Le scénario de la rencontre des diplômés est ludique avec des concours. Conversations à éviter

La soirée de la rencontre des diplômés est une rencontre avec votre enfance et votre jeunesse, c'est l'occasion de se souvenir de l'école et de faire des farces, comme les années précédentes. Cette opportunité est offerte scènes drôles sur les enseignants et les élèves pour la soirée des retrouvailles 2019.

Nous offrons scène drôle sur la vie scolaire le soir des retrouvailles des diplômés, qui s'appelle "Bandits".

Classe scolaire, les élèves sont assis les yeux baissés sur le sol. La porte s'ouvre et le professeur apparaît.

prof:
- Salut, bandits, paresseux, slobs, losers ! Debout, bandits ! Asseyez-vous, bandits ! Lève-toi, assieds-toi !

Un des élèves s'assoit et se lève au mauvais moment.

prof:
- Petrov, "deux" pour inattention !

La scène originale de la soirée de retour à la maison se poursuit alors que l'enseignant ouvre le magazine

prof:
- Qui est absent?
Élève(effrayé):
- S...s..s..
- Pas de Sidorov ? "Deux" à Sidorov.
Élève:
- S...s...s...
- Est-ce que Smirnov est absent ? "Deux" Smirnov.
Élève:
- S...s...s...

prof:
- Et vous "deux", pour ne pas bégayer ! Vérifions maintenant comment vous avez fait devoirs. Te voilà, Petrov, résolu cent quinze problèmes de contrôle ?!
Petrov:
- Non, je n'ai décidé que cent cinq ...
prof:
- Deux! Et toi, Zvezdochkina ?
Se lève du premier bureau Un étudiant avec deux énormes arcs:
- Oui.
- Tu ment! Vous avez copié sur lui ! (Montre le perdant sur le dernier bureau.)

La scène du soir de la rencontre des diplômés 2016 se poursuit par le professeur et le perdant.

prof:
— Hé, toi, du dernier pupitre… Marche au tableau !

L'étudiant, tremblant, vient au tableau, écarte les jambes et lève les mains.

prof:
- Y a-t-il des berceaux ?
Élève:
- Il n'y a pas.
- Et si vous réfléchissiez bien ?
Je les ai oubliés à la maison.
"Tu n'as pas oublié ta tête à la maison ?" Vous n'étiez donc pas prêt ! Deux!!!

L'élève, en sanglotant, se rend sur les lieux, et le sketch sur la vie scolaire à la soirée de remise des diplômes se poursuit.

prof(regarde la montre et s'adresse à la classe):
Il reste cinq minutes avant la fin de la leçon. Ainsi, vous aurez le temps de faire un petit travail de contrôle. Ceux qui résolvent vingt tâches sur dix en recevront "trois". Le reste, je vais donner "deux".

Les gars chuchotent. prof:
- Que tout le monde se taise ! Distribuer des tracts! Ramassez les feuilles !

Excellent élève Zvezdochkina(tire la main):
- Je ne peux pas...
- Tais-toi! Tout le monde se lève! Je dis debout, bandits ! Asseyez-vous, bandits ! Se lever! Et si cela se reproduit, alors j'appellerai le ro-di-te-lei à l'école ! Je te le dis, double !

Le perdant du bureau du fond tombe au sol.

prof:
- Eh bien, quel contingent ! Et où ont-ils trouvé ces mocassins...

Une scène comique le soir des retrouvailles des diplômés s'achève sur les paroles d'un raté, qui se lève et regarde autour de lui la classe d'un air ahuri :
"C'est bien que je n'ai fait que rêver de tout ça !" Et dans notre école, tout était différent !

Années scolaires... Appels à des leçons et des pauses, des cinq et des deux, des joies et des peines, des camarades d'école, des vacances, des compétitions, des olympiades ... Nous sommes sincèrement heureux que ceux dont les voix sonores il y a un an ou cinq ans aient rempli l'école de la vie. les défaites étaient une source de joie et de tristesse pour les enseignants. Pour ceux qui entrent chaque jour en classe avec enthousiasme et amour, vous êtes toujours un étudiant.

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Aperçu:

Scénario de la soirée de la rencontre des diplômés "Une fois..... des années plus tard" 2014.

Des chansons sur le thème de l'école sont jouées.

L'inscription s'effectue à l'entrée, l'emblème de la soirée est délivré : une cloche avec l'année d'émission,

les diplômés épinglent l'emblème sur leurs vêtements.

La salle est décorée de façon festive.

Ahead sont des tables pour les diplômés des anniversaires

Avec des plaques, où l'année d'émission est écrite.

Les élèves de service installent les invités à leur place.

Premier: Bonjour chers amis!

Présentateur: Nous sommes heureux de voir des visages familiers dans cette salle festive !

Animateur : Connaissez-vous tout le monde ?

Présentateur: Oh, bien sûr! Ils l'ont écrit sur leur visage - le leur ! Créatif, positif et communicatif sont immédiatement visibles ! Parce qu'ils ont tous fini notre neuf.

Premier: Et comme c'est merveilleux qu'ils soient tous ici aujourd'hui !

Présentateur: Souvenez-vous des amis et du premier amour, des enseignants et de votre bureau, souvenez-vous du trille excitant de la cloche de l'école

Premier: Après tout, chacun de vous l'attendait à un moment donné ..

Présentateur: C'est vrai, pour la plupart de la leçon, et très rarement à la leçon!

Premier: Nous attendons également cet appel aujourd'hui, il commencera nos vacances !

Appeler……………………………………………………………….

Valse………………………………………………………………………….

Présentateur: Te souviens tu? Bien sûr, vous vous souvenez tous.

Comment les mères vous ont amené à l'école par la main,

Vous avez été appelé par un nouveau mot - écoliers!

Et vous êtes allé vers la connaissance.

Premier: Années scolaires... Appels pour les cours et les pauses, les cinq et les deux, les joies et les peines, les camarades d'école, les vacances, les compétitions, les olympiades...

Présentateur: Nous sommes sincèrement heureux que ceux dont les voix sonores il y a un an ou cinq ans remplissaient l'école de vie se soient à nouveau réunis entre ces murs.

Premier: Dont les victoires et les défaites ont été la source des joies et des peines des enseignants. Pour ceux qui entrent chaque jour en classe avec enthousiasme et amour, vous êtes toujours un étudiant.

Présentateur: Avec amour et gratitude, nous vous souhaitons la bienvenue, chers professeurs: ceux qui ont travaillé et travaillent aujourd'hui, donnant leur talent, leur âme et leur cœur à l'école, et pour qui l'école est devenue une seconde maison.

Premier: Au nom de tous les cœurs, au nom de chaque diplômé, nous vous disons - merci, professeurs ! Nous t'aimons beaucoup!

Présentateur: Tu resteras toujours à nos côtés,
Parce qu'on a toujours besoin.
Ainsi, vous ne vieillirez jamais.

Premier:: Jamais! Jamais! Jamais!

Présentateur: Présents à la soirée sont : (tous les vétérans du travail sont répertoriés).

___________________________________________________________________________________________________________________________________________-

Présentateur: Pour vous, chers professeurs, ce cadeau musical.

Danse Kalinka……………………………………………………………………………………

Premier: Beaucoup de choses ont un moyen incroyable - rendre aux gens la mémoire du passé, donner la joie de moments vécus qui n'ont pas été autorisés à se répéter depuis longtemps.

Présentateur: Et tout le monde veut tellement retourner en enfance...

Journée de l'enfance du cinéma …………………………………………………………………

Premier: Parce que ces leçons instructives et ces événements intéressants sont restés dans ma mémoire. Amis de l'école et moment de plaisir à la récréation.

Présentateur: Tout cela s'est passé ici dans les murs de l'indigène. Et l'école se souvient de vous - diplômés.
Chanson Zemlyanskaya Nastya…………………………………………………………………

Diaporama…………………………………………………………………………………

Premier: Depuis 74 ans maintenant, le neuf ouvre ses portes avec hospitalité. Et chaque année, nous, étudiants et enseignants, avons hâte de vous rencontrer.

Présentateur: Vous pensez probablement : « Pourquoi essaient-ils si fort ? Qui sommes-nous pour eux ? Je répondrai tout de suite à cette question : on aimerait aussi que dans un an, cinq, dix ans, les lycéens attendent une rencontre avec nous - et ils attendaient sincèrement.

Premier: Pour nous, vous êtes une sorte de pont vers l'avenir, dans lequel nous pouvons regarder à travers vous.

Présentateur: Dans l'ensemble, c'est une excellente journée. Imaginez : le même jour, à la même heure, tous les diplômés de la ville, comme en équipe, se retrouvent dans leurs écoles natales, toutes les boutiques dépassent le plan de vente de gâteaux. Même ceux d'hier sont achetés. Les fleuristes ont une autre journée réussie, et les passants peuvent facilement se reconnaître dans les joyeux garçons et filles d'il y a 10, 20, 30 ans.

Chanson 8A……………………………………………………………………………………

Premier: Oui, c'est un jour unique, car chaque année, malgré le même scénario, tout est différent. L'année est ajoutée. Et maintenant, non pas quatre, mais cinq ans se sont écoulés, et non pas neuf, mais dix...

Présentateur: Les élèves sont venus nous rendre visite aujourd'hui différentes années notre école. Jeune et moins, exemplaire par le passé, et parfois incontrôlable...

Premier: Parmi les diplômés assis dans le hall, il y a des anniversaires de diplômés VIP.

Présentateur: Nous voulons regarder les diplômés de 2009 ...... il y a 5 ans, ils ont obtenu leur diplôme d'études secondaires. (Applaudissements)

Premier: Accueillons les diplômés de 2004 - il y a 10 ans, pour eux le dernier appel, diplômés de 1999 - il y a 15 ans diplômés de l'école !

Premier: Et j'aimerais savoir s'il y a des diplômés de 1993 parmi vous ?

Présentateur: Nous vous souhaitons la bienvenue, votre diplôme est spécial - le 19 octobre 2013, notre gymnase a eu 20 ans et nous avons nos premiers diplômés - les élèves du gymnase !

