La partie divertissante de la remise des diplômes à l'école primaire. Développement méthodique (4e année) sur le thème : L'obtention du diplôme à l'école primaire est inhabituelle et amusante

Script de vacances "L'obtention du diplôme à l'école primaire."

Cible: résumant le développement de l'équipe de classe au cours des années d'études à l'école primaire.

Tâches:

créer une situation confortable pourréalisation du potentiel créatif des étudiants;

renforcer la cohésion de l'équipe classe;

ajuster les enfants à la transition vers le niveau intermédiaire avec une humeur positive, formant une motivation positive chez les enfants pour l'école ;

créer des conditions propices à l'amour de l'école, de ses traditions, du respect du travail de l'enseignant,À les gens autour;

former une communauté scolaire et de classe amicale d'élèves, d'enseignants et de parents.

Prof: — Chers gars! Chers parents! Nous sommes tous un peu inquiets. Après tout, nous avons aujourd'hui une journée inhabituelle - adieu à l'école primaire. Pendant quatre ans, nous avons gravi les premières marches les plus difficiles de l'échelle de la connaissance. Nous avons appris à lire, à écrire avec compétence, à compter, à nous faire des amis, à vivre selon les règles de notre école natale. Les enfants ont glorifié l'école lors de festivals, de concerts, de victoires aux concours et aux olympiades et, bien sûr, de leurs bonnes actions.

Prof: — Je sais que vous nous demanderez certainement : qui sont les personnages principaux de la fête aujourd'hui ? Bien sûr, ce sont nos gars.

Je vous présente toute une constellation d'enfants intelligents, créatifs, originaux, agités, parfois bruyants, mais les plus cool.

Spécifications techniques classe : garçons -7, filles - 12. Taille moyenne 130 cm, poids moyen 30kg. (En quatre ans, 5 tonnes de produits de boulangerie ont été consommées)

Mains-38, jambes-38, têtes intelligentes-19 (au cours de la période spécifiée, tant de livres ont été lus, tant de manuels ont été étudiés que si vous les alignez, vous obtenez une distance égale à la distance au lune).

Langues-19, dont bavardes-19 (la vitesse de la conversation est supérieure à 100 mots par minute). Oeil -38, dont : 16 - gentil, 12 - curieux., 10 - espiègle, 0 - indifférent.

Signes particuliers : ils aiment courir, ils aiment se battre, plaisanter et rire, être aimés, respectés, jamais offensés, recevoir de l'attention, fêter les anniversaires. Pendant quatre ans, la salle de classe a fonctionné conformément aux exigences du ministère de l'Éducation, du Comité de l'éducation et de la direction de l'école. Les enfants ont réussi les tests de commissions et de contrôle des connaissances, ont montré d'excellents cours ouverts, ont terminé le cours de l'école primaire et peuvent étudier les matières de la prochaine étape de l'éducation.

Nous sommes l'enfance

nous sommes joie

nous sommes la lumière

Nous sommes une excellente réponse en classe.

Nous sommes les protecteurs des faibles

nous sommes les aides de maman.

Nous savons être amis

et nous apprenons à aimer les plus jeunes.

On apprend à tout faire
Nous pouvons chanter une bonne chanson
Danser et lire de la poésie
Nous nous efforçons de tout découvrir dans le monde.

Pour que tout le monde soit fier de nous
Tout le monde était fier : les papas et les mamans,
Et mon professeur bien-aimé
Et l'école est irremplaçable !

Chanson Zankovtsy

Prof: — Un peu de temps s'écoulera, 3 mois d'été, et vous repartirez pour un voyage à travers le vaste Pays de la Connaissance, mais sur un autre navire école.

Le jour est venu - quatre ans ont passé,
L'année de remise des diplômes est terminée.
Et d'ici sur un joyeux chemin
Notre enfance ira à la cinquième année.

Il est temps de dire au revoir à mon bureau,
Un tableau noir, un manuel et une étude coûteuse.
Bien sûr, ça fait mal de nous avouer maintenant
Quittez la classe qui nous est devenue native.

Prof: — Oui, il était difficile de commencer à apprendre, nous avons rencontré de nombreuses difficultés, mais maintenant vous pouvez gérer n'importe quelle tâche. Et maintenant, nous nous souviendrons comment tout a commencé.

Tenant fermement la main de ma mère,
Puis tu es allé en classe pour la première fois
Pour la toute première leçon de ma vie.
Qui nous a rencontrés en premier ?

En chœur : Première cloche.

Les enfants lisent un poème sur le premier jour de classe, à propos de la rencontre avec l'enseignant.

Nous étions tous des enfants drôles

Quand nous sommes arrivés dans cette classe pour la première fois,

Et, ayant reçu un cahier avec des crayons,

Ils se sont assis au bureau pour la première fois de leur vie !

Assis au bureau avec précaution
Pour que uniforme scolaire ne pas écraser,
Nous avons ouvert nos "ABC",
Ils ont ouvert un cahier propre.

Alors que le professeur se rencontrait à la porte,
Notre fidèle ami depuis de nombreux jours
Et la famille bruyante est grande
Petites amies nouvelles et amies.

Nous nous souvenons de ce drôle d'appel
Qui nous a sonné pour la première fois
Quand ils sont entrés dans l'école avec des fleurs,
À ma meilleure première année.

Oui, il y avait des jours brillants
Quand à cette heure solennelle
Avec une sorte d'excitation joyeuse
Nous sommes entrés en première année...

Olympiades et concerts,
Et les contes de fées du flux magique,
Tous ensemble, nous avons créé avec vous,
Et tout le monde ici a brûlé du mieux qu'il a pu...

Vacances de printemps, ou automne,
Ou une danse en rond près du sapin de Noël
C'est ainsi que notre amitié a grandi,
Nos créatifs ont mûri.

Et combien ont chanté ensemble,
Dansé avec nous !
Oui, il y avait un temps d'or
Comme le vent, il a balayé rapidement...
Nous nous souviendrons de lui longtemps,
Cela résonnait dans nos cœurs.

Prof: - Les gars ont grandi en 4 ans,
Sont devenus plus sages
Et avec plaisir maintenant
Nous chanterions des chansons pour vous.

Nous invitons tous ceux qui connaissent et aiment les chansons !

Nous sommes des gars drôlesNous te chanterons des cantiques,Comme dans ton école préféréeNous vivons à merveille.

1. Nos filles ont fleuri,
Comme des marguerites dans un pré
Eh bien, et ils chantent des chansons
Comme des oiseaux dans le jardin.

2.Ah, comment ne pas être fier -
Mes actions sont bonnes !
Tous les tests
Je l'ai passé à cinq !

3.Oh les filles ne vous inquiétez pas
je suis pas mal non plus,
et tout est en ordre dans les études -
Je serai bientôt un héros !

4. Je lis très vite,
Tout le monde dans la classe est fier de moi.
Pas un seul garçon dans la classe
Ne me suivra pas !

J'aime vraiment étudier

Et obtenez cinq

Eh bien, et plus encore - pour s'amuser,

Courez, sautez et criez !

5. Dans la leçon, nos garçons
Péniblement bon.
Et un changement arrive -
Ne cherchez aucune pitié pour nous !

6. Je suis une fille drôle,
J'irai à New York.
Je chanterai à Ksenia Valerievna :
"Veri-veri je t'aime"

7. Diplômé de la 4e année -
L'été est arrivé.
Alors on a fini de chanter
Distiques scolaires.

D'année en année, de classe en classeLe temps nous conduit de manière inaudible.Et heure après heure, jour après jourC'est ainsi que nous grandissons imperceptiblement.

Organiser

Voici une sacrée tâche !
Combattu, combattu - échec.
J'avais des cernes dans les yeux...
Asseyez-vous, papa, aidez-moi !

Père.

La tête haute, fils ! Tu n'es pas seul avec papa ! (s'assoit pour les cours .)

Pavlik.

Parties du discours en exercice
On nous a dit d'insister.
Fais-moi une faveur maman
Soyez plus attentif !

Maman.

Souligner des parties du discours ?
Nous allons le découvrir d'une manière ou d'une autre. (Assis pour une leçon. )

Pavlik.

Et toi, mamie, peins,
Tiens, mamie, ne dors pas !
Dessinez une image pour un conte de fées :
Le chat marche le long de la chaîne.

Mamie.

Non, vieux - pas cet œil. (Pavlik pleure)
D'accord, d'accord, il y aura un chat.

Pavlik.

Je vais sortir une minute.
Où est ma veste ?

Premier.

Le matin Pavlik marchait joyeux
Avec un sac bleu sur le dos.
Mais pas de plaisir de l'école
Il est rentré chez lui.

Maman. Qu'as-tu apporté?

Pavlik. Voir par vous-même!

Père. Non, signalez-le d'abord !

Pavlik. Papa - 5, 4 - maman, et toi, mamie, - (amèrement) deux.

Prof: Mais l'école, ce n'est pas seulement des leçons, mais aussi des changements que nous aimons tous.

Mise en scène du poème « Hourra ! Tourner!"

Passé notre leçon et il est temps pour nous à nouveau,

Laissant vos cahiers, allez vous reposer.

On ne se lasse pas de crier et de courir

Nous avons un changement, nous avons un changement, nous ne nous soucions pas.

La fatigue est oubliée, la leçon est finieLes gars sont enfin sortis de la chaîne.Ne restez pas sur le pas de la porte, sinon vous serez perdu.Et vous ne pouvez pas les calmer.Se précipiter, se précipiter, se précipiter, se précipiterEt vous ne pouvez pas les arrêter.

Préposé 1 : Tourner?

Accompagnateur 2 : Tourner!

Accompagnateur 2 :

Cheveux humide
Aspect décoiffé
Une goutte de sueur coule le long de mon cou.
Peut-être que tout le changement

Avez-vous plongé dans la piscine ?

Tout: Non!

Accompagnateur 2 : Ou ont-ils été labourés sur les malheureux ? Joueurs (à l'unisson) : Non !

Accompagnateur 2 : Ou ont-ils été poussés dans la gueule des crocodiles ?

Tout: Non!

Accompagnateurs (en chœur) : Pendant tout le changement, ils...

Tout: Se reposer!

Diriger 1.

Mais alors la cloche a sonné.
Il nous appelle à la leçon.
Le professeur entre dans la classe
Le professeur nous regarde.

Prof. Notre raid était-il sur la classe ?

Enfants. Non!

Prof. Un hippopotame est-il venu nous voir ?

Enfants. Non!

Prof. Peut-être que la classe n'est pas la nôtre?

Enfants. Non

Prof. Peut-être pas notre étage ?

Enfants.

Notre!

C'était juste un changement
Et nous avons joué une scène ici.

Prof. Ce n'est donc pas un glissement de terrain ?

Enfants. Non!

Prof. L'éléphant n'a-t-il pas dansé avec nous ?

Enfants. Non!

Prof.

Très heureux. Il s'est avéré,
Je m'inquiétais en vain !

ENFANTS:

Nous sommes si différents

Gai et gai

Obéissant et pas très

Mais tout nous intéresse

Et nous rencontrons toutes les difficultés avec le sourire.

Les profs veulent nous voir comme ça... (Mains jointes)

Les mères veulent nous voir comme ça... (Balayage)

Les papas veulent nous voir comme ça... (Montrer les muscles)

Les grands-mères veulent nous voir comme ça... (En se gonflant les joues et en se caressant le ventre)

Les camarades de classe veulent nous voir comme ça ... (Agenouillez-vous, une main sur le cœur et dans l'autre - une fleur)

Et nous sommes qui nous sommes.

Et la vérité est que nous avons terminé la 4e année.

Quatre ans sont passés inaperçus

mais c'est comme si c'était hier

nous sommes entrés dans la classe si timidement et timidement ...

Les bébés sont des élèves de première année, les enfants !

Et c'est ce que nous sommes devenus aujourd'hui

Presque rattrapé par la croissance des papas et des mamans !

1. La vie de chaque élève est divisée en trois périodes : élémentaire, moyen et supérieur. Dans notre vie d'aujourd'hui, le premier, le plus période importante.

2. Nous y sommes allés pendant quatre longues années.

1. Dans notre ascension, nous étions accompagnés d'amis fidèles et d'aides - nos parents. Ils nous ont guidés avec un bon commandement léger et sage.

2. Comme leurs yeux étaient tristes quand nous avons apporté la mauvaise note dans le journal !

1. Quelles étincelles ont jailli en eux quand tout s'est bien passé pour nous !

(en chœur). Quel bonheur nous avonstel parents!

Étudiant:

Les parents sont un mot natif,

Pour nous, il n'y a pas de mère plus proche, père,

Que tes yeux nous donnent de la joie,

Et la tristesse disparaîtra de votre visage.

C'est plus calme dans notre hall

Vous pouvez même entendre les battements des cœurs

Au revoir l'école primaire

Cette route de l'école miraculeux.

Nous sommes tristes, nous rugissons, nous nous séparons

Se souvenir des jours heureux

Comment sommes-nous venus ici quand nous étions bébés ?

Et comment nous t'avons laissé.

Refrain

Les amis se séparent

La tendresse reste dans le coeur

Nous chérirons l'amitié

Au revoir au revoir

Dans cette classe tu as rêvé avec nous

Et a ouvert la voie de la Connaissance,

Ici, nous avons rencontré nos amis,

Ici, nous avons fait des découvertes.

Ne sois pas triste, notre professeur bien-aimé,

Nous viendrons en courant vers vous, et plus d'une fois,

Que d'autres viennent nous remplacer,

Nous sommes seuls avec vous.

