Corbeau migrateur ou hivernant. Quels oiseaux s'envolent en automne

Établissement d'enseignement préscolaire budgétaire de l'État

jardin d'enfants n ° 69 du quartier Vyborgsky de Saint-Pétersbourg.

Groupe n ° 5 (seniors)

Projet d'éducation environnementale

"Oiseaux migrateurs"

Le projet a été préparé par des éducateurs:

• Kirillova N.Yu. 1 m² chat.
• Kharenkina N.V. 1 chat carré.

Octobre 2015

Passeport de projet.

Type de projet:

Par nombre de participants- grouper.

Par nature des contacts- dans le cadre du GBDOU.

Par la nature de la participation de l'enfant au projet– de la naissance d'une idée à l'atteinte des résultats.

Dates limites :

Court terme (une semaine)

Participants au projet :

• Tuteurs de groupe :

Kirillova N.Yu., tuteur je chat.

Kharenkina N.V., tuteur I cat.

• Enfants groupe de personnes âgées №5
• Parents

Pertinence du projet:

Le début du projet était le besoin de donner aux enfants une idée sur les oiseaux migrateurs, sur leurs habitudes.

La tâche des adultes est de susciter l'intérêt des enfants pour nos voisins de la planète - les oiseaux, le désir d'apprendre de nouveaux faits sur leur vie, de prendre soin d'eux.

À travail conjoint avec les parents, nous devons créer les conditions pour que l'enfant communique avec le monde naturel et pour aider nos amis à plumes.

Objectif du projet :

Résumer les connaissances des enfants sur les oiseaux migrateurs, leur mode de vie et caractéristiques distinctives consolider les connaissances sur la nature, cultiver la curiosité.

Objectifs du projet:

1. Contribuer au développement de la pensée systémique de l'activité cognitive.

2. Affiner et systématiser les connaissances des enfants sur les oiseaux migrateurs, conduire à l'assimilation de la notion d'« oiseaux migrateurs ».

3. Élevez une attitude bienveillante envers les oiseaux, apprenez-leur à exprimer leur préoccupation pour eux dans des activités utiles.

Résultats estimés de la mise en œuvre du projet :

• l'intérêt des enfants
• élargir ses horizons
• manifestation de la créativité et de l'activité motrice
• application des connaissances acquises dans la vie des oiseaux migrateurs

Produits du projet :

Livre DIY "Oiseaux migrateurs"

Interaction avec la famille :

Conseils aux parents pour créer des pages pour un livre

Étapes du projet :

Etape 1 : préparatoire.

1. Ramassez la science et la fiction méthodologiques et populaires, aides visuelles, matériel illustratif sur cette question.

2. Faire des jeux didactiques.

3. Ramassez le matériel, les jouets, les attributs pour les jeux, les activités théâtrales et indépendantes.

4. Faites un plan d'action pour la semaine, ramassez du matériel pour des activités productives.

Étape 2 : mise en œuvre du projet.

1. Mener des conversations avec des enfants (voir annexe n ° 1).
2. Activités de recherche (examen des oiseaux pour une promenade, recherche de matériaux pour un livre)
3. Réaliser des jeux mobiles, didactiques, de développement d'histoires (voir annexe n ° 2).
4. Lecture fiction; mémorisation de poèmes, proverbes et dictons; deviner des énigmes sur le sujet (voir annexe n ° 3).
5. Regarder des photos
6. Activité créative et productive (dessin - voir annexe n°4, application/modélisation).
7. Observation d'oiseaux sur place Jardin d'enfants(Voir annexe n° 5).
8. Travail conjoint des enfants avec les parents (voir annexe n ° 6).

Étape 3 : finale

1. Traitement des résultats de la mise en œuvre du projet
2. Participation au concours collectif "Reportages sur les oiseaux migrateurs"
3. Auto-présentation par les enfants de pages pour un livre à faire soi-même « Oiseaux migrateurs »
4. Exposition d'œuvres pour enfants "Oiseaux dans le parc" (à partir de pâte à modeler).
5. Création conditions nécessaires dans un groupe sur la formation d'une vision holistique de la vie des oiseaux migrateurs chez les enfants d'âge préscolaire.
6. L'intérêt des enfants avec leurs parents pour les soins aux oiseaux, le désir de les aider.
7. Le développement de la curiosité chez les enfants la créativité, activité cognitive, capacités de communication.
8. Participation active des parents à la mise en œuvre du projet.

Annexe 1.

Parlez aux enfants des oiseaux migrateurs.

Alouette, canards, tour, grues, coucou, hirondelles, cygne, étourneau, rossignol, héron.

Les oiseaux migrateurs sont des oiseaux qui volent vers des climats plus chauds en hiver.

Les oiseaux migrateurs effectuent des déplacements saisonniers réguliers entre les aires de nidification et d'hivernage. La migration peut s'effectuer sur de courtes ou de longues distances.

alouette - petits oiseaux qui vivent au sol. Au sol, ils ne sautent pas, mais courent. Au sol, ils nichent également, pondant des œufs tachetés dans le nid. Les alouettes mangent les graines des plantes et des insectes.

Canard - oiseau de taille moyenne avec relativement cou court. La couleur du plumage varie. Pendant la saison de reproduction, les mâles diffèrent des femelles par des couleurs vives. La plupart des canards muent deux fois par an.

Tour - les plumes de la tour sont noires, avec une teinte violette. Chez les oiseaux adultes, la base du bec est chauve. Les corbeaux se nourrissent de vers et de larves d'insectes, qu'ils trouvent en creusant le sol avec leur bec puissant. Ils aiment suivre les tracteurs labourant la terre en grands troupeaux.

Grues - grands oiseaux aux longues pattes et au long cou. Les paires de familles de grues persistent tout au long de la vie.

Martin - petit oiseau. Il se nourrit d'insectes volants qu'il attrape dans les airs. des couples persistent tout au long de la vie.

Cygne - le plumage des cygnes dans sa couleur est soit blanc pur, soit gris ou noir. Des oies, les cygnes se distinguent par plus Long cou, ce qui leur permet de fouiller le fond à la recherche de nourriture dans les eaux plus profondes, ainsi que leur taille, selon laquelle ce sont les plus grands oiseaux aquatiques.

Étourneau - oiseau chanteur. L'étourneau a un plumage noir avec des reflets métalliques, parfois avec une teinte violette, verdâtre ou bleutée. À heure d'hiver de nombreuses taches blanches apparaissent sur le corps. Il a une large gamme de sons, qui peuvent inclure des sifflets, des grincements, des miaulements, des bruits divers et des hochets. Capable d'imiter le chant des autres oiseaux.

Rossignol - oiseau chanteur gris discret. Les hivers en Afrique. Il vit dans les buissons, dans les vallées fluviales. Les nids sont construits au sol ou très bas, dans des buissons. Les œufs sont tachetés de verdâtre ou de bleuâtre.

Hérons oiseaux qui vivent en eau peu profonde. Ils vivent dans des plans d'eau marécageux ou à débit lent. Ils se tiennent immobiles dans l'eau et regardent dans l'eau, à la recherche de proies.

Demande numéro 2.

Jeux folkloriques russes :

Hibou et oiseaux

Avant de commencer le jeu, les enfants choisissent eux-mêmes les noms des oiseaux dont ils peuvent imiter la voix. Par exemple, colombe, corbeau, choucas, moineau, mésange, oie, canard, grue, etc.

Les joueurs choisissent un hibou. Il va dans son nid, et ceux qui jouent tranquillement, pour que le hibou n'entende pas, proposent quel genre d'oiseaux ils seront dans le jeu. Les oiseaux volent, crient, s'arrêtent et s'accroupissent. Chaque joueur imite le cri et les mouvements de l'oiseau qu'il a choisi.

Au signal "Chouette !" tous les oiseaux essaient de prendre rapidement une place dans leur maison. Si le hibou parvient à attraper quelqu'un, il doit deviner de quel type d'oiseau il s'agit. Seul un oiseau correctement nommé devient un hibou.

Règles du jeu. Les maisons d'oiseaux et la maison du hibou doivent être situées sur une colline. Les oiseaux volent vers le nid au signal ou dès que le hibou grand-duc en attrape un.

Abeilles et hirondelle

Les joueurs - les abeilles - volent à travers la clairière et chantent :

Les abeilles volent, le miel se récolte ! Zoomez, zoomez, zoomez ! Zoomez, zoomez, zoomez !

