Cartes pour les animaux de langue anglaise à imprimer. Anglais amusant pour les enfants en images : animaux sauvages et domestiques

Que diriez-vous d'apprendre les noms de divers animaux sur langue Anglaise avec notre jeu de flashcards colorées pour apprendre l'anglais ?

Ces cartes en anglais comprennent douze animaux : chien, chat, lapin, cochon, mouton, poulet, oie, souris, grenouille, baleine, serpent et lion. Vous pouvez commencer à apprendre l'anglais pour les enfants en images en choisissant des animaux faciles et familiers - les animaux de compagnie. Et puis passez à des plus exotiques.

En général, l'anglais pour enfants en images n'est pas seulement un excellent moyen d'apprendre les noms d'animaux en anglais, mais aussi un puissant outil de développement. pensée figurative. Au cours de l'activité, vous pouvez parler un peu aux enfants de chaque animal représenté sur la carte ou les inviter à inventer leurs propres histoires liées à chacun des animaux. Ou peut-être en avez-vous vu un au zoo ? Pourquoi ne pas vous en souvenir avec vos enfants ?

Outils et matériaux nécessaires

Tu auras besoin de:

  • modèles de cartes pour apprendre l'anglais;
  • papier blanc - de préférence épais;
  • ciseaux ou couteau de papeterie;
  • imprimante pour l'impression.

Anglais amusant pour les enfants en images - télécharger des flashcards

Une feuille de papier correspond à six Cartes anglaises, donc pour un ensemble complet, vous aurez besoin de deux feuilles de papier.

N'oubliez pas que les impressions ne peuvent être utilisées qu'à des fins personnelles !

Un tel anglais pour les enfants en images ne semble pas difficile du tout, n'est-ce pas ?

Déjà maintenant, dans la même section, vous pouvez trouver d'autres matériels divertissants pour apprendre l'anglais. Des impressions colorées et vibrantes vous attendent dans les articles "Apprendre l'anglais en images : mois et jours de la semaine" et "Apprendre l'anglais en images : phénomènes naturels".

Et très bientôt sur le blog "On peut le faire nous-mêmes !" il y en aura d'autres trousses utiles pour l'apprentissage et la maternelle ! Ne manquez pas le plaisir !

La publication a été préparée sur la base du site www.mrprintables.com

Discipline : anglais.

Thème : "Animaux".

Du matériel pédagogique et didactique a été élaboré pour les élèves de la 2e année du secondaire.

Le développement vise à faciliter l'assimilation de la matière basée sur la clarté; sur le développement de l'intérêt cognitif, de la parole, ainsi que sur le développement de la perception visuelle et de l'indépendance.

Mode d'emploi des cartes

1. Ces cartes peuvent être utilisées par l'enseignant dans la leçon de maîtrise de nouvelles connaissances. L'enseignant pose les cartes au tableau, prononce le nom de l'animal en anglais et pointe la carte correspondante.

2. En outre, ce matériel peut être utilisé lors de la répétition de matériel précédemment étudié. Par exemple, les cartes peuvent être utilisées en conjonction avec des versets contractuels. Dans ce cas, les mots en anglais sont prononcés par les élèves, montrant la carte correspondante.

3. Le matériel visuel et didactique peut également être largement utilisé dans activité de jeuétudiants. Nous donnons des exemples de deux jeux.

Jeux de mémoire

Euh Le professeur pose les cartes au tableau. Les enfants examinent attentivement les images, essayant de se souvenir de leur séquence. Le professeur demande de se détourner ou de fermer les yeux et change l'ordre des cartes. Les élèves doivent rétablir l'ordre d'origine.

Le jeu "Qui habite où ?"

Le plateau est divisé en deux parties. D'un côté, une ferme est représentée, de l'autre, une forêt. À tour de rôle, les élèves prennent une photo, nomment un animal et associent cette photo à une ferme ou à une forêt, tout en expliquant : « Ceci est un animal de compagnie » / « Ceci est un animal domestique » / « Ceci est un animal sauvage ».