Présentateur: Nous sommes heureux de voir les diplômés de 1994 dans notre hall - levez-vous, s'il vous plaît, c'est aujourd'hui votre 20e anniversaire !

Premier: Nous saluons les diplômés de 1989 - il y a 25 ans, qui ont obtenu leur diplôme avec des applaudissements !

Présentateur: Et je me demande s'il y a ceux parmi les diplômés qui ont obtenu leur diplôme il y a 30, 35 ans, levez-vous, s'il vous plaît ... .. ces applaudissements sont pour vous.

Premier: Et bien sûr, nous accueillons particulièrement ceux qui assistent à ce rendez-vous pour la première fois, ceux qui ont récemment quitté les murs de leur école natale et qui lui manquent beaucoup.

Présentateur: Diplômés de 2013 - notre diplôme d'or, parmi eux - 11 médaillés d'or - bienvenue !

Premier: Oh, nous sommes une génération différente

Avons-nous avancé ? Comment savoir!
Après tout, nous sommes des enfants, comme vous l'étiez autrefois

La réponse - seul le temps peut donner ....

Danse des Stilyagi……………………………………………………………………

Premier: Qu'est-ce que 11 ans ? Ce sont les années passées dans la salle d'attente de la gare de l'école. Des années d'espoirs, d'inquiétudes, de réflexions sur l'avenir.

Présentateur: Et aujourd'hui, il y a un événement solennel à notre gare. Dans le train Graduation Express, nous nous sommes lancés sur la route des souvenirs d'école.

Premier: Quand tu es à l'école, le temps avance imperceptiblement. Mais lorsque vous retournez à l'école et que vous rencontrez vos camarades de classe, il semble que ces années ne se sont jamais produites, que tous les mêmes écoliers et vos professeurs vous attendent toujours. Et aujourd'hui est un tel jour où nos heures d'école vous aideront à reprendre vos journées d'école. Je pense que ça vaut le coup d'essayer....

Présentateur: Nous vous invitons à faire un voyage virtuel à bord de notre train symbolique.

Premier: Attention! Attention! "Graduation Express", suivant l'itinéraire "Années Scolaires", part de la deuxième voie de la gare "Gymnasium n ° 9", la numérotation des voitures depuis la queue du train. S'il vous plaît, les passagers prennent place. Le train part dans 2 minutes.

Présentateur: Pour accueillir les passagers sur le quai, la chef du train, directrice à temps partiel du gymnase Olga Viktorovna Kulichkova est invitée

Mot du réalisateur……………………………………………………………………

Premier: Chaque passager de notre train transporte avec lui un solide bagage de souvenirs. vie scolaire.

Souhaitons-nous un bon et long voyage !

Chanson………………………………………….Kalashnikova S. Nechpay O.

Leading : Notre train prend de la vitesse, les roues cognent le long des rails au rythme. Leur frappe s'additionneà partir de souvenirs, de faits intéressants, de moments joyeux de votre vie scolaire.

Présentateur: Chers passagers, pendant le voyage, vous et vos guides (professeurs de classe bien-aimés) devez remplir un carnet de voyage. Réfléchissez-y vos souvenirs, confessions et souhaits les uns envers les autres, envers les lycéens, les professeurs...

Premier: Et avant chaque numéro, il y a un petit arrêt où vous partagerez vos enregistrements avec nous.

Présentateur: Alors, chers passagers, le premier arrêt du train est dans 15 minutes…… bon voyage sur la route de la vie scolaire. Tout ce dont vous avez besoin pour faire un journal de vos souvenirs est sur les tables dans les voitures.

Musique de fond…………………………………………………………………

Premier: Attention ATTENTION!!! Notre train arrive en gare

"Héros de notre époque"

Présentateur: Et nous rencontrons les passagers de la 1ère voiture sur le quai - diplômés de 2013

Premier: Chers passagers prochaine gare d'arrêt

"Monde des merveilleuses découvertes"

Présentateur: Les passagers des voitures 2, 3, 4 - les diplômés de 2012-2009 sont invités à la plateforme

(s'ils ne parlent pas, posez des questions)

Comment notre école a-t-elle changé depuis votre départ ?

2. De quels enseignants vous souvenez-vous et comment vous en souvenez-vous ?

3. De quel(s) camarade(s) aimeriez-vous nous parler ?

4. Vous souvenez-vous de votre première classe, du nom de votre premier professeur ?

5. Votre sujet préféré.

6. Qu'est-ce que tu rêvais de devenir et qui es-tu devenu ?

8. Que pouvez-vous souhaiter à vos amis, diplômés, professeurs ?

Premier: Notre train approche de la gare "Old Sweet Years"

Présentateur: Passagers des voitures 5,6,7, diplômés 2008-1998, préparez-vous à partir.

Premier: Chers passagers ! Regardez-vous les uns les autres, faites attention à votre apparence, souriez, nous approchons de la gare

"Le vent du changement"

Présentateur: Et avec grand plaisir nous invitons les passagers des voitures 8, 9 et 10 - diplômés - stagiaires des années 90-80 à la plate-forme.

Premier: Attention! Attention! Notre train arrive à la gare d'arrivée. Nous accueillons ceux qui se souviendront toujours de chacun de leurs diplômes, de chacune de leurs leçons - ce sont nos professeurs bien-aimés et professeurs de classe- nous vous invitons à la plateforme.

Présentateur: Vos voeux aux diplômés (micro live)

Premier: C'est ici que s'achève notre voyage. Mais l'histoire de l'école ne s'arrête pas là. Nous sommes tous ses chroniqueurs. A chaque pas, à chaque acte, nous écrivons de nouvelles pages.

Présentateur: Peut-être que, des années plus tard, nous nous réunirons pour notre soirée de retrouvailles, et aujourd'hui sera l'histoire pour nous.

Premier: Et aujourd'hui est une soirée spéciale - merveilleuse, sincère,

chaud…

Présentateur: Nous remercions tous ceux qui sont venus à notre école natale et demandons

Les gens de la chanson ne peuvent pas toujours être là……………………………………

Premier : Cette soirée de la rencontre ne finit pas,
Il continue dans vos anciens cours.

Présentateur: De bons professeurs vous y attendent
Camarades de classe, amis bien-aimés attendent!
Et nous vous disons au revoir à tous :

Ensemble: « A bientôt, les amis ! Et au revoir !

Fond…………………………………………………………………………………

Numérotation des wagons "Graduation Express" 2013, 2012, 2011/10, 2009, 2008/2005, 2004, 2003/1998, 1999, 1993, 1989/79

Premier: Et maintenant, nous aimerions jouer à un jeu avec les diplômés.

Présentateur: Jeu de chat "C'est moi, c'est moi, SUPER DE VOIR TOUT LE MONDE ICI, les amis!". Je vais lire le texte, vous, chers diplômés, criez la phrase "C'est moi, c'est moi, JE SUIS SUPER DE VOIR TOUT LE MONDE ICI, les amis !" sur les lignes qui vous conviennent.

1. Qui ne change pas les racines
glorifie la ville natale,
Louange, honneur et honneur à toi
Qui s'est installé ici ?

2.Bienvenue au revoir,
ceux qui sont ici de loin,
Qui sont nos oiseaux
De l'étranger proche, lointain ?

3. (Aux enseignants) Eh bien, qui est assis maintenant
Et t'admire :
Pour leurs diplômés
garder un bon oeil ?

6. Nous sommes des parents expérimentés,
Quelqu'un avec un gros, dirons-nous?
Qui papa et maman sont devenus une petite lumière,
Dont les enfants ont plus de 15 ans ?

7. Nous continuons sur les enfants
familles héroïques
Qui, attention,
La grande famille ?

8. Qui est célibataire jusqu'à présent
Qui tient sa queue avec une pipe ?
qui souhaite le bonheur
Pour créer une famille rapidement.

9. Vivre et apprendre
qui a une telle vie?
Y a-t-il des étudiants parmi vous ?
Qui est-ce, debout maintenant?

10. Qui est sur le site, sur le fameux
Beaux camarades de classe
Tout le monde essaie de trouver?
Accroche qui dans un réseau ?

11. Qui, malgré le fardeau de la vie,
Trouvé une opportunité, des moyens, du temps
Et aujourd'hui je suis très heureux
20 ans en arrière.

Point de contrôle…………………………………………………………………………………..

Jeu de confession - cartes avec réponses et questions.

1 Avez-vous déjà dû vous cacher avec une cigarette au coin de l'école ?

2 Avez-vous déjà joué aux jeux d'argent en classe ?

3 Avez-vous déjà voulu graver un magazine scolaire ?

4. À quelle fréquence avez-vous fui les cours ?

5 Avez-vous copié vos devoirs ?

6 Avez-vous mis des boutons sur les chaises ?

7 À quelle fréquence tombez-vous amoureux ?

8 Avez-vous dormi pendant les cours ?

9 Avez-vous jeté un coup d'œil dans le vestiaire?

10 Vos parents étaient-ils souvent appelés à l'école ?

11 Avez-vous utilisé des feuilles de triche ?

12 Avez-vous corrigé les deux dans votre journal ?

13 Avez-vous regardé les tests de votre voisin ?

14 Avez-vous caché votre journal à vos parents ?

15 As-tu cassé des vitres à l'école ?

16 Êtes-vous souvent en retard au travail (études) ?

17 Es-tu capable d'une action noble ?

18 Croyez-vous au coup de foudre ?

19 Promettez-vous souvent plus que vous ne pouvez tenir ?

20 Êtes-vous dangereux lorsque vous êtes en colère ?

21 Avez-vous de la chance ?

22 Approuvez-vous mode de vie sain vie?

23 Avez-vous peur?

24 Vous souvenez-vous des anniversaires de vos amis ?

25 Aimez-vous vous lever tôt le matin ?

26 Aimez-vous prendre des risques ?

27 Pourriez-vous accomplir un exploit par amour?

Réponses

1 J'ai souvent dû en souffrir.

2 Cela s'est produit contre ma volonté.

3 Mon embarras me dit de me taire.

4 Qu'est-ce que ça vous intéresse ?

5Tout dépend de mon humeur.

6Cela va sans dire.

7 Je l'admets aussi.

8 Je ne réponds pas à ces questions.

9Je ne permets même pas d'y penser.

