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Passez un examen en anglais en ligne. UTILISER en anglais

Une période chaude pour les diplômés approche - à la veille de l'examen d'État unifié, y compris en anglais. Des millions d'élèves de onzième année étudient activement les manuels, prennent des cours particuliers auprès de tuteurs et apprennent les règles. Mais au 21e siècle, Internet est devenu un excellent assistant pour ceux qui souhaitent se préparer à l'examen en anglais. Dans cet article, nous donnerons un aperçu des meilleures ressources en ligne pour préparer cet examen, ainsi que la structure du test final et donnerons des conseils utiles sur la façon de passer l'examen en anglais.

La structure de l'examen en anglais 2018

L'examen d'État unifié (examen d'État unifié) est un examen final dans une école, sans lequel il est impossible d'entrer dans une université. Lorsqu'ils entrent dans un établissement d'enseignement supérieur, les points de l'examen de fin d'études sont également importants, de sorte que les écoliers essaient de réussir l'examen pour les scores les plus élevés. L'examen d'État unifié en anglais 2018 n'est pas obligatoire, mais les candidats qui ont l'intention d'entrer dans une université spécialisée devront passer cet examen.

En termes de niveau de complexité et de structure, l'USE en anglais est similaire au test international FCE, pour la réussite duquel il est nécessaire de parler la langue à un niveau intermédiaire supérieur (Upper-Intermediate).

Pour les écoliers russophones, il s'agit d'une barre assez haute, il est donc préférable de commencer à préparer le prochain examen final à l'avance - à partir de la 9e, 10e. Dans ce cas, en 2-3 ans, l'étudiant, peu à peu du niveau initial, sera capable d'acquérir pleinement des connaissances et de développer des compétences pour réussir l'USE en anglais.

Bien sûr, vous pouvez préparer cet examen plus rapidement, mais pour cela l'étudiant doit avoir un niveau de compétence suffisamment élevé dans une langue étrangère, au moins intermédiaire (Intermédiaire).

Pour se préparer à la réussite de l'examen, il faut non seulement bien connaître la matière, mais aussi comprendre le fonctionnement du travail d'examen.

Quels sont les éléments du USE 2018 en anglais ? L'épreuve d'examen comprend plusieurs parties : écrite et orale. La première partie est obligatoire, et la seconde est facultative, elles sont louées à des jours différents.

La partie écrite, quant à elle, se compose de cinq sections :

écoute;
en train de lire;
vocabulaire et grammaire;
lettre.

Pour chaque section, l'étudiant peut recevoir un maximum de 20 points. Le diplômé dispose de 180 minutes pour effectuer 40 tâches. Ayant parfaitement réussi la première partie de l'examen, un étudiant peut obtenir 80 points sur 100. Pour obtenir le maximum de points, il devra revenir et réussir la partie orale. Il ne contient que 4 tâches, pour lesquelles seulement 15 minutes sont allouées. Pour la partie orale, vous pouvez obtenir un maximum de 20 points.

Ainsi, pour l'examen d'État unifié en anglais, un diplômé peut obtenir le nombre maximum de points - 100, ce qui lui garantit pratiquement l'admission dans une université spécialisée. Cependant, pour réussir l'examen pour 5, il suffit de gagner 84 points. Et pour que le test soit compté, il doit être réussi à 3, soit au moins 22 points.

En règle générale, les résultats des tests sont publiés sur le site officiel de l'examen deux semaines après la réussite de la partie orale. Vous pouvez trouver votre résultat sur la ressource officielle ege.edu.ru en remplissant les champs appropriés avec vos données. Passer avec succès Diplômé USE reçoit un certificat électronique et est inscrit dans un registre spécial. Aucun certificat papier n'a été délivré depuis 2014.

Comment réussir l'examen d'anglais 2018 ?

Pour comprendre le fonctionnement de l'examen final d'anglais, nous allons examiner de plus près un exemple d'un tel test. Et à la fin de chaque section, nous fournirons des conseils utiles de tuteurs spécialisés dans la préparation des étudiants à l'USE.