L'hirondelle est assise dans son nid et écoute leur chant. A la fin de la chanson, l'hirondelle dit : "L'hirondelle se lèvera, elle attrapera l'abeille." Avec le dernier mot, elle vole hors du nid et attrape les abeilles. Le joueur rattrapé devient une hirondelle, le jeu se répète.

Règles du jeu. Les abeilles devraient voler partout sur le site. Le nid d'hirondelle doit être sur une plate-forme surélevée.

Cerf-volant

Les joueurs choisissent un cerf-volant et une poule, le reste - des poulets. Un cerf-volant creuse un trou, et une poule avec des poulets marche autour de lui et d'une voix chantante dit les mots : Je marche autour du cerf-volant, Je porte trois pièces d'argent, Pour un sou, Pour un petit pourboire.

Le cerf-volant continue de creuser le sol, il contourne le trou, se lève, bat des ailes, s'accroupit. La poule aux poulets s'arrête et demande au cerf-volant :

cerf-volant, cerf-volant, qu'est-ce que tu fais?

Je creuse un trou.

Pourquoi avez-vous besoin d'un trou?

Je cherche un sou.

Pourquoi avez-vous besoin d'un sou?

Je vais acheter une aiguille.

Pourquoi avez-vous besoin d'une aiguille?

Coudre le sac.

Pourquoi un sac ?

Mettez des pierres.

Pourquoi avez-vous besoin de pierres?

Jetez sur vos enfants.

Pour quelle raison?

Ils grimpent dans mon jardin !

Feriez-vous la clôture plus haute

Si vous ne pouvez pas, attrapez-les.

Le cerf-volant essaie d'attraper les poulets, la mère poule les protège, pousse le cerf-volant : "Shi, shi, vilain !"

Le poulet attrapé est hors jeu et le cerf-volant continue d'attraper le suivant. Le jeu se termine lorsque plusieurs poulets sont attrapés.

Règles du jeu. Les poussins doivent se tenir fermement par la ceinture. Quiconque n'est pas resté dans la chaîne devrait essayer de se mettre rapidement à sa place. La poule, protégeant les poulets du cerf-volant, n'a pas le droit de le repousser avec ses mains.

oies

Un petit cercle est dessiné sur le site, un loup est assis au milieu de celui-ci. Les joueurs, main dans la main, forment un grand cercle. Entre le cercle où le loup est assis et les oisons se tiennent dans une ronde. Les joueurs de la ronde marchent en cercle et demandent aux oisons, qui eux aussi marchent en cercle et répondent aux questions :

Oies, vous oies!

Ha-ha-ha, ha-ha-ha !

Oies grises !

Ha-ha-ha, ha-ha-ha !

Où sont passées les oies ?

Ha-ha-ha, ha-ha-ha !

Qui, oies, avez-vous vu?

Ha-ha-ha, ha-ha-ha !

À la fin des derniers mots, le loup sort du cercle et essaie d'attraper l'oison. Les oies se dispersent et se cachent derrière celles qui se tiennent dans une ronde. Le loup conduit la chenille capturée au milieu du cercle - au repaire. Les oies se tiennent en cercle et répondent :

Nous avons vu un loup

Le loup a pris l'oison,

Les meilleurs meilleurs voeux.

le plus grand

Ah, les oies, vous les oies !

Ha-ha-ha, ha-ha-ha !

Pincez le loup

Sauvez l'oison !

Les oies battent des ailes, avec un cri de "ha-ha-ha" courent en cercle, harcelant le loup. Les oisons capturés à ce moment essaient de s'envoler du cercle, mais le loup ne les laisse pas. Le jeu se termine lorsque toutes les oies capturées s'éloignent du loup.

Le jeu se répète, mais ceux qui jouent dans la danse en rond deviennent des oies, et les oies se tiennent dans une danse en rond. Le loup est choisi.

Règles du jeu. La ronde des oies et des oisons tourne en rond dans des directions différentes. Le texte doit être prononcé par tout le monde ensemble. L'oison attrapé ne peut quitter le cercle que lorsqu'un des joueurs a touché le loup avec sa main.

"Canard-Oie".

Nombre de joueurs : quelconque

Facultatif : ballon

Les enfants forment un cercle, les mains derrière le dos. Le chauffeur est sélectionné, ils lui donnent une petite balle dans les mains. Le conducteur est derrière le cercle. Aux mots: "Canard, canard, canard!" - que prononce le conducteur, il passe devant les enfants qui lui tournent le dos. Au mot "Oie!" - met une balle dans les mains d'un des participants au jeu. Après cela, le conducteur et l'enfant avec le ballon dans les mains divergent dans des directions différentes.

Ils marchent au pas, et pendant la rencontre ils se disent les noms des oiseaux migrateurs, ils atteignent l'endroit d'où ils ont commencé à se déplacer. Celui qui arrive en premier gagne. Il faut marcher pas à pas. Le gagnant devient le leader

Jeux didactiques :

• « Démonter les oiseaux » (classification des oiseaux en migrateurs, hivernants, sédentaires)
• « Le quatrième extra » (quel oiseau est extra ?) Objectif : apprendre aux enfants à comparer et à généraliser.
• D/ et "Lequel, lequel ?" Objectif: apprendre à l'enfant à utiliser des adjectifs dans la parole et à approfondir ses connaissances sur les oiseaux migrateurs.
• D/ et "Qui a qui ?" Objectif : apprendre à nommer les poussins d'oiseaux migrateurs, tant au singulier qu'au pluriel(étourneau - étourneau - étourneau).
• « Qui crie ? Objectif : apprendre aux enfants à nommer les sons que font les oiseaux (grue - corbeaux).
• "Je vais commencer et tu finiras." Objectif : apprendre aux enfants à continuer à décrire les oiseaux. (Un oiseau au plumage gris brunâtre, jette ses œufs dans les nids des autres, mange beaucoup, détruit les insectes nuisibles).
• "Crossbook".

Rayez les lettres qui se répètent, écrivez les lettres qui restent une à la fois. Et faire un mot.

H W I \u003d CHIZH

Demande n° 3.

Devinettes sur les oiseaux migrateurs.

• Tout le monde connait cet oiseau

Sur le site de son palais

Chervyakov porte des poussins

Oui, ça crépite toute la journée... (étourneau)

• Qui est sans notes ni tuyaux

Les trilles sont-elles les meilleures ? (Rossignol)

• Les invités arrivent au printemps

Et ils partent à l'automne... (oiseaux migrateurs)

• Le cou est fin et les pattes

Pas peur de l'eau et des gouttes,

Beaucoup de poissons et de grenouilles

Long bec. C'est ... (hérons)

• Commence les chansons en mai

Des trilles coulent entre les branches,

Tout autour de lui écoute !

Et ce chanteur... (rossignol)

• Au printemps et en été

Suit le laboureur

Et avant l'hiver

Il part avec un cri ... (tour)

• Voix dans le ciel bleu

Comme un petit appel... (alouette)

• Au printemps, il se précipite vers nous du sud

Noir comme un corbeau.

Pour les arbres de notre docteur-

Les insectes mangent tout le monde ... (tour)

• Cet oiseau est jaune

Elle est réchauffée par le soleil éclatant.

Sa chanson est belle et longue-

Une flûte siffle dans la forêt... (loriot)

• Ils interfèrent avec la vie des filles des autres,

Et ils laissent le leur.

Et dans la forêt près de la lisière

Les années se comptent... (coucous)

• Tous les oiseaux remarquables sont noirs,

Nettoie la terre des vers

Le long des terres arables se précipite au galop

Et l'oiseau s'appelle ... (tour)

• A la place du palais

Dans la cour - un chanteur ... (étourneau)

• Petit garçon

Noir, criant "Kra"

Les vers sont l'ennemi ... (tour)

Proverbes et dictons.

Dans une plume, un oiseau ne naîtra pas.

Vous pouvez voir l'oiseau en vol.

Les rossignols ne se nourrissent pas de fables.

Chaque oiseau a ses propres habitudes.

Celui qui sait atterrir peut voler.

Voir l'oiseau en vol.

Poèmes sur les oiseaux migrateurs.

L'herbe est verte

Le soleil brille

Une hirondelle avec ressort dans la canopée vole vers nous.

A. Pleshcheev

Les étourneaux reviennent -

Nos anciens pensionnaires

Moineaux à la flaque

Ils tournent en un troupeau bruyant,

Porter, porter dans les maisons

Oiseaux à la paille.

G. Ladonchtchikov

Huppe

Il est orné d'une touffe.

