Concours pour le premier professeur à la remise des diplômes. Jeux sympas et concours pour l'obtention du diplôme

Diplôme d'études secondaires

Cible: créer une atmosphère de vacances inoubliables, un climat psychologique favorable entre élèves et enseignants orphelinat.
Tâches:
- développer la capacité de communiquer, de se faire des amis, de faire passer des vacances à une personne;
- favoriser la consolidation du collectif d'élèves et d'enseignants de l'orphelinat ;
- favoriser la manifestation par les enfants d'un sentiment sincère de gratitude envers tous ceux avec qui ils ont communiqué dans l'orphelinat pendant de nombreuses années, et de joie en lien avec le passage à une nouvelle vie d'adulte ;
- développer Compétences créativesélèves.

Travaux préliminaires :

Collection de matériaux pour le « Musée du passé » ;

Préparation d'albums avec souhaits, photographies, dessins ;

Personnages:

    Deux présentateurs.

    Gardien du musée.

    Le facteur Pechkin.

Inscription:

"Stars" avec des images de diplômés et des mots à leur sujet ; expositions de musée : passé et futur ; ruban rouge, ciseaux, ballons; boîte pour le colis; l'inscription « L'obtention du diplôme - 2008 » ; fleurs; cloches - "Graduate-2008" - à chaque diplômé.

Danser -

1ère led .: Bon après-midi, chers amis -

Invités, éducateurs et enfants !

Nous sommes heureux de vous voir

Dans cette salle, à cette heure-ci !

2 led.: Nous ouvrons nos joyeuses fêtes,

Nous ouvrons soirée de gala.

Combien de visages beaux et différents sont ici !

Comme nous sommes heureux de vous rencontrer aujourd'hui!

1 piste. : Vos animaux de compagnie à nouveau

Notre "Bell" sortira maintenant

Ils entreront dans une grande vie,

Pour y réaliser vos rêves.

2 led. : alors, on rencontre les coupables de cette fête - diplomés-2008 : (tous sortent ensemble, et puis celui qui est nommé va à sa place, on remet à chacun une "cloche") :

Gubaidullina Irina :

Souvent Ira n'est pas sur l'affaire

Grogné à haute voix,

Et le professeur et le mot

Je n'ai pas permis d'insérer.

Nous sommes aujourd'hui, à l'heure de la séparation,

On te pardonne tout

Et le bien en toi

Nous promettons de nous en souvenir.

Kaftanova Julia :

Quelle merveilleuse artisane

Avec un léger blush sur les joues ?!

Avec dextérité pour que les crayons clignotent

Dans ses jeunes bras.

Que veux-tu que Julia dessine

Et il montrera à l'exposition.

Anna Mikhailovna, ayez juste le temps,

Achetez des crayons pour la fille !

Elena Stepanova :

Il semble à tout le monde de ne pas rire

Au début, notre Léna :

Sourire rarement rarement

Ce n'est qu'à première vue

Le personnage de Lena est simplement "mortalité":

Elle est sympathique et très joyeuse.

Demina Tatiana :

Eh bien, Tanyusha, voici les choses -

Elle a rendu tous les gars fous !

Modeste, beauté,

Sait plaire à tout le monde

Et c'est une excellente élève !

Et ils voudraient certainement

Pour que le bonheur dans cette vie

Lui souriait plus souvent.

Shadchin Fédor :

Fedya parle rarement,

Mais d'un autre côté, c'est très approprié.

Il n'y a pas de mot superflu

Dans le vocabulaire du bonhomme.

Ça a l'air de fonctionner

Fedechka ne s'enfuira pas.

Ne croyez pas que c'est un non-sens

Il n'y a pas une goutte de paresse en lui.

Kravtsov Alexandre :

J'ai toujours été sérieux et un peu réservé

Sasha jeta un coup d'œil sévère sous ses sourcils.

Que s'est-il passé?

Sasha ressemble à un playboy

Et il n'y a pas de fin pour les filles.

Glushchenko Pavel :

Qui a faim de nourriture -

Venez visiter Pacha.

Bien qu'il ne devienne pas cuisinier,

Mais par contre c'est excellent

Préparez la soupe aux choux et la bouillie,

Cuire les boulettes.

(son de musique, les enfants dansent une danse, les animateurs partent à ce moment-là)

1er led. : - Saluons à nouveau nos diplômés ! (tout le monde tape dans ses mains)

2ème led. : - Aujourd'hui, en l'honneur de nos diplômés, nous ouvrons notre musée.

"Vernissage"

1er led. : - Et nous sommes très heureux que le musée soit devenu l'attraction principale de notre village Yaya, et son ouverture est prévue pour aujourd'hui 27 août 2008.

2ème led .: - Mais notre conservateur du musée est juste en retard, et sans lui nous ne pouvons pas commencer la cérémonie d'ouverture.

1ère led : - On va l'attendre un peu, mais pour l'instant on va vous parler un peu de notre musée. Ce n'est pas facile. Nous visiterons le passé et examinerons l'avenir de nos diplômés.

2ème led.: - Et je vais vous rappeler les règles de conduite dans les musées. Dans les salles du musée, il faut observer le silence et la tranquillité. Vous pouvez laisser vos impressions sur la célébration dans le « Livre d'or », conservé par le conservateur du musée.

L'histoire de notre musée remonte à loin. Il y a cinq ans, notre orphelinat a commencé à collecter des matériaux pour ce musée. Les premières expositions ont été fournies par les éducateurs. Ils sont également devenus les premiers conservateurs d'expositions muséales.

1er animateur : - Leurs élèves les ont aussi aidés. Au cours de cinq années de travail fructueux, nous avons rassemblé une mine de matériaux. Et aujourd'hui, après cinq longues, pénibles et laborieuses années de restauration, nous voulons ouvrir notre Musée du Vernissage.

(Au loin, une faible toux se fait entendre, des pas. Le gardien du musée apparaît (ci-après Mme)

MME. - Bonjour! (tout le monde salue MS) Oh, désolé, chers amis ! J'étais tellement pressé d'arriver à l'ouverture du musée que je suis monté par erreur dans un autre bus et me suis retrouvé dans un endroit complètement différent. J'ai dû appeler un taxi. Et maintenant, enfin, je suis avec vous et je suis très heureux de vous voir tous !

1er led. : - Enfin, nous vous attendions, nous pouvons maintenant commencer la cérémonie d'ouverture. Et le droit honorifique de couper le ruban est accordé à la directrice du foyer pour enfants de Kolokolchik, Galina Pavlovna Vanina, qui, sans exagération, peut être qualifiée de conservatrice principale du musée.

(un roulement de tambour, le réalisateur se dirige vers le ruban rouge tendu, le coupe, félicite pour l'ouverture du musée).

MS : - Je pense que nous devons donner la parole aux éducateurs d'aujourd'hui de nos diplômés.

(les professeurs entrent et chantent une chanson, la mélodie de la chanson "Vernissage" sonne)

Et donc nous avons ouvert un musée

Voyez combien de choses sont ici!

À la fois incroyable et mignon.

Un vieux rapporteur

Et le globe qui m'a ouvert les yeux

Ce monde est unique.

Cette souris et le tableau

Eh bien, très cher à mon coeur

Le bureau où les deux étaient assis ensemble.

Sur cette vieille mallette

Personne ne jettera un coup d'œil maintenant

Mais tu es allé à l'école avec lui

Chœur : Oh, "Vernissage" ! Ah, "Vernissage" !

Le musée vous est déjà ouvert.

Musée des choses merveilleuses

Et ces jolies petites choses.

Dépêchez-vous ici bientôt

Dépêchez-vous ici et invitez tous vos amis!

M.S. : - Le Musée du Passé est ouvert et je démarre l'excursion. Combien d'objets et de choses familiers de l'enfance sont ici, dont chacun rappelle des souvenirs vifs. Par exemple, ce bureau, assis sur lequel longtemps soirées d'hiver fait devoirs et se préparaient aux examens Stepanova Lena et Demina Tanya.

Et voici le célèbre pantalon de sport de Sasha Kravtsov. Ils rappellent à nos éducateurs la longue recherche de Sasha à Berezovsky. Regardez, même les épines ont survécu.

Voici le célèbre tablier et foulard, dans lequel Pacha Glushchenko aimait être de service.

Que voit-on ici ? Les enseignants sont priés de fermer les yeux et de ne pas espionner. Voici les aide-mémoire différentes sortes utilisé par les diplômés aux examens. Nous ne citerons pas leurs noms.

Ici, nous voyons un ancien portefeuille. Malheureusement, l'inscription à laquelle il appartenait a été perdue.

Passons à la prochaine exposition. C'est le travail de sculpture sur bois inachevé de Shadchin Fyodor. Nous espérons qu'il le terminera lorsqu'il viendra nous rendre visite pour les vacances.

La prochaine exposition porte un nom exotique - une souris. Malheureusement, nous n'avons pas pu trouver le chat. Mais Kaftanova Julia aime jouer avec une souris. Elle aime non seulement jouer avec les souris, mais aussi les chiens. Une photographie de l'un d'eux est présentée sur ce stand.

Et voici le costume dans lequel Ira Gubaidulina a joué. Ira adore danser et nous souhaitons lui souhaiter de ne pas abandonner cette leçon à l'avenir.

1er conduit. : - C'était comme si nous étions sur la " Machine à remonter le temps " dans le passé des diplômés. Et maintenant, nous voulons nous pencher sur l'avenir de nos diplômés.

