agit comme un despote, puisque dans la société moderne la domination des femmes n'est pas proclamée.

La psychologie du genre est un domaine jeune savoir scientifique. Recherche psychologique dans ce domaine, l'accent est mis sur l'étude des caractéristiques personnelles des deux sexes. Les principales réalisations de cette science sont l'étude des tactiques comportementales et des stratégies de dépassement. Ainsi, par exemple, une femme peut et doit réussir dans les affaires et un homme dans le domaine familial. Ce ne sont pas des caractéristiques anatomiques, mais le respect des rôles de genre prescrits et la résolution réussie des problèmes et conflits émergents permettent d'être appelé un homme ou une femme.

Le genre(Anglais) le genre, de lat. genre genre) est un genre social qui détermine le comportement d'une personne dans la société et la façon dont ce comportement est perçu.

En d'autres termes, le genre fait référence aux significations culturelles et sociales attribuées aux différences biologiques entre les hommes et les femmes, qui se caractérisent respectivement par la masculinité et la féminité.

Le genre (genre social) au sens le plus large ne coïncide pas nécessairement avec le sexe biologique d'un individu, avec son genre d'éducation, ou avec son genre de passeport.

Au fil du temps, le sexe d'une personne d'une caractéristique biologique s'est transformé en une caractéristique socio-psychologique. Ainsi, le concept de "genre" est né.

En 1958, le psychanalyste Robert Stoller, qui travaillait à l'Université de Californie (Los Angeles, États-Unis), introduit le terme « genre » dans la science (manifestations sociales du genre ou « genre social »). En 1963, il a pris la parole lors d'un congrès de psychanalystes à Stockholm, faisant un rapport sur le concept de conscience de soi socio-sexuelle (genre). La proposition de R. Stoller sur la séparation des composantes biologiques et culturelles dans l'étude des questions liées au genre, et a donné une impulsion à la formation d'une direction spéciale dans les connaissances humanitaires modernes - les études de genre.

Le chercheur américain J. Scott au milieu des années 1980. a poursuivi ses recherches sur le concept de genre, qui, bien qu'il n'ait pas été universellement reconnu, mais, en tout cas, a reçu une très grande popularité. Contrairement au terme "sexe" ("sexsus"), qui dénote des différences purement biologiques entre hommes et femmes, et au terme "genre" ("genre"), qui dénote un phénomène grammatical, le terme "genre" ("genre") dans la compréhension de J. Scott , sans supprimer ni nier les différences entre les sexes, se concentre sur les caractéristiques sociales des hommes et des femmes qui surgissent en eux à la suite de leurs activités sociales et qui, en fin de compte, déterminent l'originalité de leur comportement social. A partir de ce concept, on peut apporter de plus en plus de détails sur la coexistence des hommes et des femmes dans la société, montrer le rapport du "masculin" et du "féminin" dans l'économie et la politique, dans la vie publique et privée.

Initialement, le terme "genre" était opposé aux catégories "genre" et "sexe", qui étaient naturelles, naturelles, stables. Le « genre » a été construit, créé par la société, prescrit par les institutions de contrôle social et les traditions culturelles. C'était un facteur créé par l'homme et en constante évolution (avec l'évolution de la société).

Ainsi, les différences entre les sexes, auparavant basées uniquement sur les caractéristiques biologiques d'une personne, ont commencé à être considérées comme un "produit idéologique", à la suite de certains changements idéologiques, comme une "catégorie sociale".

Selon N.L. Pushkareva (historienne russe, anthropologue, fondatrice de la féminologie historique et de l'histoire du genre dans la science soviétique et russe), les tendances suivantes ont précédé les « concepts de genre » en philosophie :

1) la théorie de la construction sociale. L'essence du concept était que le monde qui nous entoure est plutôt (et dans une plus large mesure) "construit" et structuré par les gens, plutôt que prédéterminé par la nature.

2) la théorie de la socialisation de T. Parsons et R. Bales - était significative précisément parce que ses auteurs faisaient appel à des chercheurs pour analyser comment les rôles sociaux (y compris sexuels) sont assimilés et comment un individu les « apprend ».