10Il semble que tu sois trop emporté.

11Oui, c'est mon élément.

12Oui, et je te conseille aussi.

13Oui, même si ce n'est pas tout.

14C'est mon rêve.

15Et comment avez-vous deviné?

16Seulement dans un hamac sous un arbre.

17 Cela me procure beaucoup de plaisir.

18Tu ne me connais pas bien.

19Une fois de plus, vous n'avez pas à ...

20Je m'y suis habitué depuis l'enfance

21C'est mon passe-temps.

22Particulièrement dans le cabinet du dentiste.

23Je passe tout mon temps libre ainsi.

24 J'ai dû le faire plusieurs fois.

25 Jusqu'à présent, tout est en ordre avec ma tête.

26Oui, j'ai toujours eu beaucoup de talents !

27Oui, mais aujourd'hui je me repose.

28Oui, surtout dans le train.

29Tu aimerais ça aussi.

30Seulement si personne ne voit.

31 S'il vous plaît, ne me mettez pas dans une position embarrassante.

32Si la situation est désespérée, alors oui.

33Oui, je l'aime beaucoup.

34Seulement en compagnie d'amis.

35Forces vitales.

36Seulement dans un rêve.

37 À chaque occasion.

38Tous les soirs.

39C'est tout à fait possible, compte tenu de mon apparence.

40Demandez quelque chose de plus facile.

41 Nous en parlerons sans témoins.

42Le risque est une noble cause.

43Moi situation financière ne permet pas de.

44 Je pense que c'est possible.

Nous, les représentants du prochain numéro, vous assurons :

Nous porterons fièrement le titre de diplômé de notre école

Nous justifierons les espoirs de nos professeurs

Nous traverserons la vie pour que l'école soit fière de nous

Et l'école existe depuis 75 ans et durera encore cent ans

Et l'école aura la 100e et 200e édition, et cela signifie

TOUS - nous nous reverrons !

Scénario de la soirée de la rencontre des diplômés "Une fois bien des années après" 2018.

L'inscription s'effectue à l'entrée, les élèves de service étant invités à leur place.

Des chansons sur le thème de l'école sont jouées.

Présentateur 1 : Bonjour chers amis!

Présentateur 2 :Nous sommes heureux de voir des visages familiers dans cette salle festive !

Premier: Connaissez-vous tout le monde ?

Présentateur 1 :Oh, bien sûr! Sur leurs visages, il est écrit: "Own!". Créatif, positif et communicatif sont immédiatement visibles ! Parce qu'ils sont tous diplômés de notre vingt-neuvième école.

Hôte 2 :Et comme c'est merveilleux qu'ils soient tous ici aujourd'hui !

Présentateur 1 :Souvenez-vous des amis et du premier amour, des enseignants et de votre bureau, souvenez-vous du trille excitant de la cloche de l'école

Hôte 2 :Après tout, chacun de vous l'attendait une fois.

Présentateur 1 :C'est vrai, pour la plupart de la leçon, et très rarement à la leçon!

Hôte 2 :Nous attendons également cet appel aujourd'hui, il commencera nos vacances !(bande sonore de l'appel)

Présentateur 1 : Te souviens tu? Bien sûr, vous vous souvenez tous.

Comment les mères vous ont amené à l'école par la main,

Vous avez été appelé par un nouveau mot - écoliers!

Et vous êtes allé vers la connaissance.

Hôte 2 :Années scolaires... Appels pour les cours et les pauses, les cinq et les deux, les joies et les peines, les camarades d'école, les vacances, les compétitions, les olympiades...

Présentateur 1 :Et ce qui ne s'est tout simplement pas produit ici, derrière ces murs, mais toujours invariablement il y avait une personne qui dirigeait notre école depuis plus de trente-deux ans - c'est notre directrice Grigoryeva Alla Ivanovna. Et elle, en tant que maîtresse de maison, nous donne la parole.

Alla Ivanovna(Résultats de la vie scolaire depuis 50 ans)

Hôte 2 :Nous sommes sincèrement heureux que ceux dont les voix sonores emplissaient l'école de vie se soient à nouveau réunis entre ces murs.

Présentateur 1 :Dont les victoires et les défaites ont été la source des joies et des peines des enseignants. Pour ceux qui entrent chaque jour en classe avec enthousiasme et amour, vous êtes toujours un étudiant.

Hôte 2 :Pour tous les diplômés, les élèves de 5e année interprètent le numéro de danse "Je suis attiré par les hooligans".

Présentateur 1 :Avec amour et gratitude, nous sommes heureux de vous saluer, chers enseignants :

ceux qui ont travaillé et travaillent aujourd'hui, donnant à l'école leur talent, leur âme et leur cœur, et pour qui l'école est devenue une seconde maison.

Plomb 2: Tu resteras toujours à nos côtés,

Parce qu'on a toujours besoin.

Ainsi, vous ne vieillirez jamais.

Jamais! Jamais! Jamais!

Présentateur 1 : Sont présents à la soirée : (les vétérans du travail sont répertoriés)

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Hôte 2 : Nous n'oublions pas les enseignants qui bénéficient désormais d'un repos bien mérité.

Enseignants de l'école n ° 29: Pervanova Sima Andreevna; Vasilenko Lydia Vasilievna; Fedoseeva Lyudmila Alexandrovna; Maslova Larisa Anatolyevna; Primak Olga Alexandrovna.

Présentateur 1 : Enseignants de l'école n ° 32: Baidina Olga Grigoryevna; Chirokova Sofia Zakharovna; Chechel Elena Viktorovna; Lyashchenko Maria Prokofievna; Boyko Elena Ivanovna; Cherednitchenko Ekaterina Antonovna; Klyuchko Maria Andreevna.

Hôte 2 : Aujourd'hui, au nom de chaque diplômé, nous vous disons - merci ! Nous t'aimons beaucoup!

Et nous vous sommes très reconnaissants d'avoir consacré tant d'années à votre école natale, en élevant des élèves.

Pour vous, chers professeurs, ce cadeau musical du groupe vocal "Domisolka".

"Merci les professeurs."

Présentateur 1 :Beaucoup de choses ont un moyen incroyable - rendre aux gens la mémoire du passé, donner la joie de moments vécus qui n'ont pas été autorisés à se répéter depuis longtemps.

Hôte 2 : Et tout le monde veut tellement retourner en enfance...

Présentateur 1 : Parce que ces leçons instructives et ces événements intéressants sont restés dans ma mémoire.

Amis de l'école et moment de plaisir à la récréation.

Hôte 2 : Tout cela s'est passé ici dans les murs de l'école indigène. Et l'école se souvient de vous - diplômés.

Et les élèves ne doivent pas oublier leurs professeurs.

Présentateur 1 : Souvenons-nous aujourd'hui de ces enseignants qui ne sont plus parmi nous aujourd'hui, ils sont partis, mais leur souvenir restera à jamais gravé dans nos mémoires. Cette : Kovenkov Nikolai Dmitrievich, deuxième directeur de l'école;

EN 2. Belokhvost Ivan Ivanovitch;

EN 1: Molodyk Nina Mitrofanovna;

EN 2. Kutasevich Evgenia Romanovna;

EN 1: Borovskaya Nadezhda Ivanovna;

EN 2. Kovenkova Ekaterina Stepanovna;

EN 1: Fedorova Lyudmila Vladimirovna;

EN 2. Kravchenko Raisa Fedoseevna;

EN 1: Shaforostova Anna Mikhailovna;

EN 2. Skrynnik Vasily Terentievitch ;

EN 1. Tokareva Nadezhda Ivanovna;

EN 2. Golovneva Galina Vasilievna;

EN 1. Khudoley Alexey Alexeïevitch

EN 2. Koldenkov Vitaly Nikolaïevitch ;

EN 1: Vasilchenko Valery Fedorovich;

EN 2. Leiba Elena Vladimirovna

EN 1 Kozlova Valentina Dmitrievna;

EN 2: Gvozdeva Nina Vasilievna

EN 1: Zubolei Ludmila Zakharovna;

EN 2. Garmatyuk Maryana Olegovna

EN 1. Vasilyeva Irina Georgievna

Premier 2. Honorons leur mémoire par une minute de silence. (Moment de silence)

Premier 1: Beaucoup de diplômés sont devenus enseignants et employés de l'école.

Certains d'entre eux travaillent dans leur propre école.

Premier 2: Voici Miroshnichenko Svetlana Ivanovna, enseignante école primaire.

Premier 1: Kravchenko Svetlana Vladimirovna, directrice adjointe du travail éducatif.

Premier 2. Lvova Victoria Alexandrovna, bibliothécaire scolaire.

Premier 1. Sereda Olga Ivanovna, directrice de l'école.

Premier 2: Kosenko Tamara Alexandrovna, personnel technique de l'école.

Premier 1: Karepanova Elena Vladimirovna, Stetsenko Vita Alexandrovna - gardien d'école.

Plomb 2: Koren Alexandre Nikolaïevitch, Potatchouk Viktor Petrovitch - chauffeurs.

Présentateur 1: Beaucoup de nos professeurs sont passés de mères cool à grands-mères cool,

parce que leurs diplômés ont commencé à amener des enfants et même des petits-enfants à l'école.

Plomb 2: Des dynasties scolaires entières se dessinent déjà, et ce n'est pas un hasard, car l'école est notre deuxième maison, où la bienveillance et la justice règnent toujours...

Présentateur 1: Il y a une sorte de dynastie étonnante. Nos diplômés retournent dans leur école natale en tant qu'enseignants et pas seulement.

Plomb 2: Voici Batrakova Larisa Valentinovna, enseignante Langue ukrainienne et la littérature, et ses filles - Valchuk Elena Nikolaevna, enseignante du groupe de jour prolongé, et Gurina Svetlana Nikolaevna, professeur d'art.

Présentateur 1 : Nos diplômés reviennent, et c'est super ! Cela signifie que la vie continue et que les traditions de l'école ne tomberont pas dans l'oubli !

Plomb 2: Les classes scolaires ne se refroidiront pas si quelqu'un veut les réchauffer avec la chaleur de leur cœur !

Présentateur 1: Pour toutes les personnes présentes dans la salle, Maksimova Ulyana, une élève de 5e année, interprétera la chanson "Back to School".