Principes de l'acceptation de l'écoute

Cette section est divisée en trois parties, et il faut 30 minutes pour la compléter. Il s'agit des exercices 1 à 9 sur une liste totale de 40 tâches. L'étudiant entendra un enregistrement audio de trois fragments, que les examinateurs allumeront et ne s'arrêteront pas pendant 30 minutes. Il y a des pauses entre les fragments de l'enregistrement afin que l'étudiant puisse lire le devoir et transférer les réponses sur le formulaire. Pour chaque bonne réponse, le diplômé recevra 1 point.

7 affirmations sont données. Ensuite, l'étudiant devra écouter 6 déclarations et les corréler avec des déclarations, dont une est superflue. Vous pouvez obtenir 6 b.
7 affirmations sont données. L'élève écoute le dialogue et détermine quelles affirmations correspondent au dialogue (Vrai), lesquelles ne correspondent pas à la réalité (Faux) et lesquelles n'y sont pas mentionnées (Non déclaré). Il est possible d'obtenir le maximum de 7 pb.
7 questions ont été posées, auxquelles 3 réponses ont été proposées. L'élève doit écouter l'enregistrement audio et trouver la bonne réponse. Exercice 7b.

Au total, vous pouvez marquer un maximum de 20 points pour l'écoute.

Conseils du tuteur :

Lors de la préparation des tests, c'est l'écoute dans ce format qui permet de s'habituer à une compréhension rapide de la tâche et à la recherche de phrases clés dans le discours qui indiqueront la bonne réponse.
Lorsque vous choisissez une réponse, comptez sur le sens des mots de l'orateur, car dans son discours, il peut mentionner des phrases clés pour l'ensemble de la tâche, mais si vous comprenez le sens de ce qui a été dit, vous n'obtiendrez qu'une seule réponse correcte.

Principes de lecture de passage

Cette section comprend également trois parties et 9 tâches, et elles prennent également une demi-heure à compléter, c'est-à-dire environ 10 minutes pour chaque partie.

7 petits textes et 8 titres sont donnés. L'étudiant doit lire les textes et sélectionner les titres appropriés pour eux, en laissant un titre supplémentaire. Vous pouvez composer le 7 b.
Le texte est donné avec 6 interstices. Vous trouverez ci-dessous 7 extraits, dont 6 que le diplômé doit insérer dans le texte au lieu de blancs. Pour la tâche - 6 p.
Un court texte et 7 questions sont donnés. Il y a 4 options de réponse pour chaque question, parmi lesquelles vous devez choisir 1 bonne. Il est possible d'obtenir 7 b.

Au total, vous pouvez obtenir un maximum de 20 points pour la lecture.

Conseils du tuteur :

En effectuant la première tâche, vous devez rechercher des phrases clés qui vous aideront à trouver le sens de l'ensemble du texte et à indiquer le titre correct. En règle générale, le point principal se trouve dans la première phrase, alors étudiez attentivement le début du paragraphe pour trouver la bonne réponse.
Pour réussir la deuxième tâche, vous devez avoir une bonne compréhension de la façon dont les phrases sont construites en anglais. Les omissions se trouvent souvent dans des phrases complexes et complexes. Rappelez-vous que dans la clause relative qui est utilisé pour les personnes, qui pour les choses et où pour les lieux. Rappelez-vous également que l'infinitif est utilisé pour exprimer un but.
Les questions de la troisième tâche sont organisées en fonction de la position des réponses dans le texte, c'est-à-dire qu'au début du texte, vous devez rechercher la réponse à la première question, un peu plus loin - à la seconde, etc. .

Principes du vocabulaire et de la grammaire de passage

Cette section est conçue pour tester le vocabulaire des étudiants, ainsi que la façon dont les diplômés ont maîtrisé les constructions grammaticales de la langue anglaise. L'étudiant devra accomplir trois tâches en 40 minutes.