Refrain:

Les amis se séparent

La tendresse reste dans le coeur

Nous chérirons l'amitié

Au revoir à bientôt.

Prof: Chers parents! Merci pour votre coopération, pour l'aide que vous avez apportée dans l'éducation et l'éducation de vos enfants.

Prenez soin de vos filles et de vos fils, aidez-les, soyez extrêmement attentif et patient avec eux. Je souhaite à tous santé, bonheur, paix, soleil. Merci à tous ceux qui sont venus à la fête, à tous ceux qui ont participé à sa préparation et à sa tenue.

Scénario Bal du lycée« Oh, comme le temps passe ! »

Progrès du bal

Premier:Chers enseignants! Chers invités! Chers parents!

Comme le temps passe vite... Il semble qu'hier encore, nous, petits, un peu effrayés, sommes entrés par la porte de l'école, franchissant pour la première fois le seuil de notre classe.

Premier: Notre classe est devenue notre maison pendant quatre années entières. Nous sommes des élèves de 4e année un peu bruyants, un peu arrogants, agités, curieux.

Premier: Remplissons nos cœurs de musique !

Organisons des vacances de la vie quotidienne!

Nous sommes pour vous aujourd'hui et toujours

Nous donnerons des poèmes et des chansons !

Premier: Invitons les élèves de quatrième année au gymnase.

(Les garçons de 4e année entrent dans la musique)

Les salutations.

1 garçon : Il est temps de commencer les vacances (regarde autour de lui). Mais …

2 garçon : Attendons-nous quelqu'un ?

3 garçon : En effet, pourquoi ne commençons-nous pas ?

4 garçon : Oui, pourquoi n'ouvres-tu pas notre bal de promo ?

5 garçon : Garçons! Vu l'importance et la solennité de notre rencontre, nous ne commencerons pas sans nos filles.

6 garçon : Alors où sont-ils ? On doit toujours être pire que ces la femmes !

7 garçon : Amis! Les vraies dames peuvent se permettre d'avoir 15 minutes de retard.

8 garçon : Les vraies dames ne sont pas en retard. Ils s'attardent.

9 garçon : Calmer! Calmer! Ils semblent venir.

(Les filles entrent (Polonaise). Elles se tiennent à côté des garçons.)

10 garçon : Chers enseignants et parents, nos chers invités! Puis-je ouvrir la dernière célébration maintenant ?

1 fille : Excusez-moi, je n'ai pas compris pourquoi ce dernier?

11 garçon : Ce dernier car pour nous c'est la dernière cloche de l'école primaire.

12 garçon : Dernier appel! Combien on en a rêvé ! Finir l'école primaire le plus tôt possible et - pour les vacances !

2 fille : Ce n'est pas nécessaire. Mieux vaut préparer vos mouchoirs.

13 garçon : Aujourd'hui, il y aura beaucoup de larmes tristes et joyeuses.

14 garçon : vas-tu pleurer ?

13 garçon : Les hommes ne pleurent pas, mais ils ont des femmes. Ils sont si doux.

3 fille : Je pense que les foulards seront nécessaires non seulement pour nous - les filles, mais aussi pour les adultes.

4 fille : Et alors! As tu honte? Après tout, il y a tellement de choses qui nous relient à ceux qui sont assis dans cette salle.

Chanson

Étudiant:

Dernier quart,
Quartier de printemps...
Un crayon se fige dans sa main.
A la commission scolaire
Nous dessinons avec diligence
Les paraboles de nos
Espoirs et soucis.
L'été arrive bientôt
Dans notre école
Le soleil a rempli le ciel de lumière.
Nous avons grandi aujourd'hui
Nous avons grimpé une marche plus haut.

CHANSON

Étudiant:

Les années passeront et ça sonnera
Appelle pour la dernière fois.
Répétition aujourd'hui -
Notre quatrième année est terminée.

Étudiant:

Aujourd'hui est notre jour -
A la fois triste et joyeux
Après tout, nous disons au revoir à notre cher
Par mon école primaire.

Étudiant:

Nous disons au revoir à l'école primaire.
Nous nous séparons, hélas, pour toujours.
Nous nous retrouvons en septembre.
Volonté lycée alors.

Premier: Savez-vous ce qu'est une école ?

Étudiant:
L'école est un état dans l'état.
De plus, c'est une république, pas une monarchie.
Et elle a besoin du bon médicament
De l'anarchie et de l'anarchie.

Étudiant:

Pour ne pas s'égarer,
Pour définir le vecteur de mouvement -
Il y a des rigueurs à l'école,
Mais juste les professeurs principaux et directeur.

Étudiant:

Chère Tamara Alexandrovna !
Vous êtes si charmant et attentif à tout le monde,
Et en tout ils sont obligatoires et infiniment sages,
Ils sont diligents au travail, détaillés dans les affaires,
Tu es adorable et très gentille !
Tamara Alexandrovna, nous ne sommes nulle part sans vous !
Tamara Alexandrovna, nous sommes toujours avec vous !

Premier: La parole est donnée au directeur.

Premier: Chaque personne a une maison - pas seulement un logement avec un toit au-dessus de sa tête, mais un endroit où il est aimé et attendu, compris et accepté tel qu'il est, où il est chaleureux et confortable. Il y a quatre ans, nous avons commencé à créer une maison dans laquelle nous nous sentions bien ensemble. C'est notre classe. Cela est composé de Matériau de construction avec des propriétés spéciales : gentillesse, amitié, humour, entraide, amour, sagesse, passe-temps, larmes et ressentiment. Chacun de nous a mis sa propre brique dans la construction de cette maison. Souvenons-nous comment c'était !

(Voir les diapositives.)

Étudiant:

Ce que nous étions !
Ce que nous sommes devenus !
Tout le monde a tellement grandi
Tout le monde est si mature !

Étudiant:

Ils étudiaient, ne connaissant pas beaucoup de tristesse,
Et nous pouvons faire beaucoup, et nous savons beaucoup de choses !

Premier: Pendant 4 ans, nous étions une famille sympathique : nous avons partagé nos joies et nos échecs, appris non seulement à lire, écrire et compter, mais aussi à être amis. Nous avons mûri, beaucoup appris. À l'automne, nous aurons de nouveaux enseignants, mais je pense qu'au secondaire, nous nous souviendrons avec gratitude de l'école primaire.

Prof: Salut les enfants !

Qui est nouveau chez nous ?

Étudiant: C'est moi.

Prof: Parlez nous de vous. Discuter en classe ?

Étudiant: Non!

Prof: La triche?

Étudiant: Oui toi?

Prof: Vous vous battez ?

Étudiant: Jamais!

Prof: Avez-vous des lacunes?

Étudiant: Je mens beaucoup.

Prof:

Roma, dis-tu à Vania ! Je vous donne un "deux" pour l'invite.

Tolia :"Deux"? Mais je l'ai dit à Ira aussi ! Peut-être mettre « quatre » ?

Prof: Où trouve-t-on de l'eau dans la nature, Sasha ?

Étudiant: Vous avez dit vous-même : dans la nature.

Prof: Lena, nommez six animaux qui vivent dans l'Arctique ?

Étudiant: Deux phoques et quatre ours polaires.

Prof: Yura, quelles substances ne se dissolvent pas dans l'eau ?

Étudiant: Des poissons.

Prof: Sveta, qui s'appelle le roi des bêtes ?

Étudiant: directeur du zoo.

Prof: Ilya, tu déranges les autres. Lisez à vous-même.

Étudiant: Mais rien n'a été écrit sur moi ici.

Pour une raison quelconque, le silence dans notre classe n'est pas audible !

Soit la règle tombe, puis l'élastique disparaît

Quelqu'un trouvera volontiers son sac sous le bureau !

« Attention ! Asseyez-vous bien droit », dit la deuxième maman.

"Je vais juste chercher le magazine et je vous explique la tâche.

Asseyez-vous très tranquillement, ne vous parlez pas !"

La porte se referma et partit... Roma cria :

« Silence ! Observez le silence ! »

"Je ne comprends pas quelque chose!", - Sveta s'est indignée

« Etes-vous le commandant ? Ou Nastya ? »

"Chut!" Ilya a crié, "Je n'entends rien."

"Soyez discipliné," cria Angelina.

Lily Lily a crié : « Tu ferais mieux de te taire toi-même !

« Ce couinement est insupportable ! - Danil a crié d'une voix basse

Puis Chuprynin Vania a dit: "Silence, à la fin!"

"Eh bien, ils se sont vite tus!" - Gela et Lilya ont crié

"Chut, chut, chut!" - Igor a crié à la fenêtre.

« Oh, quand allons-nous nous taire ? » - Igor Lilya a alors demandé

Vika, Sveta, Angelina sont également ravies de crier haut et fort :

« Hé, tais-toi ! Ce bruit est plus fort que la canonnade !

« Où est notre professeur ? » - murmura Angelina

"Il y a de la bouillie dans ma tête à cause du bruit ! ​​Où est ma deuxième mère ?!"

Enfin elle est venue ! Enfin, c'est le silence !

"Oh salut!"
- Oh salut! Je regarde, n'est-ce pas vous?
- Qu'as-tu versé ? Je n'ai rien versé !
- Oui, je ne l'ai pas versé ! Je dis : « N'êtes-vous pas vous ?
- Oh, hurle ! (au public) Qui ? ont-ils hurlé ? Pourquoi ont-ils hurlé ?
-Oui, non... Je parle de toi, n'est-ce pas ?
- Non, je n'ai pas hurlé.
- Eh bien, ils n'ont pas hurlé.
-J'ai peur que toi seul comprenne ce que tu veux dire ?
-Non, je ne suis pas seul, mais nous...
-Qui sommes nous?
- (explique d'un geste) Toi, nous, toi, moi
-Qui s'est lavé ?
Non, je parle de vous tous - vous, nous, vous, moi
- Tout échoué ? (aux spectateurs) Sont-ils échoués ? Et qui pensez-vous n'est pas lavé? De qui parles-tu? C'est à propos de moi ?
-Qu'as-tu échangé ?
-Je dis : "Ce n'est pas à propos de moi ?"
-Ah, tu n'as pas été échangé ?
-Non, nous ne pouvons pas le comprendre.

Scène "Avant le test"

J'ai dit à Natasha : « Écoute, Petrova,

Vous avez l'air cool et cool aujourd'hui !

Une frange géniale et une queue de cheval cool!

Ne me permets-tu pas d'écrire le problème sur le test ? »

Natasha tourna la main vers sa tempe,

Mais elle a quand même dit : « Qu'est-ce que c'est pour moi ?

Veuillez radier - je ne paierai pas !"

Et elle m'a donné une tâche de test.

C'est utile à un moment donné

Fille gracieuse pour dire un compliment !

Perdants: As-tu entendu? C'est nous!

J'ai peur de l'examen :

Et si je le prenais et « tombais » ?

Un excellent élève : Oh, réfléchis, quelle peur !

J'ai réussi l'examen et je suis rentré chez moi.

C'est seulement un lâche qui a peur

Qui ne sait rien.

(moqueur) je propose de prier

Tellement chanceux avec la tâche!

Perdants : je serai le dernier

Pour l'examen au bureau.

Mes nerfs sont à bout

Ou n'y a-t-il pas de nerfs du tout ?

Si seulement qui saurait

Quelle est la bonne réponse

je donnerais sans regarder

Cent kilogrammes de bonbons.

Un excellent élève : Mangez vos propres bonbons

Oui, lisez le manuel.

Prend mon cahier

Un excellent élève : Qu'as-tu réglé ? Pas compté?

Perdants(offensé): Non, triple. Et c'est tellement insultant

Je n'ai pas de chance dans la vie, c'est clair :

Toutes les bonnes notes

Nos filles l'ont attrapé.

Et pourquoi me suis-je tenu au mur

Et tremblé d'un genou ?

(Important) Je sais tout, je peux tout faire !

Et j'aiderai n'importe qui à le remettre !!!

Premier: Ici on est tellement différent : drôle et sérieux !!!

Premier:

Qui est le plus bruyant à l'école

Les murs tremblent de nous,

nous serons honnêtes à ce sujet

C'est notre 4e année !

Qui est le plus intelligent à l'école?

Nous dirons tout sans fioriture,

Tout le monde dans cette école sait

C'est notre 4e année !

Qui est le plus sympathique à l'école?

Fort comme un ananas ?

Nous vous le dirons sans aucun doute

C'est notre 4e année !

Premier: Les gars! Devinez l'énigme:

Qui aimait et caressait les enfants ? Qui ne dormait pas la nuit,
Qui s'inquiétait pour nous, et parfois grimaçait ?
Patiemment, jour après jour il nous élevait avec une ceinture,
Avez-vous aidé le professeur ? Qui est-ce? (PARENTS)

Premier: Pendant tout ce temps, de cours en cours, de trimestre en trimestre, nos parents ont aussi réétudié avec nous. Ils s'inquiétaient souvent plus que nous, s'inquiétaient de nos échecs, se réjouissaient de nos victoires. Remercions-les de leur patience et de leur sollicitude.

Sans toi, nos papas, sans toi, nos mamans,
Nous n'aurions pas d'étude, mais du théâtre.
Le processus éducatif le plus difficile sans vous
Pour nous, il se serait désintéressé depuis longtemps.

Nos parents nous enseignent la patience,
Pour que notre enseignement ne devienne pas un tourment.
Tu nous fais étudier à l'école -
Nous devons juste être fiers de vous !

Tu supportes nos caprices et notre paresse,
Tu t'inquiètes pour nous tous les jours,
Vous donnez des cours avec nous à la sueur...
Merci à tous pour votre chaleur et vos soins! (en chœur)
Nous t'aimons beaucoup!

