Travail de test entièrement russe pour la langue russe Kuznetsov.

Recommandations détaillées sur le fait de travailler avec...

Ce manuel est conçu pour préparer les élèves de la 4e année des établissements d'enseignement général au travail de test panrusse en langue russe. Le cahier comprend des tâches de formation, des mini-travaux de test (de 5 à 20 minutes) pour chaque section du programme, deux documents de test de formation (chacun en deux versions). Des réponses sont fournies pour tous les devoirs et tests. Pour chaque mini-travail, une carte d'auto-examen est donnée.
Le travail dans un cahier contribuera à la généralisation des connaissances de l'étudiant sur les principaux sujets du cours, au développement de la capacité à faire face de manière autonome à des tâches d'un niveau de complexité de base et avancé, qui diffèrent par la manière dont elles sont présentées (texte , tableau), la forme de la réponse (choix d'une réponse, réponse courte ou longue).
Le contenu des tâches correspond aux résultats prévus de l'enseignement de la langue russe (FSES IEO), de sorte que le cahier peut être utilisé lorsque vous travaillez sur n'importe quel manuel de langue russe inclus dans liste fédérale.
Des recommandations détaillées pour travailler avec un cahier sont données dans le manuel pour les enseignants "Se préparer pour le travail de test panrusse. Langue russe. Mathématiques. Le monde. Des lignes directrices. 4e année".
2ème édition.

Le 17 avril 2018 a été le début de la vérification panrusse travail du VPR en russe en 4 classes. La première partie du VPR en langue russe est une dictée.

Le 19 avril, 4 classes devront compléter la deuxième partie du travail, qui comprend 12 tâches, pour lesquelles 45 minutes sont allouées.

La variante du travail de vérification se compose de deux parties, qui sont effectuées en jours différents et diffèrent par le contenu et le nombre de tâches.

Partie 1 contient 3 tâches : la dictée (tâche 1) et 2 tâches sur le texte écrit.

En 2018, la participation au VPR en 4ème est obligatoire. Pour se préparer à VLOOKUP 2019, les options 2018 conviennent.

Options VPR en langue russe Grade 4 2018 + critères

partie 1 - dictée

Partie 2

Les tâches VLOOKUP testent la connaissance des unités linguistiques de base, la capacité de comprendre les informations écrites, de reconnaître et de formuler correctement l'idée principale du texte, d'établir un plan du texte lu et de poser des questions à ce sujet, de reconnaître le sens du mot , sélectionnez des synonymes et placez correctement l'accent dans le mot. Les tâches vous permettent également d'identifier le niveau de compétence des élèves dans les normes de la parole.

45 minutes sont accordées pour effectuer les tâches de la partie 1 du travail de test en langue russe.

Lors de l'exécution du travail, il est interdit d'utiliser un manuel, des cahiers d'exercices, des guides de grammaire, des dictionnaires d'orthographe et d'autres documents de référence.

Si nécessaire, vous pouvez utiliser un brouillon. Les brouillons ne seront ni examinés ni notés.

Lors de l'évaluation des réponses, les fautes d'orthographe et de ponctuation faites par les élèves à celles non étudiées dans école primaire les règles sont ignorées.

Méthodologie pour mener une dictée VPR en langue russe 4e année

Le texte de la dictée est lu trois fois.

I. Définition d'objectifs d'écoute

− L'enseignant lit lentement et de manière expressive l'intégralité du texte de la dictée conformément aux normes de prononciation de la langue russe. La lecture ne doit pas être l'orthographe, "l'incitation".

− Les élèves écoutent.

- A ce stade, il est possible d'identifier et d'expliquer le sens lexical des mots non familiers aux élèves (il est conseillé de demander aux élèves si tous les mots sont clairs pour eux).

II. Réglage cible pour l'écriture à partir de la dictée

− Le texte de la dictée est lu en phrases séparées. Le professeur lit la phrase. Les étudiants sont à l'écoute. Les élèves ne commencent à écrire la phrase qu'après qu'elle a été lue jusqu'au bout par l'enseignant. L'enseignant dicte une phrase à écrire, en la divisant en petits segments sémantiques si nécessaire.

− Les élèves écrivent.

- Lors de la dictée d'une phrase, l'enseignant maintient un rythme soutenu, un ton calme, évitant ainsi un retard dans la lettre. Dans le même temps, il est important de lire à haute voix et distinctement, en prononçant clairement les mots.

- L'enseignant peut informer les élèves de l'emplacement d'un tiret de ponctuation non appris dans une phrase et également utiliser la prononciation orthographique lors de la dictée de mots dont l'orthographe n'a pas été étudiée à l'école primaire.

III. Réglage cible pour l'autotest

− Après avoir fini d'enregistrer le texte en entier, l'enseignant le relit en entier du début à la fin, en faisant des pauses entre les phrases individuelles.

− Les élèves vérifient ce qu'ils ont écrit.