2ème led.: - Mais comment allons-nous parler de leur avenir si nous ne savons pas s'ils sont prêts pour cela, ce qu'ils ont appris dans notre orphelinat. Je propose de vérifier un peu l'état de préparation de nos diplômés aux épreuves de la vie indépendante. Pour cela, nous procéderons petits concours.

1 plomb : - Et je propose de choisir un jury qui nous aidera à évaluer toutes les compétences acquises par les diplômés de l'orphelinat (choisir le jury)

2ème lead. : - Première compétition :

Qui a déjà été à la cuisine

Notre pensée est facile à comprendre

Après tout, tout le monde n'était pas capable de

Faire des côtelettes ou de la soupe,

Comment rouler des compotes.

On nous a appris à comprendre

Comment faire bouillir des pommes de terre

Comment faire mijoter du chou.

1 plomb.: - Deuxième compétition:

Comment prodiguer les premiers secours

Tu connais depuis longtemps

Lors de compétitions, vous avez appris à panser les blessures

Et vous vous souvenez aussi de tout sur Fitobars.

Nous allons maintenant vérifier comment vous pouvez fournir les premiers secours.

Vous devez être prudent et tout faire rapidement. Vous êtes invité à « bander » papier toilette touché de la tête aux pieds. Et qui le fera plus vite ?

2ème led .: - Le moment est maintenant venu de vérifier la forte moitié de nos diplômés. Il y a un dicton parmi le peuple : « Celui qui mange en travaillant ». Maintenant, nous allons pouvoir découvrir comment fonctionnent nos jeunes gens, comment ils mangent (il est suggéré de manger la semoule qui rapidement)

Concours 4 « Troublesome business » : pour jouer, vous avez besoin d'une corde, de mouchoirs, de deux téléphones gonflables et de deux poupées. La corde est tirée et deux personnes reçoivent un appel téléphonique, une poupée et une pile de mouchoirs. La tâche des joueurs: tenir la poupée dans leurs mains, comme un enfant, et le téléphone à l'oreille, comme pour parler, accrocher les écharpes à la corde.

Concours 5 « La vie en dessins » : les joueurs reçoivent des feuilles de papier, des stylos et dessinent ce que le présentateur appelle les yeux fermés.

Chaque homme devrait élever un fils, planter un arbre et construire une maison.

1. Dessinez un fils au milieu de la feuille. Jusqu'à ce qu'il grandisse, vous pouvez planter un arbre.

2. À gauche du fils, dessinez un tronc, puis une couronne.

3. Pendant que l'arbre pousse, à droite du fils nous dessinons les fondations de la future maison, car il n'y a pas assez d'argent pour le reste.

4. Le fils, en jouant, creuse un trou sous l'arbre - dessinez un cercle. Il y trouve un coffre. Nous le dessinons.

5. Maintenant, il suffit de construire une maison - dessinez des murs et un toit sur les fondations.

6. Nous interrompons la construction, car l'arbre commence à porter ses fruits - dessinez des pommes dessus.

7. Après avoir récolté la récolte, dessinez deux fenêtres sur la maison.

8. Entre-temps, le fils a grandi et demande une voiture. Nous le dessinons. Maintenant, nous représentons un sourire sur le visage de notre fils.

9. Nous finissons de construire la maison - dessinez une porte et un tuyau.

1ère led. : - Nos tests sont terminés. Le jury doit résumer la préparation de nos diplômés à la vie indépendante.

JURY : - Vous avez passé tous les tests avec dignité. Nous voyons que vous avez passé votre temps libre à l'orphelinat avec profit et que vous avez beaucoup appris. Et aujourd'hui, nous vous présentons un "Certificat" de préparation à une vie indépendante. Le droit de signifier le « Certificat » est accordé ...

Danser -

MS : - Il est maintenant temps de visiter la prochaine exposition de notre musée - "Musée du Futur". Que voit-on ici ?

Un article sur une excellente éducatrice Irina Gubaidulina, qui a remporté le concours de l'éducateur de l'année de l'univers en 2037. Applaudissons-la.

Et que voit-on ici ? Et ça magnifique projet villes du futur, auteur du projet Shadchin Fedor, il a été récompensé prix Nobel.

Et cette exposition est dédiée à Elena Stepanova. On la voit sur la photo, entourée de ses pupilles. Elle l'a ouvert à l'avenir Jardin d'enfants pour les invités d'une autre planète. Tous les enfants l'aiment beaucoup.

Une voiture atypique sera inventé par Pavel Glushchenko. En 2040, il obtiendra ce brevet pour son invention. Il va inventer la « Time Machine ».

Julia Kaftanova a fait le plus gros gâteau, et surtout, où ? Elle l'a fait cuire sur la planète Mars et à cette occasion, elle a été inscrite dans le Livre Guinness des Records. Ceci est démontré par l'entrée dans le Livre Guinness.

Et ici, nous voyons un magnifique tableau peint par Demina Tatiana. À l'orphelinat, elle aimait le dessin et à l'avenir, elle n'a pas abandonné ce passe-temps et est devenue l'une des artistes les plus célèbres de notre planète.

Kravtsov Alexander est devenu un merveilleux soudeur électrique au gaz et a créé sa propre entreprise, dans laquelle il a réuni les spécialistes les plus élégants. L'entreprise répond aux commandes de l'industrie spatiale.

1er led. : - Voilà, notre voyage à travers le musée est terminé. Nous avons vu le présent, regardé dans le passé et visité l'avenir de nos diplômés. Nous remercions le conservateur du musée de nous avoir aidé dans la visite guidée du musée.

2 led.: - Tout ce que nous avons vu dans le musée du futur sera possible si vous vous efforcez et que vous vous efforcez avec beaucoup de zèle de réaliser votre rêve, nous prêterons serment de votre part.

(le serment est écrit sur un morceau de papier, un diplômé lit, d'autres ne disent que le mot "nous jurons") :

« Nous sommes diplômés de 2008, l'orphelinat Kolokolchik Yaya, nous jurons solennellement :

    Soyez fidèle à votre orphelinat natal. Nous jurons !

    N'oubliez pas vos soignants et amis. Nous jurons !

    Pour réussir dans la vie, afin que notre propre orphelinat puisse être fier de nous. Nous jurons ! Nous jurons ! Nous jurons !

1er conduit. : - Pendant cinq ans vous avez vécu en famille,

Pendant cinq ans, nous avons vécu avec un seul objectif !

Nous savons que chacun de vous oubliera à peine

Mon propre orphelinat - "Kolokolchik" cher!

Aujourd'hui dans cette salle se sont réunis vos professeurs, amis, qui veulent vous féliciter en ce jour solennel.

    Directeur de l'orphelinat

    Chef du département de l'éducation

    École № 1

C'est tout ... Vous êtes à une bouche brillante,

Et ils ont déjà franchi le seuil,

Et maintenant tu dois échouer avec tristesse

Vos premières recherches en sont le résultat.

Félicitations et voeux pour les plus jeunes :

Nous avons confectionné pour vous des breloques qui vous éviteront des ennuis et des épreuves tout au long de votre vie !

(les enfants donnent des boucles d'oreilles, à ce moment le facteur Pechkin apparaît)

Où sont les éducateurs diplômés ici? Vous avez un colis, signez pour réception (le facteur remet le coffre et part)

1ère led .: - Une sorte de coffre, regarde.

Découvrons ce qu'il y a à l'intérieur.

Peut-être des valeurs, des récompenses...

2 led.: - ou tenues d'outre-mer...

J'aime m'habiller terriblement

Oui, deviens quelqu'un

1 plomb.: - Que de temps à perdre,

Il est temps pour nous d'ouvrir le coffre.

2ème led .: - Oh oui, il y a un gâteau et une sorte de note.

Dans la note : "Vous devez souffler les bougies et faire un vœu."

(les éducateurs invitent les enfants, les diplômés, font des vœux et soufflent des bougies)

1er conduit. : - Et maintenant la parole est donnée aux diplômés.

Réalisateur : - Chère Galina Pavlovna !

Quand c'est dur pour nous

Tu regardes des fois

Nos genoux tremblent

Et on se calme

Et pourtant on sait

Qu'es-tu pour nous comme une montagne,

On t'aime pour ça

Et nous vous en sommes reconnaissants.

Directrice : La directrice, Irina Sergeevna, saluez-nous.

Qui d'entre nous n'est pas amoureux de toi ?

Vous êtes sincère et strict !

Et pourtant tu es intelligent.

Sache qu'ils ne t'oublieront pas

Six d'entre nous sont diplômés.

Social professeur : A - professeur social !

Svetlana Vladimirovna,

Très mince et strict!

N'aime pas la paresse, le découragement -

Toutes les instances passeront

Et il mettra les choses en ordre !

Psychologue : Tatiana Nikolaevna -

Notre cher psychologue !

Nous sommes venus à vous parfois

Avec une âme blessée.

tu as été à notre écoute

Ils m'ont aidé à me comprendre.

Nous vous serons éternellement reconnaissants

Pour participer à notre destin.

Pour les éducateurs : Chers éducateurs,

Étaient avec nous ici et là

Tu es devenu comme le plus proche et le plus cher de nous

Nous vous sommes également reconnaissants !

La vie se précipitera de plus en plus vite

Vous êtes notre soutien en elle.