Lors de l'élaboration du matériel, des ressources Internet ont été utilisées:

Chèvre, vache, poulet, mouton, chien avec signatures en anglais. Nous avons étudié précédemment. L'une des plates-formes fondamentales sur lesquelles repose l'ensemble du processus de développement ultérieur une langue étrangère sont les noms d'animaux en anglais.

Les animaux domestiques apparaissent dans la plupart des contes de fées, des histoires, sont utilisés comme héros pour compiler des exercices et des tâches thématiques. Par conséquent, savoir comment ils s'appellent est tout simplement nécessaire.

Ils aident bien à retenir les noms des animaux les plus communs, ; en anglais, le nom de chaque personnage est écrit à côté. Ce manuel comprend des analyseurs visuels et la mémoire visuelle du bébé.

Si, en regardant les images, vous lisez les noms des personnages de manière claire et compréhensible, la mémoire auditive sera également incluse dans le processus de leur étude.

Pour activer la mémoire motrice, vous pouvez créer des cartes à partir d'images en les imprimant et en les collant sur du carton. En déplaçant les cartes, dites le nom du personnage.

Une telle activité deviendra encore plus productive si les inscriptions indiquant les noms des animaux de compagnie en anglais sur les images sont séparées de l'image de l'animal lui-même : vous pouvez plier l'inscription du mauvais côté ou couper les cartes en deux parties.

Dans le premier cas, vous pouvez utiliser un tableau magnétique ou même une feuille papier ordinaire. Nous sortons une photo avec un animal, la mettons sur une feuille et signons son nom ci-dessous. Nous plions le bord et comparons ce que nous avons écrit avec ce qui est écrit sur la carte.

Dans le second, en regardant l'animal, le bébé devra se souvenir du nom et le trouver parmi les cartes avec des inscriptions en anglais.

Divers exercices de jeu peuvent être réalisés avec des cartes : par exemple, pour jouer à une foire : un joueur devient acheteur, l'autre fermier-vendeur. L'acheteur appelle en anglais quel animal il veut acheter, et le fermier lui "vend" la carte correspondante. Ensuite, les joueurs changent de rôle.

S'il y a plusieurs enfants, vous pouvez faire plusieurs jeux de cartes et organiser un concours : en triant une pile de cartes, chaque enfant nomme l'animal qui lui est tombé. Le gagnant est celui qui ne fait pas d'erreurs et prononce les mots rapidement, sans réfléchir.

Le matériel est considéré comme parfaitement maîtrisé lorsque, après avoir entendu le nom d'un animal en russe, l'enfant peut l'écrire correctement en anglais, et vice versa. Ensuite, vous pouvez jouer avec votre enfant en composant. Dans le cas où le bébé n'a pas encore de compétences en écriture, vous pouvez vous limiter à la forme orale des réponses.

Les héros de presque tous les contes de fées pour enfants sont des animaux, de nombreux animaux sont présentés au bébé sous la forme peluches La plupart des familles ont des animaux de compagnie. Par conséquent, dès le tout jeune âge il est nécessaire de commencer à familiariser l'enfant avec le monde animal. Images éducatives d'animaux pour les enfants "Apprentissage le monde animal» aidera le bébé à apprendre rapidement à connaître et à mémoriser de nombreux animaux.

DANS ce materiel développer des cartes "Nous étudions le monde animal" présente des images pour enfants avec des animaux domestiques, des animaux sauvages, des oiseaux et de la vie marine d'un montant de 48 pièces. Chaque carte contient le nom des animaux en russe et en anglais avec la transcription en anglais.

Les enfants adorent les jeux d'animaux. De telles images d'animaux pour enfants sont parfaites pour les deux Jardin d'enfants, et pour école primaire et aussi pour apprendre l'anglais.

Ici, vous pouvez télécharger gratuitement des images d'animaux pour les enfants. Déballez les archives, imprimez les cartes, collez-les sur du carton, collez-les avec du ruban adhésif. Découpez les cartes avec des ciseaux et vous pourrez jouer avec votre enfant.

Comment étudier les animaux avec un enfant.