3) La théorie de l'interactionnisme d'I. Hoffman a amené les scientifiques à faire face à la nécessité d'analyser les sources et les résultats de toutes les interactions sociales (eng. interaction - interaction). I. Goffman a donné un nouveau sens au concept d'identité (conscience de soi) et a introduit dans les sciences sociales les concepts d'agents et d'institutions de socialisation, le problème des « autres significatifs », etc.

Beaucoup de ces concepts ont été adoptés par les féministes.La distinction apparemment naturelle entre homme et femme n'est pas biologique, ont-elles déclaré. Ce concept trouve sa meilleure expression dans la célèbre thèse de Simone de Beauvoir : « On ne naît pas femme, on devient femme ».

Au début des années 1980, le concept de genre, ayant conquis sa place sous le soleil de la sociologie, est mieux illustré dans l'article de J. Scott « Le genre - une catégorie utile d'analyse historique ». Ce chercheur américain, brillant enseignant et vulgarisateur, a également proposé de voir quatre groupes de « sous-systèmes » dans le concept :

un complexe de symboles et d'images caractérisant « l'homme » et la « femme » dans la culture ;

un ensemble de normes - religieuses, pédagogiques, scientifiques, juridiques, politiques ;

institutions sociales qui façonnent le genre (famille, système de parenté, ménage, marché du travail, système éducatif, structure étatique);

le problème de l'expression de soi, de la perception de soi subjective et de la conscience de soi de l'individu, c'est-à-dire le problème de l'identité de genre.

Dans les années 1990, la position des connaissances humanitaires dans ce domaine a changé. En tête du concept se trouve l'idée de différence et de multiplicité, la problématique de l'atypique et du singulier.

rôles de genre.

Les rôles de genre sont l'un des types de rôles sociaux, un ensemble de modèles de comportement (ou de normes) attendus pour les personnes d'un sexe ou d'un autre (plus souvent le sexe social ou le genre), représentants d'une certaine orientation sexuelle. Le rôle en psychologie sociale est défini comme un ensemble de normes qui déterminent comment les gens doivent se comporter dans une position sociale donnée.

De manière générale, il existe 2 principaux rôles de genre :

Le rôle de genre féminin enseigne aux femmes à être attentionnées, émotives, sensibles aux intérêts et aux préoccupations des autres.

Le rôle de genre masculin exige de l'activité, de l'agressivité, de la domination et de l'ambition de la part des hommes.

Ainsi, selon B.M. Bim-Badu et S.N. Gavrov

« La division du travail selon le principe du sexe et le rôle de genre traditionnel joué par un homme et une femme, la répartition, en conséquence de quoi l'activité économique extérieure à la famille était l'affaire des hommes, et le ménage était l'affaire des femmes, conduit à la dépendance économique des femmes vis-à-vis des hommes, ce qui se reflète dans la nature de la répartition des responsabilités entre elles.

Les différences entre les sexes ont traditionnellement été considérées comme une manifestation de différences internes essentielles dans les caractères et les intérêts des femmes et des hommes. Bien que la masculinité/féminité et les traits associés soient considérés comme opposés, la recherche montre clairement que les gens, quel que soit leur sexe biologique, partagent les deux ensembles de caractéristiques à des degrés divers.

Actuellement, il n'existe pas de théorie unifiée des rôles sociaux en tant que tels. Les rôles de genre, leurs caractéristiques, leur origine et leur développement sont considérés dans le cadre de diverses théories sociologiques, psychologiques et biosociales. Mais les recherches disponibles nous permettent de conclure que leur formation et leur développement chez l'homme sont influencés par la société et la culture, les idées sur le contenu et les spécificités des rôles de genre qui y sont inscrits. Et au cours du développement historique de la société, le contenu des rôles de genre est sujet à changement. Margaret Mead (M.Mead) dans son livre "Sex and Temperament" a porté un coup à la croyance que les hommes et les femmes sont naturellement créés pour remplir certains rôles. Ses observations de la vie tribale en Nouvelle-Guinée réfutent cela de manière convaincante. Les femmes et les hommes qu'elle a observés jouaient des rôles complètement différents, parfois à l'opposé des stéréotypes acceptés pour chaque sexe.