Cl. à la tête : Comme dans tout état il y a un souverain

Comme dans tout conte de fée il y a une princesse

Nous avons notre professeur principal

Merci pour l'amour et l'affection,

Soin, tendresse et chaleur.

Dans le destin, tu nous as donné un "indice"

Nous sommes très chanceux.

Pour le fait que vous nous avez appris à penser,

Pour tout, pour tout ce qui a été fait pour nous.

Nous vous promettons de vous souvenir à partir de maintenant

Et dans le bon sens, et dans une bonne heure.

Les contes de fées se terminent comme des vacances de sapin de Noël

Les rêves se terminent comme une cassette de film

Hélas, n'espérant pas les indices de quelqu'un,

Nous devons nous-mêmes résoudre tous les problèmes.

Tous les sentiers ne resteront pas lisses

Tous les essais ne seront pas faciles

Et la vie devant nous s'allonge comme un cahier,

Dans lequel il n'y a pas encore une seule ligne.

Les années passeront et nous grandirons

Et notre whisky brillera de cheveux gris,

Que notre orphelinat ne vieillisse jamais

Et enseigne les bons éternels !

Pour toujours "Bell" sera notre ami,

Il nous soutiendra dans le chagrin et les ennuis,

Et laisse les années passer

On se souviendra de la "cloche" partout.

2ème led .: - Merci pour vos aimables paroles. Nous avons souhaité beaucoup de bonnes et de bonnes choses aujourd'hui dans cette salle, et maintenant écoutez les mots d'adieu de vos éducateurs.

Vous ne cherchez pas un bonheur facile,

Ne murmurez pas devant un terrible désastre :

Que tout le beau reste

Et le mal passera.

N'oublie pas tes amis trop tôt

Ouvrez plus grand la porte de votre maison :

Il n'y a pas de meilleur soutien dans la vie,

Qu'une amitié fiable, croyez-moi !

Prenons la route! Sept pieds sous la quille !

Que vos rêves deviennent réalité!

Que la chance accompagne toujours !

Je vous souhaite du bonheur, de la beauté, de la gentillesse!

1er led. : - alors, nos chers bacheliers, bonne chance ! (applaudissements) Et maintenant, nous vous invitons à prendre une photo pour un long souvenir à l'entrée de l'orphelinat (une chanson d'adieu retentit sur la mélodie "Au revoir, Moscou!")

Chanson : C'est de plus en plus calme dans cette pièce.

Et sur le visage de beaucoup, il y a de la tristesse.

Au revoir, partout où nous entendons

Vous promettez toujours de vous souvenir de nous !

Nous vous remercions tous sincèrement,

Nous avons vécu ici comme une seule famille,

Et ils étudiaient et étaient insouciants,

Les années se sont précipitées.

Chœur : Je te quitte,

La tendresse reste dans le cœur.

Nous chérirons l'amitié

Au revoir à bientôt!

Il est donc temps pour nous de dire adieu à l'enfance,

Le temps des miracles est terminé.

Nous vous demandons, nos éducateurs,

Pardonnez-nous, râteaux malchanceux.

Nous vous remercions tous sincèrement,

Nous avons appris à rêver avec vous.

Et maintenant en cette soirée mémorable

Nous voulons vous souhaiter bonne chance!

Chœur : Nous sommes reconnaissants à tous,

Avec qui nous avons grandi et mûri.

Gardons l'amitié -

Nous n'oublierons pas ces années.

La bande originale de la chanson du film "Carnival Night" est jouée. Muni d'une valise, le présentateur pénètre dans la salle sous les traits d'un médecin. Pendant que la chanson joue, il procède à un examen préventif des diplômés.

Il leur met de faux thermomètres, vérifie la pression, examine les langues, palpe le pouls, vérifie le travail du cœur, écoute les poumons, etc. En plus, il distribue de fausses pilules - des tasses découpées dans du papier couleur différente avec les noms inscrits de divers médicaments.

Médecin:

Bien bien bien! Chers diplômés, je ne vous aime pas aujourd'hui ! Tu as l'air un peu hagard ! Vous ne durerez pas si longtemps ! Une intervention médicale urgente est nécessaire. Oui, vous devez protéger votre santé.

Dans votre future vie d'adulte, vous aurez besoin de nerfs de fer et de cœurs chauds, mais qu'est-ce que je vois avec vous ? Vous êtes assis toute la journée et la nuit sur des manuels, gagnez en hypodynamie, mangez de façon irrégulière, d'une manière ou d'une autre, là-bas, beaucoup ont déjà le souffle court. Non, non, nous avons besoin mesures préventives- alors, peut-être, certains d'entre vous survivront aussi, vivront au moins jusqu'au matin ! Alors, s'il vous plaît, prenez rendez-vous! Ici, je vous demande au moins, quelque chose ne va clairement pas avec vous!

Médecin Bonne humeur appelle tout le monde parmi les personnes présentes, à l'aide des pilules distribuées à cet effet, et organise les concours et attractions décrits ci-dessous. Après chaque compétition, il rédige des recettes aux joueurs malades, leur remet médicaments et simulateurs - vrais ou faux, dessinés sur papier.

CONCOURS DE DIPLME

1er concours :

Les concurrents doivent soulever les objets se trouvant derrière sur le sol sans se retourner.

Médecin:

C'est juste comme ça que je le savais ! Vous avez une terrible ostéochondrose - regardez, vous ne pouvez pas effectuer le plus simple des tests médicaux de flexibilité ! Ton le seul salut- au quotidien, même je le recommanderais, au tarif horaire !

Une composition rapide sonne, un phonogramme spécialement enregistré est préférable. Le docteur montre mouvements de danse... Tous les participants de la soirée, debout dans un cercle commun, les répètent.

Médecin (chante sur la bande son):

Nous faisons des exercices

Nous commençons le matin

Que la maladie nous craigne

Qu'ils ne viennent pas à nous.

Refrain:

Une ou deux marches plus larges !

Faites ça avec nous !

Écartez largement les branches

Un vieil érable près de la maison,

Le chat du voisin a courbé le dos -

Il adore l'éducation physique !

Refrain:

Une ou deux marches plus larges !

Faites ça avec nous !

L'oiseau déploie ses ailes

Se réveiller à l'aube

L'ours en peluche pétrit les pattes

Par la tanière sur l'herbe.

Refrain:

Une ou deux marches plus larges !

Faites ça avec nous !

2ème concours :

Deux personnes participent, les autres gars sont divisés en deux équipes en cercle et se tiennent derrière le dos du participant qu'ils soutiendront pendant le match. Un morceau de papier avec l'inscription "Saute plus haut!" est attaché au dos d'un joueur et au second - "Entrez par le côté!" - afin qu'ils ne voient pas le dos de l'adversaire. La tâche des joueurs est de découvrir ce qui est écrit sur le dos de l'adversaire. Les fans peuvent utiliser des expressions faciales et des gestes pour dire à leur joueur ce qui est écrit sur le dos de son adversaire. Le jeu se joue avec de la musique rapide.

Médecin:

Comme tu t'agites, saute ! Il y a clairement quelque chose qui ne va pas avec vos nerfs. C'est un symptôme d'une terrible maladie (vérifie le pouls des joueurs, palpe le front). Vous avez une excitabilité accrue. Mais ça va, ne te décourage pas. Nous allons vous guérir ! Voici la recette pour vous (remettez la recette sur papier à en-tête aux joueurs. La recette dit à tous les participants de prendre une dose de "composition lente").

3ème concours :

Tout le monde est impliqué. Ils obtiennent un rendez-vous avec un médecin Oreille-gorge-nez. Le médecin joue à un jeu nez-nez-oreille. Le présentateur nomme les parties du visage et les joueurs doivent montrer ces parties sur eux-mêmes. Mais le médecin est distrait, il est toujours confus et au lieu d'un nez pointe l'oreille, les cheveux, etc. La tâche des joueurs est de montrer les parties nommées du visage sans se perdre. Le médecin sélectionne les joueurs qui ne réussissent pas immédiatement et pas toujours.

Médecin:

Tout est clair, je le savais : c'est une épidémie générale ! Tout le monde ici est malade ! Le diagnostic est le même pour tous - altération de la coordination des mouvements ! Que faire ici, que faire ? Ah ! Rappelé ! J'ai une vieille recette.

Il déplie un vieux manuscrit, le lit attentivement, l'attribue comme procédure de traitement un jeu pour toutes les personnes présentes et organise l'un des jeux de plein air pour la coordination des mouvements, tels que "Pièges".

Certains des joueurs, peut-être des garçons, se mettent par paires en cercle et lèvent leurs mains jointes au-dessus de leur tête, formant un « collier ». Tous les autres joueurs, les filles, tout en apprenant la musique rapide, main dans la main, courent en rond, courent sous les cols. Dès que la musique s'arrête, les "colliers se ferment" et les filles capturées entrent dans leur piège, l'étendant. Le jeu continue jusqu'à ce que toutes les filles tombent dans les pièges. Les gagnants et les récupérés sont ces joueurs dont le piège s'avère être le plus grand, et ces « lièvres » qui ont réussi à éviter de tomber dans le piège. Tous les autres joueurs reçoivent une "nouvelle procédure" et dansent n'importe quelle danse rapide.

4ème concours :

Le médecin invite deux joueurs, un jeune homme et une fille, pour un examen préventif, examine leurs dents et se donne la tâche : manger des pommes, suspendues à un fil, sans y toucher avec les mains. Le gagnant est celui qui termine la tâche plus rapidement.