Sa maison est dans un creux sec.

Connaît tous les gens de la forêt :

Ces oiseaux sont appelés huppes.

Étourneau

L'étourneau de l'autre côté de la mer vivait en hiver,

Maintenant, il est rentré chez lui.

Et tôt le matin en silence

A chanté le soleil et le printemps.

Allez!

M. Karim

Cher étourneau,

Vole enfin !

J'ai construit une maison pour toi

Pas un nichoir, mais un palais

Demande n° 4.

Résumé de la leçon de dessin "Lark".

Objectifs:

Apprendre aux enfants à dessiner des oiseaux en construisant une image à partir de parties constitutives.

Apprenez aux enfants à dessiner un oiseau en mouvement.

Montrez qu'un léger déplacement des composants les uns par rapport aux autres nous donne une pose différente de l'oiseau.

Développer des compétences en dessin au crayon.

Développer des compétences de dessin avec des crayons de couleur.

Développez des compétences de création d'arrière-plan avec des crayons de cire.

Progression du cours.

Éducateur:

Aujourd'hui, c'est notre tâche, je veux commencer par la musique. Je vous propose d'écouter la romance du compositeur russe A. Alyabyev "The Lark".

N'est-ce pas, quelle douce, pure, belle musique. Elle transmet très précisément l'impression du chant de l'alouette - sonore, aigu, clair. Cela rend l'âme si heureuse, cela réchauffe tellement le cœur.

Aujourd'hui, je vous propose d'apprendre à dessiner une alouette.

Regarde ces photos. En les regardant, on comprend que le corps de la plupart des oiseaux se compose de plusieurs parties. Quelle? (Tête, corps, queue, ailes.) Quelle forme ont-ils ? (La tête est ronde ou légèrement ovale, le corps est ovale, la queue peut être triangulaire, fourchue, comme une hirondelle, les ailes sont généralement courbées - si l'oiseau vole, elles sont ovales lorsqu'elles sont pliées, le bec est triangulaire, peut être petit ou grand, courbé ou droit.

Dessiner formes géométriques- cercle, ovale, triangle - vous savez comment. Par conséquent, vous pouvez facilement représenter les composants du corps de l'oiseau. Il vous suffit de connecter ces pièces correctement.

(Montrez le croquis à la craie sur le tableau noir.)

Éducateur:

L'alouette a un petit corps ovale, une tête ronde, un petit bec triangulaire et une queue triangulaire. Regardez, je vais d'abord dessiner un torse ovale. Maintenant, je vais y ajouter une tête ronde, des ailes ovales - j'aiguiserai légèrement leurs extrémités (ce sont les plumes les plus longues).

Il reste la queue pliée, il ressemble plutôt pas à un triangle, mais

Petit bec quadrilatère et triangulaire. Et maintenant, mon alouette recueille des graines de plantes du sol.

Vous comprenez maintenant la séquence de dessin. Vous voyez, cela vaut la peine de changer légèrement la position des parties du corps les unes par rapport aux autres, et l'alouette a une posture complètement différente. Changez légèrement la position de la tête, déplacez-la plus haut, l'alouette ne picore plus les grains, mais s'assied sur le nid, regarde attentivement autour de lui, gardant les poussins.

Et maintenant essayons de dessiner une alouette qui décolle. Encore une fois, je commence avec un corps ovale, je vais y ajouter une tête ronde avec un petit bec. Et maintenant les ailes déployées. Je vais commencer à les dessiner avec une ligne courbe qui ressemble à un coin arrondi, ceci partie extérieure aile. Partie intérieure- également arrondi, mais déjà une ligne plus lisse, je la divise en plumes séparées. De la même manière je dessine la deuxième aile. La queue reste. En vol, l'alouette la redresse, la queue acquiert une forme triangulaire, il est également possible d'y dessiner des plumes individuelles

Essayez maintenant de composer votre composition en représentant des alouettes dans une variété de poses, immobiles et en mouvement, assises sur le sol et volant. Dessinez avec des crayons simples. Si vous n'aimez pas quelque chose dans votre croquis, vous pouvez utiliser l'outil gomme pour le réparer.

2 partie. La musique joue tout en dessinant. L'enseignant n'aide les enfants qu'avec des conseils, des incitations verbales, sans recourir à intervention directe dans un dessin d'enfant.

3 partie. Une fois que les enfants ont fini de dessiner avec un simple crayon, l'enseignant les invite à réfléchir à la manière dont ils colorieront le croquis, lesquels ils utiliseront. moyens figuratifs, crayons simples. Il parle aux enfants du plumage de l'alouette. L'alouette des champs a des plumes du haut du corps brun terreux, Brun, et celui du bas est blanc rougeâtre.

En conclusion - une courte conversation sur le contenu des dessins résultants.

Demande n° 5.

observation des oiseaux surdomaine de la maternelle

Objectifs :

Apprenez à distinguer les oiseaux par leur plumage, leur taille, leur voix ;

Développer l'observation, la mémoire;

Éduquer émotionnellement attitude positive aux oiseaux.

Progrès de l'observation

L'herbe est redevenue verte, Et les forêts se sont recroquevillées.

"Printemps! Printemps! Il est temps de se mettre au travail !" - Les voix des oiseaux sonnent déjà.

Brindilles sèches, paille, Morceaux de mousse qu'ils transportent

Tout leur sera utile à la maison, Pour créer du confort pour les poussins.

Et versé sur les branches des mésanges, moineaux, étourneaux,

Après tout, il y aura bientôt des enfants dans les nids - Leurs poussins à bouche jaune

Le professeur pose des questions aux enfants.

♦ Quel genre d'oiseaux viennent sur notre site ?

♦ Comment les aidez-vous ?

♦ Quelle est leur taille ?

♦ Quels sont les avantages des oiseaux ?

♦ De quelle couleur sont-ils ?

♦ Que mangent-ils ?

♦ Quels changements dans la vie des oiseaux se produisent en automne ?

♦ Quels autres oiseaux connaissez-vous ?

Activité de travail

Sablage des allées sur le site.

Objectifs:

Cultiver une attitude positive face au travail;

Apprenez à aider les jeunes.

Jeux de plein air

"Attraper - lancer."

Objectifs:

Apprenez à attraper le ballon sans le presser contre votre poitrine ;

Lancez exactement à l'enseignant avec les deux mains conformément au rythme des paroles prononcées.

"Salki".

Objectif : apprendre à se déplacer avec des pas de côté dans différentes directions, à agir sur un signal.

Travail individuel

Sauter d'un endroit.

Objectif : développer la capacité de saut, la capacité à concentrer les efforts musculaires, alliant force et vitesse.

Oiseaux migrateurs :

• vanneau;
• grive musicienne;
• rouge-gorge;
• alouette;
• moucherolle;
• bouvreuil;
• aube;
• paruline des jardins;
• martin-pêcheur;
• rouge-queue;
• huppe;
• butor;
• bergeronnette;
• loriot;
• paruline à tête noire;
• cygne;
• oie;
• canard;
• tour;
• grue;
• grand tétras;
• grouse;
• pika;
• bec-croisé.

Les images avec des noms d'enfants, qui représentent des oiseaux volant vers le sud en hiver, représentent le plus souvent des grues. Mais un grand nombre d'oiseaux quittent leur habitat, à l'exception de ces oiseaux, et ils ne le font pas tout de suite, mais chaque espèce à un certain moment.

Quelques oiseaux migrateurs : photos avec noms et indication de l'ordre de vol vers le sud

Les oiseaux, dont la nourriture n'est que des insectes, quittent le lieu de résidence en premier. C'est logique, car ce sont les insectes qui commencent à se cacher ou à mourir avec l'arrivée du froid.

Bergeronnette des oiseaux migrateurs, photo

Derrière eux, ces oiseaux se précipitent vers les régions du sud, dont la nourriture est constituée de fleurs, de graines, de fruits. Ils le font un peu plus tard que les insectivores, et cela est compréhensible : les fruits et les graines sont disponibles pour la nourriture pendant très longtemps, jusqu'à ce qu'il devienne complètement froid et qu'il y ait une solide couverture de neige au sol.

Dans le même temps, les oiseaux s'envolent, qui ont une alimentation mixte en été et uniquement des aliments végétaux en automne.