Premier: Mot aux parents

Premier: Les relations avec les matières se sont développées de différentes manières, mais nous aimons toujours l'école.

Étudiant:

L'école, l'école ! Tu es le début
Tous métiers et routes.
Tu es devenu un ami fidèle pour nous,
Pour vous tenir occupé
Dans la vie, tout le monde pouvait choisir.

Étudiant:

Le professeur est partout avec nous
Le professeur nous enseigne la bonté
Enseigne la lecture et l'écriture.
Dessiner, chanter et même de la patience.
Vous apprend à être honnête, courageux,
Apprend à la patrie à aimer.

Étudiant:

Qui t'aidera toujours
Avec un mot affectueux, il soutiendra
Ce qu'il n'a pas compris - il expliquera,
Félicitez-vous pour votre succès.

Étudiant:

Qui livrera avec le sourire ?
Le top 5 tant attendu ?
Qui n'est pas heureux lui-même, est contrarié,
Si vous méritez deux ?

Étudiant:

Qui n'aime pas les querelles et le bruit,
Qui ne supporte pas les mensonges ?
Qui fronce les sourcils avec colère
Si vous ne pouvez pas apprendre une leçon?

Étudiant:

En ce jour de mai, glorieux
Nous offrirons un bouquet à qui
Qui félicitons-nous du fond du cœur ?
Eh bien, bien sûr, notre stricte,
Bien sûr, nos gentils,
Bien sûr, nos chéris...

Étudiants(en chœur) : CHERS ENSEIGNANTS !!

Nous disons un grand merci à nos professeurs pour leur gentillesse, leur patience et leur amour pour nous.

Merci à Elena Reinovna, qui fera la vaccination à temps et adoucira la vie avec une vitamine.

Nous sommes également reconnaissants envers le personnel technique pour avoir piétiné des sols lavés et nettoyés, et vous les avez lavés encore et encore.

Merci à nos chefs pour le petit déjeuner et le déjeuner. Et nos assiettes n'étaient pas toujours propres, car vraie dame ne devrait pas manger plus qu'un oiseau.

Remise des fleurs

Premier: L'écolier commence à l'école

Premier: L'école commence avec le directeur

Premier: Et l'école primaire de qui ?

Premier: Probablement d'un enseignant primaire.

Premier: Le mot - les enseignants du primaire .

Enseignants:

En chœur : Nous, les signataires ci-dessous, Yudina Galina Anatolyevna, Yegorova Elena Viktorovna, Malikatova Elena Nikolaevna sommes des enseignantes du primaire, nous faisons confiance aux enseignants de niveau intermédiaire avec toute une constellation d'intelligents, créatifs, originaux, agités, parfois en conflit, mais les plus cool enfants.

Yudina : Caractéristiques techniques des classes: garçons - 28, filles - 29. Mains - 114, jambes - 114, têtes intelligentes 57, langues - 57, dont bavardes - 57 (vitesse de parole 400 mots par minute). Oeil - 117, dont bon 117, curieux - 117, espiègle - 117, indifférent - 0.

Egorova : Particularités : aimer courir, aimer se battre, plaisanter et rire, être aimé, respecté, jamais offensé, faire attention, fêter les anniversaires.

- Pendant quatre ans, les classes ont fonctionné conformément aux exigences du ministère de l'Éducation Fédération Russe et la région de Moscou, le Bureau de l'éducation de la région de Serpoukhov, l'administration de la région de Serpoukhov et l'administration scolaire. Et également conformément aux exigences de la norme éducative de l'État fédéral.

nous envoyons un cadre au réalisateur

Malikatova : La salle de l'école encore aujourd'hui

Festivement décoré de fleurs,

Et nous vous lisons des poèmes,

Cachant à peine nos sentiments.

Les mots d'adieu sonnent

Nous sommes remplis de tristesse et de joie.

Les joues des filles brûlent

Et les garçons soupirent légèrement.

Yudina : La leçon du souvenir est arrivée.

De l'écriture à l'écriture audacieuse,

De la joie des connaissances et des compétences,

Des déceptions et des doutes

Aux règles et aux débuts les plus importants

La leçon du souvenir est arrivée.

Leçon de Thanksgiving maintenant

A tous ceux qui vous accompagnent depuis toutes ces années,

J'ai découvert pour vous des phénomènes naturels,

J'ai rencontré des aurores merveilleuses sur les campagnes,

Qui t'a appris a pris soin de toi.

Leçon de Thanksgiving maintenant.

Cours d'adieu, les amis!

Par l'arbre de la connaissance des vieilles vérités,

Amitié bonne et mauvaise et désintéressée.

Enfance précipitée par une étincelle passagère -

Oubliez ça, d'accord, vous ne pouvez pas.

Cours d'adieu, les amis!

Egorova : C'est un triste départ

Bien qu'avec un sourire, mais triste,

Insensiblement et sans raison...

Nos enfants nous ont quittés.

Il y avait beaucoup de joie avec eux,

Avec eux l'ennui n'est pas connu,

Mais où es-tu, où es-tu,

Peut-être que tout n'est pas perdu ?

En chœur: Revenir! On pardonnera tout !

GA : La vie de chaque élève est divisée en trois périodes : primaire, moyen et supérieur.

EV : La première période la plus importante de la vie de nos enfants touche à sa fin. Ils y sont allés pendant quatre longues années.

FR: Permettez-moi de remettre les DIPLMES de fin d'études primaires aux finissants et de mettre les rubans "Diplômé de l'école élémentaire".

(Prenez la scène)

Premier:

Nous partirons aujourd'hui, militants et juste les gars.
Vous et les autres devrez repartir de zéro.
Nous nous sommes réunis pour vous dire au revoir sincèrement
Et pour nous assurer que vous ne nous suffirez pas !

Premier: Oh que le temps passe vite !!!

Premier: Permettez-moi de féliciter à nouveau tout le monde pour notre remise des diplômes.

En chœur : FÉLICITATIONS !!! (Quittant la salle)

script de remise des diplômes de 4e année

La chanson est notre pays d'école

1 étudiant : L'obtention du diplôme, qu'est-ce que ça veut dire ?

2 étudiant : Où nous laissent-ils sortir et où ?

3 étudiant : Ils nous font passer de l'école primaire au lycée, d'un professeur à plusieurs professeurs.

Élève 1 : Tout commence par une cloche d'école :

Les bureaux s'envolent pour un long voyage.

Il y aura plus de départs brusques à venir

Et ils seront plus sérieux, mais pour l'instant...

Section 2 : Dictées, tâches, chance, échec,

Paragraphes, verbes et âges anciens,

Ce mot n'est pas incliné, alors la Volga sera perdue ...

Tout commence par une cloche d'école.

Section 3 : Anodes, cathode, campagnes de Souvorov,

Batailles, conjugaisons, mouvements de sable...

L'exemple n'est pas mémorisé, la réponse ne fonctionne pas,

Tout commence par une cloche d'école !

Unité 4 : Tout commence par une cloche d'école -

La route des étoiles, les secrets de l'océan.

Tout sera tard ou tôt

Tout ça sera à venir, les gars, mais pour l'instant...

Pitch 5: Nous avons une cérémonie de remise des diplômes. Bal de graduation,

Nous quittons l'école primaire.

Ce n'est pas un hasard si nous sommes entrés au collège,

Nous transportons un énorme bagage de connaissances avec nous.

Zone 6 : A était la première année,

Nous vous avons été amenés par la main des pères et des mères.

Nous avons étudié ensemble, car aujourd'hui les programmes sont compliqués.

Nous nous souviendrons de ces jours plus d'une fois.

Après tout, il y a encore la cinquième année devant, et non la onzième.

Il nous semble trop tôt pour penser à l'avenir.

Nous essaierons de ne pas vous décevoir, vous et vos parents.

Prof: Mes chers gars! Le jour d'adieu à l'école primaire est donc venu. Il y a 4 ans vous avez franchi le seuil de cette école. Dans ce document, vous avez commencé à gravir les marches difficiles de l'échelle de la connaissance. Eh bien, aujourd'hui, nous sommes tous tristes et amusants. C'est triste que vous deviez vous séparer de votre classe, mais heureux parce que vous avez mûri, êtes devenu plus intelligent, avez beaucoup appris. Souvenons-nous de ce que vous étiez alors, il y a 4 ans...

Unité 8 : Nous étions tous des enfants drôles

Lorsque nous sommes entrés dans cette classe pour la première fois,

Et obtenir un cahier avec des crayons

Ils se sont assis au bureau pour la première fois de leur vie !

Article 9 : Nouvelle forme mettez

Nouveau stylo dans une nouvelle mallette

Nouveaux livres, bâtons de comptage,

Nouveaux cahiers, nouveaux soucis.

Prof: Plus d'un cahier a été rempli en 4 années d'études. Et comme c'était difficile de commencer, comme les lettres n'obéissaient pas. Tout a commencé avec des bâtons.

Pitch 10 : Au secours, bâtons, bâtons magiques !

Commencer dans l'ordre dans mon premier cahier,

Ne sortez pas de la ligne ! Gardez le dos droit à tout le monde !

Pourquoi n'obéis-tu pas ? Pourquoi apprends-tu mal ?

Que tenez-vous au hasard ? Je l'ai encore pour toi !

Mais mon professeur ne sait pas, et même ma mère ne sait pas

Comme c'est difficile de t'apprendre à te tenir debout !

Uch 11 : Nous sommes maintenant étudiants ! Nous n'avons pas le temps de nous promener.

Des crochets ont été placés sur la maison - la première tâche.

Nous voici avec ma mère à table en train de chanter à l'unisson :

Nous menons, nous menons, nous menons ; compléter.

Mais de méchants crochets au nez pointu

Ils rampent sous mon bras.

Nous ne regardons pas la télévision, nous ne lisons pas de contes de fées.

Nous nous asseyons pendant trois heures, nous nous asseyons - nous arrondissons pla-a-avno ...

Soir. En retard. Allons dormir. On s'endort aussitôt.

Et dans un rêve, nous menons, nous menons, nous arrondissons.

Uch 12 : Grammaire, la grammaire est une science très difficile.

Je prends toujours un manuel de grammaire avec anxiété.

C'est difficile, mais la vie serait mauvaise sans ça !

Ne composez pas de télégramme et n'envoyez pas de carte postale,

Vous ne pouvez même pas féliciter votre propre mère pour son anniversaire.

Etude 13 : Je ne me vanterai pas maintenant, je mémoriserai tous les cas,

En même temps, j'apprendrai à ma voisine Tanya à écrire zhi, shi.

Cette science est en ma faveur, je saurai où est le verbe,

Où est le préfixe, et où est le suffixe, analyse phonétique.

J'écrirai sur la clôture sans erreurs ce que je veux.

Que tout le monde dans le quartier voie que j'apprends tout en vain.

Pour une telle explication, je vous ai envoyé une note :

"Venez à un rendez-vous" - a écrit sans erreurs.

Chanson retravaillée pour les finissants du primaire
sur l'air "Chants du petit chaperon rouge"

Si long, long, long,
Si longtemps dans notre école
Dans le premier, dans le deuxième et dans le troisième
Et asseyez-vous dans le quatrième,
Maintenant peut-être, alors bien sûr,
C'est probablement vrai,
C'est possible, c'est possible, c'est possible,
Vous pouvez aller au cinquième !

Ah, en cinquième les leçons sont si larges !
Ah, le cinquième problème est tellement compliqué !
Ah, les mathématiques et le russe,
Oh, l'anglais et le français,
Ah, restez chez vous, ne marchez pas !
Ah, restez chez vous, ne marchez pas !

Si seulement, seulement, seulement
Ne serait-ce que dans notre école,
Si seulement en cinquième année
Pouvez-vous faire n'importe quoi
Immédiatement tout enseignant
Éducatrice et parent,
Parfois même le réalisateur
Comment va-t-il commencer à te louer !

Oh, tu es super, tu as résolu le problème,
Oh, vous êtes bon, que vous avez écrit des poèmes,
Oh, j'ai dansé et fait des sauts périlleux,
Ah, un clin d'œil et un sourire,
Oh, continuez dans le même esprit !
Oh, continuez dans le même esprit !

Après avoir chanté la chanson, les enfants restent sur scène et discutent.

L'école. Ce mot nous est devenu cher et cher.

Où ça commence ? (Liste un à la fois)

Du portefeuille ? Dès le premier appel ?

D'un morceau de crayon blanc ?

Dès la première lettre ?

Dès le premier bilan ?

Depuis les premières vacances scolaires ?

Ou peut-être de la première feuille de cahier ?

D'un album, des peintures, un journal intime ?

Du tableau noir et du bureau de l'école.

Du livre ABC !

Pourquoi - je n'en suis pas sûr, mais je sais seulement quand : toujours début septembre !

Enseignant : Le premier enseignant est un enseignant spécial dans la vie de chaque élève. Après tout, c'est elle qui a donné la première connaissance. La connaissance n'est pas seulement éducative, mais aussi la vie. Avec quelle patience et avec quelle bienveillance elle apportait à la tête des enfants un matériel si différent et parfois difficile. Combien d'efforts et de soins elle a mis dans le cœur de chacun. Après tout, elle était vraiment comme une poule couvée avec une foule de ces poulets espiègles et agités. Après la maternelle, ils se considéraient comme des adultes, car ils sont maintenant écoliers. Et ce n'est que grâce à la sagesse de l'étudiante diplômée de l'école, l'enseignante, la première enseignante, qu'ils ont commencé à la percevoir comme une camarade principale, une véritable autorité. Les élèves peuvent dire des mots de gratitude à leur enseignant à la fois à la remise des diplômes de l'école primaire (après la 4e année) et à la remise des diplômes de l'école - un bal après la 11e année. Nous avons sélectionné pour vous de courts et beaux poèmes qui vous raviront par leur sincérité et leur toucher.