5ème concours :

Le médecin appelle plusieurs patients, les écoute avec un tube spécial.

Médecin:

Mon ami, je n'ai rien pour te plaire - tu as un mauvais cœur. Vous devez absolument être soigné. Et le remède est un. Avec cette maladie, je recommande d'essayer une chanson soul

Une composition lente sonne, ou tous les participants de la soirée, avec une guitare ou un accordéon à boutons, interprètent plusieurs chansons bien connues sur n'importe quel sujet, peut-être scolaire.

6ème concours :

Le médecin convoque plusieurs autres patients pour examen, leur demande à tour de rôle de nommer les médicaments qu'ils connaissent ou les sourires qu'ils connaissent : pensif, joyeux, coquette, etc. Puis il pose un diagnostic.

Médecin:

Tout est clair! Vous avez une perte de mémoire évidente. Vous avez besoin de son entraînement constant.

Le médecin organise le jeu "Mouchoir en cercle": tous les participants se tiennent dans un grand cercle, au centre se trouve le conducteur. Pendant que la composition rapide est jouée, les joueurs se passent le mouchoir de main en main en cercle. La musique est interrompue, et le joueur qui a encore un mouchoir dans les mains se dirige vers le centre et prend la place du conducteur, et le jeu est répété plusieurs fois selon les règles spécifiées. Ensuite, le médecin demande d'activer la composition lente et déclare que la danse est lente.

7ème concours :

Il peut être effectué après la prochaine composition rapide, lorsque tous les joueurs sont dans un cercle commun. Le médecin procède à un autre examen général, s'intéresse à l'état de santé et à l'humeur et distribue des vitamines.

Médecin:

Eh bien, je suis assez content des résultats obtenus. Le pouls de la majorité est normal, les sourires sur leurs visages sont joyeux, l'état de santé est vigoureux ! À la perfection! Alors voici un autre test pour vous : essayez de dessiner simultanément votre prénom, nom et patronyme au sol avec votre pied droit et en l'air avec votre main gauche. Essayez-le ! (Les joueurs essaient de terminer la tâche assignée.) Tout est clair ! Tout n'est pas aussi bon que je le pensais. Cela nécessite un traitement complet et à long terme, une formation approfondie et constante. Voici ma recette finale. Je vous conseille d'en prendre régulièrement, trois à cinq à dix fois par jour, le plus souvent possible. Je suis sûr qu'il vous aidera certainement contre tous les problèmes et maladies, y compris l'invasion de cafards et une mauvaise note à l'examen.

Le médecin sort et déplie une énorme recette sur laquelle il est écrit en grosses lettres : "Bonne humeur".

Médecin:

Allez, patients, tous ensemble : qu'est-ce qui vous est prescrit ? (Les enfants lisent la recette ensemble et la répètent plusieurs fois.)

Et la dernière procédure que je vous prescris et vous conseille de suivre aujourd'hui tout au long de la nuit est la course à pied et un marathon, bien sûr, la danse, à partir de cette minute jusqu'au matin même !

Sur une chanson de Carnival Night, le docteur dit au revoir aux diplômés et s'en va, tandis que la soirée disco se poursuit dans le hall.

Aperçu:

Concours pour Bal du lycéeà l'école.

Chupa Chups

Pour ça compétition amusante il faut préparer à l'avance des sucettes ou autres bonbons au caramel sur bâtonnet selon le nombre de participants. Appelez des volontaires pour participer à la compétition (de préférence des garçons) et donnez-leur des chupa-chups. La tâche des participants est de dire la phrase "Je suis diplômé" avec une sucette dans la bouche. Ceux qui ont fait face à cette tâche reçoivent un deuxième chupa-chups, et maintenant ils doivent dire la phrase "Je suis diplômé d'un établissement d'enseignement secondaire".

Ainsi, le nombre de chupa-chups augmente progressivement et la phrase s'allonge (vous pouvez y ajouter le numéro d'école, la classe, l'année d'obtention du diplôme, etc.). Le gagnant est celui qui tient jusqu'au bout et conserve la diction la plus claire. Au lieu de chupa-chups, vous pouvez utiliser des caramels comme "L'épine-vinette" ou "Duchesse" - cela simplifiera la tâche des participants.

COEUR DIPLMÉ 20X

Dessinez un cœur sur un grand papier Whatman. Inscrivez-vous « Diplômé du cœur ». Utilisez une lame de rasoir pour faire des incisions longitudinales de 2 centimètres à l'intérieur du cœur. Il est préférable de placer les coupes non pas en ligne droite, mais au hasard. Découpez des coeurs colorés dans du carton petite taille(le nombre de coupes et de cœurs doit être égal ou légèrement supérieur au nombre de diplômés).

Fixez solidement l'affiche au mur. Placez une table avec des cœurs et des poignées à côté.

Une explication peut être faite sur l'affiche : Sur le cœur, chaque diplômé écrira le nom de son professeur préféré et insèrera un cœur dans un « cœur de diplômé » commun.

À la fin de la soirée, le cœur sera très beau (volumineux), puis les enseignants pourront ramasser les cœurs qui leur sont adressés.

"Coordination"

L'animateur invite les joueurs à « saluer » main droite, retirez simultanément main gauche vers l'avant avec un pouce saillant, tout en disant à haute voix "Wo!" Tapez ensuite dans vos mains une fois et faites de même, mais en changeant rapidement de main.

Les situations embarrassantes provoqueront une tempête de rire.

PARDONNER DRLE POUR LES DIPLMÉS

Les diplômés peuvent se divertir avec la bonne aventure comique. Pour ce faire, vous aurez besoin d'un grand chapeau et de feuilles de bonne aventure roulées de manière traditionnelle.

S'il n'y a pas beaucoup de diplômés, vous pouvez les inviter à lire la prédiction reçue à haute voix, dans un microphone. S'il y a beaucoup de diplômés, il vaut mieux ne pas le faire, car la compétition va s'éterniser et peut devenir lassante.

Exemples de prédictions :

- Vous verrez que la physique peut aussi être utile dans la vie de tous les jours !

- Vous prouverez par votre propre expérience que l'argent n'est pas tout, mais presque tout.

- Un vrai bonheur vous attend.

- Votre talent entrepreneurial produira des résultats impressionnants (même si vous ne le savez pas encore).

- Vous obtiendrez l'enseignement supérieur MOST.

- Vous deviendrez le directeur de l'école dont vous êtes diplômé aujourd'hui.

- Vous allez grandement surprendre ceux qui se tiennent ici à côté de vous aujourd'hui.

- Aux Oscars, vous porterez du rose...

- Participer à un vol spatial en tant que touriste n'est pas si cher que ça.

- D'agréables surprises vous attendent dans toutes les capitales des pays du monde.

- On ne sait pas qui vous serez, mais les fans vous inonderont de fleurs et de lettres.

- Votre carrière vertigineuse commencera par une photo en couverture d'un magazine.

- Dans vos mémoires, vous écrirez que la pure chance a commencé avec la lecture de cette prédiction !

- Vous passerez plus souvent à la télévision que le président.

- Vous aurez le métier le plus rare.

- Nous verrons votre visage sur la couverture de Forbes.

- Vous deviendrez propriétaire de la plus grande bibliothèque privée au monde.

- Vos connaissances aideront à sauver la vie de nombreuses personnes.

- Tu donneras au monde le nouveau genre de l'art.

- Vous ferez des découvertes sensationnelles dans le domaine de la psychologie de l'enfant et de l'adolescent.

- Vous ferez la fierté de notre professeur d'éducation physique de vous avoir ouvert au grand sport !

- Vous comprendrez les vraies valeurs humaines plus tôt que les autres.

- Vos enfants viendront étudier dans cette école.

  1. Vous n'avez pas besoin de prédictions, vous savez déjà tout.

4. Jouer avec les adjectifs

Le texte des félicitations est en préparation à l'avance. Là où les adjectifs devraient être, il y a un espace vide. La présentatrice demande au public de trouver des adjectifs qu'elle écrit dans les espaces vides du texte. Ensuite, il lit le texte résultant.

Autographe d'adieu de 11-niveleuses, diplômés de 2002

____ (1) ______ nos professeurs !
En ce _____ (2) _____ jour d'adieu à l'école, je veux dire le plus de ___ (3) __ mots.
Depuis 10 ans ______ (4) __ vie scolaire il y avait beaucoup de ___ (5) ___ minutes.
Nous ne vous oublierons jamais, nos ___ (6) ___ professeurs !
Nous, vos élèves de _____ (7) __, vous souhaitons aujourd'hui ___ (8) __ santé, plus de __ (9) __ minutes dans votre vie,
__ (10) ____ élèves, et laissez ____ (11) ____ sourire toujours briller sur vos visages.
Avec amour et respect, vos ___ (12) ____ enfants

CONCOURS DE DANSE

1. Numéros musicaux.

Tout le monde danse, je dis un numéro, la musique s'arrête, tout le monde doit se mettre debout en groupe, selon le nombre de personnes qui correspond au numéro. L'excédent est éliminé.

2. Locomotives. 3 locomotives (les gars les plus grands et les plus forts). Filles et garçons y sont attachés, s'agrippant à la ceinture. Ils dansent sur de la musique sans se séparer.