Étant donné un texte avec 7 mots manquants. À droite du texte, il y a des mots qui doivent être transformés grammaticalement (par exemple, mettre un verbe au passé) et insérés à la place de l'espace. Tâche pour 7 pb.
Le texte est donné avec 6 interstices. À droite, il y a des mots qui doivent être transformés non seulement grammaticalement, mais aussi lexicalement, c'est-à-dire pour former un mot à racine unique qui correspond au sens du texte et inséré à la place de l'espace. Vous pouvez composer le 6 b.
Soit un texte avec 7 trous et 7 blocs de mots avec des réponses multiples. Pour chaque pass, l'étudiant doit retirer 1 bonne option sur 4 proposés. Il est possible d'obtenir 7 b.

Au total, vous pouvez marquer un maximum de 20 points pour le vocabulaire et la grammaire.

Conseils du tuteur :

Si dans la première tâche on vous donne un verbe, alors vous devez le mettre au bon moment ou l'utiliser dans la forme correcte de la voix (active ou passive), ou en former un participe. L'adjectif, souvent, doit être mis au degré superlatif ou comparatif, et le numéral, en règle générale, doit être transformé en ordinal.
Dans la deuxième tâche, le plus souvent, il est nécessaire de transformer les mêmes mots racines en leur ajoutant des préfixes et des suffixes, y compris négatifs.
Dans la troisième tâche, vous devez généralement montrer votre connaissance des collocations. Vous devrez choisir parmi 4 mots de sens similaire, afin de choisir la bonne réponse, vous devez lire attentivement le texte.

Principes de soumission d'une lettre

Dans cette section, il n'y a que deux tâches (écrire une lettre et un essai), que l'étudiant dispose de 80 minutes pour terminer.

Vu le texte d'une petite lettre d'un ami posant des questions. Le diplômé doit lire le message et écrire une lettre à l'ami en retour, répondant et posant des questions. Volume : 100-140 mots. Vous pouvez obtenir 6 b.
Une déclaration controversée est donnée. L'étudiant doit rédiger un essai de raisonnement sur le sujet, exprimer son opinion et apporter le point de vue opposé, ainsi qu'expliquer son désaccord avec celui-ci. Volume : 200-250 mots. Pour cette tâche - 14 p.

Au total, un maximum de 20 points peut être marqué pour le travail écrit.

Comment écrire correctement une lettre à un ami en anglais :

Lettre à un être cherécrit dans un style informel.
La conception de "l'en-tête". Dans le coin supérieur droit, vous devez écrire l'adresse : d'abord la ville, puis le pays de résidence. Mais il vaut mieux ne pas indiquer le nom de la rue et le numéro de la maison, car même si l'adresse n'existe pas, cela peut être interprété comme la divulgation d'informations classifiées.
Dans le même coin, sous l'adresse, en sautant une ligne, écrivez la date.
Puis, à gauche, un appel officieux au destinataire est écrit : Dear Nil / Joe (le nom sera indiqué dans le devoir). Gardez à l'esprit que Hello n'est pas autorisé dans ce cas. N'oubliez pas de mettre une virgule après l'adresse. Suite de la lettre - à partir d'une nouvelle ligne.
Chaque paragraphe, selon les règles, commence par une ligne rouge. Vous devriez commencer la lettre en exprimant votre gratitude à votre ami pour le message que vous avez reçu (Merci beaucoup pour votre dernière lettre). Il ne sera pas superflu de s'excuser pour la longue réponse (Désolé, je n'ai pas été en contact depuis si longtemps). Ce sera une bonne chose si vous mentionnez certaines informations du message reçu.
Ensuite, la partie principale est écrite (les deuxième et troisième paragraphes). Dans la deuxième partie, vous devez répondre aux questions reçues dans la lettre et dans la troisième partie, vous devez poser des questions à un ami.
Le quatrième paragraphe est le dernier, dans lequel il est nécessaire d'informer le destinataire de la fin du message (je " dois y aller maintenant !). Il serait bon que vous proposiez de rester en contact (Prenez garde et rester en contact!).
À la fin, vous devez écrire un cliché standard - Meilleurs voeux, Meilleurs voeux (une virgule doit être mise), etc. Sous cette phrase, sur la ligne suivante, vous devez écrire votre nom.