Par exemple, il s'agit d'un tarin - les pucerons et autres petits insectes ont disparu en automne et il passe complètement aux graines.
Tarin des oiseaux migrateurs, photo


Et les derniers à échapper au froid sont les oiseaux vivant sur les plans d'eau, lorsque la surface des rivières et des lacs est recouverte de glace. Soit dit en passant, parmi les oiseaux aquatiques, il y a une tendance à la migration conditionnelle: si l'hiver est chaud et que l'eau ne gèle pas, ils ne volent nulle part.
Oiseaux migrateurs de la sauvagine: photos

Parmi les oiseaux qui se nourrissent de nourriture végétale ou «vivante» sur terre, une migration conditionnelle peut également être observée. Ce sont par exemple les geais et les jaseurs : plus ils vivent vers le sud, moins ils quittent souvent leur habitat en hiver.

Oiseaux migrateurs célèbres : photos, noms, principales aires d'hivernage

coucou commun. Depuis Asie centrale et la Sibérie, ces oiseaux se précipitent vers la partie sud du Sahara en Afrique. Depuis l'Angleterre et le nord de l'Europe, les coucous communs s'envolent vers l'Afrique australe, atteignant même l'Afrique du Sud.
Étourneaux Des avions russes, ukrainiens et scandinaves volent vers le sud de l'Europe. Parfois, ils causent de gros désagréments aux résidents des pays du sud de l'Europe en hiver. Par exemple, en Italie pendant les mois d'hiver, ils sont si bruyants qu'ils bloquent le bourdonnement de la circulation dans les villes.
Si parler de grues, alors la zone de leur vol est très large. Le Caucase, la vallée du Nil, le nord et l'ouest de l'Inde, l'Irak - ce sont loin de tous les lieux d'hivernage des grues.
rossignols presque tout le monde vole vers l'Afrique pour l'hiver, principalement à l'ouest, mais ils essaient de rester dans les pays au sud de l'équateur.
Cygne- le plus grand oiseau vivant sur l'eau à plumes et le plus grand oiseau migrateur. Cygnes russes sur période hivernale envolez-vous vers la mer Méditerranée et la mer Caspienne, au sud des côtes asiatiques.
Avaler et, toutes leurs variétés sont migratrices. De l'ouest, ils volent vers l'Afrique subsaharienne pour l'hiver, tandis que ceux de l'est volent vers la Chine et les régions adjacentes à l'Himalaya.
Tours, habitant presque toute l'Eurasie de la Scandinavie à la côte Pacifique, volent relativement près en hiver. Les tours russes se précipitent vers la Turquie, de l'Europe - vers l'Italie et la France, la Volga - principalement vers le Kazakhstan.
Regardez une vidéo sur les oiseaux migrateurs.

Selon les statistiques, en Russie, il existe plus de 60 espèces d'oiseaux qui volent vers des climats plus chauds pour l'hiver. Les migrations saisonnières sont l'apanage de tous les oiseaux migrateurs sans exception. La migration s'effectue à la fois sur de longues distances et sur des distances assez proches. Pour comprendre quelles espèces d'oiseaux sont migrateurs, il est nécessaire de comprendre que leurs migrations dépendent de ce qu'ils sont en fait. Surtout dans la nature des oiseaux insectivores. Ils sont équilibrés par des oiseaux carnivores et granivores.

Avec l'arrivée du froid, tous les insectes que de nombreux oiseaux aiment manger disparaissent. À cet égard, les oiseaux doivent s'envoler là où il n'y a jamais de neige, là où l'abondance d'insectes délicieux ne s'arrête pas. toute l'année. Ces oiseaux migrateurs comprennent les rouges-gorges, les pinsons et, bien sûr, les «messagers du printemps» - les hirondelles.

Les hirondelles se nourrissent d'insectes assez gros, notamment des libellules et des coléoptères. Ils les attrapent à la volée. Ils hivernent sur la côte méditerranéenne. Il est curieux que certains d'entre eux volent généralement vers l'Afrique chaude. Par conséquent, il est tout simplement impossible de rencontrer des hirondelles en Russie.

En hiver, les rivières et les lacs gèlent, ce qui constitue une grande menace, par exemple, pour les hérons carnivores qui se nourrissent de grenouilles et de poissons. Ils doivent également quitter leur pays d'origine. Les « végétariens » qui mangent des herbes et des graines souffrent aussi, car en hiver tout cela est recouvert d'une nappe de neige blanche. L'un des oiseaux migrateurs "herbivores" les plus célèbres sont les grues qui aiment la chaleur.

Si vous observez attentivement les grues, vous pouvez voir que déjà en septembre, elles se préparent à s'envoler. À ce moment relativement précoce de la relocalisation, ils se rassemblent déjà en groupes. Les grues quittent leurs terres natales jusqu'au printemps, disant au revoir aux gens avec leur beau cri guttural. Pour une totale objectivité, il convient de noter que tous les types de grues ne s'envolent pas. Cela n'est fait que par ceux qui sont obligés de nicher et de se reproduire dans les régions du nord de la Russie.

Qui reste pour l'hiver ?

Seuls les oiseaux qui ont réussi à "trouver langue mutuelle" avec une personne. Ils sont dits installés. Les plus célèbres d'entre eux sont,. Le fait est qu'ils se sont adaptés pour manger les déchets trouvés dans les décharges et les poubelles. De plus, une personne les nourrit à l'aide de mangeoires spéciales.

Oiseau "boussole"

Les scientifiques ont prouvé que les oiseaux migrateurs sont parfaitement orientés dans la géographie de leurs migrations. Ils peuvent sentir non seulement la latitude, mais aussi la longitude, guidés par le soleil et les étoiles. C'est l'une des versions de ce phénomène d'oiseau.

Selon une autre version, les oiseaux migrateurs retournent vers leurs sites de nidification permanents, en se concentrant sur le champ magnétique terrestre. Un article correspondant a été publié dans la revue Nature sur ce sujet. De plus, cela a été documenté par des ornithologues qui baguent des oiseaux migrateurs puis les observent aux mêmes endroits plusieurs années de suite.

Cependant, malgré cela, il n'y a toujours pas de consensus parmi les ornithologues et les chercheurs sur le travail de la soi-disant "boussole" des oiseaux.

Deux fois par an, les habitants des latitudes nord assistent à un phénomène naturel tel que l'arrivée et le départ d'oiseaux migrateurs. Au début de l'année, cet événement est un symbole du début du printemps, et en automne - l'approche du froid et du gel. En fait, il n'y a pas de réponse sans équivoque à la question de savoir pourquoi chaque année des oiseaux voler vers le sud, pas même les ornithologues. Il existe plusieurs versions expliquant les raisons de ce phénomène.

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Par exemple, O. Bondarenko, un scientifique travaillant dans les domaines des sciences naturelles et des sciences non universitaires, relie les vols constants d'oiseaux au champ magnétique terrestre. Il explique cela par le fait que des processus biologiques se produisent dans le corps des oiseaux avec vitesse accrue. C'est ce qui assure leur haute masse musculaire et les autorise. Ces processus qui se produisent chaque année - éclosion et alimentation des poussins, perte de masse grasse et modification de l'équilibre entre graisse et muscle, les font voler là où l'influence du champ magnétique terrestre est moins perceptible. Ayant pris du poids, ils commencent à ressentir une gêne dans un champ magnétique faible et sont obligés de voler à nouveau.

Mais la théorie semble plus fiable que la plupart des oiseaux n'ont tout simplement rien à manger en hiver et, de plus, tous ne peuvent pas survivre au froid. Par conséquent, les oiseaux aquatiques sauvages, les hirondelles, les grives, les étourneaux qui se nourrissent d'insectes sont tout simplement privés de la nourriture qui leur est si nécessaire en hiver. Ceci est indirectement confirmé par le fait que les espèces qui peuvent se nourrir ne s'envolent pas.

Ces forêts des oiseaux, qui se nourrissent de larves d'insectes cachées dans l'écorce, ou de baies poussant à l'état sauvage sur les buissons, pourraient bien se nourrir pendant les mois d'hiver. Certaines espèces se sont adaptées aux villes, et leur nourriture n'en dépend pas du tout. Ce sont des pigeons, des corbeaux, des moineaux et des mésanges. Ils se sont adaptés à la vie à côté et ne manquent plus de nourriture ni en hiver ni en hiver.

Certains ornithologues pensent que le facteur qui a influencé l'adaptabilité des oiseaux aux conditions de vie par temps froid est le risque de survie. Les espèces d'oiseaux dont le nombre d'individus survivants pendant le vol sera supérieur à celui pendant l'hivernage glacial ont choisi cette méthode de préservation de l'espèce. D'autres, ceux pour qui la fuite menace d'une grande perte d'individus, ont choisi de passer l'hiver dans leur patrie.