1 élève : Vous nous avez tendu la main,

Le nôtre a surmonté la peur

Nous avons franchi le seuil

Avec les larmes aux yeux.

Comme une maman attentionnée

Tu nous as appris les bases

Et les portes de la science du temple,

Comme un magicien, ils nous l'ont ouvert.

2 élève : Notre premier pas dans la vie scolaire

A été fait avec vous.

Tu as pris soin de nous, enseigné

Par des actes et des paroles.

En vacances

Félicitations à vous,

Merci du fond du cœur.

Merci pour votre patience et votre attention

Nous vous parlons - vos enfants.

La parole est donnée au premier enseignant

1 étudiant :

Ce que nous étions ! Ce que nous sommes devenus !
Tout le monde a tellement grandi
Tout le monde est si mature !

2 étudiant : Ils étudiaient, ne connaissant pas beaucoup de tristesse,
Et nous pouvons faire beaucoup, et nous savons beaucoup de choses !

Étudiant : Sais-tu ce qu'est une école ?

Chanson sur la mélodie "Appartement communal".

La première classe lit le livre ABC,
Cours de troisième année au gymnase
Et le quatrième divise le magazine en molécules.
Quelqu'un écrit, quelqu'un sursaute,
Quelqu'un a mordu le globe.
Et le professeur pleure presque, le pauvre est épuisé.

Il s'agit d'un appartement communal, communal,
C'est un pays communal, communal.

Prof : Sais-tu ce qui est le plus important à l'école ? Devinez : cela peut être long et court, calme et anxieux, mais toujours de cloche en cloche ; ils s'y préparent, y répondent, s'y précipitent, s'enfuient. Qu'est-ce que c'est?

Enfants : Leçon.

Prof: Cours. Quel mot court mais succinct. On pourrait même dire magique. Pourquoi? Parce que chaque lettre qu'il contient est pleine de sens. Révélons tous ensemble cette signification magique maintenant. Qu'est-ce qui se cache derrière la lettre « U » ?

Enfants : Enseignant, étudiant, pointeur, étude, compétences.

Prof: Diligente et assidue
Paresseux et rêveur
Mince et bien nourri.
Dès que la cloche sonne -
Ils courent à la leçon. Qui est-ce?

Enfants : Étudiants.

Prof:

Ou peut-être est-ce un enseignant ? Clarifions.
A la récréation, ils sont sur les oreilles.
Ils grimpent sous les bureaux. Battre dans l'embrasure de la porte.
Hurler et gémir, crier et meugler,
Comme tout un troupeau de veaux joyeux.

Enfants : Étudiants.

Prof : Que font les étudiants?

Enfants : Apprendre.

Prof: Comment les choses se passent dans ce processus, se diront-ils.

Les enfants interprètent des chansons.

1.Nous allons chanter pour vous maintenant

Chansons drôles.

Ne sois pas gêné, souris

Préparez vos oreilles.

2. Notre professeur est très strict

Nous ne sommes pas allés au cours.

Comme il était heureux, Qu'il soit libéré de nous !

3.Pour une leçon à un orthophoniste

Je cours dans un saut,

Là, un professeur strict

Je peux montrer la langue.

4. L'entraînement est notre préféré

Inclinez-vous au sol.

Même quand on dort la nuit

Nous sommes fous de football.

5.Dans les cours de musique

On nous a appris à chanter ensemble

Distinguer les œuvres

Ne regarde pas ton voisin !

6. J'ai écrit des mots dans un cahier,

Je l'ai vérifié avec le stress. Frappe, frappe

Alors qu'elle a cassé le bureau !

7. Tanya l'a caché dans le placard

Carnet de notes des parents

A l'amiable les souris se sont rebellées

Nous allons à nouveau mâcher les deux !

8. Une fois le professeur Nastya

Expliqué que la connaissance est légère,

Nastya s'est couchée dans la lumière,

Le matin je me suis levé, il n'y a aucune connaissance.

9.Nous sommes la table de multiplication

Supprimé et caché.

Donnez-nous d'accélérer

Microcalculateurs.

10. Quel crash, quel bruit ?!

Les murs continuent de se balancer !

C'est notre quatrième année

est engagé dans le sport

Tous : Nous connaissons beaucoup de chansons,

Nous en connaissons un million.

Viens nous écouter,

Nous chanterons pour vous dans notre classe.

Euh : Qu'est-ce qui se cache derrière la lettre « R » ?

Enfants : Travail, parents, ceinture.

Euh :

Écoutez l'énigme et répondez à coup sûr.
Qui t'a amené en CP ?
Qui s'inquiétait pour toi ?
Qui a récupéré le portfolio pour vous ?
Je t'attendais de l'école ?

Enfants : Parents.

Enseignant : Chers gars, vos parents, comme vous, et peut-être même plus que vous, étaient inquiets, ont connu des échecs, se sont réjouis de vos victoires ... Avec vous, ils sont maintenant ici en vacances et nous disons de bonnes choses à tous d'eux ...

Tout le monde (en chœur) : Merci !

1.Aujourd'hui, nous disons merci,

Bien sûr, et à leurs parents.

Votre attention, votre compréhension et votre patience

Ils nous ont toujours aidés, sans aucun doute!

2. Les voici, ceux qui se sont assis avec nous la nuit autour d'un livre ...

Les voici, ceux qui ont écrit des essais pour nous...

Le plus meilleures mamans et les papas du monde,

Merci beaucoup vos enfants vous le disent.

3. Sans vous, nos papas, sans vous, nos mamans,

Nous n'aurions pas d'étude, mais du théâtre.

Le processus éducatif le plus difficile sans vous

Pour nous, il se serait désintéressé depuis longtemps.

4.Nos parents nous enseignent la patience,

Pour que notre enseignement ne devienne pas un tourment.

Tu nous fais étudier à l'école -

Nous devons juste être fiers de vous !

5. Vous supportez nos caprices et notre paresse,

Tu t'inquiètes pour nous tous les jours,

Vous donnez des cours avec nous à la sueur...

Merci à tous pour votre chaleur et vos soins!

CHANSON KABA N'ÉTAIT PAS L'HIVER

Verset 1 Si vous venez de devenir un adulte,

je n'irais pas à l'école

Mais alors nous ne saurions pas

Ces jours sont joyeux.

Après tout, nous avons des vacances

ça se passe souvent comme ça

Et parfois les parents

Se reposer un peu.

Et parfois les parents

Se reposer un peu.

Verset 2 Si vous venez de devenir un adulte,

N'apprenez pas de leçons

Dormir, marcher, jouer, rêver -

Sans tracas!

Pour tout cela, peut-être

il y aura du temps

Mais nous allons travailler

Vous devez encore.

Nous allons travailler

Vous devez encore.

Verset 3 Si vous devenez juste un adulte...

Mais tu ne devrais pas te précipiter

Plus tard, nous pouvons comprendre

Ce que c'est.

Nous apprendrons pendant sept ans

Apprenons quelques connaissances

Et puis déjà le verset

Nous finirons avec vous.

Et puis déjà le verset

Nous finirons avec vous.

Les enfants remettent à leurs parents des médailles "Mère la plus aimée", " au meilleur papa" etc.

1c. Et, bien sûr, nos mères veulent aussi vous féliciter pour ces merveilleuses vacances.

Félicitations des parents

Chastushki : "Souffrance parentale".

Nous allons à l'école pour nos enfants.

Qui les plaindra là-bas ?

Soudain, tout le monde va pleurer ?

2. Oh, qu'est-ce qui est bon

Les gars sont avec nous.

Rien qui fasse du bruit

Dans la leçon la dernière fois.

3. Imperceptiblement survolé

Ce sont des jours glorieux.

Regarde comme tu as mûri

Nos filles et nos fils.

4. Et nous avons une autre préoccupation :

Envoyez-les à la cinquième année.

Nous devons nous inquiéter à nouveau.

Euh : Quelle est la signification de la lettre « O » ?

Enfants: Évaluation, responsabilité, excellent élève.

Euh : Écoute l'énigme et dis-moi exactement.
Il est très important de savoir comment le travail est le résultat,
Et sans elle, la leçon est impossible.
Elle remarque toutes tes erreurs
Peut s'il vous plaît, parfois bouleversé.
Elle est la récompense et la punition
Pour négligence et diligence.

Enfants : évaluation.

Euh : Quelles sont les cotes ?

Enfants: Le bon, le mauvais, l'injuste.

Euh : Mais à ce sujet, à propos des évaluations injustes, regardons de plus près.

Scène : « Estimations injustes »

Elle : Quelles sont tes notes ?

Lui : Injuste !

Elle : Pourquoi ça ?

Lui : Trouvez la faute ! Récemment j'ai répondu sur le monde qui m'entourait, je connaissais toutes les questions, mais j'ai eu une mauvaise note...

Elle : Si tout le monde savait pourquoi il a eu deux ?

Lui : Donc je connaissais les questions, mais pas de réponses. Je n'ai pas enseigné les réponses, j'ai enseigné les questions. Tu peux le prouver!

Elle : / ironiquement / Oui, c'est difficile à prouver.

Lui : C'est juste le but. La semaine dernière, j'ai écrit une dictée ... Encore une fois un diable.

Elle : Et ici pour quoi ?

Lui : Pour les signes de ponctuation.

Elle : Tu ne sais pas mettre les points, les tirets, les virgules ?

Lui : Je peux le mettre, mais je ne sais pas où.

Elle : Alors tu ne connais probablement pas les règles ?

Lui : je sais ! La règle principale est de s'asseoir correctement, c'est-à-dire à côté de l'excellent élève.

Elle : Oui, une règle merveilleuse ! Écoutez, avez-vous au moins un sujet préféré ?

Lui : Bien sûr, j'aime les mathématiques.

Elle : Bon alors dis moi comment trouver l'aire d'un carré ?

Lui : Elle est perdue ? Je n'ai pas pris.

Elle : Donc tout est clair avec les mathématiques. Expliquez maintenant pourquoi nous voyons d'abord des éclairs puis entendons le tonnerre ?

Lui : Parce que les yeux sont devant les oreilles.

Elle : Super ! Je me demande à quoi servent tes yeux et tes oreilles ?

Lui : Des yeux à voir et des oreilles à laver.

Elle : Tout est clair ! À mon avis, vos notes sont justes et vous étudiez mal parce que vous êtes paresseux. Et je suppose quelle est l'évaluation la plus importante dans votre journal.

Euh : Résolvons le secret de la lettre "K".

Enfants: Réservez, vacances, vérifiez.

Wagon bleu chanson

Nous avons terminé l'école primaire,
Passer au lien du milieu
Même tous les excellents étudiants ont peur
Après tout, ça doit être difficile

Refrain
Nappe, nappe
Le long chemin va
Et repose droit dans le ciel
Tout le monde, tout le monde croit au meilleur
La roue de la vie roule

Les attentes ne seront pas vaines
De nombreuses découvertes vous attendent
Tous les professeurs seront merveilleux
Vas-y mon cher

Disciple : Afin de ne pas s'égarer,
Pour définir le vecteur de mouvement -
Il y a des rigueurs à l'école,
Mais juste les professeurs principaux et directeur.

Euh : la parole est donnée au directeur de notre école.

Remise des diplômes aux diplômés

Opa danse 5e année

Au professeur de classe

Il existe de nombreuses professions différentes dans le monde -
Beaucoup de créatifs, difficiles, dangereux,
Mais l'un des plus importants est
Enseignant d'école primaire.

C'est un choix très correct.
Ouvrir la voie à la connaissance pour les enfants,
Merci pour ça,
Nous vous souhaitons tout le meilleur du monde.

Vous êtes le premier à rencontrer des enfants à l'école,
Vous conduisez la Connaissance vers un pays merveilleux !
En les aimant, devenez parents avec eux,
Le premier professeur est votre vocation !
Joyeuses Fêtes, je vous félicite,
Nous voulons sincèrement vous souhaiter
Dirigez les enfants chers connaissances,
En même temps, ne vous fatiguez jamais !

Chanson d'adieu sur le thème de la chanson "Hope"

Une étoile familière brille pour nous
Ce qu'on appelle l'école primaire
Nous étions toujours heureux ici
Le soleil nous réchauffait de ses rayons.
Mais nous entrons en 5e année,
L'heure est venue de se séparer
Tant Mots gentils et des phrases
Je voudrais te dire au revoir !

Refrain:

Prof! Vous êtes toujours là.
Une maman cool nous aidera.
On s'est trompé parfois
Parfois, ils sont un peu têtus.

Mais 4 ans de retard
Nous sommes devenus plus sérieux et plus intelligents.
merci pour ces jardins
Qu'ils ont élevé sans regretter leur âme.
Il est temps pour vous de récolter
Et il est temps pour vous de faire le point.
Envoyez des animaux de compagnie en 5e année -
Merci nos professeurs !

Refrain:

Aujourd'hui, je suis à la fois triste et heureux. C'est triste - parce qu'à l'automne j'aurai de nouveaux élèves et vous aurez de nouveaux professeurs. Je veux vraiment qu'ils t'aiment aussi, qu'ils t'aiment pour qui tu es. C'est joyeux parce que vous avez mûri, êtes devenu plus intelligent, avez beaucoup appris.

Ce sera difficile - soyez fort !

Ça va faire mal - ne pleure pas !

Il y aura du vent - ne vous penchez pas !

Ne cachez pas vos yeux dans la paume de votre main !