3. Objet dans un cercle. L'objet est passé, la mélodie s'arrête, pour qui l'objet est retiré du jeu.

4. "Superflu". Lors d'une composition rapide, les joueurs marchent en cercle de danse. Dès qu'il y a une pause dans la musique, les joueurs doivent saisir l'un des bonbons gisant sur le sol (il y en a un de moins que les joueurs). Le joueur qui n'a pas obtenu le bonbon est éliminé de la partie. (Lui ou Carlson reçoit un bonbon.)

5. "Indicateur d'appel" ... Chaque équipe propose un indicatif d'appel amusant : "Uh-huh", "Ha-ha-ha" ou "Be-be-be". L'un des joueurs a les yeux bandés, puis pendant la composition, les joueurs crieront fort leur indicatif, dansant en cercle commun. Et les capitaines d'équipe doivent rassembler les membres de leur équipe en un seul endroit.

6. Diffusez

Les jeux de bal et les concours n'ont pas besoin d'être super originaux. Parfois, les vieux jeux éprouvés sont les plus amusants. Par exemple, "Flux". Tout le monde connaît ce jeu et tout le monde sera heureux d'y jouer - enfants et adultes. Au cas où, nous vous rappellerons les règles du jeu.

Les joueurs sont divisés en paires (de préférence un garçon-fille, mais pas nécessaire). Les couples se tiennent l'un après l'autre en colonne, se tiennent la main et les élèvent au-dessus de leur tête - une sorte de couloir s'avère. Le joueur laissé sans paire se rend au début du "stream", marche le long du couloir et cherche une paire. Ayant arrêté son choix sur quelqu'un, il le prend par les mains et le conduit jusqu'au bout du "stream". Le joueur qui a été retiré de la paire se rend à la "source du flux", et tout se répète. Il est préférable de jouer à ce jeu à un rythme rapide et avec de la musique.

7. "Prenez sur ...

Une compétition qui dépend de l'expérience et de l'imagination du présentateur. Mais cela peut être fait dans n'importe quelle entreprise. Toutes ou deux équipes participent. Tout le monde danse sur la musique. De temps en temps, la musique est interrompue par la commande du présentateur : « Prends la main sur... » On peut vous demander de prendre : jaune, rouge, bleu, etc., pour le papier, le bois, etc., pour votre nez , pour votre genou, pour le nez de quelqu'un d'autre, pour le genou d'un voisin, pour le microphone du présentateur. A chaque fois le jeu est éliminé par celui qui n'a pas eu le temps d'affronter le spécifié. L'hôte détermine quand arrêter de jouer et combien de gagnants annoncer

8. Danser avec des balles

Pour organiser cette compétition, vous aurez besoin de ballons - un pour chaque paire de participants, et bien sûr de musique.
Les couples se forment à partir du nombre de participants, d'ailleurs pas forcément hétérosexuels - il n'y aura toujours pas de contact étroit entre les danseurs.
Chaque paire reçoit un ballon qui est placé entre les joueurs. Dès que la musique commence, les couples se mettent à danser en tenant le ballon avec le ventre. Ceux qui n'ont pas pu tenir le ballon sont éliminés de la compétition. Ceux qui ont trop serré le ballon et l'ont fait éclater sont également éliminés. Un couple qui touche le ballon avec les mains sera également disqualifié.
La dernière paire gagne.

1. "Changements" (par exemple : Mois noir de la jungle - Soleil blanc du désert)

Titres de films.

A) les filles tristes - Les gars drôles.

B) cri des béliers - Silence des agneaux.

C) nuits froides - Têtes chaudes.

D) N'ayez pas peur du vélo - Attention à la voiture.

E) il n'y a pas que des garçons dans un orchestre symphonique - que des filles dans le jazz.

F) Kiev ne croit qu'au rire - Moscou ne croit pas aux larmes.

Contes de fées.

A) chaussette noire - Le Petit Chaperon Rouge.

B) carré - Kolobok.

C) gratte-ciel - Teremok.

D) une abeille - Trois ours.

D) radis - Navet.

E) une souris sans chaussons - Le chat botté.

G) chameau sans bosse - le petit cheval à bosse.

H) Edik dans un village ordinaire - Alice au pays des merveilles.

Devinez le jeu de la mélodie.

Première équipe.

1. Une chanson expliquant la rotation de la Terre autour de son axe. ("Quelque part dans ce monde")

2. Une chanson sur une ville aussi calme qu'un rêve. ("Cité de l'Enfance")

3. Chanson sur grand désir manger des pommes de terre et ne pas vouloir travailler. ("Antoshka")

4. Une chanson sur un animal de compagnie inoffensif que toute la maison détestait. ("Chat noir")

Deuxième équipe.

1. Une chanson sur l'utilisation du sourire comme électricité. ("D'un sourire")

2. Une chanson sur un pays où vous pouvez rencontrer un oiseau de feu et un cheval d'or. ("Petit pays")

3. Une chanson sur les joyeux passagers longue distance. ("On y va, on y va, on y va...")

  1. La chanson parle d'une étrange créature aux oreilles que tout bâtard connaît. ("Chébura

T théâtre-impromptu au bal.

"A propos du diplômé"

Premier:
Autrefois tu étais toute petite, et on te racontait des contes de fées. Ne pensez pas que ce temps est passé, vous aurez maintenant une telle opportunité - de raconter un conte de fées.

Tous les personnages, lorsqu'ils mentionnent leur personnage, prononcent les phrases :

Diplômé - "Qu'est-ce que je suis ? Je ne suis rien...",
Paresse - mère - "Ba-a-ldezh!",
Directeur - "Qu'est-ce qui se passe ici?"
Enseignant- "Ils sont bons pour moi!"
Mamania - "Où ne regarde que l'école ?!"
Papa - "Il va avoir une ceinture!"
Camarades de classe - "C'est bien de faire le fou !"

Il était une fois un Diplômé... Alors il aurait vécu tranquillement pour lui-même, mais accablé le Diplômé... Paresse-mère... Le premier à s'inquiéter fut le Directeur de l'Ecole... Et le Diplômé à lui... Tout ça parce qu'elle lui a chuchoté à l'oreille Mère paresseuse... .. Le directeur de l'école... a appelé le Maître de la classe... Le Maître de la classe... .. est allé chez le Diplômé... .. Mais il n'y a que cette mère La paresse qui chuchote encore... Alors le directeur ...... a appelé maman ...... Allons maman…. et le directeur ... ... au directeur ... ..Et le directeur a dit ...... Et le directeur a répondu ...... Et Mamania a dit ..... A quoi le Diplômé a répondu .... .Parce qu'elle lui chuchotait à l'oreille Paresse -mère ..... Mamania est allée ... ..pour Papa ...... Papa est venu ... .., Mamania ... .., Maîtresse de classe ...... et Directrice ...... au Diplômé ... ... Et le Diplômé à eux ..... Et La Paresse -mère à lui ..... Et papa a branlé .. .... pour Odnoklassniki ...... parce que n'importe quelle affaire dans une équipe peut être mieux résolue. Les camarades de classe sont venus en courant ... .. Et je voudrais leur dire Paresse-mère ... .., mais seulement au début le directeur a dit ... ... puis il a ajouté le professeur de classe ... .. Mamania a parlé ... Papa a crié fort ... ..Après cela, Odnoklassniki est entré dans le conflit ... ..A quoi le diplômé a répondu ... ...


Premier.
Chers amis! Aujourd'hui, j'invite les finissants de la 4e A et de la 4e B à visiter un magasin insolite, où ils peuvent acheter de nombreuses choses utiles et intéressantes liées à l'école primaire.
À votre tour, vous devez sélectionner l'un des éléments de ce tableau. Pour récupérer ce que vous aimez le plus, vous devez effectuer une tâche spécifique.
Alors allons faire du shopping !

La musique sonne.
Un représentant d'une classe choisit un article. Une fois qu'un élément est sélectionné, les classes s'affrontent pour voir qui l'obtient.
L'élément suivant choisit une autre classe à acheter, etc.

Vous devez faire le portrait de votre premier professeur. Pour cela, 10 personnes sont sélectionnées de chaque classe à l'équipe. Le premier joueur a les yeux bandés et reçoit un feutre. Il se dirige vers l'affiche, qui est fixée au mur, et dessine un détail du portrait (par exemple, la tête, les yeux ou autre chose), revient à l'équipe, passe le bandeau et le feutre au suivant joueur. Il dessine le détail suivant sur l'affiche, etc., jusqu'à ce que tous les membres de l'équipe mettent la main sur le portrait. Qui aura un portrait plus proche de l'original ?

Nouilles Fast food

Essayez de donner une longueur d'avance à votre camarade de classe.
Un joueur est assis en face de son équipe. Chaque participant tient une ficelle symbolisant les nouilles. Au signal du meneur, le premier joueur court vers celui qui est assis sur la chaise et lui accroche des « nouilles » aux oreilles. Ensuite, le second entre en jeu, et ainsi de suite. Quelle équipe terminera la tâche le plus rapidement ?

Enveloppe

À la fin école primaire vous devez écrire une lettre à votre premier professeur. Il doit contenir 10 phrases. Vous disposez de 3 minutes pour terminer la tâche. Qui aura une lettre plus intéressante ?