Hôte 2 : Déjà cinquantième année vingt-neuvième école ouvre ses portes avec hospitalité. Et chaque année, nous, étudiants et enseignants, avons hâte de vous rencontrer.

Présentateur 1 : Vous pensez probablement : « Pourquoi essaient-ils si fort ? Qui sommes-nous pour eux ?

Je répondrai tout de suite à cette question : on aimerait aussi que dans un an, cinq, dix ans, des écoliers attendent une rencontre avec nous - et ils attendaient sincèrement.

Hôte 2 : Pour nous, vous êtes une sorte de pont vers l'avenir, dans lequel nous pouvons regarder à travers vous.

Présentateur 1 : Dans l'ensemble, c'est une excellente journée. Imaginez: le même jour, à la même heure, tous les diplômés, comme en équipe, se retrouvent dans leurs écoles d'origine, tous les magasins dépassent le plan de vente de gâteaux. Les fleuristes ont une autre journée réussie, et les passants peuvent facilement se reconnaître dans les joyeux garçons et filles d'il y a 10, 20, 30 ans.

Hôte 2 : Oui, c'est un jour unique, car chaque année, en samedi dernier Janvier est différent. L'année est ajoutée. Et maintenant, non pas quatre, mais cinq ans se sont écoulés, et non neuf, mais quelqu'un a tous les quarante-neuf ...

Présentateur 1 : Aujourd'hui, des élèves de différentes années de notre école sont venus nous rencontrer. Jeune et moins, exemplaire par le passé, et parfois incontrôlable...

Hôte 2 : Et pour eux, les élèves actuels de 6ème ont préparé une scène de la vie scolaire. Nous les rencontrons.

Présentateur 1 : Parmi les diplômés assis dans le hall, il y a des diplômés VIP - des anniversaires.

Présentateur 2 : Nous voulons regarder les diplômés de 2013 - il y a 5 ans, ils ont obtenu leur diplôme d'études secondaires (applaudissements).

Présentateur 1 : Accueillons les diplômés de 2008 - il y a 10 ans, la dernière cloche a sonné pour eux, les diplômés de 2003 - il y a 15 ans, ils sont diplômés de l'école !

Présentateur 2 : Nous sommes heureux de voir les diplômés de 1998 dans notre hall - levez-vous, s'il vous plaît, c'est aujourd'hui votre 20e anniversaire !

Présentateur 1 : Nous saluons les diplômés de 1993 - 25 ans, qui ont obtenu leur diplôme avec des applaudissements !

Présentateur 2 : Et je me demande s'il y a ceux parmi les diplômés qui ont terminé leurs études il y a 30, 35, 40, 45 ans, levez-vous, s'il vous plaît ... ces applaudissements sont pour vous.

Présentateur 1 : Et, bien sûr, nous accueillons particulièrement ceux qui assistent à cette rencontre pour la première fois, ceux qui ont récemment quitté les murs de leur école natale et qui s'en ennuient beaucoup.

Présentateur 2 : Diplômés de 2017 - notre dernier diplôme, bienvenue !

Présentateur 1 : Nous invitons tout le monde à jouer ensemble et à s'amuser dans un jeu de chant appelé "C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !". Nous allons lire le texte, vous, chers diplômés, criez la phrase "C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !" sur les lignes qui vous conviennent.

Plomb 2: Qui ne change pas les racines,

glorifie la ville natale,

Louange, honneur et honneur à toi

Qui s'est installé ici ?

Présentateur 1: Bonjour au revoir

Ceux qui sont là de loin

Qui sont nos oiseaux

De l'étranger proche, lointain ?

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Premier: 2 (Aux professeurs) Eh bien, qui est assis maintenant et vous admire:

Sur leurs diplômés sans baisser leurs yeux bienveillants ?

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Présentateur 1: Nous, parents d'expérience,

Quelqu'un avec beaucoup, franchement,

Qui maman et papa se sont levés un peu de lumière,

Dont les enfants ont plus de 15 ans ?

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Plomb 2: Nous continuons sur les enfants de familles héroïques.

Qui, remarquez, a une famille nombreuse ?

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Présentateur 1: Qui est célibataire jusqu'à présent,

Qui tient sa queue avec une pipe ?

A qui souhaiter le bonheur

Pour créer une famille rapidement.

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Plomb 2: Vivre et apprendre,

qui a une telle vie?

Y a-t-il des étudiants parmi vous ?

Qui est-ce, debout maintenant?

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Présentateur 1: Qui est en ligne sur le célèbre

Beaux camarades de classe

Tout le monde essaie de trouver? Accroche qui dans un réseau ?

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Plomb 2: Qui, malgré le fardeau de la vie,

Trouvé une opportunité, des moyens, du temps

Et aujourd'hui, je suis très heureux de revenir il y a de nombreuses années.

"C'est moi, c'est moi, je suis content de voir tout le monde ici, les amis !"

Présentateur 1 : Oh, nous sommes une génération différente

Avons-nous avancé ? Comment savoir!

Après tout, nous sommes des enfants, comme vous l'étiez autrefois

La réponse - seul le temps peut donner ....

Hôte 2 : Et pour tous les finissants, les élèves de 8e ont préparé une scène "Comment les stars ont appris à l'école." Nous les rencontrons.

Présentateur 1 : Et je voudrais savoir s'il y a parmi vous des diplômés de 1969 ?

Présentateur 2 : Nous vous saluons ! Votre sortie est spéciale ! Le 26 août 1968, notre école a été réorganisée de l'école numéro 7 à l'école numéro 29. Et cette année 2018, nous célébrerons le 50e anniversaire de l'école, et en 2019 - les 50 ans de la première graduation de 1969. Ces applaudissements sont pour vous !

Présentateur 1 : Et pour tous les diplômés - une danse incendiaire des élèves de 5e année. Hip hop.

Hôte 2 : C'est quoi 8 ou 9 ans ? Ce sont les années passées dans la salle d'attente de la gare de l'école.

Des années d'espoirs, d'inquiétudes, de réflexions sur l'avenir.

Présentateur 1 : Et aujourd'hui, il y a un événement solennel à notre gare. Dans le train Graduation Express

nous sommes en route sur la route des souvenirs d'école.

Hôte 2 :Quand tu vas à l'école, le temps avance imperceptiblement. Mais lorsque vous retournez à l'école et que vous rencontrez vos camarades de classe, il semble que ces années ne se sont jamais produites, que tous les mêmes écoliers et vos professeurs vous attendent toujours. Et aujourd'hui est un tel jour où nos heures d'école vous aideront à reprendre vos journées d'école. Je pense que ça vaut le coup d'essayer....

Présentateur 1 : Nous vous invitons à faire un voyage virtuel à bord de notre train symbolique.

Hôte 2 : Attention! Attention! "Graduation Express", suivant l'itinéraire "School Years", part de la première voie de la gare "School No. 29", la numérotation des wagons depuis la queue du train. Demande : passagers à transférer vers des sièges vides. Le train part dans 2 minutes.

Présentateur 1 : Chaque passager de notre train transporte avec lui un solide bagage de souvenirs de la vie scolaire. Souhaitons-nous un bon et long voyage ! ( sifflet de train).

Hôte 2 :( Le bruit des rouesContexte ) Notre train prend de la vitesse, les roues cognent le long des rails au rythme. Leur frappe consiste en souvenirs faits intéressants, joyeuses minutes de votre vie scolaire. Bon voyage sur le chemin de la vie scolaire

Présentateur 1 : Chers passagers, pendant le voyage, vous et vos guides, vos professeurs de classe préférés, devez remplir un carnet de voyage. Réfléchissez-y vos souvenirs, confessions et souhaits les uns envers les autres, enseignants, écoliers et futurs diplômés ... (transmettre album et un stylo pour écrire des souhaits)

Hôte 2 : Et pour que nos passagers ne s'ennuient pas en chemin, nous vous proposons attention numéro de danse des élèves de 9ème "Filles de neuf années"

Présentateur 1 : Avant chaque numéro, il y a un petit arrêt où vous partagerez vos souvenirs avec nous.

Hôte 2 : Attention ATTENTION!!! Chers passagers, notre train arrive en gare

"Heroes of Our Time" et nous avons le premier arrêt du train.

Hôte 2 : Chers passagers, le prochain arrêt est la station "Old Lovely Years"

Présentateur 1 : Les passagers sont invités à la plate-forme - représentants de toutes les voitures - diplômés de 1969 - 2017 (les animateurs posent des questions à chacun à tour de rôle).

1. Donnez votre nom, prénom, patronyme.

2. Quelle est votre année de fabrication.

3. Qui était votre professeur de classe.

4. Vous souvenez-vous de votre première classe, de votre premier professeur, de son nom ?

5. De quels enseignants vous souvenez-vous et comment vous en souvenez-vous ?

6. Pouvez-vous vous rappeler des phrases mémorables de vos professeurs ?

7. Votre sujet préféré.

8. Comment notre école a-t-elle changé depuis votre départ ?

9. De quel(s) camarade(s) aimeriez-vous nous parler ?

10. Qu'est-ce que tu rêvais de devenir et qui es-tu devenu ?

11. Vos rêves d'école sont-ils devenus réalité?

12. Que pouvez-vous souhaiter à vos amis, diplômés, professeurs ?

Hôte 2 : Notre train approche de la gare World of Wonderful Discoveries.

Présentateur 1 : Les passagers souhaitant descendre peuvent être accueillis depuis le siège.

Présentateur: Sur l'écran, vous voyez des photos de la vie scolaire des diplômés de différentes années. Qui peut commenter ces événements ?

Présentateur 2 : Merci à nos invités pour leurs souvenirs à mesure que nous avançons. (Rit de roues).

Regardez-vous, faites attention à votre apparence, souriez. La station suivante s'appelle "Confession". Nous vous proposons deux marguerites : une avec des questions, la seconde avec des réponses.

Des questions:

1 Avez-vous déjà dû vous cacher avec une cigarette au coin de l'école ?

2 Avez-vous déjà joué aux jeux d'argent en classe ?

3 Avez-vous déjà voulu graver un magazine scolaire ?

4. À quelle fréquence avez-vous fui les cours ?