S'il y a des orages, faites attention !

S'il y a des larmes, essuyez-les !

Si ça fait peur, attends !

Rappelez-vous - la vie est la vie.

Et pourtant, n'oubliez pas, les gars, qu'il y a des gens à côté de vous sur qui vous pouvez toujours compter dans les moments difficiles : Ce sont avant tout vos parents, vos amis, et nous sommes vos professeurs ! Bon courage à toi, traverse la vie la tête haute et puisses-tu réussir.

Remise des diplômes et médailles aux diplômés

La chanson du professeur

1. Quel est le pronostic dans notre classe aujourd'hui?

Contrôle de district à nouveau !

Et Oleg pourra-t-il tromper Sasha ?

Samantha et Dima décideront-elles « par cinq » ?

Chœur Le plus important est le résultat de la dictée, tout le reste court,

Et si "deux", alors maman peut facilement le réparer avec une ceinture.

1. Je répète la division avec reste

Écoute Pacha, Misha, ne te retourne pas !

Encore mon Roman rit gaiement,

Et je ris, quel genre de vie est-ce?

Refrain Vous devez vérifier tous les cahiers, et régler le sujet avec Katya,

Et écris un devoir à Tanya ! Oh mon Dieu, quand vivrons-nous?

1. Ici, le directeur m'a apporté une coupe de contrôle,

Et le dîner n'est pas encore prêt à la maison.

"Je vais arrêter", la pensée surgit involontairement, -

Et je vivrai sans école et sans soucis !"

Chœur L'essentiel, ce sont les gars de la classe, et même si ce déjeuner n'est pas cuit,

Natasha, Gloire, Nastya, Katya-

Sans toi, sans tout le monde, je n'ai pas de vie !

1 étudiant :

Nous disons au revoir à l'école
Nous nous séparons, hélas, pour toujours.
En septembre on se retrouve
Il y aura alors un lycée.

Prof: Très bientôt, dans 3 mois, vous reviendrez dans cette école en cinquième année. Vous serez accueilli par un nouveau professeur de classe, que je voudrais vous présenter maintenant. Ce n'est pas seulement un enseignant. C'est un générateur d'idées, un professeur à l'énergie inépuisable, mais à la fois exigeant et rigoureux. Aime les enfants, athlète, activiste Vetchinova Elena Evgenievna.

Prof:

Règles de prise en charge des anciens de professeur de classe

Il n'est pas recommandé d'organiser un lavage de tête pour ces produits.

Le repassage est autorisé, et le plus souvent possible, quel que soit leur comportement.

Utilisez le produit "Graduate" uniquement pour son rendez-vous direct: se rend souvent à la salle à manger pour se nourrir, boire ; marcher plus souvent dans la nature, divertir et donner le sommeil après quatre ans de manque de sommeil et autres désagréments de la vie scolaire, en demandant le moins de devoirs possible.

Si vous ne manipulez pas le produit Graduate avec soin, il peut se détériorer : de colère et de ressentiment, son visage deviendra rouge, ses lèvres trembleront et le produit perdra son attrait d'origine.

Certificat d'acceptation des élèves de 4e année
Moi, le soussigné, professeur de début. classes Brusentseva Vera Vladimirovna et les parents des élèves vous donnent Elena Evgenievna toute une constellation d'enfants intelligents, agités, parfois en conflit, mais les meilleurs du monde.
Caractéristiques techniques de la classe : garçons-7, filles-5. La taille moyenne est de 140 cm, et le total est de 26 m 39 cm, le poids moyen est de 34 kg et le total est de 423 kg, âge moyen-10 ans, et général - 121 ans, mains-24, jambes-24, têtes intelligentes-12, langues-12, dont bavard-12 (vitesse de parole 400 mots par minute), œil-24. Y compris : curieux-24, espiègle-24, indifférent-0.
L'acte est dressé en deux exemplaires, ayant force égale... Un exemplaire de chaque côté. Les réclamations qualité sont acceptées dans un délai de 2 mois à compter de la date d'opération.

Un mot à l'aiguilleur cool

Prof:

Très chers, nous nous séparons, mais pas pour toujours. Je serai très heureux si vous me rendrez visite et me parler de vos succès.

Prof. Aujourd'hui, nous avons entendu beaucoup de paroles aimables et chaleureuses qui nous ont été adressées, pour lesquelles nous vous remercions beaucoup. vous avez beaucoup chanté et dansé à notre bal, mais la valse de l'école est sans aucun doute le moment le plus excitant et le plus émouvant de ce merveilleux événement.

cette valse

cette valse

Cette valse...

Ce vol lent et fluide...

Pour elle,

Pour lui

Et pour toi

La valse flotte au-dessus de notre école

Valse d'adieu

Prof (à la suite de la musique):

Que chaque jour soit lumineux

Que votre cœur soit généreux.

De tout mon coeur je te souhaite le bonheur

En étude - victoires joyeuses,

Que tous les malheurs te dépassent

Comme s'ils n'existaient pas dans la nature !

Présentation de la vie scolaire

Prof:

Ce gâteau symbolise la 5e année nouvellement frappée.

Les enfants ont toujours été considérés comme les fleurs de la vie, j'ai donc décidé de les offrir sous la forme d'une fleur si merveilleuse dans laquelle vous jouerez un rôle central.

Vous devrez essayer chaque bouchée qui semble à première vue la même, mais chacune a sa propre saveur lorsque vous l'essayez.

Tout est mis dans le gâteau : il contient à la fois du sel et du sucré, il peut paraître un peu amer à quelqu'un. Mais tout cela doit être trouvé dans ces morceaux afin de ressentir la plénitude du goût et s'il manque quelque chose, complété par de nouveaux contenus, de sorte qu'à la fin de la 11e année, chaque morceau se transforme en un gâteau séparé. Avec son propre goût et sa propre couleur. Pour que tous ces gâteaux soient différents, mais tout aussi beaux.

Soirée de remise des diplômes en 4e année - 2013.

Les spectateurs sont assis dans le hall. Il y a des pupitres sur la scène, le tableau noir est une classe. Le bâtiment de l'école primaire, de l'enseignant, de la salle de classe apparaît à l'écran.
Voix dans les coulisses :
L'heure est donc venue des adieux,
La cloche d'adieu sonne...
"Au revoir à l'école primaire, -
Tout a son heure, tout a son heure."
Nous ne sommes pas pressés de dire au revoir
Et maintenant cent fois plus de mille
Nous deviendrons des images et des visages
Les proches de leurs professeurs.
Mais l'heure est venue - nous le savons,
Et à cette heure spéciale
Nous sommes heureux d'inviter tout le monde
Au bal de l'école, à la quatrième année !
Sons de fanfare. Les présentateurs entrent en scène.

1 présentateur : La soirée de ce soir peut être très différente.

2 présentateur : Mais il doit être magnifique aujourd'hui !

1 présentateur : Résumer les résultats des enseignements à l'école.

2 présentateur : Et rappelons-nous ce qui était le plus mémorable.

1 présentateur : Mais où sont les héros de la rencontre d'aujourd'hui ?

2 présentateur : A qui parlerons-nous passionnément ?

1 présentateur : S'il vous plaît bienvenue! Diplômées de l'année académique 2012-2013, la première enseignante est Peremitina Natalia Veniaminovna et la maîtresse de classe est Ratushnyakova Tamara Konstantinovna.

De la musique à la chanson " Années scolaires»La 4e année avec le premier professeur et le professeur principal entre en scène.

1er étudiant : Aujourd'hui c'est notre jour :

A la fois triste et joyeux.

Après tout, nous disons au revoir à notre cher

Par mon école primaire.

2ème élève : D'année en année, de classe en classe

Le temps nous conduit inaudiblement

Et heure après heure, jour après jour

C'est ainsi que nous grandissons imperceptiblement.

3ème élève : Oui les amis, quatre ans

Insensiblement balayé par :

Nous n'étions que des élèves de première année

Et maintenant ils ont grandi,

ont grandi, sont devenus plus sages,

Comme des roses fleuries

Connaissances, compétences, capacités

Nous avons beaucoup gagné.

Agile, athlétique,

Courageux, actif,

Intelligent, curieux,

En général, attrayant.

4ème élève : l'anniversaire de notre classe est le 1er septembre 2009, l'âge moyen de la classe est de 11 ans, total 279 ans !

5ème élève : Nous avons traversé quatre classes -

Ils ont tout calculé, tout pris en compte !

6ème élève : Depuis quatre ans, nous avons grandi de 3 mètres 98 cm ; mangé deux tonnes de produits de boulangerie; bu 1020 verres de jus et compote, ils ont grandi 349 kilogrammes d'épaisseur et pèsent maintenant 1 tonne 17 kg.

7ème élève : Pendant 4 ans, nous avons étudié 2992 leçons, sur lesquelles nous avons parcouru 5987 pages de manuels, appris des dizaines de règles, résolu des centaines d'exemples et de problèmes, et si nous additionnons tous les manuels que nous avons étudiés au cours de ces 4 années, alors son la longueur sera égale à la distance à la Lune et au chemin du retour à la Terre !

Natalia Veniaminovna :

Aujourd'hui tout est solennel et triste

À quelle vitesse la classe a flashé derrière la classe.

Le moment est venu : nous devons nous séparer.

Aujourd'hui, nous sommes ensemble pour la dernière fois.

Tamara Konstantinovna :

Nous sommes en quelque sorte tristes et tristes,

Que tu nous quittes.

Quand tes mères t'ont amené

Tu étais tout petit.

Ce que sont les adultes maintenant !

N.V. : Nous savons qu'en 5e année, le nouveau

Vous vous souviendrez aussi de nous,

Et notre doux mot

Et notre classe de lumière confortable.

Les enseignants interprètent une chanson sur la mélodie « Météo à la maison ».

Verset 1:

Tu es venu chez nous pour étudier quand tu étais enfant,

Pendant ce temps, comment avez-vous grandi.

Tu as beaucoup appris de nous,

Nous ne voulons pas nous séparer de vous.

Refrain:

Nous vous disons au revoir !

Le moment est venu de se dire au revoir.

Nous vous souhaitons bonheur et santé

Et souvenez-vous de nous d'année en année.

Nous vous souhaitons bonheur et santé

Et souvenez-vous de nous d'année en année.

Verset 2 :

Quelle est la prévision?

Qu'est-ce qui t'attend en 5e ?

Quel genre d'enseignants y aura-t-il?

Mais nous croyons en vous, vous n'échouerez pas,

Après tout, nous avons perdu nos nerfs !

Refrain:

8 élève :
Nous sommes sur la route depuis quatre ans
Où allons-nous ensuite?
Tous ensemble juste
Il est temps d'aller en cinquième année !
Les enfants descendent dans la salle, dansent la valse. Ensuite, les enfants montent sur scène. Il y a une table sur la scène à laquelle est assise l'animatrice de la soirée, Natalya Veniaminovna.

N.V. : Chers gars, chers adultes! Derrière 4 long années universitaires, derrière l'échec et la difficulté. Vous vous souvenez comment tout a commencé ? À quel point étiez-vous timide lorsque vous êtes arrivé à l'école pour la première fois ? Rappelez-vous comment vous avez appris à vous asseoir à votre bureau et à vous tenir debout magnifiquement ? Comment avez-vous obtenu les premières notes de votre vie ? Souvenons-nous de ce que vous étiez alors, il y a 4 ans...

Les enfants lisent de la poésie et des diapositives à l'écran, à partir de la première année.

Étudiant: Tout le monde n'a qu'une seule fois dans sa vie

Il y a sa première, sa propre classe mémorable.

Le premier tutoriel et la première leçon

Et la première grosse cloche de l'école.

Étudiant: Te souviens tu? Bien sûr tu te souviens
Comment les mères nous amenaient à l'école par la main,
Avec enthousiasme appelé un nouveau mot - écoliers!
Et nous sommes allés vers la connaissance.

Étudiant: Nous étions tous des enfants drôles

Lorsque nous sommes entrés dans cette classe pour la première fois,

Et obtenir un cahier avec des crayons

Ils se sont assis au bureau pour la PREMIÈRE fois de ma vie !

Les enfants rentrent dans les coulisses, les enfants restent sur scène pour le premier cours, ils s'assoient à leur pupitre.

Un élève sort avec un gros cahier "bande dessinée". Ouvre et lit de la poésie.

Mon cahier ____ F.I. __ J'ai perdu en première année

À l'intérieur - vous ne pouvez pas distinguer un mot ! Est-ce que j'ai vraiment écrit ça ?

Quels crochets effrayants et cercles morts -

Ils se penchaient comme des vieillards et s'accrochaient au fil.

Eh bien, la grosse dame la lettre "A", eh bien, comme une grenouille !

« I » avait la tête courbée, « E » a perdu une oreille.

Quelle est cette absurdité? Quatre bâtons sautent !

Tout le monde s'est penché n'importe où, comme notre clôture à la campagne !

Je me suis amusé du fond du cœur - les enfants écrivent affreusement !

N.V. : Oui, nous avons terminé plus d'un cahier en 4 ans. Pourtant, tout le monde se souvient de son premier.Et comme c'était difficile de commencer, comme les lettres n'obéissaient pas ! Et tout a commencé - avec des bâtons ! Alors la première leçon - LETTRE .

La cloche sonne.

Étudiant: Aidez, bâtons, bâtons - aides !

Prends commande dans mon nouveau cahier,

Ne sortez pas de la ligne ! Gardez le dos droit à tout le monde !

Pourquoi n'obéis-tu pas ? Pourquoi apprends-tu mal ?

Qu'est-ce que tu es debout, de toute façon? Je l'ai encore pour toi !