Comment rédiger un essai pour l'examen d'État unifié en anglais :

L'essai est également écrit dans un style neutre et contient cinq paragraphes :

Introduction : le thème-problème est formulé et l'existence de deux points de vue opposés est immédiatement indiquée.
Propre opinion : exprimer son propre point de vue sur cette question et fournir 2-3 arguments pour sa défense.
Points de vue opposés : des points de vue opposés sont discutés et des arguments sont présentés pour les soutenir.
Expression de désaccord : vous devez expliquer la raison de votre désaccord avec des opinions opposées et défendre votre point de vue sans utiliser les arguments du deuxième paragraphe.
Conclusion : une conclusion sur la question posée est en cours de rédaction.

Conseils du tuteur :

Il est fortement recommandé de ne pas dépasser le volume requis. Il n'est permis que de 10% d'inexactitude, c'est-à-dire que pour l'écriture, il est permis d'écrire de 90 à 154 mots et dans un essai - de 180 à 275 lexèmes. Si un élève écrit au moins un mot de moins, il ne recevra pas un seul point pour la tâche. Si le volume est dépassé, l'examinateur comptera la limite spécifiée dans l'ensemble du texte et ne l'évaluera que, tandis que l'examinateur supprimera des points pour le fait que le travail n'est pas terminé et que le sujet n'est pas divulgué ou que les conclusions ne sont pas écrites .
N'écrivez pas de paragraphes contenant une seule phrase. Chaque pensée doit être révélée et argumentée. Vous pouvez utiliser des constructions de discours telles que je crois, à mon avis, etc.
Faites attention à votre style d'écriture : dans votre lettre, en tout cas, n'utilisez pas d'expressions familières comme Souhaitez-moi bonne chance ! ou Devinez quoi ?, et dans un essai, il vaut mieux ne pas écrire d'expressions informelles, de cause et d'argot.
Dans le même temps, il est recommandé d'utiliser des mots de liaison dans les travaux écrits, car ils donnent de la cohérence au texte, permettent d'opposer soit deux parties de la phrase, soit de compléter l'une d'entre elles.

Principes de passage du discours oral

Il s'agit de la partie la plus courte de l'examen, qui se passe un autre jour, et ne dure que 15 minutes, au cours desquelles l'étudiant doit effectuer quatre devoirs.

Une caractéristique de cette partie du test est que le diplômé effectue des tâches devant un ordinateur, sur l'écran duquel une minuterie est activée, et toutes les réponses sont enregistrées via un microphone. Dans le même temps, l'examinateur en classe surveille la progression des tests.

Un texte de vulgarisation scientifique apparaît sur le moniteur. En 90 secondes, vous devez le lire rapidement pour vous-même, et dans les 90 secondes suivantes, vous devez le lire à haute voix avec expression. Temps d'exécution - 3 minutes. Pour la tâche - 1 p.
Une publicité à caractère publicitaire est affichée sur l'écran. Sur la base des mots-clés, vous devez rédiger cinq questions directes pour ce texte. 90 secondes sont allouées à la préparation, après quoi il faut avoir le temps de formuler chacune des questions dans les 20 secondes. Temps d'exécution - 3 minutes. Pour une exécution correcte - 5 points.
Trois photographies ont été proposées, parmi lesquelles vous devez en choisir une et la décrire conformément au plan proposé. Temps d'exécution - 3,5 minutes. Vous pouvez obtenir - 7 pts.
Deux images sont présentées, qui doivent être comparées, décrivant les différences et les similitudes, expliquant le choix. Temps d'exécution - 3,5 minutes. Il est possible de composer le - 7 b.