5 Avez-vous copié vos devoirs ?

6 Avez-vous mis des boutons sur les chaises ?

7 À quelle fréquence tombez-vous amoureux ?

8 Avez-vous dormi pendant les cours ?

9 Avez-vous jeté un coup d'œil dans le vestiaire?

10 Vos parents étaient-ils souvent appelés à l'école ?

11 Avez-vous utilisé des feuilles de triche ?

12 Avez-vous corrigé les deux dans votre journal ?

13 Avez-vous regardé les tests de votre voisin ?

14 Avez-vous caché votre journal à vos parents ?

15 As-tu cassé des vitres à l'école ?

16 Êtes-vous souvent en retard au travail (études) ?

17 Es-tu capable d'une action noble ?

18 Croyez-vous au coup de foudre ?

19 Promettez-vous souvent plus que vous ne pouvez tenir ?

20 Êtes-vous dangereux lorsque vous êtes en colère ?

21 Avez-vous de la chance ?

22 Approuvez-vous un mode de vie sain ?

23 Avez-vous peur?

24 Vous souvenez-vous des anniversaires de vos amis ?

25 Aimez-vous vous lever tôt le matin ?

26 Aimez-vous prendre des risques ?

27 Pourriez-vous accomplir un exploit par amour?

Réponses

1. J'ai souvent dû en souffrir.

2. C'est arrivé contre ma volonté.

3. Mon embarras me dit de me taire.

4. Qu'est-ce que ça vous intéresse ?

5. Tout dépend de mon humeur.

6. Cela va sans dire.

7. Je l'admets aussi.

8. Je ne réponds pas à ces questions.

9. Je ne permets même pas d'y penser.

10. Vous semblez être trop emporté.

11. Oui, c'est mon élément.

12. Oui, et je te conseille aussi.

13. Oui, même si ce n'est pas tout.

14. C'est mon rêve.

15. Comment avez-vous deviné ?

16. Seulement dans un hamac sous un arbre.

17. Cela me procure beaucoup de plaisir.

18. Tu ne me connais pas bien.

19. Le temps à la fois n'est pas nécessaire ...

20. Je m'y suis habitué depuis l'enfance

21. C'est mon passe-temps.

22. Surtout dans le bureau du directeur.

23. Je passe tout mon temps libre comme ça.

24. J'ai dû le faire plusieurs fois.

25. Jusqu'à présent, tout est en ordre avec ma tête.

26. Oui, j'ai toujours eu beaucoup de talents !

27. Oui, mais aujourd'hui je me repose.

28. Oui, surtout dans le train.

29. Vous aimeriez ça aussi.

30. Seulement si personne ne voit.

31. S'il vous plaît, ne me mettez pas dans une position inconfortable.

32. Si la situation est désespérée, alors oui.

33. Oui, je l'aime beaucoup.

34. Seulement en compagnie d'amis.

35. Forces vitales.

36. Seulement dans un rêve.

37. À chaque occasion.

38. C'est tout à fait possible, compte tenu de mon apparence.

39. Demandez quelque chose de plus facile.

40. Parlons de cela sans témoins.

41. Le risque est une noble cause.

42. Ma situation financière ne me le permet pas.

43. Il me semble que cela est possible.

Présentateur 1 : Attention! Attention! Chers passagers ! Notre train arrive à la gare terminale de Wind of Change. Nous accueillons ceux qui se souviendront toujours de chacun de leurs diplômes, de chacune de leurs leçons - ce sont nos professeurs et professeurs de classe bien-aimés - nous vous invitons à la plateforme.

Présentateur 2 : Nous voulons tous entendre vos souhaits pour les diplômés - présents et futurs. (micro en direct).

Premier: C'est ici que s'achève notre voyage. Mais l'histoire de l'école ne s'arrête pas là. Nous sommes tous ses chroniqueurs. A chaque pas, à chaque acte, nous écrivons de nouvelles pages. Et la page de 2018 appartiendra à nos futurs diplômés. Nous leur donnons la parole.

9e année :

1. Un an plus tard, nous nous réunirons également pour notre réunion des anciens, et aujourd'hui sera une histoire pour nous.

2. Nous - représentants du prochain numéro - vous assurons :

Nous porterons fièrement le titre de diplômé de notre école.

3. Nous justifierons les espoirs de nos professeurs.

4. Nous traverserons la vie pour que l'école soit fière de nous.

5. Et l'école existe depuis 50 ans et existera encore cinquante ans.

6. Et l'école aura à la fois le centième et le deux centième numéro, et cela signifie

TOUT- nous nous rencontrerons à nouveau!

Présentateur 1 :Et aujourd'hui est une soirée spéciale - merveilleuse, sincère, chaleureuse ...

Et pour que cette soirée ne soit pas la dernière, le groupe vocal Domisolka donne à chacun la chanson « Odnoklassniki. Point. RU".

Présentateur 2 :Nous remercions tous ceux qui sont venus à notre école natale et demandonsgarder longtemps la chaleur de cette rencontre.

Présentateur 1: Cette soirée de la rencontre ne finit pas,

Il continue dans vos anciens cours.

Présentateur 2 : De bons professeurs vous y attendent,

Camarades de classe, amis bien-aimés attendent!

Et nous vous disons au revoir à tous :

Ensemble:« A bientôt, les amis ! Et au revoir !

Programme:

1. Les salutations
2. Partie officielle
3. École primaire - premier appel
4. Lycée. Cours de russe
5. Leçon de mathématiques
6. Leçon de littérature
7. Leçon de travail
8. Leçon d'éducation physique
9. Jeux et animations pour adultes.
10. Entre les deux, il y a des toasts et des pauses musicales.

(Si la fête a lieu à l'intérieur, les invités entrent solennellement, se tenant la main, hommes et femmes à la manière d'une polonaise, après avoir passé le cercle et s'asseoir)

Q : Chers amis, aujourd'hui nous nous souvenons de notre école natale. Cette journée est excitante, joyeuse et triste à la fois. Nous nous sommes retrouvés avec vous dans nouvelle école, où il n'y a pas de manuels, d'aide-mémoire, d'enseignants, mais des examens solides. Demandez "Quel genre d'école est-ce?", C'est "l'école de la vie!".

Nous ne sommes plus assis à un bureau étroit

C'est pourquoi nous sommes un peu tristes

Le dernier appel pour nous est resté la musique

Et tous les mots sont le dernier adieu!

Nous ne cacherons PAS le fait que quelqu'un sans désir

Ce temps scolaire ne veut pas se souvenir ...

Une reconnaissance suffit-elle ?

Nous ne nommerons personne personnellement !

Aujourd'hui, nous parcourrons facilement et avec insouciance les marches de l'école. Tu es arrivé au premier cours complètement maladroit avec des yeux naïfs grands ouverts, tu avais tout devant toi, la première cloche a sonné.

(Deux participants sortent avec des jetons « Appel » et « participant ». L'homme est plus grand et plus fort, et la femme est miniature. L'homme tient la femme sur son épaule et la femme crie « Sonnerie, ding, ding ». Passe le cercle)

Q : Et maintenant, chers invités, parce que notre école de vie adulte est ouverte, je vous propose d'écouter les règles de conduite dans notre salle !

• Si vous voyez que votre voisin ou voisine tient un verre depuis longtemps, aidez-le, de toute façon, il ne peut plus.
• Buvez à votre santé, ne vous laissez pas distraire, rappelez-vous: dans le vin - la sagesse, dans la bière - la force, dans l'eau - les bactéries.
• Ne tombez pas sur le sol en dansant - ils vous piétineront.
• Si vous avez mal à la tête le matin, que vos mains tremblent et que votre bouche est sèche, essayez Snickers et vous comprendrez à quel point Zhigulevskoye est plus savoureux.
• Flirtez et flirtez autant que votre corps le veut, mais rappelez-vous que le seul contraceptif est toujours le mot "non".
• Si vous êtes fatigué du bavardage de la présentatrice - asseyez-la à table, car le plaisir de l'entreprise dépend certainement de l'activité de sa bouche.
• Nous acceptons volontiers les sourires et toutes les manifestations de talent, à l'exception du langage obscène, nous nous souvenons bien de ce que nous pensons de chacun et nous savons ce que les autres pensent de nous !

Un toast à un sourire

Mai aujourd'hui, le jour de l'amusement

Le bonheur déborde

Dans l'humour, colmater le trou

Et jouez avec le cœur !

Riez de bon cœur avec vos amis

Faites des blagues à vos proches

Débarrassez-vous des choses les plus ennuyeuses

Et parlez avec le sourire !

C'est alors que tout ira bien -

Les rêves deviendront réalité bientôt!

Après tout, avec une personne joyeuse<

Même les difficultés sont simples !

V : N'oublions pas que nous sommes en vacances professionnelles, nous sommes diplômés et il fallait aussi y parvenir ! Croyez-moi, vous avez de la chance ! Continuons notre chance et dégustons la divine boisson "Elixir de Chance" afin d'être tout aussi satisfaits et heureux à nouveau dans 10 ans et se retrouver !

10 années scolaires de retard...

Et une dizaine d'autres sont vite passées !

"On a tout, les gars sont devant !" —

Nous avons donc été courageux plus d'une fois.

Alors allons vers le rêve

Et ne pleurnichez pas bêtement en vain...

A l'approche de la ligne de départ

Criez "Je peux !" pour que ce soit clair -

Où est "Souhaitant réaliser le sien",

Où est "l'ennemi de la hâte et de l'ennui"...

La chose principale, et si destinée

Qu'est-ce que vous laissez-vous commencer à partir d'ici!

L'animateur pointe ostensiblement l'affiche « Numéro d'école tel ou tel ! », qui orne la salle.

Q : Commençons la cérémonie de remise des prix. La médaille est décernée (nom complet) au "plus-plus" dans la nomination :

• …le plus tricheur…
• …le plus ennuyeux…
• ... le plus franc ... etc.

Le présentateur nomme les nominations comiques les plus intéressantes pour tous les participants de la soirée - camarades de classe.