Calculatrice

En utilisant votre calculatrice personnelle dans votre tête, veuillez compter les données suivantes et donner rapidement une réponse :
« Ajoutez au jour du mois d'aujourd'hui (26) le nombre de cours que vous avez terminés à ce jour (26 + 4 = 30); Divisez ce montant par le nombre qui correspond au niveau le plus élevé de l'école (30 : 5 = 6). De ce nombre, vous devez soustraire le numéro de l'étage où se trouve votre classe (6 - 3 = 3). Ajoutez à la différence le nombre d'années depuis
emmènent généralement les enfants à l'école (3 + 7 = 10). Quel numéro as-tu eu ?" (Réponse : 10)

cloche

Il y a une cloche sur les chaises devant les équipes. Deux joueurs ont les yeux bandés et placés à côté de leur chaise. Sur un signal du chef, ils doivent faire le tour de la chaise d'en face, revenir en arrière et sonner. Qui terminera la tâche plus rapidement ?

Essayez de relire le livre ABC, mais seulement à un rythme accéléré.
Avant chaque commande, un abécédaire est ouvert sur la même page. Trois représentants de chaque classe se mettent à souffler pour que les pages se retournent toutes seules. Qui pourra « lire » le plus de feuilles possible en 2 minutes ?
Papier

Un participant de chaque classe est appelé. Il doit briser sa feuille en plusieurs petits morceaux en 5 secondes. Une fois la tâche terminée, le présentateur annonce que le gagnant sera celui qui recollera rapidement sa feuille.

Un cerceau est délivré par classe. Il est nécessaire d'y placer le plus de personnes possible de quelque manière que ce soit. Le temps pour terminer la tâche est de 5 minutes.

Une personne de la classe participe au concours. Vous devez sortir le pointeur le plus long d'une serviette en papier.

Chaque classe est émise sur la même règle. Avec son aide, vous devez mesurer la largeur de la salle. Qui donnera la réponse plus rapidement et plus correctement ?

Vous devez copier le matériel nécessaire sur la disquette.
6 personnes par classe sont invitées à participer au concours. Ils reçoivent des repères et ardoises vierges papier. Tous les participants, à l'exception des premiers joueurs, se détournent. Le présentateur montre l'objet, les premiers joueurs essaient de décrire ce qu'ils ont vu en 5 secondes, puis pendant 3 secondes ils montrent leur dessin aux deuxièmes joueurs, ils dessinent l'objet et le démontrent de la même manière aux autres joueurs. Tous les « artistes », à commencer par le dernier, doivent dire ce qu'ils ont représenté.

Premier. Tous les produits de notre magasin sont épuisés. Il ne reste qu'un seul compteur. Et cela signifie qu'il convient dernier concours... Chaque classe choisit son représentant pour le match de bras de fer. Cette compétition montrera le plus fort des deux classes et, éventuellement, décidera du sort de chaque équipe.

La musique sonne. Un concours d'hommes forts est organisé, les gagnants sont déterminés. Récompense. Le présentateur invite les enfants à une discothèque pour enfants.
Accessoires
1. Portrait, bandeaux, feuilles Whatman, marqueurs
2. Nouilles instantanées, cordes.
3. Enveloppe, feuilles de papier, stylos.
4. Calculatrice.
5. Cloches.
6. Livres d'initiation.
7. Feuilles d'album de papier, scotch.
8. Des cerceaux.
9. Pointeur, serviettes en papier.
10. Dirigeants.
11. Disquette.

Concours pour les diplômés

"Garçons ou filles"
Le présentateur lit un quatrain que les diplômés sont invités à compléter correctement - prononcez les mots "filles, filles" ou "garçons, garçons". Seul ce jeu avec une astuce, les diplômés doivent écouter attentivement. Les garçons ne devraient dire que le mot « garçons » et les filles devraient dire le mot « filles ».

1. Au tirage au sort des courses de motos
Ils s'efforcent seulement ... (les garçons)

2. Jouez aux arcs et aux ours,
Bien sûr, juste ... (filles)

3. Toutes les réparations seront finement organisées,
Bien sûr, juste ... (les garçons)

4. Couronnes de pissenlit printanières
Tisser, bien sûr, seulement ... (filles)

5. Boulons, vis, engrenages
Vous trouverez dans la poche de ... (garçons)

6. Ils s'attachent des nœuds
De différentes cassettes, bien sûr... (filles)

7. Les patins sur glace ont dessiné des flèches,
On a joué au hockey toute la journée... (les garçons)

8. Bavardé pendant une heure sans répit
En robes colorées... (filles)

9. Devant tout le monde, mesurez votre force,
Bien sûr, seulement l'amour ... (les garçons)

10. Portaient des tabliers d'uniforme
Dans la vieille école seulement ... (filles)

Jouer avec les parents.

1. Un endroit où les élèves n'aiment pas aller. (Planche.)

2. Surprise sur la chaise du professeur. (Bouton.)

3. Globe plat. (Carte.)

4. Club de rencontres pour parents et enseignants. (Rencontre parents-professeurs.)

5. Album pour autographes des parents. (Journal intime.)

6. Deux à cinq. (Classe.)

7. L'endroit où les enfants servent 11 ans. (L'école.)

8. Signalez le début et la fin du tourment. (Appel.)

9. Président de l'école. (Réalisateur.)

10. Siège frontal dans la salle de classe. (Planche.)

11. Les garçons ne le portent pas. En tout cas, russe (jupe.)

12. Il est porté par les cavaliers et caché par les écoliers. (Éperon.)

13. Trois mois de bonheur. (Vacances.)

14. Dix minutes de liberté. (Tourner.)

Ceux qui répondent correctement aux questions reçoivent des jetons. Ceux qui ont collecté le plus de jetons reçoivent des prix.

Jeu avec les diplômés « Où étiez-vous ? »

Sur de grandes feuilles de papier sont écrits les mots "disco", "école", "bain", " maison parentale", "marché".

Le diplômé, ne voyant pas le nom de la carte, répond aux questions du présentateur :

1. À quelle fréquence visitez-vous cette institution ?

2. Avec qui ?

3. Qu'emportez-vous avec vous ?

4. Que fais-tu là-bas ?

5. Quelles sensations ressentez-vous ?

6. Où pensez-vous avoir été ?

Dessin amusant

Pour de ce concours il te faut deux longues feuilles papiers (s'il y a deux équipes) et marqueurs. Collez autant de feuilles A4 qu'il y aura de joueurs dans l'équipe.

Au commandement du chef, les participants commencent à dessiner personnage de conte de fées... Le premier joueur obtient la tête, après quoi il enroule le bord de la feuille de sorte que seuls les bords des lignes soient visibles pour l'autre joueur. Après cela, le deuxième joueur dessine la partie suivante du personnage et plie également son dessin de manière à ce que seules les extrémités des lignes soient visibles pour le troisième artiste. Lorsque l'ailier a terminé le tableau, les portraits sont dépliés et les chefs-d'œuvre sont comparés.

Le gagnant est l'équipe avec le dessin le plus drôle.

"Vapeurs dispersées".

Une compétition appelée "Paires Scattered". Il existe de nombreuses expressions et noms bien connus, qui incluent n'importe quel prénom... Par exemple, « Enfants du capitaine Grant » ou « Cheval de Troie ». Maintenant, à l'aide de ce modèle, vous allez essayer de vous souvenir du matériel scolaire et de relier les paires de mots éparses. Je te dirai un mot, et tu répondras quel nom propre lui appartient.

1. Pantalon ... Pythagore.

2. Binom... Newton.

3. Vis-Archimède.

4. Tour... Eiffel, Penchée

5. Lampe... Aladin.

6. Compteur... Geiger.

7. Tableau ... Mendeleïev, Bradis.

8. Alphabet ... code Morse.

9. Discussion... Ariane.

10. Chef... Professeur Dowell.

Premier: Et voici un autre puzzle intéressant. Écoutez le défi. Il y a deux personnes debout dans la rue. L'un fait face au nord et l'autre au sud. Imaginez à quoi cela ressemble? Maintenant, dites-moi, ces deux-là peuvent-ils se voir sans utiliser de miroirs ou d'autres appareils spéciaux, et sans tourner la tête ?

(Ils peuvent s'ils se font face).

Premier:

Notre prochain concours - vieux dictons sur nouvelle façon... Je vais commencer un proverbe bien connu, et vous le finirez.

Premier:

Je suis d'accord, une seule condition : le proverbe doit parler de l'école.

Premier:

Et c'est votre tâche, essayez de changer sa fin pour que tout le monde comprenne que ce proverbe concerne l'école. Vas-tu essayer?

Premier:

J'essaierai.

Le présentateur nomme les débuts des proverbes et le présentateur leur attache des fins « écoles ».

1. Vous ne pouvez pas gâcher la bouillie avec du beurre ...

... dit l'esprit vif, mettant une virgule supplémentaire dans la dictée juste au cas où.

2. Celui qui cherche trouvera toujours...

... pensa l'esprit vif, regardant pendant le test dans un cahier à un voisin.

3. L'amitié et la fraternité valent plus que la richesse...

... s'exclama le poli en renversant un verre de café de son ami à la pause du buffet.

4. Fumer est nocif pour la santé...

… Sympathisé avec celui qui a pitié, disant au directeur que ses amis fument dans les toilettes de l'école.

5. Le kopeck protège le rouble ...

6. Vous en saurez beaucoup - vous vieillirez bientôt...

… Décidé au calme quand il a obtenu un autre égalité dans la leçon.