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Sources:

• O. Bondarenko. Pourquoi les oiseaux volent vers le sud en 2019

L'automne et le printemps sous les latitudes tempérées et septentrionales se caractérisent également par le fait que de nombreuses espèces d'oiseaux voyagent vers des terres lointaines ou, au contraire, retournent sur les sites de nidification. Certains volent très loin, d'autres n'ont qu'une centaine ou deux kilomètres de chemin, d'autres se déplacent simplement d'un endroit à l'autre d'une même région. Il y en a parmi les oiseaux et les sédentaires. Sur la route, les oiseaux partent principalement à la recherche de nourriture.

La température corporelle de l'oiseau est d'environ 41°C. C'est assez pour que l'oiseau ne gèle même pas beaucoup. hiver froid, mais à condition qu'il y ait une source d'énergie vitale à proximité. En règle générale, les habitants à plumes des latitudes nord se rendent dans des terres lointaines. Presque tous les oiseaux s'envolent, de - environ les trois quarts.

Les changements saisonniers dans les conditions dans lesquelles vit une espèce particulière sont très importants. Les oiseaux qui vivent à côté des gens peuvent toujours trouver de la nourriture pour eux-mêmes. Ils n'aspirent donc pas à pays lointains. Même pendant l'hiver le plus rigoureux, les moineaux et les mésanges restent dans les villes et les villages. Il y a beaucoup d'oiseaux sédentaires et parmi les oiseaux forestiers. Mais les habitants des champs et des marécages s'envolent généralement. Un autre facteur important est l'alimentation. Les oiseaux insectivores s'envolent pour la plupart, beaucoup, et les charognards restent.

Parmi les oiseaux migrateurs, il y a des détenteurs de records. Par exemple, la sterne arctique. Lorsque l'hiver arrive, cet oiseau traverse la moitié du globe jusqu'en Antarctique et revient quelques mois plus tard. Quant aux oiseaux voie du milieu Russie, leur départ débute fin août. Le coucou est le premier à disparaître des forêts russes. Soit dit en passant, c'est l'un des rares oiseaux à faire un long voyage seul. Puis les hirondelles se promènent et. Ils attendent la période froide sous les tropiques africains. Orioles, rossignols, râles des genêts et huppes vont aussi en Afrique, ils préfèrent la savane. Envolez-vous pour l'Afrique du Sud.

Lieu d'hivernage des étourneaux, grives, corbeaux, pinsons, bergeronnettes - Europe du Sud. Ils vont en Italie et dans les pays de la péninsule ibérique. Les oies volent relativement près, leur lieu d'hivernage préféré est la Crimée et les rives de la mer Caspienne. La côte de la mer Noire et la Méditerranée attirent les goélands fluviaux.

La liste des oiseaux migrateurs est assez longue. Il comprend différents types parulines et parulines, moucherolles, grives, hirondelles, bruants, rouge-gorge, grue, alouette et un certain nombre d'autres oiseaux. Les oiseaux sédentaires comprennent les pics, les corbeaux, les choucas, les pies, etc. Mais le concept de mode de vie sédentaire par rapport aux oiseaux est relatif. Même les oiseaux qui vivent constamment dans le même conditions climatiques se déplaçant périodiquement d'un endroit à l'autre. Ces oiseaux sont appelés nomades. Leurs vols ne sont pas liés aux saisons, ils dépendent entièrement de la disponibilité des sources de nourriture.

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Il est difficile d'imaginer que par temps froid, un oiseau puisse élever ses poussins, mais c'est vrai. Et ce ne sont même pas des pingouins. Ces oiseaux vivent en Russie et, parmi les forêts de conifères, ils forment des couples et construisent des nids. Le fait est qu'au cours de l'évolution, ils se sont adaptés de manière particulière pour chauffer leurs maisons et leur progéniture, de sorte qu'ils n'ont pas peur du froid.

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En Russie en hiver, pendant les gelées, les poussins sont éclos par des oiseaux très intéressants - les becs-croisés. Les bébés apparaissent le plus souvent en janvier-mars. Les scientifiques expliquent en grande partie ce moment étrange de reproduction par le régime alimentaire des becs-croisés. Le fait est que ces oiseaux mangent les graines qu'ils extraient. En hiver, il y a beaucoup de cônes dans la forêt, donc les becs-croisés préfèrent se reproduire à cette période difficile. Le bec des becs-croisés ressemble à des tiques. D'où le nom de cet oiseau. Avec un tel bec, il est très pratique d'obtenir des graines des cônes de conifères.

Tout le monde sait que la température en Russie en hiver descend souvent en dessous de moins 20-30°C. Il est incroyablement difficile d'élever la progéniture et de la garder au chaud dans de telles conditions. Les nids de becs-croisés ressemblent extérieurement à des paniers, les oiseaux les isolent soigneusement de l'intérieur. Pour cela, les becs-croisés utilisent de la mousse et diverses fibres végétales, ils tissent tout cela dans le fond et les parois du nid.

Une autre caractéristique des becs-croisés, qui les aide à avoir une progéniture saine pendant la saison hivernale, est que la femelle réchauffe inlassablement la maçonnerie avec la chaleur de son corps. Dès qu'elle pond le premier œuf, elle ne quitte pratiquement plus le nid, et cela ne dépend pas du moment de l'apparition des œufs suivants. Les becs-croisés n'attendent pas la fin de la ponte, ils commencent immédiatement à faire éclore des poussins.

La sollicitude du père-klest envers sa famille est également frappante. Pendant toute la durée de l'incubation des œufs, c'est lui qui se procure de la nourriture et l'apporte à la femelle. Même à un moment où les poussins ont déjà éclos, mais sont encore trop petits, la femelle ne quitte pas le nid et le père attentionné continue de la nourrir, elle et sa progéniture. Les poussins de becs-croisés restent assez longtemps dans le nid, environ trois à quatre semaines. Là, ils se réchauffent avec la chaleur de leur corps. Les parents de bec-croisé nourrissent avec diligence leur précieuse progéniture avec du lisier qui se forme chez les oiseaux dans le goitre.

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Remarque

En raison du fait que les becs-croisés se nourrissent de graines de conifères, le pourcentage de résine dans leur corps est très élevé. Après la mort, le cadavre d'un oiseau ne se décompose pratiquement pas, mais se transforme en une sorte de minuscule momie.

Les oiseaux migrateurs sont les représentants des oiseaux qui volent vers le sud depuis leurs habitats habituels pour l'hivernage. De plus, une même espèce peut être considérée à la fois migratrice et sédentaire.

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Tout oiseaux sauvages conditionnellement divisé en deux groupes: sédentaire et migrateur. Vous remarquerez peut-être que les sédentaires restent pour l'hiver dans leur habitat habituel et que les migrateurs partent vers le sud avec l'arrivée du froid. Quels oiseaux sont considérés comme migrateurs ?

Les oiseaux migrateurs se déplacent régulièrement entre les aires de nidification et d'hivernage. De plus, les oiseaux peuvent se produire à la fois sur de courtes distances et sur des distances assez éloignées, situées à des milliers de kilomètres de leur habitat habituel. Comment taille plus petite oiseaux, plus la distance qu'il est capable de maîtriser à la fois est petite, même si la plupart peuvent voler sans escale pendant 70 à 90 heures, couvrant une distance allant jusqu'à 4000 km.

Certaines espèces d'oiseaux ne peuvent pas être classées sans ambiguïté comme sédentaires ou migratrices. Le fait est qu'il y a dans le comportement de différentes populations d'une même espèce et d'oiseaux d'une même population. Par exemple, le troglodyte, qui vit en Europe et dans les îles polaires du Commandeur et des Aléoutiennes, est sédentaire, mais le représentant canadien et nord-américain parcourt de courtes distances. Et le troglodyte, qui a choisi le nord-ouest de la Russie, la Scandinavie et Extrême Orient, avec l'avènement du temps froid va vers le sud.

Le premier marque le début du printemps et retourne à son habitat habituel. On connaît environ 12 espèces de ces oiseaux qui volent vers l'Espagne, la France, l'Italie, la Grèce, la Yougoslavie, la Turquie, l'Inde et le Pakistan pour l'hiver. Cependant, l'étourneau sansonnet, ou comme on l'appelle aussi le geai bleu, peut se déplacer vers le sud sur le même territoire en hiver, ou peut vivre sédentaire, il ne peut donc pas être attribué sans équivoque au m migrateur.