Q : Je serai votre premier et dernier professeur. La première leçon de la "langue russe". Parlons-nous et écrivons-nous correctement ? (L'hôte dit le premier mot et demande au public de dire le deuxième mot)

Convertir au pluriel :

• arc - arcs;
• main - mains;
• farine - farine;
• résident - résidents ;
• amateur - amoureux;
• enseignant - enseignants;
• Grec - Grecs;
• ouzbek - ouzbeks;
• personne personnes;
• seau - seaux;
• cuisse - cuisses;
• métro - métro;
• poulet - poulets;
• fût - fûts ;

forme indéfinie - dans le verbe à la première personne :

• rêver - je rêve;
• briller - briller;
• sifflet - sifflet;
• lancer - je lance;
• déchiqueter - déchiqueter;
• mord - je mords;
• écrire - écrire;

verbes en noms :

• savoir - connaissance;
• brillance - éclat;
• marcher marcher;
• dormir - dormir;
• tirer - tirer;
• prier - prière;
• battage - battage;
• louange - louange.

du pluriel au singulier :

• chanteurs - chanteur;
• couronnes - une couronne;
• se termine - la fin;
• pinces - pinces;
• noix - noix;
• succès - succès;
• armure - armure;

masculin au féminin :

• cuisinier - cuisinier;
• tailleur - couturier;
• marchand - femme de marchand;
• courageux - courageux.

adjectif au nom :

• sévère - gravité ;
• Nouvelles informations;
• pin - pin;
• noir - noirceur;
• gelé - pergélisol;
• rouge - rougeur;
• clair - clarté;
• complet - complétude;

verbes - en gérondifs :

• casser - casser;
• se souvenir - se souvenir
• marcher - marcher;
• menthe - moi;

féminin au masculin :

• moissonneur - moissonneur;
• prêtresse - prêtre;
• lecteur - lecteur;
• lionne - lion;
• chèvre - chèvre;
• guêpe - bourdon.

Q : Comme un étudiant s'en est plaint : « Le professeur de russe devient brun à pas de géant. Hier, elle a dit que je ne connaissais pas du tout le russe et a mis un numéro dans mon journal ! Alors buvons au fait que nous savons toujours ce que nous valons ! (GRILLER)

Q : Prochain cours de mathématiques ! La tâche des joueurs est de deviner combien d'objets se trouvent dans ce sac ! (Le jeu "deviner - compter"). Pour le nombre exact - un prix.

Q : Extrait du journal d'un étudiant : « Hier, j'ai finalement obtenu un A en géométrie. Après les cours, je me suis assis, j'ai calculé le score moyen - de toute façon, pour un quart, il s'avère 1,88 ... Il faut faire quelque chose. Un argument comme "La géométrie c'est un non-sens" n'impressionne plus le père... Buvons au fait que nous avons toujours un argument convaincant en réserve. (GRILLER)

Q : Prochain cours de littérature. Jouons une petite scène dans les visages de "Once Upon a Night". (Le présentateur lit le texte, les personnages effectuent des mouvements le long du texte)

Ce soir, j'ai été réveillé par une voix têtue et ivre, déchirante venant de la rue. « Yanaaaaa ! Yanaaaaa ! Où es-tu?!" - et ainsi dix fois, sans s'arrêter. Il faisait chaud et étouffant dehors, donc il n'y avait aucune envie de fermer la fenêtre. Mais un autre désir s'est réveillé - sortir et frapper le jeune Roméo sur la tête. Allumant nerveusement une cigarette, je commençai à regarder la silhouette s'élancer sous la fenêtre, pensant combien il me suffirait de vaincre la paresse pour m'habiller. « Yanaaa ! Yanaaaa!" il a continué à crier. Puis j'entends une voix ténue d'une fenêtre voisine : "Quoi, ma chérie ?". « Yana, je t'aime ! » Sa voix s'est visiblement ragaillardie. "Et je t'aime aussi! Maintenant rentre chez toi te coucher, je t'appellerai demain." « Bonuuu ! » - avec ces mots, la silhouette avec un saut joyeux a commencé à s'éloigner rapidement de la maison. Pourtant, ma voisine est une fille très débrouillarde. Au fait, elle n'est pas Yana, elle est Natasha.

Q : D'après les entrées du journal : « Nous avons besoin de grandir spirituellement, lisez plus !.. » J'ai lu le téléphone de mon père avant d'aller au lit. J'ai beaucoup réfléchi ... Alors buvons au fait que de nobles pensées nous viennent à l'esprit avant d'aller nous coucher. Pour la noblesse de la pensée. (GRILLER)

Q : prochaine leçon de travail ! Je veux que vous travailliez un peu, en choisissant des billets pour un test de blague: "Quelle est la question - telle est la réponse!". L'hôte s'approche à tour de rôle des invités et leur pose des questions. Les joueurs sortent des cartes pré-préparées avec des réponses au hasard et les lisent à haute voix. Les cartes peuvent être placées dans un chapeau. Pour une entreprise amusante et peu sobre, des options un peu vulgaires conviennent.

1. Aimez-vous faire l'idiot?
2. Est-il vrai que l'alcool vous fait faire des choses irresponsables ?
3. Tombez-vous souvent amoureux au premier regard ?
4. À quelle fréquence admirez-vous votre reflet ?
5. Avez-vous déjà dû vous cacher dans un placard ?
6. C'est vrai que tu chantes pendant les rapports sexuels ?
7. Buvez-vous souvent aux dépens de quelqu'un d'autre ?
8. Vous aimez intriguer en équipe ?
9. Faites-vous souvent des choses que vous regrettez plus tard ?
10. Est-il vrai que vous rêvez de participer au concours « Perfection Itself » ?
11. Est-il vrai que vous écrivez des expressions obscènes sur les murs de l'entrée ?
12. A quelle fréquence trompez-vous votre moitié ?
13. Aimez-vous "faire l'imbécile" ?
14. Aimez-vous potins?
15. Est-il vrai que vous avez un penchant pour le sadisme ?
16. À quelle fréquence restez-vous loin de chez vous ?
17. Avez-vous des idées sur la coupe de vos cheveux?
18. Vous aimez mettre votre nez dans les affaires des autres ?
19. Vous buvez-vous souvent jusqu'à l'inconscience ?
20. Avez-vous l'habitude de flatter ?
21. Avez-vous souvent des rêves érotiques ?
22. Êtes-vous souvent tapageur dans les lieux publics ?
23. Acceptez-vous des pots-de-vin ?
24. Vous autorisez-vous l'amour au téléphone ?
25. Vous aimez danser au clair de lune ?
26. Avez-vous déjà dû vous balancer sur un lustre ?
27. Mentez-vous souvent ?
28. Est-il vrai que vous aimez faire la leçon aux autres ?
29. Vous vous réveillez souvent au milieu de la nuit pour vider votre réfrigérateur ?
30. Est-il vrai que vous avez l'habitude d'embrasser tout le monde lors des banquets ?
31. Êtes-vous souvent paresseux ?
32. Avez-vous envie d'être photographié pour Playboy ?
33. Avouez-le, êtes-vous prêt à tout pour l'argent ?
34. À quelle fréquence trouvez-vous un étranger dans votre lit ?
35. À quelle fréquence visitez-vous des sites érotiques ?
36. Est-il vrai que vous jetez des œufs sur les passants par la fenêtre ?
37. Est-il vrai que vous aimez compter l'argent des autres ?
38. Dis-moi franchement, tu aimes danser le strip-tease ?
39. Êtes-vous souvent en fièvre amoureuse ?
40. Aimez-vous garder une trace de qui a mangé et combien a bu à la table de fête ?
41. Est-il vrai que vous visitez une plage nudiste ?
42. Avouez-le, à quelle fréquence perdez-vous vos sous-vêtements ?
43. Vous aimez rire des autres ?
44. Vous aimez faire l'amour dans les lieux publics ?
45. Est-il vrai que vous aimez vous quereller ?
46. Jubilez-vous souvent ?
47. Vous êtes-vous déjà réveillé dans une station de dégrisement ?
48. Est-il vrai que vous aimez inciter vos amis à des actes antisociaux ?

1. C'est l'expérience la plus agréable de ma vie !
2. Oui, oui et encore oui !
3. Oui, et j'ai même dû en souffrir.
4. Non, mais j'en rêve secrètement.
5. Non, ce genre de bêtises n'est pas pour moi !
6. Et je ne vous le dirai pas sous la torture !
7. Je m'autorise ce plaisir une fois par jour.
8. N'avez-vous pas honte de poser de telles questions ?!
9. Bien sûr, sinon ce ne serait pas intéressant à vivre !
10. Constamment, et même fier de l'être !
11. Malheureusement, on ne m'a pas appris cela quand j'étais enfant.
12. Parlons-en sans témoins...
13. Oui, à chaque occasion !
14. Bien sûr, je le fais tout le temps !
15. Rien d'humain ne m'est étranger.
16. Oui, surtout quand je m'ennuie.
17. Assurément! Et vous n'aimez pas ça ?
18. Non, je suis intéressé par d'autres problèmes.
19. A moins que j'aie d'autres choses plus importantes à faire.
20. S'il vous plaît, ne me mettez pas dans une position embarrassante !
21. Je ne peux pas imaginer la vie sans ça !
22. Nous ne sommes pas des anges, tout peut arriver...
23. C'est un vrai plaisir pour moi !
24. Non, mon éducation est trop bonne.
25. Non, même si parfois on a envie d'essayer...
26. Oui, je suis sans complexe !
27. Toujours avec grand plaisir !
28. Oui, surtout si j'ai de l'argent.
29. Vous seriez d'abord demander quel âge j'ai!
30. Je ne peux pas imaginer ma vie sans ça !
31. Oui, mais moins souvent que je ne le voudrais...
32. Seulement si on me le demande fortement.
33. Non, j'ai essayé une fois et je n'ai pas aimé.
34. Oh oui! Cela fonctionne très bien pour moi!
35. Bon sang! Comment l'avez-vous su ?
36. Rien que d'y penser me rend fou de joie !
37. Seulement si je suis sûr (a) que personne ne le saura.
38. C'est ma passion depuis l'enfance.
39. J'avoue, ce sont les meilleurs moments de ma vie !
40. Oui, bien sûr - à chaque occasion.
41. En plein jour, pas particulièrement, mais dans le noir - avec plaisir.
42. Bien sûr, ce n'est que le sens de ma vie !
43. J'ai peur qu'une réponse sincère à cette question ruine ma réputation.
44. Oui, les vendredis sont sacrés pour moi !
45. Oui, surtout en compagnie de personnes partageant les mêmes idées.
46. Oh, je suis un pro dans ce domaine !
47. Devinez-vous! ..
48. Eh bien, oui, ça arrive ... Et qu'est-ce qui ne va pas avec ça?