Mais mon professeur ne sait pas, et même ma mère ne sait pas

Comme il est difficile de vous apprendre à vous tenir DROIT.

Étudiant: Voûté, voûté, patchs sur le dos,

Le gribouillis fait le tour de mon cahier.

Tout marche le long de la règle, le long de l'oblique,

S'amuse et gags avec moi :

« Tu m'as beaucoup plu de m'avoir mis au monde !

Oh, quel brave garçon tu es, mon parent, mon père !

Tu conduis toujours avec une plume, comme un poulet avec une patte,

Dessinez les gribouillis et grattez le cahier.

Versez de l'encre dessus, le plus souvent des gouttes d'encre..."

"Mon Dieu, n'est-ce pas vraiment mon papa qui lui arrive ?"

N.V. : Oui, nous avons beaucoup appris en première année. Et même alors, tout le monde a compris à quel point c'était bien qu'il y ait une école. Et s'il n'y avait pas d'écoles ?

Les enfants interprètent la chanson "S'il n'y avait pas d'écoles".

N.V. : On n'a pas eu le temps de regarder en arrière, déjà classe 2(diapositives).

Étudiant: Un élève de deuxième année rêve d'une table de multiplication,

Résout les équations, en sait beaucoup

Et cherche à en savoir plus.

Le deuxième groupe d'élèves entre en scène pour la leçon suivante.

N.V. : La deuxième leçon est donc MATH (la cloche sonne)

Étudiant: À la fois beau et fort - le pays des mathématiciens.

Ici le travail se passe partout, tout le monde compte quelque chose :

De combien de charbon les hauts fourneaux ont-ils besoin, et les enfants ont besoin de chocolat,

Combien d'étoiles au paradis et de taches de rousseur sur le nez.

Étudiant: Le problème n'est pas résolu - pour la vie de moi.

Réfléchissez, réfléchissez, dépêchez-vous !

Réfléchis, réfléchis, je te donnerai des bonbons

Le jour de mon anniversaire, je t'offrirai un nouveau béret.

Réfléchis, réfléchis - pour une fois je demande

Je vais te laver et te peigner avec du savon.

Toi et moi ne sommes pas étrangers l'un à l'autre,

Aidez-moi, sinon je vais vous frapper sur le dessus de la tête.

Étudiant: Devenir médecin, marin ou pilote

Tout d'abord, vous devez connaître les mathématiques.

Et il n'y a pas de profession dans le monde, remarquez, amis,

Partout où MA - TE - MA - TI - KA est utile !

Les enfants chantent une chanson sur l'air "Blue Carriage".

1. Lentement les minutes s'envolent

L'eau s'écoule de tuyau en tuyau.

Mon problème n'est pas résolu,

Oh, cette plomberie pour moi.

Refrain:

Lentement - lentement notre leçon s'éternise.

Ils me donneront un deux, car il n'y a pas de solution.

Tout le monde - tout le monde croit au meilleur,

Peut-être que quelqu'un peut me dire la réponse.

N.V. : Déjà en 3e année, nous(diapositives).

Étudiant: Nous sommes entrés timidement dans la troisième classe

Nous avons eu beaucoup de questions

Et des énigmes, comme c'est difficile

Parfois, ça ne marchait pas toujours.

Nous avons tant de découvertes devant nous

Nous avons tant de sommets devant nous

Grandissons, devenons plus sages et accomplissons des milliers de bonnes actions.

Étudiant: Nous avons écrit, lu, compté.

Nous avons cousu, collé et peint.

Nous avons chanté des chansons sur tout dans le monde.

Après tout, nous sommes des enfants très drôles.

Les enfants exécutent la danse « …. "

N.V. : La prochaine leçon est LANGUE RUSSE (la cloche sonne).

Les enfants s'assoient à leur bureau pour la leçon suivante.

Étudiant: Voici le russe, notre langue maternelle !

Riche, sage il est !

Nous déterminons - ce n'est pas plus facile,

Où est le signe, l'action, le sujet.

UNE analyse sonore les mots?

S'il vous plait, c'est fait !

Étudiant: Il y a différents sons :

Consonnes et voyelles.

Nous savons écrire ZhI - SHI

Et étudié les cas.

Nombre, temps, composition de mots

Nous pouvons le répéter encore.

" Dents " - changement : " dents ".

« Manteaux de fourrure » ​​- cochez : « manteaux de fourrure ».

Étudiant: Cette science est en ma faveur, je saurai où est le verbe,

Où est le préfixe, et où est le suffixe, analyse phonétique.

J'écrirai sur la clôture sans erreurs ce que je veux.

Que tout le monde dans le quartier voie que ce n'est pas en vain que j'apprends tout.

Les enfants interprètent une chanson sur l'air "Chung - Chang".

1. Je suis de nouveau assis en classe.

Je ne quitte pas la fenêtre des yeux.

C'est déjà le printemps là-bas, les ruisseaux sonnent

Eh bien, ils n'arrêtent pas de me dire : enseignez, enseignez.

Refrain:

J'en ai marre des déclinaisons, j'en ai marre des conjugaisons,

J'en ai marre des adverbes et des verbes.

J'en ai marre d'étudier, je veux voler comme un oiseau

Eh, j'aimerais pouvoir finir cette école.

N.V. : La troisième année a filé - comme s'il n'y avait pas de soucis.

Étudiant: Chargez de plus en plus d'entre nous

Pour certaines raisons

Après tout, nous avons la 4e année

Comme un institut.

N.V. : La prochaine leçon estLECTURE LITTÉRAIRE(cloche sonne).

Les enfants s'assoient à leur bureau.

Étudiant: La lecture est une grande leçon

Beaucoup de choses utiles dans chacune des lignes.

Que ce soit un vers ou une histoire -

Vous leur enseignez, ils vous enseignent.

Les enfants chantent une chanson sur l'air "Le lion et la tortue ont chanté une chanson."

je suis assis en train de lire

Je regarde le livre longtemps.

je m'assieds et regarde

Je n'y trouve aucun sens.

Jouer et rêver

Eh bien, je suis assis ici

Et je regarde le manuel.

N.V. : Une découverte intéressante a été faite par les élèves de notre classe. Ils ont découvert que toutes les bonnes choses commencent par la lettre K : films, bonbons, vacances, balançoire, fraises, trésor, plus gentille surprise. Mais la lettre D diffère en verso: combat, diable, journal intime, devoir, devoirs.

La cloche sonne.

Attention, appelez ! La leçon commence !

Quel sujet? Explication à tout le monde !

Le nouveau sujet est le rire !

Enseignant : Qu'est-ce qu'une forêt dense ?

Disciple : Ce sont des forêts dans lesquelles... il fait bon somnoler.

Enseignant : Ilya, s'il vous plaît, répondez, quelle est la durée de vie d'une souris ?

Disciple : Eh bien, Natalya Veniaminovna, cela dépend entièrement du chat.

Enseignant : Sasha, si vous avez dix roubles et que vous demandez à votre frère dix autres roubles, combien d'argent aurez-vous ?

Étudiant : Dix roubles.

Enseignant : Vous ne connaissez tout simplement pas les mathématiques !

Disciple : Non, Natalya Veniaminovna, tu ne connais pas mon frère !

Enseignant : Vania. Quel genre de mot est « œuf » ?

Disciple : Aucun.

Enseignant : Pourquoi ?

Disciple : Car on ne sait pas qui va éclore de lui : un coq ou une poule.

Prof: Kirill, admettez-le honnêtement, qui a écrit votre essai à la maison ?

Un disciple : Honnêtement, je ne sais pas, je me suis couché tôt.

N.V. : Chaque jour, nos diplômés recevaient des devoirs. Et je ne voulais pas le faire. Comment ont-ils fait ?

Les élèves montrent la scène "Devoirs".

Pavlik.

Voici une sacrée tâche !

Combattu, combattu - échec.

J'avais des cernes dans les yeux...

Asseyez-vous, papa, aidez-moi !

Père.

La tête haute, fils ! Tu n'es pas seul avec papa ! (S'assied pour étudier.)

Pavlik.

Parties du discours en exercice

On nous a dit d'insister.

Fais-moi une faveur maman

Soyez plus attentif !

Maman.

Souligner des parties du discours ?

Nous allons le découvrir d'une manière ou d'une autre. (S'assied pour une leçon.)

Pavlik.

Et toi, mamie, peins,

Tiens, mamie, ne dors pas !

Dessinez une image pour un conte de fées :

Le chat marche le long de la chaîne.

Mamie.

Non, vieux - pas cet œil. (Pavlik pleure)

D'accord, d'accord, il y aura un chat.

Pavlik.

Je vais sortir une minute.

Où est ma veste ?

N.V. : Le matin Pavlik marchait joyeux

Avec un sac bleu sur le dos.

Mais pas de plaisir de l'école

Il est rentré chez lui.

Maman.

Qu'as-tu apporté?

Pavlik.

Voir par vous-même!

Père.

Non, signalez-le d'abord !

Pavlik.

Papa - 5, 4 - maman, et toi, mamie - (amèrement) deux.

Disciple (Pavlik) : Si j'étais ministre

Toutes les écoles primaires.

j'irais à l'école très vite

Annulé le score "compte".

Par votre commande

j'écrirais les mots

Quoi de plus à la destruction

Pour être noté "deux".

Et puis, bien sûr,

De l'aube à l'aube.

j'entrerais sans tarder

Supprimer le score "trois".

Alors que l'apprentissage sans tourment.

Pour que les mamans ne s'énervent pas.

Pour étudier à 4 et à 5.

La chanson "Ce qui est enseigné à l'école" est jouée. Les enfants accompagnés d'un enseignant et d'un maître de classe montent sur scène. Natalya Veniaminovna est assise au centre. Les enfants se tiennent de chaque côté de l'enseignant.

Étudiant: Au fil des années d'études, nous nous sommes fait de nombreux amis. Ce sont nos camarades de classe et nos parents. Mais deux personnes étaient toujours avec nous aux cours et à la récréation. Qui est-ce?

Tous ensemble : Natalia Veniaminovna et Tamara Konstantinovna !

1er étudiant : Quatre ans se sont écoulés

Et je ne peux pas croire maintenant

Ce qui était autrefois un troupeau amical

Nous sommes venus dans notre salle de classe bruyante.

2ème élève : Insensiblement le temps a duré

L'année est comme un jour, et le jour est comme une heure.

Ensemble nous avons traversé

Chaque année de classe en classe.

3ème élève : Nous avons grandi, nous avons appris

Et nous sommes ici aujourd'hui.

A toi, notre premier ami, professeur,

Nous disons merci.

4ème élève : Merci, notre premier professeur,

Pour votre excellent travail que vous avez investi en nous.

Bien sûr, nous ne sommes pas votre premier problème,

Et pourtant nous sommes tombés amoureux l'un de l'autre.

5ème élève : Qui t'aidera toujours ?

6ème élève : Vous soutiendra-t-il d'un mot affectueux ?

7ème élève : Ce qu'il n'a pas compris - il l'expliquera.

8ème élève : Félicitez-vous pour votre succès.

9ème élève : Qui n'aime pas les querelles et le bruit ?

10ème élève : Qui ne supporte pas les mensonges ?

11e élève : Qui fronce les sourcils avec colère s'il n'a pas appris sa leçon ?

12ème élève : Qui mettra le A tant attendu avec le sourire ?

13- étudiant : Qui est toujours contrarié si vous obtenez un 2 ?

Tous ensemble : C'est notre professeur strict.

C'est notre gentil professeur.

Les enfants chantent la chanson "The First Teacher".

N.V. : Quatre ans sont comme quatre jours
Comme des oiseaux qui battent des ailes...
Mes gars s'envolent aujourd'hui
Ce qu'on appelle des DISCIPLES.

Quatre ans comme quatre jours
Clignoté à l'extérieur des fenêtres de l'école ;
Flashé comme un éclair devant moi
Et la cloche sonne toujours joyeusement.

Et l'appel est à nouveau collecté pour la leçon :
Mathématiques, russe et lecture...
Travail, beaux-arts, éducation physique - et encore la cloche !
Quand ce "tourment" prendra-t-il fin ?!

Voici la fin de l'apprentissage! Finalement! Hourra !
Pourquoi est-ce si douloureux et triste ?
Maintenant mes enfants vont se disperser,
L'école deviendra si calme et vide...

Quatre ans sont comme quatre jours
Balayé comme des pensées comme une flèche...
Je demande une chose : souviens-toi de moi !
Sache : je t'AIME de toute mon âme !"

1er étudiant : Eh bien, le tuteur l'a compris,

Je n'ai pas travaillé en vain.

Nous avons beaucoup appris -

Vous ne pouvez pas le montrer en un jour.

2ème élève : Olympiades et concerts,
Des contes de fées du flux magique.
Tous ensemble, nous avons créé avec vous,
Et tout le monde ici a brûlé du mieux qu'il a pu...

3ème élève : Vacances de printemps, ou automne,
Ou une danse en rond près du sapin de Noël -
C'est ainsi que notre amitié a grandi,
Nos créatifs ont mûri.

4ème élève : L'honneur de l'école a également été défendu.
Nous sommes ensemble, partout où cela est nécessaire :
Tant en mathématiques qu'en russe
Parmi les premiers endroits que nous avons trouvés.

5ème élève : Oui, il y avait un temps d'or
Comme le vent, il a balayé rapidement...
Nous nous souviendrons de lui longtemps,
Cela résonnait dans nos cœurs.

6ème élève : Pour ton amitié, pour tes soins,

Pour votre fidélité à vos amis,

Pour un travail d'âme éternelle -

Pour tout, pour tout

Merci!