Partie 2 contient 12 tâches, dont 9 tâches pour le texte donné dans la version du travail de test pour la lecture.

Vous avez 45 minutes pour terminer la partie 1. La partie 2 a également 45 minutes à compléter.

Se préparer pour le travail de vérification panrusse. Langue russe. Cahier d'exercices. 4e année. Kuznetsova M.I.

M. : 2017 - 112 p. M. : 2016 - 112 p.

Le cahier d'exercices est conçu pour préparer les élèves de la 4e année des établissements d'enseignement au travail de test panrusse en langue russe. Le manuel a été compilé en tenant compte des exigences de l'État fédéral niveau d'éducationélémentaire enseignement général et les résultats des travaux de vérification panrusses qui ont eu lieu en avril 2017. Il peut être utilisé lorsque vous travaillez avec n'importe quel manuel de langue russe pour la 4e année inclus dans la liste fédérale. Le cahier comprend des tâches de formation, des mini-travaux de test (de 5 à 20 minutes) pour chaque section du programme, deux documents de test de formation (chacun en deux versions). Tous les devoirs et tests sont répondus avec des commentaires. Pour chaque mini-travail, une carte d'auto-examen est donnée. Le travail dans un cahier contribuera à la généralisation des connaissances de l'étudiant sur les principaux sujets du cours, au développement de la capacité à faire face de manière autonome à des tâches d'un niveau de complexité de base et avancé, qui diffèrent par la manière dont elles sont présentées (texte , tableau), la forme de la réponse (choix d'une réponse, réponse courte ou longue). Le travail dans un cahier contribuera à la généralisation des connaissances de l'élève sur le sujet, au développement de la capacité à faire face de manière autonome aux tâches de base et niveaux élevés difficultés, faire preuve de maîtrise de soi et d'auto-évaluation.

Format: pdf(2017 , 112s.)

La taille: 17,8 Mo

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Format: pdf(2016 , 112s.)

La taille: 20,9 Mo

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CONTENU
Cher élève de quatrième ! 3
TÂCHES DE FORMATION 5
Sons et lettres 5
Mini travail 1 8
Composition de mots 9
Mini Travail 2 12
Sens lexical du mot 13
Mini Travail 3 15
Parties du discours 17
Mini-travail 4 22
Phrase. Proposition 25
Mini-emploi 5 31
Orthographe et ponctuation 33
Mini-travail 6 38
Développement de la parole 42
Mini travail 7 47
ÉPREUVES D'ENTRAÎNEMENT 51
Travaux d'essai 1 51
Variante 1 51
Variante 2 57
Travaux d'essai 2 63
Variante 1 63
Variante 2 70
RÉPONSES AVEC ÉCHANTILLONS ET COMMENTAIRES 77
Tâches de formation 77
Sons et lettres 77
Composition de mots 80
Sens lexical du mot 82
Parties du discours 84
Phrase. Proposition 88
Orthographe et ponctuation 92
Développement de la parole 97
Tests pédagogiques 100
Vérifier le travail 1 100
Vérifier le travail 2 105
Chers parents! 110

Cher élève de quatrième !
Dans ce année académique vous terminez vos études primaires et vous devez passer le test panrusse en langue russe. N'en ayez pas peur, mais il est important d'être prêt pour cela. Ce travail vous permettra de vérifier avec quelle compétence vous pouvez écrire et exprimer vos pensées par écrit, à quel point vous comprenez maintenant ce que vous avez appris dans les cours de russe. Ce manuel vous aidera à vous préparer au test panrusse.
Le cahier d'exercices est divisé en trois parties.
1. Tâches de formation pour chaque section de la langue russe. Dans certaines questions, vous devrez choisir une ou plusieurs réponses et encercler le chiffre de la bonne réponse ou cocher (v) à côté. Pour accomplir d'autres tâches, vous devrez écrire quelques mots, remplir un tableau, répondre à une question, donner une explication écrite, planifier un texte ou rédiger un court essai sur un sujet donné. Vous pourrez répéter tout ce que vous avez appris dans les cours de russe et vérifier si vous maîtrisez bien certains sujets.
Les tâches sont regroupées selon les compétences qu'elles testent, par exemple :
I Vérifiez si vous pouvez distinguer les noms, les adjectifs, les verbes.
Les tâches de complexité accrue sont signalées par un astérisque (*).
Si vous ne parvenez pas à accomplir une tâche, essayez d'en comprendre la raison. Peut-être que vous n'avez pas compris la tâche elle-même, alors vous devez la relire, essayer de comprendre ce qui est proposé de faire. Demandez de l'aide à votre professeur ou à vos parents. Ou peut-être vous rendez-vous compte que vous manquez de connaissances. Ensuite, trouvez ce sujet dans un manuel ou un ouvrage de référence et lisez tout ce qui s'y rapporte - vous restaurerez ainsi ce que vous avez appris et vous vous souviendrez mieux de ce matériel.