Presque simultanément avec les étourneaux, les corbeaux retournent sur leurs terres. Vous ne pouvez pas non plus classer cet oiseau du genre comme migrateur, car la tour dans la partie sud de l'Eurasie est considérée comme sédentaire et dans la partie nord, elle est migratrice. Les hirondelles sont considérées comme des oiseaux migrateurs. Ils s'envolent pour l'hiver vers l'Afrique, l'Indonésie et Amérique du Sud. Fin mars, vous remarquerez peut-être l'apparition de pinsons et, fin avril, de grives. Dans la première quinzaine de mai, il peut parler de son retour. Cet oiseau est connu pour son chant enchanteur, qui peut être apprécié toute la journée et du crépuscule à l'aube.

Les oiseaux migrateurs comprennent le vanneau, la bergeronnette printanière, le rouge-gorge, le rouge-queue, l'oriole, le pipit forestier et le pouillot. La plupart des oiseaux migrateurs nous quittent en groupes, mais certains volent seuls ou en petits groupes. Des grues très volantes, alignées sur un coin. Les corbeaux forment une chaîne. Chez certains représentants des oiseaux, les jeunes "cassent" à l'avance, et chez certains, les mâles rattrapent les femelles qui ont volé en avant. Mais le plus important, c'est qu'ils reviennent toujours, signifiants.

Certains oiseaux quittent leur terre natale avec l'arrivée du froid et entreprennent de longs voyages vers les latitudes méridionales. Ce beau spectacle s'observe chaque automne, et seul le cri d'adieu des oiseaux migrateurs vous rappellera pendant quelque temps les vagabonds à plumes.

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Les raisons pour lesquelles certains oiseaux volent vers le sud sont évidentes : en hiver, il est difficile de trouver de la nourriture sous la neige et la température ambiante devient trop froide. Le fait est que les oiseaux sont des animaux avec une température corporelle de 40°C en moyenne. Lorsque le froid arrive dans la région, certains oiseaux manquent de chaleur, car leurs plumes et leur duvet ne suffisent pas à survivre aux fortes gelées. Mais tous les oiseaux ne gèlent pas en hiver ! Par exemple, les corbeaux, les mésanges, les pigeons n'ont pas peur du froid. Ils sont, c'est-à-dire ne quittez pas leurs latitudes septentrionales natales, mais hivernez avec les humains. Ces oiseaux trouvent de la nourriture près des poubelles, dans les mangeoires, mangent des baies d'hiver sur les arbres, etc. Le fait est que la quantité graisse sous cutanée et les plumes, ainsi que la structure de leur corps, sont quelque peu différentes de la physiologie des oiseaux migrateurs.

La plupart des oiseaux migrateurs sont des créatures insectivores dont le régime alimentaire en hiver est réduit à zéro. C'est pourquoi les oiseaux migrateurs se rendent dans des endroits où la neige ne tombe jamais et leur nourriture reste complète. Les oiseaux migrateurs comprennent les grives, les tours, les choucas, les pinsons, les oiseaux de l'aube, les parulines, les bruants et les hirondelles. À heure d'été années, ces oiseaux se nourrissent de gros insectes (coléoptères de mai,), mais en hiver, il est tout simplement irréaliste de les rencontrer dans les latitudes nord. Par exemple, de nombreuses hirondelles s'envolent généralement vers Côte méditerranéenne, et le plus désespéré d'entre eux - directement en Afrique ! Les belles grues volent aussi vers le sud. Déjà en septembre, ils partent pour un long voyage. Ces beaux et gracieux oiseaux disent au revoir aux gens jusqu'au printemps même, moment auquel leur beau cri guttural est clairement audible dans le ciel, se répandant dans l'air pur et automnal.

Les oiseaux tels que les faucons, les cerfs-volants et les martins-pêcheurs volent un par un vers des climats plus chauds. Mais la plupart des oiseaux migrateurs quittent néanmoins leurs latitudes nord natales en groupes entiers. Par exemple, les grues forment un coin gracieux et magnifique dans le ciel, et les canards forment des rangées obliques. Les oiseaux migrateurs comprennent également des oiseaux tels que les vanneaux, les orioles, les parulines, les étourneaux, les pie-grièches, les rossignols, les hérons, les cygnes, les huppes et les bergeronnettes. Les oiseaux migrateurs rentrent chez eux temps différent: certains plus tôt et certains plus tard. Par exemple, les hirondelles sont appelées messagères du printemps, bien qu'il existe une opinion selon laquelle les tours sont les premières à se rendre sur leur terre natale. Depuis l'Antiquité, le retour personnifie l'arrivée du printemps et de la chaleur. Une telle réputation de messagers du printemps a fait de ces oiseaux des favoris populaires : ils sont heureux d'essayer de les nourrir.

Sédentaires, nomades et migrateurs - ces trois principaux groupes d'oiseaux se distinguent en fonction de la façon dont ils réagissent avec les mouvements au changement de saisons. Si les sédentaires vivent toute l'année dans la même zone, les nomades migrent progressivement vers le sud, puis les migrateurs hivernent loin de leurs habitats principaux.

La chose la plus intéressante pour les enfants est d'observer les oiseaux vivants lors d'une promenade. Souvent, les enfants ont leurs oiseaux préférés parmi les oiseaux, auxquels ils donnent des noms et prétendent même qu'ils peuvent les distinguer de tous les autres oiseaux de la cour.

Fabriquez une mangeoire, versez-y de la nourriture. Très bientôt, les oiseaux s'habitueront au fait qu'il y a toujours de la nourriture pour eux ici, et ils commenceront à voler vers votre mangeoire. Regardez-les avec votre enfant. Le plus utile et le plus intéressant est de faire toute une série d'observations de ce genre. Une série d'observations donnera au bébé beaucoup plus pour son état mental et développement de la parole que de simplement lire une histoire sur les oiseaux hivernants ou de regarder un film éducatif. Après tout, le film risque d'être vite oublié sans consolider et appliquer les informations reçues.

Dans les observations de la faune, l'enfant apprendra à comparer, à tirer des conclusions, à poser des questions et à y chercher des réponses, à décrire, à trouver les mots exacts pour exprimer sa pensée.

Que peut-on voir dans de telles observations ? À quoi les enfants doivent-ils faire attention ?

1. En quoi les oiseaux diffèrent-ils les uns des autres apparence? Comment sont-ils similaires? (Ils ont une tête, des yeux, un bec pour picorer les graines, des ailes pour voler, un corps, des pattes, une queue, un corps recouvert de plumes)

Comparez, par exemple, un moineau et un corbeau - en quoi diffèrent-ils et en quoi sont-ils similaires ? (Les corbeaux sont gros. Et les moineaux sont petits, gris-brun, ils volent en troupeau, agiles, sautent sur deux pattes. Les corbeaux sont gris-noir, un corbeau vole seul. Un corbeau marche en se dandinant, important, tout doucement). En quoi les moineaux et les colombes sont-ils similaires et différents ? (Le moineau est plus petit que la colombe, il est d'une couleur différente. Le moineau saute et la colombe marche. Le moineau gazouille et la colombe roucoule)

2. Quelle est la différence entre les habitudes des différents oiseaux :

• comment ils picorent la nourriture dans la mangeoire (assoyez-vous immédiatement sur la mangeoire ou faites attention et asseyez-vous d'abord sur les buissons, puis volez jusqu'à la mangeoire),
• qu'ils se disputent ou non, qu'ils se cèdent,
• comment les oiseaux volent et marchent
• Sont-ils proches des gens ?
• vivre seul ou en groupe
• quelle nourriture aiment-ils (les mésanges et les pics aiment manger du saindoux non salé, le saindoux peut être suspendu à un fil à la mangeoire, les bouvreuils et les jaseurs - les baies, les graines sont mangées par tous les oiseaux, mais les moineaux et les flocons d'avoine aiment l'avoine et le millet)
• à quelle heure de la journée ils arrivent à la mangeoire (quand il fait clair),
• dans quels cas les oiseaux émettent des sons - ils crient, s'appellent et dans quels cas ils picorent silencieusement les grains,
• quel type de bec les oiseaux ont et est-il possible de deviner à partir de la forme du bec ce que l'oiseau mange (il est possible que les oiseaux qui mangent des insectes aient un bec fin et étroit, et que les oiseaux qui mangent des céréales aient un bec émoussé et plus épais le bec)
• Quelles empreintes les oiseaux laissent-ils dans la neige ? (essayez de les dessiner et apprenez à lire des "histoires d'oiseaux" dans les pas - quels oiseaux sont arrivés, qui ont-ils rencontrés à la mangeoire, combien d'oiseaux y avait-il à la mangeoire ?). Cette tâche est très appréciée des enfants. Ils se sentent comme de vrais trackers.
• pourquoi, quand un corbeau s'envole, les colombes et les moineaux s'envolent ? (Le corbeau est grand, il a un bec fort et les petits oiseaux en ont peur. C'est pourquoi il est préférable de nourrir le corbeau séparément afin qu'il n'enlève pas de nourriture aux petits oiseaux)

Voici quelques notes pour observer les habitudes d'hivernage des oiseaux avec des enfants.

moineaux- agile, gai, mobile, se querelle souvent. Ce sont des brutes, elles aiment arracher ses graines sous le nez de la mésange, elles restent en troupeau.