7. Temps d'affaires - heure de plaisir ...

… Dit la joyeuse en rentrant de la leçon de musique.

8. Le temps, c'est de l'argent...

... le sensé, qui est allé au football au lieu de faire ses devoirs, a décidé.

9. Si vous voulez être en bonne santé - tempérament ...

... s'exclama le bienveillant, poussant son ami dans la piscine de l'école.

10. Marcher au pas - ne pas connaître la fatigue ...

... a annoncé une entreprise, chargeant des camarades de classe lors d'un voyage de camping avec des haches et un sac de pommes de terre.

L'animateur demande aux spectateurs de trouver des adjectifs qu'ils saisissent (taper au clavier) dans des espaces vides du texte. Ensuite, il lit (imprime et lit) le texte résultant.
Autographe d'adieu des finissants de 20__
_______ nos enseignants!
En ce _______ jour d'adieu à l'école, nous voulons dire seulement les mots les plus _______.
En 11 ans de vie scolaire _______, nous avons vécu de nombreux moments _______.
Nous ne vous oublierons jamais, nos _______ professeurs !
Nous, vos élèves _______, vous souhaitons _______ santé, plus de _______ minutes dans votre vie, _______ élèves, et qu'un sourire _______ brille toujours sur vos visages.
Avec amour et respect, vos _______ enfants.

La devise de cette nuit

Chaque équipe tire 5 cartes du paquet avec des mots arbitraires (les mots ne sont pas répétés).
L'équipe compose à partir des mots tirés "La devise de cette nuit".
Vous devez utiliser tous les mots, vous pouvez modifier la casse et les nombres et ajouter uniquement des prépositions.
Les équipes montrent des cartes avec leurs mots au public et disent « devises ».
Qui est mieux ?

Option:
Les équipes reçoivent des jeux de cartes avec le même jeu de mots. Et qui combinera « Motto » de manière plus inventive ?


"Burim"

Premier.
Tout le monde aime jouer en burima depuis l'enfance. Jouons avec toi aussi. Une équipe de filles (pas plus de cinq personnes) doit composer des poèmes de comptines : « un poêle à bougie, un concombre bien cuit ; table-plancher; la couronne est la fin". Une équipe de jeunes hommes (pas plus de cinq personnes) reçoit des comptines : « navet ; cafard hooligan; juré, combattu; pris, puni." Pendant que les équipes écrivent de la poésie, nous jouerons également des comptines.

Un jeu est joué avec le public. Le présentateur lance un ballon dans la foule et nomme n'importe quel mot, et celui qui l'attrape lui dit le mot en rime. Ensuite, les versets des équipes sont lus et l'équipe avec les versets les plus drôles gagne.

traducteurs russe vers russe

L'animateur remet aux concurrents (équipes) des morceaux de papier avec la même phrase.
Il est nécessaire de traduire la phrase "du russe vers le russe", c'est-à-dire de transmettre son sens en d'autres termes, sans utiliser un seul mot de la phrase originale.
Exemple : « UN HOMME DE 45 ANS ASSIS DANS LA CHAISE ».
Traduction possible : "SUR UNE STRUCTURE EN BOIS AVEC QUATRE PIEDS ET UN DOS, UN REPRÉSENTANT D'UN HOMME D'ÂGE MOYEN SITUE À L'ÉTAGE."
Au bal de promo nous avons utilisé une phrase d'affectation, semble-t-il, de Bradbury : " DANS LA VIE DE CHAQUE PERSONNE, IL DEVRAIT Y AVOIR UNE NUIT DONT IL SE RAPPELLERA POUR TOUJOURS. "

Jeu "Doux couples"

Dans ce jeu, vous devez nommer la personne manquante dans la paire :

- Les garçons, je veux poser une question. Tout le monde devrait me répondre en chœur.

1. Vous avez certainement entendu comment Paris aimait... (Elena)

2. Et maintenant les filles ont une question - une fois qu'elle est sortie dans une clairière paradisiaque, Eve a offert une pomme à qui ? .. ... (à Adam)

3. Cette question pour vous les gars, dites-moi, à qui le Maître a-t-il donné des fleurs ? .. ... (à Marguerite)

4. Les filles, il serait étrange que nous ne répondions pas à cette question: Lyudmila a adoré bien sûr .. .. (Ruslana)

5. Jeunes gens, j'ose vous poser une question, qui adorait Don Quichotte ? .. (Dulcinée)

6. Parfois, par jalousie, le mari trompé de Desdémone est devenu blanc de jalousie ... eh bien, les filles, qui? .... (Othello)

7. Et nos garçons ont vu cette histoire au théâtre - Anthony a été trahi ... (à Cléopâtre)

8. Je ne testerai pas les filles avant longtemps : Qui Isolde aimait-elle ? .. ( Tristana)

9. Depuis l'époque de Shakespeare, disent-ils, il n'y a jamais eu de plus beau couple. Chaque geste était capté et chaque regard Jeune Roméo, amoureux de... ( Juliette)

Les filles, vous aimez les garçons ?

Cette fonctionnalité complète la discothèque, le bal du Nouvel An, le bal.
Le DJ demande à tous les jeunes hommes de s'approcher de lui. Seuls les garçons et les filles sont priés de rester où ils sont !
Quand les gars entourent le DJ d'une bague serrée, il n'est pas dans le micro ! - leur explique ce qu'il faut faire :

  1. devenir l'un après l'autre une « locomotive » ;
  2. lorsque la musique commence, commencez à vous déplacer sur le site ;
  3. quand le DJ demande : « Les garçons, vous aimez les filles ? » - répondre à l'amiable : "Oui !"

Lors de ce briefing, les filles déambulent dans la salle et sont terriblement curieuses de savoir ce qu'un DJ aussi secret dit aux mecs ?
Enfin, le DJ fait preuve de générosité et demande aux filles de s'approcher de la scène. Les filles entourent le DJ, et il leur demande :

  1. faire comme les garçons
  2. bouge comme les garçons bougent
  3. quand le DJ demande : « Les filles, vous aimez les garçons ? » - répondre à l'amiable : "Non !"

>> Musique
Les garçons s'alignent dans un « train » et « font le tour » du hall. Les filles les suivent.
DJ :
- Les garçons, vous aimez les filles ?
- Ouais !
- Les filles, vous aimez les garçons ?
- Non non!
- QU'EST-CE QUE VOUS MARCHEZ POUR EUX ?!

"La balle a éclaté"

A la fin du marathon, on s'amusera concours de danse, qui s'appelle "La balle a éclaté!". Le couple dont les ballons ont éclaté pendant la danse recevra un prix - un ballon avec une surprise.

Chaque couple de danseurs reçoit 4 ballons, qui sont placés tour à tour entre les partenaires au niveau de l'abdomen (première danse), de la poitrine (deuxième danse), entre les dos (troisième danse), entre les fronts (quatrième danse).
Pendant la danse, les partenaires, s'embrassant, doivent écraser le ballon. Le jury déterminera le gagnant.

"Zombi"

Premier.
Et maintenant le concours Zombie. Les gagnants recevront un prix.
Deux jeunes hommes se tiennent côte à côte : main dans la main. Les mains en contact sont liées, et avec leurs mains libres, la droite d'un jeune et la gauche de l'autre, elles doivent envelopper peluche en papier, nouez le paquet avec un ruban et faites un nœud. Celui qui peut le gérer reçoit un prix.

"Essayez une bouchée"

Premier.
Tout le monde est invité au délicieux concours « Try, Bite ».
Ceux qui le souhaitent s'approchent d'une corde tendue au niveau du nez, à laquelle sont suspendues des oranges, pommes, bananes, poires, etc., et tentent d'en arracher un morceau en se tenant les mains derrière le dos. Celui qui réussit obtient ce fruit.

"Loterie gagnant-gagnant"

Premier.
En conclusion, notre programme d'animation loterie gagnant-gagnant. Je vous demande de retirer des billets de loterie avec des numéros du tambour.

Lorsque tous les billets ont été distribués, l'attribution des gains commence.

Diriger (à son tour).
Le propriétaire du billet de loterie numéro 1 reçoit, etc.
1. Appareil de nettoyage universel pour la toilette du matin (brosse à dents).
2. Souvenirs agence de voyage(icône).
3. Le droit à une voiture (ticket de loterie).
4. Remède contre la colère (beignet sur une ficelle).
5. Fil conducteur(bobine de fil).
6. Appareil pour transmettre des pensées à distance (enveloppe postale avec un timbre).
7. Les clips les plus en vogue (pince à linge).
8. Un morceau d'école (craie).
9. Pièces de rechange pour baskets (lacets).
10. Serrure anglaise (goupille).
11. Le fixateur de la pensée (crayon).
12. Machine à écrire (stylo).
13. Cintre antique (clou).
14. Appareil de mesure(centimètre).
15. Outil de travail (cuillère).
16. Alimentation diététique(chewing-gum).
17. Lustre en cristal (ampoule).
18. Désinfectant (savon).
19. Sac à dos universel (sac en plastique).
20. Moyens pour perdre du poids (corde à sauter).
21. Aéronef (ballon).
22. Oiseau du futur (œuf).
23. Machine à laver(la gomme).
24. Peinture de l'artiste (carte postale).
25. Briquet électrique (boîte d'allumettes).
26. Machine à coudre(aiguille et fil).
27. Absorbeur de larmes (mouchoir).
28. Remède contre le bavardage (mannequin).
29. Fruit de la tentation (pomme).
30. Sèche-cheveux pour la coiffure (peigne).
31. Embrasse M. Monroe (rouge à lèvres).