Lorsque vous dirigez des cours, vous devez montrer les cartes des enfants, nommer les animaux, dire lequel des animaux "parle" comme. L'enfant maîtrisera très rapidement le matériel et reconnaîtra bientôt les animaux sur les images, prononcera leurs noms et comment ils "parlent". C'est un excellent jeu éducatif pour le développement de la parole de l'enfant.

À l'avenir, vous pourrez compliquer les cours, par exemple, parler davantage des animaux des informations détaillées: qui vit où, ce qu'ils mangent, etc.

Cartes éducatives d'animaux pour enfants en anglais

Cartes éducatives d'animaux pour enfants en anglais

Cartes éducatives d'animaux pour enfants en anglais

Cartes éducatives d'animaux pour enfants en anglais

Cartes éducatives d'animaux pour enfants en anglais

Cartes éducatives d'animaux pour enfants en anglais

Cartes éducatives d'animaux pour enfants en anglais

Comment faire des cartes pour les enfants avec des animaux

Vous devez télécharger et imprimer un fichier avec des images d'animaux, les coller sur du carton, les découper et les coller dessus avec du ruban adhésif.

Le processus de fabrication est illustré sur la photo.

Cartes pour enfants avec des images d'animaux sauvages et domestiques

Cartes pour enfants avec des images d'animaux sauvages et domestiques

Cartes éducatives animaux en russe et en anglais

Cartes éducatives animaux en russe et en anglais

Pour changer, vous pouvez étudier les animaux à l'aide de divers dessins animés éducatifs. Une fois, mon fils et moi avons regardé un dessin animé sur les animaux sur la chaîne Tracteur bleu, alors un mois plus tard, mon fils m'a demandé de l'allumer encore et encore, il a vraiment aimé cette chanson amusante sur les animaux.

Une autre vidéo intéressante du canal Les contes de Marusina noms d'animaux en anglais.

Il est impossible d'imaginer apprendre l'anglais sans apprendre à connaître les noms des animaux. Après s'être familiarisé avec le minimum de vocabulaire et les constructions grammaticales les plus simples, il faut passer à de petits textes dans lesquels la présence d'animaux comme personnages est hautement souhaitable. Lorsque nous enseignons les animaux en anglais aux enfants, l'ensemble traditionnel comprend des parties à peu près égales de la faune domestique et sauvage. Il est préférable de commencer à mémoriser avec des mots d'une syllabe, puis de passer progressivement à des noms de deux syllabes et de trois syllabes.

Noms d'animaux en anglais

Au tout début de la formation, il est permis d'apprendre les animaux en anglais avec une prononciation en russe, c'est-à-dire avec une transcription en russe. Il est fortement recommandé d'apprendre, parallèlement à la mémorisation des mots, les signes de transcription en anglais, sans savoir lesquels il sera impossible de travailler avec n'importe quel dictionnaire.

Animaux domestiques - Animaux domestiques

Chat - Chat (chat)

Vache - Vache (kaw)

Chien - Chien (chien)

Canard - Canard (canard)

Âne - Âne (dons)

Chèvre - Chèvre (chèvre)

Oie - Oie (oie)

Hamster - Hamster (hamster)

Poulet - Poule (poule)

Cheval - Cheval (hos)

Souris - Souris (souris)

Cochon - Cochon (cochon)

Lapin - Lapin (lapin)

Mouton - Mouton (épine) [ʃ I: p]

En allant à la section des animaux en anglais avec une traduction en russe, il est très important que l'enfant explique que les Britanniques n'appellent pas seulement les animaux «not our way», mais entendent également la plupart des sons qu'ils émettent, pas comme nous. Par exemple, un chien anglais aboie "arc-arc" ou "Woof Woof", charlatan de poulet "cot-cot", la souris grince "grincement-grincement" et le mouton bêle "baa-baa".

Il est utile d'introduire ces sons à l'aide de telles suggestions:

  • Le cochon de la ferme fait « oink-oink ».
  • Le cheval sur le terrain fait "neigh-neigh".
  • La vache dans le pré dit "moo-moo".