Nous voilà claquettes. Ils sont bruyants et se parlent. Les graines picorent. Les claquettes peuvent être différentes. Il y a des claquettes brunes avec une poitrine grise et il y en a avec une poitrine rouge. Les danseurs de claquettes sont nos invités. Ils viennent à nous pour l'hiver du nord.

pigeons lent, calme, pas si timide, s'approcher d'une personne.

Bouvreuils- oiseaux calmes et calmes. Et le son de leurs voix est spécial - ils sifflent doucement (ils sonnent comme des cloches). S'ils ont besoin de voler quelque part, ils prennent vie, s'appellent et s'envolent avec tout le troupeau. Les bouvreuils aiment beaucoup manger des baies, des céréales, des frênes et des graines d'érable. Ils nous viennent du nord - ils sont aussi nos invités.

Corbeaux, pies, choucas - ce sont tous les "parents du corbeau". Ils nous viennent de la forêt en hiver. Dans la forêt, ils s'éloignent toujours des gens et en ville, ils ont moins peur des gens. Le soir, ils volent en troupeaux au-dessus de la ville, puis ils volent vers le parc, s'y asseyent sur les branches des arbres et s'endorment jusqu'au matin. Les corbeaux sont intelligents, ne s'approchent pas d'une personne, prudents, se dandinant. Les pies sont grandes, grises, et la tête et les ailes sont noires. Ses flancs sont blancs. Par conséquent, quarante sont appelés "panachés". La pie saute. Elle aime manger du bacon non salé sur la mangeoire.

mésange ont une poitrine jaune et une calotte noire sur la tête, les joues blanches. Ils adorent picorer le saindoux en se balançant sur une corde, pour laquelle le saindoux est attaché à la mangeoire.

Chardonnerets viennent en troupeaux. Ils sont très beaux - il y a une tache rouge sur le front et des rayures jaunes sur les ailes noires. Ils sont très mobiles - de vrais gymnastes ! Les chardonnerets sont agités, bruyants, crient constamment, se disputent, font du bruit, s'accroupissent, mangent des graines.

Pendant l'observation, vous pourrez lire des poèmes sur ces oiseaux aux enfants. Des poèmes sur les oiseaux hivernants pour les plus jeunes et les plus âgés se trouvent dans cette série d'articles. Il est très pratique d'écrire ou d'imprimer des poèmes sur des cartes (de la taille d'un quart de feuille d'album) et de les emporter avec vous pour une promenade dans une poche ou un sac à main. À tout moment, vous pouvez obtenir une carte et lire le poème souhaité ou deviner une énigme.

Oiseaux hivernants et errants dans les contes de fées, jeux, histoires, énigmes et tâches pour les enfants

Très souvent, nous, les adultes, ne savons pas de quel type d'oiseau il s'agit, nous ne pouvons pas en parler aux enfants de manière intéressante ou répondre aux nombreuses questions de nos pourquoi. Par conséquent, j'ai décidé de faire une sorte d'anthologie pour les enfants et les adultes sur le chemin autochtone, préparé des images d'oiseaux hivernants, des livres à colorier, des jeux, des histoires éducatives et des contes de fées, des devoirs, des poèmes et des énigmes sur ce sujet. Cette anthologie sera composée de plusieurs parties. et à propos de chaque oiseau hivernant ou errant, vous trouverez un article séparé avec des contes de fées, des histoires, des images et des tâches, des dessins animés.

Je n'ai délibérément pas distribué ce matériel selon l'âge des enfants. Vous pouvez choisir les extraits, les jeux, les tâches qui vous plaisent.

Oiseaux hivernants. Photos pour enfants.

Comparez avec les oisillons sur ces images. En quoi les deux oiseaux de chaque image sont-ils similaires ? Quelle est la différence?

Selon de telles images appariées, il est très pratique de deviner des énigmes-descriptions d'oiseaux hivernants. Et tous les enfants adorent deviner des énigmes et les inventer ! Vous décrivez l'oiseau (sans le nommer) - parlez de ses ailes, de sa poitrine, de sa tête, de sa marche, de ce qu'il mange et le bébé devine qui vous avez deviné. Ensuite, l'enfant pourra deviner une énigme pour vous en décrivant l'oiseau.

Jeu de discours "Dites le contraire"

Dans ce jeu de parole, le bébé apprendra à utiliser des mots dont le sens est opposé à un mot donné (nous sommes des adultes - nous appelons ces mots des antonymes).

Comptez toujours sur l'expérience de l'enfant, en inventant des tâches pour de tels jeux. Montrez les oiseaux sur l'image, la photo ou de vrais oiseaux sur la mangeoire.

Exemples de tâches pour les enfants sur le thème "Oiseaux hivernants":

• Le corbeau est grand, mais le moineau est quoi ? (peu)
• Pie à longue queue et moineau - quoi? (à queue courte)
• Le pic a un long bec, et le moineau c'est quoi ? (à court bec)
• Le bec du corbeau est grand et épais, qu'en est-il d'un moineau? (petit et fin)
• Le bouvreuil a la poitrine rouge, et la mésange a...?
• Le bouvreuil s'est envolé vers la forêt et le moineau - ...?
• Le bouvreuil est assis sur la branche supérieure et le moineau est sur ...?

Exercice d'élocution "Appelle-moi affectueusement"

Cet exercice vise à développer un sens du langage, ce qui permet à l'enfant d'expérimenter le mot et d'en proposer de nouvelles variantes.

Vous pouvez jouer à ce jeu dans la "version magique". Vous donnez à l'enfant une «baguette magique» et le bébé transforme la grande en une petite (une baguette magique est un stylo ou un crayon ordinaire mais beau; pour obtenir une baguette magique, vous pouvez envelopper le crayon avec du papier d'aluminium ou du papier décoratif ). Une vague de la "baguette magique" - et un petit oiseau sortira d'un oiseau, et une petite queue sortira d'une grande queue. Voici quelques exemples de mots pour un jeu sur le thème "Oiseaux hivernants"

• oiseau - oiseau
• Plume- ... (plume)
• Aile - ... (aile)
• Queue - ... (queue)
• Bec - ... (bec)
• Mésange - ... (mésange)
• Poussin - ... (poussin)
• Moineau - ... (moineau)
• Corbeau - ... (entonnoir)
• Colombe - ... (colombe)

Nous jouons à cache-cache.

Le jeu « A qui ? À qui? À qui?"sur le thème "Oiseaux hivernants"

Dites à votre bébé : « Vous connaissez déjà de nombreux oiseaux hivernants. Ils ont décidé de jouer à cache-cache avec vous. Devinez qui s'est caché derrière une branche de vous ? (jeu de grammaire de la parole "À qui ? À qui ? À qui ?" - nous apprenons à utiliser des adjectifs possessifs - pigeon, moineau, pie, corbeau, mésange, bouvreuil, etc.). Il n'est pas nécessaire d'utiliser des images toutes faites. Vous pouvez cacher les images derrière votre paume, ne montrant au bébé qu'une partie de l'image - par exemple, la queue d'un oiseau ou seulement la poitrine d'un oiseau. Et l'enfant apprend de ce détail de quel genre d'oiseau hivernant ou nomade il s'agit.

Voici mes images-énigmes pour les enfants. Toutes ces photos sont bonne qualité et la permission est dans la présentation à la fin de l'article. La présentation peut être téléchargée gratuitement.