*** confession - nous faisons des cartes avec des réponses, les distribuons, puis posons des questions, et les parents lisent ce qui s'est passé là-bas. (Je pense avoir déjà exposé ce jeu quelque part, mais pour un mariage, mais là on change juste le sujet des questions - Tu as dû te cacher avec une cigarette au coin de l'école ?

Êtes-vous venu aux cours « avec chauffeur » ?

Avez-vous déjà joué dans vos cours ? Etc.

Aux réponses - J'ai souvent dû en souffrir.

Cela s'est produit contre ma volonté.

Est toujours! bien, etc

Je parle de tes cours, à mon tour, je lirai de la poésie, et tu me répondras en chœur en rime. Prêt? ..

Notre classe à l'école est la plus intelligente, les cinq sont à peine suffisants.

Nous vous le dirons par tous les moyens, c'est la classe 11... ("A")

Notre classe à l'école est la plus active dans les études et le travail.

On vous le dira franchement, c'est la 11e année... ("B")

Notre classe à l'école est la plus bruyante qui donne le vertige.

On va vous dire honnêtement, honnêtement, c'est la classe..... (11 "A")

Qui est le plus joyeux ici ? Toujours avec le sourire aux lèvres ?

Nous vous le dirons aujourd'hui, c'est un cours... (11 "B")

Télégramme. Pour les diplômés. Au fil du temps, certains mots ont disparu et n'ont pas pu être lus. Votre aide est requise.

Texte de télégramme

(1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ diplômés ! Nous, vous suivant, sommes très heureux que vous soyez (2) _ _ _ _ _ _ _ _. Et en ce (3) _ _ _ _ _ _ _ _ jour, profitant de la (5) _ _ _ _ _ _ _ occasion, nous voulons vous dire que tel (6) _ _ _ _ _ _ _ _ les gens comme vous ne sont pas tellement sur cette (7) _ _ _ _ _ _ _ _ terre. J'espère que votre (8) _ _ _ _ _ _ _ _ vie sera (9) _ _ _ _ _ _ _ _. Et tous les (10) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ année en ce (11) _ _ _ _ _ _ _ _ jour, vous serez assemblé par une telle (12) _ _ _ _ _ _ _ _ entreprise.

Traditionnellement, nous souhaitons (13) _ _ _ _ _ _ _ _ santé, (14) _ _ _ _ _ _ _ _ bonheur, (15) _ _ _ _ _ _ _ _ années de vie !

(16) Génération _ _ _ _ _ _ _ _ ! ...

Tâche numéro 2

Vous devrez répondre à ma question en choisissant une réponse parmi les trois options proposées.

Comment un enseignant peut-il attirer l'attention dans une leçon ?

A- Très émouvant à raconter

B- Faire des sons étranges de temps en temps

B - Cachez-vous derrière divers objets et regardez à l'extérieur

Que doit faire un enseignant si un jeune homme flirte avec une fille en classe ?

A - Faire asseoir les amoureux

B - Asseyez-vous entre eux

B - Créez un environnement romantique pour eux

Que doit faire un étudiant pour vous faire plaisir ?

A - Exiger la poursuite de la leçon

B - Venir au moins au milieu de la leçon

B - Ne venez pas en classe

Imaginez que vous êtes en retard pour le cours, qu'il y a une clôture devant vous et que vous...

A - Essayez de sauter par dessus

B - Courir

B - Briser la clôture

Singes drôles

Rappelons-nous à quel point c'était amusant quand nous étions très jeunes et rappelons-le aux adultes. L'hôte est diplômé, les participants sont parents et enseignants.

L'animateur déclare : « Nous sommes de drôles de singes, nous jouons trop fort. On tape des mains, on tape des pieds, on gonfle les joues, on saute sur la pointe des pieds. Ensemble, nous sautons au plafond, amenons notre doigt vers la tempe. Sortons les oreilles, la queue sur le dessus de la tête. Nous ouvrons plus grand la bouche et faisons soudain des grimaces. Comme je dis le chiffre "trois", tout se fige avec des grimaces."

Les participants répètent tous les mouvements derrière le leader, et quand il dit "Freeze!" Les caméras sont-elles loin ? Et en vain, de telles trames sont perdues !

Trouvez un prix pour le visage le plus drôle ! Le jeu peut être joué plusieurs fois, mais n'en faites pas trop, sinon vous vous ennuierez.

« Majeurs » (ex : Mois de la jungle noire - Soleil du désert blanc)

Titres de films.
A) les filles tristes - Les gars drôles.
B) cri des béliers - Silence des agneaux.
C) nuits froides - Têtes chaudes.
D) N'ayez pas peur du vélo - Attention à la voiture.
E) il n'y a pas que des garçons dans un orchestre symphonique - que des filles dans le jazz.
F) Kiev ne croit qu'au rire - Moscou ne croit pas aux larmes.

Contes de fées.
A) chaussette noire - Le Petit Chaperon Rouge.
B) carré - Kolobok.
C) gratte-ciel - Teremok.
D) une abeille - Trois ours.
D) radis - Navet.
E) une souris sans chaussons - Le chat botté.
G) chameau sans bosse - le petit cheval à bosse.
3) Edik dans un village ordinaire - Alice au pays des merveilles.

Concours du meilleur rôle.Tout le monde rêvait de jouer dans des films. Voyons maintenant nos artistes. Les mots surlignés dans le texte sont écrits sur papier et chaque participant au concours tire une feuille de papier et obtient un rôle : une hutte, un lièvre, un cheval, Ivan Tsarevich, une horloge, une pierre, Baba Yaga, Vasilisa.

Conte de fée.
Dans la forêt sombre, sombre, terrible, terrifiante, les préparatifs des vacances se poursuivaient. Au milieu de la clairière, il y avait une hutte sur des cuisses de poulet. Un lièvre solitaire a couru jusqu'au porche, doigté avec des pattes poilues et frotté contre une patte en os. Une horloge accrochée à un pin couvert de neige. Ils craquaient et tremblaient dans le vent. Et puis Ivan Tsarevich est apparu à cheval, il était en colère, serrait les dents, montrant de temps en temps à ceux qui l'entouraient des muscles enflés.
Le lièvre était terriblement effrayé, poussait des cris stridents, et s'enfuit en courant. "Cabane, hutte, tourne-toi vers moi devant et vers la forêt derrière!" - cria le prince. La hutte n'a pas obéi.
— Cabane, cabane, tourne-toi vers moi devant et vers la forêt derrière, sinon ce sera pire, répéta Ivan. Un Baba Yaga en colère a couru hors de la hutte. Elle tapa du pied et menaça Ivan de son poing hirsute. Ivan humilia sa fierté et sourit, avec un large sourire russe. Et il a embrassé Yaga, la grand-mère touchée a étreint Vanya d'une manière paternelle et lui a présenté un nouveau stupa de fusée. L'horloge indiquait minuit. Le coucou endormi, se réveillant du sommeil, a crié d'une voix rauque 3 fois et s'est endormi.
Ivan s'assit sur son cheval et emmena Yaga avec lui, se précipita vers sa Vasilisa. Et elle est déjà assise sur une pierre et pleure. Elle vit son fiancé se précipiter vers lui et se mit à jeter un regard amical à tout le monde.
La joie des jeunes ne connaissait pas de limites, ils se mirent à danser et Baba sanglota de bonheur. Les jeunes l'ont attrapée et ont commencé à danser tous ensemble.
Alors qui était le meilleur acteur ?

Questions comiques

Une salle d'une superficie de 1/4 d'hectare, où 2 à 3 classes peuvent être engagées en même temps ; où parfois ils tirent presque un filet de pêche au milieu (salle de gym)

Un intervalle de temps terrible entre les appels, pendant lequel les enseignants essaient de moins marcher dans les couloirs de l'école afin de préserver leur santé. (tourner)

Un moyen d'auto-sauvetage sur les tests, les tests, les examens, ressemblant extérieurement à un ventilateur japonais.(Cheat Sheet)

Une papeterie spéciale que l'enseignant demande aux moments les plus intempestifs, et que les enfants cachent ensuite avec acharnement à leurs parents.(Journal)

Un lieu de rassemblement pour les enseignants et des magazines sympas, accroché avec des stands avec un emploi du temps et le seul miroir de l'école où l'on peut s'admirer en pleine croissance. (Salle des professeurs)

Le temps que les élèves et les enseignants attendent, attendent, mais il ne vient toujours pas et ne vient pas. Et puis tout à coup, cela arrive et se termine presque immédiatement ... Et ainsi - toutes les dix années de la vie scolaire. (Vacances)

Maintenant, lorsque tous les examens ont déjà été passés, de nombreux secrets peuvent être révélés. Que les artistes qui ont laissé leurs autographes sur leur bureau au moins une fois en 10 ans s'applaudissent. (applaudissant). Et maintenant, nous vous invitons à laisser un bon souvenir et à devenir de vrais designers. (8 balles, 8 marqueurs).

Jeu "Ornement".

Créez un ornement pour le papier peint dans différents bureaux :

1) chimie ;

2) physique ;

3) salle à manger;

4) histoires ;

5) langue russe ;

6) mathématiques ;

7) musique ;

8) salle de sport.

Des ballons sont remis aux enseignants.