Un maximum de 20 points peut être obtenu pour la partie orale.

Conseils du tuteur :

Pour préparer la remise du premier devoir, il vaut la peine de travailler sur des textes de différents sujets, en les lisant avec l'expression: vous devez observer toutes les pauses, l'intonation naturelle, l'accent logique. Il est également important de respecter le temps imparti, mais vous ne devez pas trop vous précipiter.
Pour réussir la deuxième partie de l'examen oral, vous devez vous exercer à poser des questions sur une variété de textes. N'oubliez pas d'utiliser des verbes auxiliaires lors de la rédaction des questions et de les mettre sous la forme correcte, cohérente avec le nom.
En 2018, à l'examen de la troisième tâche, il vous sera demandé de décrire une photo à un ami. Par conséquent, lors de la rédaction d'un texte, vous devez utiliser un appel. Au début de la description, vous devez indiquer quelle photo vous avez choisie (j'ai choisi le numéro de la photo...). Il est également important de répondre à TOUTES les questions posées dans le devoir, indiquer où et quand. N'oubliez pas le phrase d'introduction (J'aimerais vous montrer une photo de mon album photo./Voulez-vous voir ma photo ?) et le cliché final (J'espère que vous avez aimé ma photo./C'est tout pour le moment. ).
Dans la quatrième tâche, l'accent devrait être mis sur la comparaison des images plutôt que sur leurs caractéristiques descriptives. Lors de la comparaison d'images, il convient d'utiliser des clichés courants tels que Par rapport à la première image, celle-ci ... La première image représente ... alors que / tandis que la deuxième image représente ..., La principale différence est que ... et autres.

Voici à quoi ressemblera l'examen d'État unifié en anglais en 2018 - un test difficile, mais il peut être réussi si vous vous y préparez à l'avance, y compris en utilisant des ressources Internet.

Sites universels de préparation à l'examen

Avant de commencer à utiliser diverses ressources en ligne pour préparer l'examen, il est conseillé de passer une version de démonstration de l'examen, qui peut être téléchargée sur le site officiel de l'Institut fédéral des mesures pédagogiques.

Ressources de préparation aux examens d'État unifiés pour tous matières scolaires:

Examer est un simulateur pour la préparation indépendante à l'examen d'histoire, d'anglais et de russe, de chimie, de mathématiques, de physique et d'autres matières scolaires. Le programme simule des tâches qui peuvent être rencontrées lors d'un examen dans une matière choisie. Après avoir terminé toutes les tâches, l'examinateur résume les résultats et suggère quelles erreurs ont été commises. De plus, le programme contient des sections telles que Théorie, Variantes + vérification par des experts, le jeu en ligne Arena Unified State Exam. La première partie est gratuite, ensuite vous devez payer.
Pour de nombreux diplômés, le groupe « Unified State Exam 100 points » en réseau social VK.com. Par adresse Internet

Découvrez l'essentiel de l'anglais USE-2016 et commencez à vous préparer dès aujourd'hui. Nuances, astuces, liens utiles - commencez votre voyage vers la réussite aux examens en lisant notre article. N'ayez pas peur de l'examen - réussissez-le à 100 % !

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Qu'est-ce que l'examen: chiffres, faits

L'examen d'État unifié (USE) est une certification d'État générale des diplômés de la onzième année, dont les résultats sont comptés lors de l'admission dans un établissement d'enseignement secondaire spécialisé ou une université (établissement d'enseignement supérieur).

À l'heure actuelle, l'USE se déroule dans 14 matières, dont 4 langues étrangères (anglais, allemand, français et espagnol). Pour obtenir un certificat, un diplômé doit réussir 2 examens obligatoires : le russe et les mathématiques. De plus, chaque université détermine indépendamment les examens que les candidats doivent passer pour une spécialité particulière. A partir de 2020, il est également prévu de rendre obligatoire l'USE en anglais.