Énigmes énigmes :

1. Queue, bec et poitrine bouvreuil. Queue de bouvreuil, bec de bouvreuil, poitrine de bouvreuil. Demandez à l'enfant comment il a deviné que c'était le bec d'un bouvreuil, car d'autres oiseaux ont un bec très similaire ? (pour la poitrine rouge)
2. C'est passereaux les plumes et la queue sont aussi des moineaux. Le moineau est facilement reconnaissable à son plumage gris et brun.
3. tête et bec Pigeon. La colombe est facilement reconnaissable à ses plumes bleutées.

Tâche de jeu sur le thème "Oiseaux hivernants" - "Étendre les timbres" (pour les enfants de 5 à 7 ans)

Dans ce jeu, l'enfant apprendra à classer les images et à distinguer trois sous-groupes dans un groupe d'oiseaux : les oiseaux hivernants, les oiseaux nomades et les oiseaux migrateurs.

Racontez une histoire à l'enfant. Expliquez ce qu'est un timbre et pourquoi il est nécessaire, pourquoi une lettre n'atteindra pas le destinataire sans timbre. Et puis racontez l'histoire du garçon Vanya.

Vanya a décidé de collectionner des timbres représentant divers animaux, insectes et oiseaux. Voici les marques.

Demandez à l'enfant: "Aidez Vanya à ranger les timbres dans son album." Vanya a compris. Sur une page de l'album, il y aura des oiseaux migrateurs. De l'autre - l'hivernage (ceux qui vivent à côté de nous été comme hiver). Au troisième - les nomades (nos invités d'hiver). Mais il ne sait pas quels oiseaux hivernent où. Peux-tu l'aider à comprendre ?"

• Regarde, voici l'album de timbres de Vanya. Ceci est une page de palmier. Selon vous, quels timbres d'oiseaux figureront sur cette page ? C'est vrai, il y aura des timbres avec des oiseaux migrateurs qui volent vers le sud et y passent l'hiver.
• Et voici la deuxième page. Il représente la pluie et la neige, l'été et l'hiver. Alors, quel genre d'oiseaux sera dessus? (oiseaux hivernants qui vivent à côté de nous été comme hiver).
• Et voici le glaçon. Ceci est notre station "Icicle" d'un conte de fées. Voici nos invités d'hiver - des oiseaux nomades.

Regardez les timbres de Vanya. Quels tampons mettriez-vous sur la page du palmier ? Comment s'appellent ces oiseaux ? (Ce sont des oiseaux migrateurs - hirondelles, cigognes)

Et quels oiseaux nomades y a-t-il sur les timbres de Vanya ? (bouvreuil, jaseur) Sur quelle page de l'album Vanya doit-elle placer ces timbres ?

Quels oiseaux vivent avec nous été comme hiver ? (moineau, corneille). Sur quelle page de l'album va-t-on mettre ces tampons ?

Vous pouvez utiliser d'autres options pour ce jeu :

1.Imprimez des photos avec l'image des tampons et l'image de l'album sur l'imprimante. Ensuite, vous obtenez une feuille avec une tâche dans laquelle l'enfant trace des lignes de l'oiseau à la page souhaitée de l'album avec des tampons.

2. Donnez à l'enfant des images d'oiseaux et demandez-lui de les diviser en trois groupes.

3. Si l'exercice est effectué avec un groupe d'enfants, vous pouvez donner à chaque enfant une image d'un oiseau dans ses mains. Dessinez trois cercles sur le sol avec de la craie. Dans un cercle, placez une image avec un palmier, dans le second - des images d'été et d'hiver, dans la troisième image avec des glaçons - un signe d'oiseaux nomades qui se sont envolés vers notre station "Icicle".

Les enfants représentent des oiseaux. Au signal "jour", les oiseaux commencent à voler. Au signal "Rentrez chez vous!" les enfants cherchent leur troupeau et courent vers le bon cercle. Les oiseaux migrateurs courent en cercle représentant un palmier, les oiseaux nomades courent en cercle représentant un oiseau volant, etc. Vous devez avoir le temps de retrouver votre maison et votre vol d'oiseaux avant le signal : "Nuit !". Ensuite, les oiseaux s'endorment - chaque troupeau dans sa propre maison. Au signal « Jour », les oiseaux recommencent à voler, picorent les grains et battent des ailes. Ensuite, le signal "Rentrez chez vous!" retentit à nouveau. et les oiseaux volent vers leurs troupeaux.

Vous pouvez introduire un personnage supplémentaire dans le jeu - un chat ou un hibou, qui attrapera des oiseaux la nuit. La règle est que vous ne pouvez attraper que les oiseaux qui n'ont pas eu le temps de se cacher dans leur maison. Si l'oiseau est attrapé, il devient un chat (ou un hibou) lors de la partie suivante.

4. Vous pouvez introduire une erreur délibérée dans le jeu - par exemple, donnez à l'enfant une image d'un écureuil avec des images d'oiseaux. Lorsque le bébé commence à disposer les images en trois groupes, demandez où il mettra l'image avec l'écureuil, car elle ne vit pas non plus dans les arbres. C'est une situation problématique pour un enfant, car en effet, un écureuil vit sur un arbre ! Que faire de cette image ?

Mais est-ce qu'un écureuil ressemble à un oiseau ? Est-ce qu'elle élève des poussins ? A-t-il des ailes ? En quoi diffère-t-il des oiseaux et peut-il être attribué à l'un de ces trois groupes d'oiseaux ? Pas!

Dans de telles tâches problématiques, l'enfant apprend à distinguer l'essentiel du secondaire, ce qui est très important pour lui. Développement intellectuel! Et il apprend aussi à défendre son opinion et à ne pas succomber aux provocations !

Si vous voulez croire, vous voulez vérifier.

Présages folkloriques sur les oiseaux hivernants

Dans les articles suivants, vous pourrez mieux connaître les oiseaux hivernants. Nous parlerons avec chacun d'eux, écouterons des histoires à leur sujet, résoudrons des énigmes et découvrirons Jeux intéressants. Sur ce sujet, vous pouvez lire :

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Animation pour enfants "Oiseaux hivernants"

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J'adore observer les bancs de grues volantes. Il y a quelque chose de triste et de beau à la fois. Il est intéressant de voir comment ils se blottissent d'abord sur l'eau, crient longtemps, puis le leader décolle le premier, suivi par d'autres, et un coin se forme, volant de plus en plus loin. Adieu, oiseaux ! Reviens encore!

Pourquoi les oiseaux voyagent

Les oiseaux sont obligés de voler, car ils recherchent des conditions de vie plus favorables, selon la période de l'année. Avec l'arrivée du froid, la plupart des insectes dont ils se nourrissent meurent et les oiseaux n'ont pas assez de nourriture. Alors ils volent vers où hiver chaud et beaucoup de nourriture. Ils changent de lieu de résidence afin que le plus grand nombre possible de leurs espèces survivent pendant l'hiver. Au printemps, les oiseaux retournent à leurs endroits habituels pour sortir les poussins, se renforcent puis s'envolent à nouveau à l'automne. Mais tous les oiseaux ne voyagent pas. Par exemple, les corbeaux et les moineaux sont sédentaires. Ils ont assez de nourriture même en hiver, alors ils ne dédaignent pas de se nourrir des décharges et des dépotoirs en enfer colonies.

Quels oiseaux sont migrateurs

En plus des grues, il y a encore beaucoup d'oiseaux qui volent vers le sud en hiver. Ce sont des hirondelles, des grives, des étourneaux, des oies sauvages, des hérons, des canards, des corbeaux et bien d'autres. Les oiseaux volent vers des endroits qui sont approximativement similaires à l'endroit où ils vivaient auparavant. Par exemple, si les oiseaux vivaient dans la forêt, alors dans un nouvel endroit, ils s'installent également dans la zone forestière, s'ils vivaient sur les rivières près des fourrés, ils y trouvent un endroit similaire. Mais comment trouvent-ils leur chemin ? Les scientifiques suggèrent que les oiseaux s'orientent :

• le jour par le soleil et la nuit par les étoiles ;
• sur champ magnétique Terre;
• par zone ;
• et aussi se souvenir des odeurs et se déplacer le long de celles-ci ;

Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi certains oiseaux, s'envolant, s'alignent en coin, tandis que d'autres volent en volée désordonnée? Le fait est que les oiseaux créent des tourbillons d'air autour d'eux avec leurs ailes, et plus l'individu est grand, plus le flux d'air est fort, et il est très difficile pour les oiseaux de voler derrière.

Par conséquent, les grands oiseaux, alignés dans un coin, n'interfèrent plus les uns avec les autres. Chez les petits oiseaux, ces courants d'air sont faibles, ils peuvent donc être placés au hasard dans un troupeau.