Les enfants remarquent que les locuteurs natifs entendent certains animaux d'une manière très particulière, et, par exemple, le meuglement d'une vache ou le miaulement d'un chat, notre appareil vocal reproduit à peu près de la même manière.

Il est également utile d'écrire des dialogues comme celui-ci :

  • - Que dit le chat sur le toit ?
  • Il dit "miaow".

Ou un peu plus compliqué :

  • - Est-ce que le canard dans la piscine dit « oink-oink » ?
  • Non, ce n'est pas le cas. Le canard dit « coin-coin ».

Animaux sauvages - Wikiwand

Ours - Ours (abeille)

Crocodile - Crocodile (crocodile)

Cerf - Cerf (dee)

Éléphant - Éléphant (éléphant)

Girafe - Girafe (girafe)

Renard - Renard (renard)

Koala - Koala (koualé)

Léopard - Léopard (lapd)

Singe - Singe (leurre)

Autruche - Autruche (autruche) [ɔstritʃ]

Panda - Panda (pandé)

Serpent - Serpent (serpent)

Tortue - Tortue (bacs)

Baleine - Baleine (Baleine)

Zèbre - Zèbre (zèbre)

Lui, elle ou ça ?

Lors de l'apprentissage des noms d'animaux sauvages, il n'y a pas de besoin particulier de reproduire des sons, peut-être à l'exception des serpents (sifflement). Il convient de noter que dans les situations quotidiennes et dans vrai vie pronoms il Et elle ne sont pas utilisés pour les animaux. Dans la plupart des cas, vous devez utiliser le pronom ce utilisé pour désigner des objets inanimés. Par exemple:

Ceci est un crocodile. Il est vert long et féroce.

Ici, dans les contes de fées et dans certaines histoires, les animaux sont personnifiés et "récompensés" par les pronoms il ou elle. Aussi en anglais il y en a un très caractéristique intéressante: lorsqu'on vous parle d'un animal qui a un surnom ou un nom (dans les contes de fées), il est "représenté" comme suit :

Jean, le chat
Grey, le cheval
Martin, l'ours.

intelligent comme un singe

Aussi, comme en russe, les animaux chez les Britanniques ou les Américains sont dotés de qualités inhérentes à certaines personnes. Dans certains cas, ces comparaisons coïncident avec les nôtres, quand on dit d'une personne qu'elle a la force et l'endurance d'un cheval. Par exemple:

Dick était fort comme un cheval et il pouvait facilement faire quinze kilomètres à pied.

D'autre part, lorsque nous enseignons les animaux en anglais aux enfants, il faut leur apprendre que nous et les anglophones avons des différences de mentalité, et donc nous percevons de nombreuses réalités de la vie de différentes manières. Dans le domaine du monde animal, cela est particulièrement prononcé en ce qui concerne les loups et les singes. Oui, dans certains contes de fées on traite le loup avec dédain, mais on ne comparera jamais un homme à un loup de la manière suivante :

"Il est bête comme un loup", et les anglophones le font : "Brian est aussi stupide qu'un loup".

Encore plus curieuse est l'attitude des Britanniques envers les singes. Si nous disons qu'une personne est intelligente comme un singe, très probablement, elle le prendra comme une insulte, et pour les locuteurs natifs, ce n'est que le plus grand éloge :

"Tracy a terminé son école avec mention - elle est aussi intelligente qu'un singe".

En règle générale, de tels transferts de caractères humains aux animaux dans la littérature peuvent être trouvés dans les fables. Les acteurs y sont généralement divers animaux. Lire des fables en anglais est un moyen de se ressourcer vocabulaire, vous y trouverez de nombreux noms d'animaux, des mots qui décrivent le caractère et le comportement. Il y a généralement une morale à la fin de chaque fable. De ces phrases finales caractérisant différents situation de vie, vous pouvez prendre beaucoup de choses utiles pour enrichir votre discours.

Sur le site de formation, en plus de courtes histoires drôles, histoires intéressantes et les contes de fées, les fables anglaises sont également utilisées pour apprendre l'anglais. Sur notre site, un utilisateur avec n'importe quel entrée de gamme connaissances trouveront le matériel pédagogique qui leur convient.