T.K. : Chers gars, chers parents, invités de nos vacances! Ce soir est à la fois joyeux et triste. Joyeux parce que vous avez grandi, êtes devenu plus intelligent, avez beaucoup appris et parce que vous avez vacances d'été... Et triste, car nous devons partir. Depuis deux ans, nous marchons avec vous sur un chemin difficile, et aujourd'hui je peux dire avec assurance : le grade 4A est une constellation d'enfants intelligents, créatifs, agités, mais les plus cool !

Bonne chance, hauts et mauvais temps-

La vie est rayée comme un matelas.

Mon apogée du bonheur des enseignants est

Ces enfants, cette classe.

Et se tournant vers toi de tout mon cœur,

je me surprends à penser

Croyez-moi, je ne fais pas semblant

J'aime chacun de vous !

Voler, penser, oser

Mais dans le coin de mon âme

Sauvez un morceau d'enfance

Et j'y vivrai toujours.

UN MOT AUX PARENTS POUR FELICITATION AUX ENSEIGNANTS.

T.K. : Les gars! Toutes ces années, chaque jour, de cours en cours, de trimestre en trimestre, vos pères et mères, grands-mères et grands-pères ont étudié avec vous. Eux, comme vous, et peut-être plus que vous, inquiets, ont connu des échecs, se sont réjouis de vos victoires. Avec vous, ils sont maintenant ici en vacances et nous leur disons à tous un énorme ...

Tous ensemble : MERCI !

1er étudiant : Aujourd'hui, nous vous disons merci

Bien sûr, à leurs parents.

Votre attention, votre compréhension et votre patience

Ils nous ont toujours aidés, sans aucun doute!

2ème élève : Papas, chères mères bienveillantes,

Nous voulons dire merci

Pour prendre soin, pour être avec nous.

Nous sommes toujours prêts à aider tout le monde.

3ème élève : Tu es passé de classe en classe,

Ils ont acquis des connaissances et ont grandi.

Tout ce qu'ils nous ont appris à l'école

Vous nous avez aidés à tout maîtriser.

4ème élève : Les voici, ceux qui se sont assis avec nous la nuit autour d'un livre...

5ème élève : Les voici, ceux qui ont écrit des essais pour nous...

6ème élève : Les meilleurs mamans et papas du monde,

Merci beaucoup pour vos enfants.

Les enfants descendent dans la salle et remettent des médailles à leurs parents. Tout le monde monte à nouveau sur scène. Ils chantent une chanson sur l'air "Notre voisin".

1. Toute la journée du matin au soir

Je donne toutes mes leçons,

Même si très fort

Je veux sortir.

Et partout où je vais

Et partout où je vais

je n'oublierai jamais

Comment le verbe se conjugue.

Refrain:

Maman, papa, aie pitié

Maman, papa, aie pitié

Maman, papa, allons faire un tour !

1. La nuit je fermerai juste les yeux

Et allonge-toi sur le lit -

Table de multiplication instantanée

Je commence à me souvenir.

Et quand je m'assois pour dîner,

je pense toujours à

Pourquoi le ciel s'assombrit

Et où coule le Don.

Refrain.

Maman, papa, aie pitié

Maman, papa, aie pitié

Maman, papa, allons faire un tour !

Parfois je m'assois à rêver

1. Qu'un jour heureux viendra

Et moi Ivan Susanine

Il l'emmènera dans la forêt avec lui.

j'y jouerai gratuitement,

je vais sauter et sauter

Et la table de multiplication

Oubliez lentement.

Refrain:

Maman, papa, aie pitié

Maman, papa, aie pitié

Maman, papa, allons faire un tour !

MOT DE REPONSE DES PARENTS.

Chers gars!

Aujourd'hui est un jour inhabituel :

Vous êtes passé en cinquième année.

Aux portes du lycée

Nous vous donnons à tous un mandat.

Pendant de nombreuses années pour étudier,

Et ne perdez pas patience.

Deux, trois, un

N'entrez pas dans votre agenda.

Et nous vous souhaitons également

Cher élève de cinquième,

Donc ils ne t'envoient pas

Suivez la maison des parents.

La quatrième année est terminée,

Vous avez mûri pendant une année entière.

Que l'amitié qui vous lie

Vous sauvera de toute adversité !

Soyez gentil, soyez humble

Et s'entraider en tout.

Bon voyage dans la vie... Et nous,

Nous vous attendons toujours avec la victoire !

Les parents chantent la chanson "By the Way of Good".

1. Demande à une vie stricte quelle route prendre,

Où dans le monde le blanc devrait-il aller le matin ?

Suis le soleil

Bien que ce chemin soit inconnu

Allez mon ami va toujours

Bonne route.) 2 fois.

2. Oubliez vos soucis, les hauts et les bas.

Ne pleurnichez pas quand le destin se comporte

Pas comme une sœur.

Mais si l'ami est mauvais.

Ne vous fiez pas à un miracle

Dépêche-toi de lui

Allez toujours

Bonne route.) 2 fois.

3.Et combien il y aura de doutes et de tentations différentes.

N'oubliez pas que cette vie n'est pas un jeu d'enfant.

Chasser les tentations

Apprenez la loi tacite :

Allez mon ami

Allez toujours

Bonne route) 2 fois.

Les parents remettent à leurs enfants des albums photos et des diplômes d'études primaires.

Parent: Tu as un album entre les mains

Vous voyez tous vos amis en lui.

Au milieu est ton professeur

Votre premier chef.

Nous vous demandons de ne pas oublier

Oui, souviens-toi plus souvent !

La cloche sonne.

1 étudiant : La dernière leçon est terminée aujourd'hui

La dernière cloche sonne dans le couloir.

On est des sacs sous le bras et on saute

Et nous marchons ensemble sur le seuil de l'école.

2 étudiant : Et là, au-delà du seuil, remuant le feuillage,

Les bouleaux se balancent, les peupliers bruissent.

Et tout cela signifie que l'été a commencé.

Que de forêts et de champs nous attendent !

3 étudiant : Mais où que je sois, où que je sois

Quels que soient les nouveaux amis que je trouve

Sur la rivière et sur le terrain, je me souviens de l'école,

Je me souviens que je suis allé en 5e année!

Sons de fanfare.

T.K. : ATTENTION! ATTENTION! Devant vos camarades, parents, professeurs et toutes les personnes présentes à nos vacances, êtes-vous prêt à faire une promesse solennelle - le serment des élèves de cinquième ? Oui

« Alors que je rejoins les rangs des lycéens, face à mes camarades, face à mes parents-martyrs, face aux professeurs-ouvriers, je jure solennellement :

1. Tenez-vous au tableau comme meilleur gardien, sans ignorer une seule question, même la plus difficile et la plus délicate. Nous jurons !
2. N'amenez pas les enseignants au point d'ébullition - 100˚С Nous jurons !
3. Soyez rapide et impétueux, mais ne dépassez pas la vitesse de 60 km/h lorsque vous vous déplacez dans les couloirs de l'école ! Nous jurons !
4. Ce n'est pas le nerf de retirer des enseignants, pas de sueur, mais des connaissances et des compétences solides et précises. Nous jurons !
5. Nager uniquement « bon » et « excellent » dans la mer de la connaissance, plonger dans les profondeurs. Nous jurons !
6. Soyez digne de vos professeurs !Nous jurons ! Nous jurons ! Nous jurons !

Le phonogramme de la chanson "Waltz of Parting" (musique de J. Frenkel) sonne. Les enfants s'assoient, certains sur la scène, certains sur les marches de la scène.

1 étudiant : Nous disons au revoir à l'école primaire,

Nous nous séparons, hélas, pour toujours.

En septembre on se retrouve

Il y aura alors un lycée.

2 étudiant : Les années scolaires passeront vite

Les années passeront en un instant.

Mais nous n'oublierons pas le "début"

On s'en souviendra toujours.

Les enfants chantent la chanson "L'école primaire". A ce moment, des diapositives de la vie scolaire des enfants changent à l'écran.

T.K. : Chers gars! Tes parents ont une surprise pour toi. Allons jusqu'à la rue.

Les enfants font voler des colombes en papier sur des ballons avec leurs souhaits. Ensuite, tout le monde se dirige vers la salle où les tables sont mises.

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Paroles → imprimer

J'ouvre à nouveau les portes de la classe
Et je me souviens des meilleurs moments
Quand tu nous as connu pour la première fois
Nous étions drôles sans aucun doute.
On nous a dit les règles au tableau.
Et ils tenaient de la craie blanche dans leurs mains.
Nous étions tous vos disciples -
Des enfants drôles et espiègles.

Mon premier professeur.

Nous vous disons merci du fond du cœur
Et nous vous remercions sincèrement pour tout.

Pour la vraie bonté du cœur.

Vous nous avez donné des leçons de vie.

Je me souviens de ma première leçon
Nous attendions un miracle de la parole de tout le monde
La cloche a chanté avec un joyeux carillon
Et nous avons écrit des bâtons dans des cahiers
T'a douloureusement bouleversé pendant un moment
Mais il y avait plus de joie
Tu nous as oublié et pris en pitié
Désolé pour les erreurs, nous vous demandons

Mon premier professeur.
Nous vous exprimons aujourd'hui notre reconnaissance.
Nous vous disons merci du fond du cœur
Et nous vous remercions sincèrement pour tout.
Pour un conte de fées, pour un sourire, pour un rêve,
Pour la vraie bonté du cœur.
Ils ont ouvert la voie à la connaissance.
Vous nous avez donné des leçons de vie.

Pour un conte de fées, pour un sourire, pour un rêve,
Pour la vraie bonté du cœur.
Ils ont ouvert la voie à la connaissance.
Vous nous avez donné des leçons de vie.
Vous nous avez donné des leçons de vie.

Aperçu:

École primaire.

sl. et muses. Elena Plotnikova

1.Laissez passer l'automne doré
Le blizzard cessera de faire rage
Et le soleil, riant et étincelant,
V classes primaires jettera un coup d'oeil.

2.Ici, ils se sont précipités vers de nouvelles connaissances
Le premier professeur et moi sommes ensemble
Ils ont grandi, ont été surpris, étaient amis
Et ils ont chanté leurs chansons préférées.

Refrain:
Feuillage bruissant septembre
Et mai refleurit.
Nous t'aimerons
L'école primaire, sachez!

3.Notre classe, coquine et drôle.
Crédits, leçons, tâches...
L'école primaire aujourd'hui
Elle nous souhaite bonne chance dans la vie !

4. Les portes s'ouvriront, et encore
Vous rencontrerez vos élèves de première année.
Nous connaissons l'école primaire -
Vous resterez à nous dans le coeur !

Refrain:
Feuillage bruissant septembre
Et mai refleurit.
Nous t'aimerons
L'école primaire, sachez!

N'oubliez pas que si vous choisissez ce scénario, vous devez vous occuper des petites choses. Par exemple, l'un des parents peut jouer le rôle d'un photographe sur le "Tapis rouge", et quelqu'un peut jouer le rôle d'un journaliste et interviewer des élèves, et quelqu'un peut être un opérateur vidéo, enregistrant l'intégralité de bal de promo... Aussi, il ne faut pas oublier le design. Aux murs, vous pourrez accrocher plusieurs affiches et figurines d'Oscars, accrocher des guirlandes et des boules brillantes et veiller à poser un tapis rouge dès l'entrée de la scène, selon la pièce choisie. Le script est écrit pour une classe.

Accessoires:
récompenses pour les diplômés (par nombre d'enfants), une statuette d'Oscar pour un enseignant, une enveloppe avec le nom du lauréat de l'Oscar.

Personnages:
Diplômés école primaire, parents, artistes invités (facultatif) Présentateur et Présentateur (vous pouvez utiliser des élèves du secondaire, des frères aînés, des sœurs, des parents), Enseignant niveaux élémentaires, Chef enseignant.

Le rideau tombe, la salle est sombre, les invités ont pris place, la musique du début de la cérémonie des étoiles se joue, les lumières de la scène sont allumées. Le rideau se lève, les Présentatrices apparaissent :

Premier:
Bonjour chers invités, je suis heureux d'accueillir tout le monde à notre événement scolaire stellaire! L'événement principal de l'année, l'air est saturé d'excitation, tout le monde est intrigué par la question : « Qui recevra l'Oscar du meilleur rôle scolaire ?

Mener:
Tout est dans l'attente, le jour tant attendu est arrivé, et maintenant, quelques instants, nous sépare de cet événement des plus importants.

Premier:
Mesdames et Messieurs! Nous sommes heureux de vous accueillir à notre "Oscar de l'école", au premier bal de remise des diplômes de vos beaux enfants ! Je suis prêt à vous présenter fièrement nos premiers candidats vedettes, à savoir les anciens (appelé le numéro de classe et la lettre et donc, selon le nombre de classes).

(Les enfants marchent le long du tapis rouge en musique et montent sur scène)

Mener:
Les voici, l'avenir de notre pays, le soutien de la planète, et la fierté de nos parents - nos diplômés ! J'espère que vous avez quelque chose à dire à tous les invités et spectateurs de notre cérémonie ?

Étudiant 1 :
Que dire, ils ont inventé il y a longtemps,
Il est temps pour nous de dire adieu à l'enfance,
Toute la vie est comme un film brillant
Pour la dernière fois, tout le monde a décidé de se réunir !

Étudiant 2 :
Se réunir pour passer du temps
Avec notre classe bien-aimée, avec nos parents,
À quelle vitesse toutes les années ont passé
Je regrette qu'ils aient décidé de grandir !