L'une des idées proclamées par le mouvement des femmes des années 1970 était que les rôles traditionnels des sexes entravent le développement personnel et la réalisation du potentiel existant. Il a servi d'impulsion au concept de Sandra Bem (S.Bem), qui est basé sur le concept d'androgynie, selon lequel toute personne, quel que soit son sexe biologique, peut combiner des qualités traditionnellement masculines et traditionnellement féminines (ces personnes sont appelés androgynes). Et cela permet aux gens d'adhérer de manière moins rigide aux normes de rôle de genre et de passer librement d'occupations traditionnellement féminines à des occupations traditionnellement masculines et vice versa.

Développant cette idée, ils ont commencé à parler de la division ou de la fragmentation des rôles de genre. Il n'y a pas de rôle unique pour les hommes ou les femmes. Chaque personne joue un certain nombre de rôles différents, tels que les épouses, les mères, les étudiantes, les filles, les petites amies, etc. Parfois, ces rôles ne se chevauchent pas, ce qui entraîne un conflit de rôles. Le conflit entre le rôle d'une femme d'affaires et le rôle d'une mère est bien connu de tous. Il est maintenant prouvé que jouer de nombreux rôles contribue au bien-être psychologique d'une personne.

La diversité des rôles de genre dans différentes cultures et dans différentes époques des preuves en faveur de l'hypothèse selon laquelle nos rôles de genre sont façonnés par la culture. Selon la théorie de Hofstede, les différences dans les rôles de genre dépendent du degré de différenciation entre les sexes dans les cultures ou du degré de masculinité ou de féminité d'une culture particulière. Sur la base d'études interculturelles, Hofstede a montré que les personnes de cultures masculines ont une plus grande motivation à réussir, voient le sens de la vie dans le travail et sont capables de travailler dur et dur. Un certain nombre d'études interculturelles ont également montré que les cultures féminines à faible distance hiérarchique (Danemark, Finlande, Norvège, Suède) ont des familles axées sur la personnalité qui favorisent l'assimilation de l'égalité dans les rôles de genre. Tandis que les cultures avec une distance hiérarchique élevée et une masculinité prononcée (Grèce, Japon, Mexique) ont des familles axées sur des positions de rôle de genre rigides. Ces familles contribuent finalement à une différenciation rigide des rôles de genre.

Les rôles de genre dépendent non seulement de la culture, mais aussi de époque historique. I. S. Kon a noté que le système traditionnel de différenciation des rôles sexuels et les stéréotypes de féminité-masculinité qui leur étaient associés différaient par les caractéristiques suivantes : les activités féminines et masculines et les qualités personnelles différaient très fortement et semblaient polaires ; ces différences étaient sanctifiées par la religion ou les références à la nature et semblaient indestructibles ; les fonctions féminines et masculines n'étaient pas seulement complémentaires, mais aussi hiérarchiques, la femme se voyait attribuer un rôle dépendant, subordonné.

De ce qui précède, une opinion est formée - Pour un développement et une réalisation de soi complets, une personne doit se débarrasser des restrictions imposées par le stéréotype traditionnel de la pensée sur le comportement des hommes et des femmes, et qui ne sont qu'une convention. L'absence de tels stéréotypes donne à une personne la possibilité d'acquérir une santé mentale et physique et la capacité de vivre pleinement sa vie.

Asymétrie de genre- représentation disproportionnée des rôles sociaux et culturels des deux sexes (ainsi que des représentations les concernant) dans champs variés vie. Par exemple, dans la population de la plupart des pays, les femmes représentent plus de la moitié (de 51% à 54%), tandis que parmi les politiciens aux niveaux national et régional, leur nombre est bien moindre.