En 2016, l'essai USE en anglais est prévu début avril : la partie orale - le 8 et la partie écrite - le 9 (ces résultats ne sont pas comptabilisés). L'examen principal commencera le 10 juin.Si, pour une raison valable confirmée par les faits, le diplômé n'est pas en mesure de participer à la certification, il a la possibilité de passer l'examen plus tard, dans la période de réserve.

Si vous n'êtes pas d'accord avec les résultats de l'examen, vous pouvez faire appel - vos réponses seront revérifiées.

Après avoir réussi l'examen, le participant reçoit un certificat correspondant, valable pour l'année en cours et les 4 années suivantes. Il doit également être présenté à l'école afin d'obtenir un certificat d'enseignement secondaire.

Lors de son admission à l'université, le candidat soumet une demande indiquant les scores USE; le comité de sélection vérifie leur exactitude. Dans le même temps, vous pouvez soumettre des documents à pas plus de 5 universités dans 3 domaines.

Fin 2015, pour passer l'USE en anglais, il suffisait de marquer 22 points. Cependant, pour être admis dans les facultés de langues des universités prestigieuses du pays, il était nécessaire d'obtenir 60 à 70 points dans ce type d'examen (selon les comités d'admission de l'Université d'État de Moscou, de l'Université linguistique d'État de Moscou, etc.); les notes de passage des universités sont mises à jour chaque année.

À Moscou le Center for Independent Diagnostics a été ouvert, où vous pouvez faire un essai USE et OGE à tout moment (non seulement pour les écoliers, mais aussi pour les parents), et vous pouvez le faire autant de fois que vous le souhaitez.

Que prendre avec vous pour l'examen et comment se comporter lors de l'examen

Assurez-vous d'emporter votre passeport et un stylo gel (capillaire) noir avec vous.

La liste des objets interdits est beaucoup plus étendue : il s'agit de tout support (téléphone, tablette, etc.), de tout matériel vidéo et audio, de livres, de notes et de « cheat Sheets », ainsi que de correcteurs et de crayons.

Pendant l'examen, vous ne pouvez pas vous lever, parler - bien sûr, à l'exception de la partie orale "Parler". Si vous devez quitter temporairement la salle de classe, vous serez accompagné par l'un des examinateurs. Les participants sont sous surveillance vidéo et toute infraction peut être sanctionnée par la radiation de l'examen (et la question de la reprise sera tranchée par la Commission d'Etat).

La structure de l'examen en anglais

Le test se compose de quatre parties écrites obligatoires, pour lesquelles le candidat reçoit un maximum de 80 points : compréhension orale, lecture, grammaire et vocabulaire, et écriture.

La cinquième partie orale facultative a été introduite très récemment et s'intitule « Parler » : elle peut vous rapporter un maximum de 20 points. Il est impératif de passer « Parler », même si vous ne notez pas dans une université de langue : c'est assez moyen facile marquer 10 à 15 points supplémentaires (ce qui n'est pas si peu).

Écoute

9 tâches, 30 minutes

Écouter, c'est écouter la parole. Après avoir écouté quelques passages en anglais, vous devriez comprendre de quoi ils parlaient et répondre à quelques questions par écrit pour chaque passage. Les fragments sont joués 2 fois, le temps de réponse est fixe. Les sujets de monologues et de dialogues qui seront proposés à l'écoute sont la météo, les annonces, les programmes TV et radio, les interviews, les reportages.

Une erreur caractéristique de cette partie de l'examen : les candidats choisissent l'option de réponse, qui contient les mots qui sonnent le plus souvent dans le fragment audio. Mais vous pouvez difficilement répondre correctement aux questions sans comprendre l'essence de ce qui se passe. Pour mieux comprendre le sens de la conversation, faites attention à l'intonation des haut-parleurs et aux sons que vous entendez dans le clip audio (le bruit de la mer, les signaux des voitures, la musique, etc.). Il est très important de pouvoir reconnaître le sous-texte, le sarcasme dans le discours de l'orateur, qui peut changer radicalement le sens de l'énoncé.