Élève 1 :
À quelle vitesse le temps a passé
Et il semble même hier
Maman m'a lu avant d'aller au lit,
Il est maintenant temps pour moi d'aller en 5ème !

Élève 2 :
J'ai parfois rêvé du lycée
Et je l'ai imaginé moi-même,
Ramenez l'enfance, pas prêt!
Que la fille soit un peu moi !

Élève 3 :
Combien de fois ai-je posé des questions à ma mère
A propos de la classe senior, de ce qu'il y aura,
Parfois elle dénouait ses tresses
Maintenant, la peur domine !

Élève 4 :
Pense juste, l'été passera
je retournerai à l'école,
Mais l'enfance n'est laissée que quelque part
Je vais aller en 5e maintenant !

Étudiant 3 :
Je me souviens quand je suis arrivé en première année
Comment papa rangeait son portefeuille,
Je m'en souviens maintenant,
Comme c'était paresseux d'aller à l'école !

Étudiant 4:
Je me souviens de mon premier top cinq
Et je n'ai pas oublié le diable non plus,
Et mon premier nettoyage
Comme il était jeune et fort alors ! (prend une profonde inspiration).

Étudiant 5 :
Et je me suis souvenu de mon premier journal,
Comme j'ai bien écrit alors,
Alors qu'il dédiait une chanson à sa mère,
Comme il l'a écrit dans les cahiers !

Élève 6 :
Et à ce moment-là ils étaient à côté de nous,
Parents et amis fidèles
Nous vous remercions de votre aide,
De belles choses nous attendent !

Élève 7 :
Nous vous remercions, nos proches,
Pour travailler, pour comprendre, pour tout,
Nous sommes diplômés de l'école maternelle junior,
L'aînée nous attend toujours !

Premier:
Eh bien, bien joué, presque tout le monde est prêt à dire adieu à l'enfance et à aller vers une nouvelle et un voyage amusant... Je vous demande chers bacheliers de prendre place dans le hall.

Mener:
Elle était avec toi tous les jours,
Apprendre à écrire, lire et compter,
J'ai partagé mes leçons, attendu un changement,
Désormais, elle vous accompagnera !
V nouvelle vie où seront les articles
que vous étudierez
Nous invitons (Nom et Patronyme du premier enseignant),
Pour vous dire quelques mots à la fin !

(Le premier professeur entre sur scène)

Prof :
À quelle vitesse le temps a passé
Et il semble même hier
Notre rencontre a eu lieu
Après la maternelle, l'école vous a accepté.
Maintenant tu es tout grand
Tu me quittes
Tu viens me rendre visite,
Mes chers enfants.
Au cours de l'été, vous deviendrez plus fort
Et tu auras de nouveaux rêves
Et le lycée ouvrira ses portes
Tu seras toujours "à moi" !
Je te laisse partir, je suis nouveau,
Je te souhaite d'atteindre les sommets
Bravo à toi, bonheur,
Comme le temps passe vite !

Premier:
Je ne peux qu'être d'accord avec toi, le temps passe vraiment vite. Il semble qu'hier encore j'étais moi-même élève de première année, et maintenant je suis l'hôte de la nomination !

Mener:
Toi et la première année ? Je pense que tu es né avec un micro. Mais, pas à propos de ça. Je vous propose de revenir sur notre événement et de m'approcher un peu plus de la récompense. Maintenant, j'invite sur scène ceux qui, au cours des 4 années de la vie scolaire, n'ont pas gagné un seul deux, mais ont fait plaisir à leurs parents avec de solides cinq. Excellents élèves, sur scène !

(Excellents élèves sortent)

Mener:
Dans la candidature " Les gens les plus intelligents classe », selon les résultats du vote général et selon les bulletins présentés, a remporté (Noms et noms des élèves).

Premier:
Arrêter! Comment êtes-vous sûr que ce sont les mêmes enfants ?

Mener:
Il le dit ici. Ne le croyez pas, lisez-le vous-même !

Premier:
Besoin de vérifier! Au fait, nous avons un événement très sérieux ! Cérémonie des Oscars à l'école ! Ce n'est pas une blague pour toi, en fait !

Mener:
Je l'ai, je l'ai. Qu'offres-tu?

Premier:
Je propose de vérifier les connaissances!

(Les animateurs posent à tour de rôle à chaque élève une question de programme scolaire... Les élèves discutent à tour de rôle. Ensuite, ils reçoivent des bulletins scolaires, des certificats d'honneur et quelques récompenses symboliques, de préférence les mêmes pour tous les enfants)

Mener:
Vous savez, ils m'ont dit que de belles danseuses sont venues à notre cérémonie et ont préparé un cadeau pour nos jeunes bacheliers et bacheliers.

Premier:
Alors, pourquoi étiez-vous silencieux ! Invitons les talents sur scène !

(Annonce la sortie du collectif. Si vous décidez de vous en passer, vous pouvez remplacer cette pièce par certaines)

Mener:
La prochaine nomination « Dans un corps sain, un esprit sain » ! Je veux inviter tous les athlètes et athlètes féminines de la classe à monter sur scène pour leurs récompenses !

Premier:
Ne vérifiez plus ! L'expérience précédente ne vous a rien appris !

(Le présentateur donne quelques tâches simples. Les élèves parlent à tour de rôle, on leur présente des bulletins, des certificats d'honneur, des récompenses)

Mener:
Nous ne pouvons pas vivre sans parents. Les parents sont les plus personnes importantes Dans la vie humaine. Ils nous emmènent à l'école pour la première fois, nous accompagnent pour la remise des diplômes et ont toujours hâte de rentrer à la maison. Maintenant, je veux inviter les parents de nos chers diplômés à cette étape afin qu'ils puissent féliciter leurs enfants pour une étape si importante et tant attendue de leur vie. Parents, s'il vous plaît !

(Les parents montent sur scène)

Parent 1 :
Sois encore un enfant, je t'en prie
À quelle vitesse ma fille a grandi,
Je lis des livres avec elle le soir,
Un tel adulte, beauté, âme!
Juste un peu, tu deviendras plus mature
Et tu t'enfuiras à un rendez-vous
Tu n'auras pas le temps de regarder en arrière
Comment allez-vous marcher jusqu'à la 11e année !

Parent 2:
Mon fils était petit, je ne l'oublierai pas,
Comment il s'est endormi paisiblement dans son berceau,
Un si petit et doux miracle
Parfois, il ne dormait pas la nuit, criait.
Maintenant très grand, déjà proéminent,
Aujourd'hui, ce n'est pas un garçon, diplômé,
Il est très intelligent pour moi, beau,
Marié athlétique et cultivé !

Parent 3:
Enfants, nos chers,
Aujourd'hui, nous voulons vous souhaiter
Pour que la vie soit plus belle, plus douce,
Nous vous souhaitons de suivre tous les sujets!

Parent 4:
Et tu sais, pour toi, nous chanterons une chanson,
Nous sommes un peu inquiets maintenant,
Tu es mignonne, belle, si merveilleuse
Nous chantons ce jour les enfants, rien que pour vous !

(Le motif de la chanson « S'il n'y avait pas d'hiver » sonne)

Chanson
Verset 1:
Si tu n'as pas grandi,
Utilisé pour aller à l'école
Vous seriez des enfants pour toujours
Adorable, drôle.
On t'emmènerait au jardin,
Dessins animés regardés
Et nous marchions toutes les heures
Et ils ont mangé de la glace
Et nous marchions toutes les heures
Et ils ont mangé de la glace !

Verset 2 :
Si tu n'as pas grandi,
Étaient des bébés
Nous avons mangé de la bouillie de semoule,
Jour et nuit.
Si vous étiez des enfants
Et j'ai joué au Lego
Mais maintenant les diplômés,
Que faire à ce sujet
Mais maintenant les diplômés,
Que peux-tu y faire!

Verset 3 :
Si tu n'as pas grandi,
On se serait attardé un peu,
Nous chanterions des berceaux pour vous,
Ils se balançaient sur leurs mains !
Et nous aurions des leçons avec vous,
Ils n'enseigneraient pas du tout,
Si tu n'as pas grandi,
Si seulement, si seulement, si seulement !

Premier:
Maintenant, je veux proposer la nomination "Dancing People". Les étudiants en danse sont invités sur scène.

(Le présentateur demande de faire quelques mouvements de danseà la musique. Les élèves parlent à tour de rôle, on leur remet des bulletins, des certificats d'honneur, des récompenses)

Mener:
Vous savez, nos diplômés sont tous très polyvalents et talentueux.

Premier:
Et je n'ai jamais pensé à en douter ! De quoi parles-tu maintenant ?

Mener:
Attention! Chanson!

(Les diplômés montent sur scène, font la queue. Le motif de la chanson "Call me with you" sonne)

Chanson.
Verset 1:
Cette année le vent du mal change nous emporte,
Toi, ne laissant qu'une photo en retour, et il ne demandera pas,
Peut-être que nous ne voulons voler nulle part,
Peut-être que nous ne voulons pas grandir
Et nous voulons nous asseoir au bureau !

Refrain:
Nous vous appelons tous avec nous,
Allons au lycée,
Vivons un rêve
Dépêchez-vous d'être à nouveau ensemble!
tu vas beaucoup nous manquer
Pour ces jours, ce plaisir,
Nous nous souviendrons avec tristesse
À quelle vitesse nous avons mûri.

Verset 2 :
Notre dernière année est passée si vite,
Nous n'avons même pas eu le temps de remarquer
Comme l'obtention du diplôme,
Nous avons rêvé de lui une fois.
Nous vous souhaitons bonne chance aujourd'hui,
Mais seulement aussi triste qu'avant,
Il est temps pour nous d'aller en 5ème !

Refrain:
Nous vous appelons tous avec nous,
Allons au lycée,
Nous allons tout lire, enseigner,
Et n'être triste qu'un peu !
Nous nous souviendrons tous
La classe va nous manquer
Où ils pourraient grandir
Où il faut se dire au revoir !

Premier:
Avec quelle douceur, vous et moi sommes arrivés à la nomination "Singing People".

(Les élèves impliqués dans le chant sont invités sur scène. L'animateur demande de chanter un couplet de leur chanson préférée sur la musique. Pour cela, les enfants doivent apprendre ensemble un court passage. Les élèves chantent et racontent à leur tour, on leur présente avec bulletins, certificats d'honneur, récompenses.En fonction du nombre de participants et de leurs mérites, des nominations supplémentaires sont introduites.

Mener:
Notre soirée touche à sa fin. Et cela signifie que c'est l'heure de l'Oscar scolaire du meilleur acteur !

Mener:
Nous tenons une enveloppe avec le nom du gagnant. Et qui l'est devenu, nous le saurons dans une seconde, puisque notre estimé directeur l'ouvrira.

(Le directeur entre sur scène)

Chef enseignant :
Vous êtes devenu plus mature, plus intelligent, plus intéressant et plus responsable. Il y a beaucoup de découvertes, d'objets divers, d'épreuves et de difficultés à venir, que vous surmonterez certainement, car vous avez réussi à franchir une ligne d'arrivée. Je vous félicite pour ce grand événement et je souhaite de tout mon cœur à chacun d'entre vous succès et bon été! Prenez de la force, détendez-vous et rendez-vous en 5e ! Aujourd'hui, j'ai eu le grand honneur d'ouvrir cette enveloppe et de marquer le sort d'Oscar. Alors le moment fatidique (ouvre l'enveloppe)... Oscar va à (Nom de l'enseignant de la classe), pour un excellent rôle dans notre vie scolaire !

(Le professeur monte sur scène)

Premier:
Nos félicitations ! Vous méritez à juste titre votre premier et, espérons-le, pas le dernier Oscar !

Enseignant:
Je suis très heureux d'avoir eu l'honneur d'être propriétaire d'une statuette aussi importante. Mes chers, bien-aimés, chers étudiants! Je veux que tu n'aies jamais peur ! Vous y trouverez une mer de moments magiques, des découvertes étonnantes qui vous donneront de nouvelles connaissances et émotions. N'oubliez pas que mes portes vous sont toujours ouvertes. Je serai toujours heureux de vous recevoir dans notre bureau à domicile. (Cabinet n°), j'écouterai et, si nécessaire, je donnerai des conseils. Vous êtes les meilleurs, talentueux et capables, ne l'oubliez pas !

Mener:
La soirée est terminée et nous attend tous table sucrée, plein de concours et de cadeaux ! Merci de votre attention et d'avoir participé à notre soirée.

Conseil.
Vous pouvez organiser une zone photo thématique. Ce ne sera pas seulement amusant, mais cela vous aidera également à prendre des photos lumineuses et intéressantes. Si un parent veut être un peu comme un journaliste, voici quelques questions :
1. Avez-vous peur d'aller en 5e année ?
2. Pensez-vous que vous aimerez votre nouveau professeur ?
3. Avec qui veux-tu t'asseoir à ton bureau au lycée ?
4. A quoi penses-tu maintenant ?
5. Tu as une tenue tellement stylée, qui était ton créateur ?
6. Quels sont vos projets pour l'année prochaine ?
7. Quels sont vos rêves maintenant ?
8. Qui vous accompagne à la cérémonie ?
9. Si vous receviez un Oscar, que feriez-vous ?
10. Vous savez déjà avec quel sac à dos irez-vous au lycée ?
11. Aimeriez-vous retourner en enfance ?
12. Aimeriez-vous ne jamais grandir ?

L'essentiel est d'enregistrer toutes les réponses sur vidéo, et après quelques années, vous pourrez agréablement surprendre votre enfant. Les questions peuvent être multiformes, celles-ci sont données à titre d'exemple. N'oubliez pas non plus la musique de la soirée.