Q : D'après les entrées du journal : Hier, à la leçon de travail, ils ont appris à fabriquer des cigarettes ! Alors buvons au fait que nous avons appris tout ce qui est utile dans la vie. Pour une augmentation du nombre de circonvolutions par volume crânien. (GRILLER)

Q : La prochaine leçon est l'éducation physique ! (Jeux pour adultes. Tous les jeux sont accompagnés d'une musique joyeuse). Chers hommes, nous vous demandons de prouver une fois de plus votre amour pour le beau sexe.

Le jeu "Se déshabiller pendant un moment". Deux hommes et deux femmes sont appelés, Debout l'un en face de l'autre. L'homme, sur un signal, commence à se diriger vers la femme, mais pas comme ça, mais se déshabille progressivement et pose ses vêtements sur le sol - le long de celui-ci, il ira, comme un chemin, vers sa "bien-aimée". Vous ne pouvez pas marcher sur le sol - seulement sur vos vêtements.

Q : la prochaine compétition est "Real Man".

(Les hommes poussent la cuillère d'une jambe à l'autre, en commençant par le bas de la jambe).

Q : Qui est un vrai homme ? C'est le genre d'homme qui sort du lit pour se reposer ! Alors buvons aux vrais hommes !

PAUSE MUSICALE

Q : C'est toujours agréable de faire la même chose ensemble si cela apporte de la joie et du plaisir à tous les deux ! A cette occasion, j'ai un jeu "Snack for beer".

(Plusieurs jetons sont versés dans deux assiettes. Deux paires s'affrontent. La femme prend les jetons avec ses lèvres et nourrit l'homme avec. Les deux joueurs ont les mains liées derrière le dos.

Q : vous mangez bien, il ne manque que la bière, mais vous devez la gagner... en déchargeant une caisse de bouteilles de bière vides... avec vos PIEDS ! Jeu "Singe agile".

(Il y a des caisses devant les joueurs - une pleine de bouteilles vides, la seconde vide. D'une caisse à l'autre, il faut recharger les bouteilles avec les pieds.)

Q : Compétition pour les hommes et les femmes les plus ambitieux. Pour les vraies femmes au foyer et les femmes au foyer qui gardent propre et bien rangée non seulement la maison, mais aussi leurs vêtements. Petit jeu.

(Les filles se couchent sur les tables, des miettes de pain tombent sur leurs robes. L'homme doit ramasser toutes ces miettes avec sa bouche en vitesse.)

B : concours pour les couples. Le prochain jeu pour les gens avec une surabondance de sentiments ... il n'y a plus qu'à se dire: "Mange-moi!".

(deux couples se tiennent l'un en face de l'autre. Ils ont un fil (5 m) dans la bouche. Ils se dirigent l'un vers l'autre, ramassant le fil avec leur bouche - ils se sont rencontrés, se sont embrassés.

Q : Depuis combien de temps êtes-vous déscolarisé ?

Comptons 10 ans...

Les gens sont toujours joyeux

Au moins quelqu'un est chauve et quelqu'un est gris.

Toujours en train de rire à haute voix

L'espoir est toujours plein

Et de charmantes "filles"

Et les garçons sont prêts à se battre.

On boit pour des victoires, pour des réalisations,

Pour le soleil de nos nouveaux jours,

Nous buvons pour l'incarnation des désirs,

Pour l'amitié - ce n'est pas plus important ! (GRILLER)

PAUSE MUSICALE

B : la compétition la plus sexy, mais économique pour l'endurance des hommes et le courage des femmes. Le jeu "Effacer à la racine."

(Deux paires. Un homme est assis sur une chaise et tient une carotte de taille impressionnante entre ses jambes. Les femmes commencent maintenant cette carotte avec une râpe à la main).

Q : Bon vieux jeu de puzzle. Tout est très simple - pour assembler une carte postale, et pour la rendre plus amusante, nous le ferons par paires. Deux équipes de deux personnes récupèrent une carte postale ou un puzzle léger pour gagner en rapidité.

Q : Le prochain jeu est "Qui est le plus fort". Des hommes forts avec des femmes chères dans les bras squattent le plus de fois possible, celui qui gagne le plus !

Q : Le prochain jeu est Chappy Bunny. Les tranches de citron sont préparées à l'avance. Participants, deux personnes, leur tâche est de mettre un morceau de citron dans leur bouche et de dire : « Chappy lapin ! », puis de remettre un morceau de citron dans leur bouche, etc. jusqu'à ce que tous les morceaux soient dans leur bouche et à chaque fois dites : "Chappy lapin !" !

Q : Cela fait vingt ans maintenant.

De la fête de remise des diplômes

Et chanceux, et pas chanceux -

En un mot, la vie a tremblé.

Qui est plongé dans une carrière

Quelqu'un écrit des livres

Quelqu'un d'heureux amoureux

Qui a des enfants.

Je lèverai un verre pour toi

Que tout soit - la classe la plus élevée! (GRILLER)

PAUSE MUSICALE

Q : Dansons un peu plus notre programme continue le concours musical « Couples à l'envers ».

(plusieurs couples sont appelés, ils se lient le dos l'un à l'autre et dansent ainsi des danses en couple. La valse, le tango, la lambada, etc.)

Q : Je vous propose de refroidir vos ardeurs avec une friandise sucrée et savoureuse - la crème glacée. Jeu de crème glacée.

(Les couples se nourrissent de crème glacée les yeux bandés.)

Q : Le jeu "Mr. Rongeur". Ce titre est décerné à un homme qui nettoie rapidement et mange 10 graines. Et les femmes l'aideront en cela!

(Paires d'un homme et d'une femme. Les hommes se tiennent debout avec un regard important et attendent, et les femmes nettoient les graines et les donnent aux hommes avec des pincettes en vitesse. Les hommes reçoivent la médaille Monsieur Rongeur).

Parfois notre vie est douloureuse, pluvieuse et amère

Mais quand même, la vie, les amis, est belle, buvons-y ! (GRILLER)

PAUSE MUSICALE

Q: et encore une fois nous continuons la pause musicale - le jeu "Danse avec des masques à gaz".

(les hommes reçoivent des masques à gaz, leur tâche est d'effectuer les mouvements rythmiques appropriés au rythme de la musique. La bande-son la plus expressive est sélectionnée: "Poignée à gauche, main à droite ...", "Danse du petit canetons », danseuse disco, etc.)

Q : Et maintenant le jeu est en deux actions : un jeu préliminaire de dextérité et d'attention, et la seconde moitié du jeu de précision. Alors, testons nous-mêmes le jeu "Regarde, crois et teste-toi"

(L'animateur effectue des mouvements assez rapides (vous devez vous-même faire très attention) en touchant certaines parties de votre corps : main, oreille, nez... et termine le tout par un clap. Le rythme s'accélère progressivement.)

Q : Et maintenant, la deuxième partie du jeu promise s'appelle "La plus précise". C'est un jeu plutôt dangereux et seuls les hommes les plus courageux et les femmes désespérées peuvent y jouer.

(Deux équipes de deux personnes. Une couverture est étalée sur le sol, une chaise est placée dessus. Un homme est allongé sous la chaise, sur la couverture, un verre vide est placé dans sa bouche. L'homme est allongé et attend un œuf tomber dans son verre. A ce moment, une femme assise sur le bord de la chaise tente de déplacer l'œuf vers le bord opposé de la chaise avec son butin pour que l'œuf tombe dans le verre à l'homme.)

Q : Le prochain jeu est "Slimers" pour ceux qui veulent manger des sucreries.

(Équipes de deux personnes. Les femmes reçoivent un morceau de verre de sécurité, sur lequel on enduit de la crème ou du chocolat. La femme tient ce morceau de verre devant elle, devant l'homme en face de celui qui est debout. L'homme sans l'aide des mains essaie de lécher toute la crème du verre à grande vitesse.)

Q : Il serait temps de se voir plus souvent -

Il y aurait des occasions de boire cent fois.

Pas le temps! Pour les vrais amis

Il n'y a qu'une seule issue - rattraper son retard maintenant. (GRILLER)

PAUSE MUSICALE

Q : La prochaine compétition est annoncée pour les hommes qui n'ont "rien à perdre". Le jeu "Coup de pied dans les balles".

(Les hommes reçoivent des sacs en plastique épais avec deux œufs crus. Les hommes, au son de la musique, essaient de faire entrer les sacs en collision et de casser les œufs de l'adversaire).

Presque à la fin de la soirée, beaucoup sont « mûrs » pour les matchs, alors des matchs d'équipe et de relais peuvent avoir lieu.

Q : Le jeu Merry Relay est annoncé.

(Deux équipes de 6 personnes chacune. Le premier participant reçoit deux crayons, une boîte et un verre (vide) ou avec de l'eau. La tâche du joueur est de le porter jusqu'à la chaise opposée (courir autour d'elle) et de revenir sur deux crayons de la boîte sur laquelle repose le verre).

Q : Le jeu « Get the Boxes » est annoncé.

(L'homme est allongé sur les chaises avec le ventre. Il doit retirer les cartons du sol avec sa bouche (les cartons sont posés par terre « sur les fesses »).

Q : Tous les chemins vous sont maintenant ouverts,

Alors laissez la chance attendre avec impatience

Laissez les amis marcher côte à côte

Et votre vie sera toujours heureuse !

Je veux aussi n'être que fidèle,

Votre choix d'entreprise dans cette vie vibrante,

Qui a soigneusement réchauffé la lumière de l'apprentissage,

Il sera trahi par l'esprit de la patrie ! (GRILLER)

Fin de soirée. Dansant.

(20 ans après l'obtention du diplôme)

Il est préférable de passer une telle soirée séparément de la réunion des anciens élèves à l'échelle de l'école - après tout, c'est un anniversaire. Par conséquent, cela vaut la peine de se rassembler quelque part dans un café ou dans un restaurant et d'organiser de vraies vacances pour vous-même, consacrées uniquement à la sortie de 199 ..., 20 ...

Il sera également intéressant de déclarer cette soirée conditionnellement "carnaval" - tout le monde devrait s'habiller à la mode des années 90. La musique de cette époque sera jouée non seulement par des artistes nationaux, mais aussi par des artistes étrangers.

Enseignants invités - Enseignant de la classe de fin d'études

Quant aux vêtements - maintenant, bien sûr, il sera problématique de trouver exactement les mêmes, par exemple, les pulls portés par les garçons et les filles, et les jeans Malvin n'existent plus dans la nature, mais si tout le monde trouve au moins un vêtement qui ressemble à peu près à la mode de ces années-là, ce sera bien. Par exemple : des élastiques à cheveux vert clair et rose vif peuvent être utilisés pour les coiffures féminines ; acheter des leggings multicolores n'est pas non plus particulièrement difficile.

Les tables dans le hall devront être placées en rangées (comme des bureaux), cependant, une table de buffet, déjà servie, doit être mise de côté, car entre les «cours», les diplômés viendront à cette table pour boire et manger.

A la table "professeur", face à la "classe", le présentateur s'installera, sur cette table il y aura des éléments qui seront nécessaires pour les compétitions.

Ceux qui sont venus devront être lancés tous ensemble dans la salle, « sur appel », après avoir attendu que tout le monde se rassemble devant la salle de banquet. L'appel doit être l'école.

De plus, la salle devrait avoir un écran de diaporama connecté à un ordinateur.

Premier:

Bonsoir, 11 "A" (lettre de la classe terminale) ! On ne s'attarde pas à la porte, on rentre dans la classe, on s'installe à nos pupitres ! Espérons que vous vous souviendrez qui s'est assis avec qui !

Bien sûr, tout le monde ne pourra pas venir, donc le comité de préparation de cette soirée devra faire des pancartes pour les absents à l'avance, et les mettre sur les bureaux dans les endroits où une personne est absente. Mais comme il existe maintenant des réseaux sociaux, vous pouvez et devez trouver presque tout le monde et persuader une personne soit d'envoyer des salutations via Skype aux personnes présentes (l'heure de la communication est convenue à l'avance), soit de configurer Skype en mode conférence afin que ces qui n'est pas venu voir les vacances.

Ainsi, chacun s'assied à son bureau, conformément à la façon dont il s'est assis dans la classe. Sur les tables se trouvent des "journaux" - des albums pré-préparés avec le nom du diplômé sur la couverture. Au cours de la soirée, chacun pourra écrire des souhaits, des petits messages les uns aux autres dans ces agendas, et cela vaut aussi la peine de laisser une place dans un tel album pour une photo de cette soirée festive. Ce sera un très bon souvenir de la rencontre.

Premier:

Eh bien, tout le monde s'est assis, s'est calmé, mais quelque chose n'allait visiblement pas. Une personne très importante est portée disparue. Invitons ici votre maître de classe, car c'est certain qu'il vous a manqué autant qu'il vous a manqué.

Le professeur de la classe sort. La façon dont il accueillera son ancienne classe dépend des relations qui existaient dans l'équipe il y a 20 ans, de la personnalité de l'enseignant lui-même, donc le discours doit être préparé individuellement. Peut-être que l'enseignant de la classe voudra mentionner des élèves individuels, peut-être voudra-t-il rappeler des histoires particulièrement mémorables.

Premier:

Alors commençons nos cours ! Aujourd'hui, nous avons décidé de contourner les sciences exactes, mais de faire attention aux sciences humaines et naturelles. La littérature prime. Cher (s'adresse à l'enseignante de la classe, que ce soit Marya Ivanovna), qui pensez-vous que nous appellerons au conseil pour une enquête sur la littérature?

Marya Ivanovna dit à l'hôte qui s'acquittera le mieux de cette tâche, en se basant sur celui qui connaissait bien la littérature il y a 20 ans.

Premier:

Avant le début du quiz littéraire, l'étudiant nous parlera de lui-même - où son destin l'a conduit, dans quel domaine l'ancien diplômé travaille maintenant.

Chaque personne présente doit écrire à l'avance une petite histoire sur elle-même, de préférence humoristique, qui décrira sa vie actuelle - famille, travail, loisirs.

Premier:

Bon, maintenant, faisons un petit quizz littéraire !

Les questions du quiz peuvent être aussi simples que :

1. Qui a écrit le poème "Mtsyri" ;
2. Qui est appelé le "Soleil de la poésie russe" ;
3. D'après l'œuvre de quel auteur de la ligne: "Elle serra ses mains sous un voile sombre ...";
4. Noms de famille des écrivains : Mikhail Afanasyevich (réponse : Boulgakov) ; Nikolaï Vassilievitch Gogol); Alexandre Sergueïevitch (Pouchkine); Mikhail Yurievich (Lermontov), ​​​​etc.;
5. Dites n'importe quel poème du programme scolaire;
6. Donnez un résumé de l'histoire "Mumu", ou même du roman "Anna Karénine" ;
7. Terminez les fameux quatrains : « Je t'aimais, l'amour peut encore être… » ; "Je sors un double d'une charge inestimable d'un pantalon large" ; "Si la sainte armée crie, vous jetez la Russie, vivez au paradis ...", etc.
Vous pouvez penser à plus de questions. Les conseils de la classe sont les bienvenus !

Après le quiz, l'animateur annonce une "pause" de 20 minutes. Pendant ce laps de temps, tout le monde s'approche de la table, lève des verres et porte des toasts. Il peut s'agir de discours d'improvisation, mais quelqu'un peut préparer un toast à l'avance. Après le «changement», l'hôte invite à nouveau tout le monde aux bureaux.

Premier:

C'est l'heure d'une leçon d'histoire ! Marya Ivanovna, vous avez la parole : qui ira au conseil avec nous ?

Exemples de questions de quiz sur l'histoire (ne "conduisez" pas fortement par dates, en particulier d'événements historiques peu connus) :

1. Énumérez les dirigeants de la dynastie Romanov dans l'ordre (rappelez-vous, les conseils sont les bienvenus !) ;
2. Année de l'abolition du servage ;
3. Date de la bataille de Koulikovo ;
4. Les pays qui faisaient partie de l'Entente ;
5. Date du début de la Première Guerre mondiale ;
6. La raison du déclenchement de la Première Guerre mondiale ;
7. Qui était la dernière impératrice russe par nationalité et quel était son nom
etc.

"Tour"

Premier:

Et maintenant, place à une leçon de géographie combinée à la zoologie et à la botanique. Dites-nous le nom de l'élève qui répondra aux questions délicates de ce quiz.

Questions pour un quiz en géographie et biologie :

1. À quel pôle trouve-t-on les ours polaires?
2. Énumérez autant d'animaux répertoriés dans le Livre rouge que possible;
3. Nommez les mers baignant la côte de la Grèce ;
4. Dans quelle zone climatique se trouve l'Australie ;
5. Quel taureau a été pratiquement exterminé au 19e siècle en Amérique du Nord ;
6. Quel était le nom de la Thaïlande avant 1939 ?
7. Nommez les plus grandes villes de Sibérie.

"Tour"

Premier:

Et la dernière leçon ne sera pas tout à fait ordinaire. Maintenant que nos élèves se sont déjà bien rafraîchis et ont étanché leur soif, nous invitons tout le monde au tableau, un à la fois. Après tout, tout le monde à l'école a probablement eu des mots qui n'ont pas été prononcés - des mots de premier amour, des mots d'excuses, des mots de gratitude. Par conséquent, dans notre leçon de franchise, après 20 ans, vous pourrez corriger cette injustice, et déjà du haut de votre âge, de votre expérience et de votre sagesse mondaine, dites à l'un de vos camarades de classe ou professeurs ce que vous n'avez pas eu le temps d'exprimer à l'école . Peut-être entendrons-nous même des confessions à propos d'une fenêtre cassée ou d'une tricherie en classe !

Chaque ancien élève aura la possibilité de dire quelque chose à ses anciens camarades de classe ou professeurs (et puisque tout le monde a déjà un peu bu et libéré, le nombre de personnes qui veulent être franc va augmenter).

Premier:

Et enfin, la partie écrite de notre leçon de franchise. Désormais, chacun écrira des notes anonymes à des personnes spécifiques, les pliera et indiquera le destinataire afin que son nom et son prénom soient visibles. Ensuite, nous jetterons toutes ces notes dans une boîte, les mélangerons et les distribuerons. Tout peut être écrit !

Après avoir reçu et lu les notes, et l'approche suivante de la table du buffet, l'hôte annonce la fin des cours :

Et maintenant il est temps de discuter avec des amis ! Après tout, après la fin des cours, nous courions toujours dans la cour d'une grande entreprise et essayions de passer le plus de temps possible ensemble. Jetons un coup d'œil au site Web d'Odnoklassniki et lisons les messages de ceux qui, pour une raison quelconque, n'ont pas pu venir à nos vacances aujourd'hui !

Premier:

C'est parti pour le disco des années 90 ! Nous allons commencer avec le concours Devinez la mélodie. Nous allons maintenant écouter les intros des chansons, et vous devinerez de quel type de composition il s'agit.

Concours "Devinez la mélodie" Les chansons peuvent être à la fois étrangères et nationales, l'essentiel est que la musique appartienne à la période du début au milieu des années 90. Depuis lors, le mouvement rock domestique s'est très développé ("Chizh and Co", "Nautilus Pompilius", "Civil Defence", "Chayf", etc.), cela vaut la peine d'inclure des compositions populaires de ces groupes dans le programme disco.

Pendant la discothèque, l'animateur peut mener toutes sortes de choses, surtout quand tout le monde est enfin libéré.

De plus, entre les danses, les diplômés peuvent regarder une sélection de photos et de vidéos préparées à l'avance des années précédentes - voyages conjoints, performances scolaires mises en scène.

Vous pouvez également organiser le concours "Miss Graduate" et "Mr. Graduate".