Entraînement

Seule une écoute régulière de la parole en anglais avec mémorisation de mots inconnus vous aidera.

Dans un premier temps, il sera très utile de lire et d'écouter des livres doublés par des anglophones natifs. Veillez cependant à choisir des livres adaptés à votre niveau réel : pré-intermédiaire, intermédiaire, etc.

Il est très efficace de regarder des films en anglais "en trois touches": sans sous-titres, avec sous-titres anglais (avec écriture de nouveaux mots) et avec double sous-titres (en russe et en anglais). Il est conseillé de limiter les sessions de visionnage à 5-15 minutes (plus le niveau de perception diminue). Pour éviter que votre vocabulaire ne se développe unilatéralement, essayez de regarder des films divers : sur un sujet domestique, de la vie d'avocats, de médecins, de scientifiques. Et il est souhaitable qu'il s'agisse de feuilletons : en regardant plusieurs saisons, un épisode par jour, vous pourrez perfectionner le vocabulaire approprié, après quoi vous pourrez commencer une série d'autres sujets.

Un peu plus tard, il est logique de passer à l'écoute du journal télévisé : l'information est plus difficile à percevoir sans visuels et sous-titres, d'autant plus que le rythme de la parole des reporters est rapide. Nous vous recommandons d'écouter la chaîne radio de la BBC, car les vidéos d'écoute pour l'examen seront lues avec la prononciation britannique.

En train de lire

9 tâches, 30 minutes

Cette activité teste votre capacité à lire et à comprendre un texte inconnu sans dictionnaire : vous devez être familier avec environ 97 % des mots. Et encore une fois, lisez attentivement le devoir, une erreur typique dans cette partie est une mauvaise compréhension de la question posée.

Entraînement

De toutes les manières disponibles pour reconstituer le vocabulaire, répétez inlassablement les mots appris et essayez de les utiliser dans leur contexte - c'est ainsi qu'on s'en souvient mieux. Selon le codificateur 2016, des publications à caractère scientifique populaire et des extraits d'œuvres de fiction seront proposés à la lecture. Lisez les journaux et magazines en ligne modernes : The Guardian, The New York Times, BBC, Listverse et autres. Il sera très utile d'étudier l'examen en lecture d'anglais, en analysant les erreurs que vous faites.

Grammaire et vocabulaire

20 tâches, 40 minutes

En fait, c'est presque la section la plus facile de l'examen en termes de format. La première moitié de la section consiste à lire de courts passages de texte et à remplacer les mots manquants. Pour la substitution, le mot proposé doit être modifié grammaticalement (ou laissé dans sa forme originale, si les règles l'exigent) ou choisir un mot à une racine approprié, par exemple, absolu - absolument, gagnant - gagné, Russie - russe.

La seconde moitié consiste à combler les lacunes du texte avec les mots proposés - vous n'avez pas besoin de modifier le mot, il vous suffit de choisir l'une des quatre options. Comme pour tous les tests à choix multiples, si vous ne connaissez pas la réponse, choisissez-en une au hasard - il y a de fortes chances qu'elle s'avère correcte.

Entraînement

Si vous maîtrisez l'anglais à un bon niveau, cette section ne vous présentera aucune difficulté. Une préparation spéciale pour le format de ce devoir n'est pas requise - il suffit de répéter la grammaire anglaise (et de ne pas arrêter de travailler sur le vocabulaire).

Lettre

2 tâches, 80 minutes

Étant donné que la lecture des réponses des formulaires d'examen s'effectue à l'aide d'un balayage informatique, écrivez votre réponse proprement, clairement et lisiblement, avec des paragraphes et une structuration.

Tâche numéro 1 : "Lettre à un ami"

Volume : 100-140 mots

Imaginez que vous ayez reçu un e-mail d'un ami anglophone et que vous écriviez une réponse. Vous devez comprendre les questions posées dans le texte et y répondre dans votre « lettre ».

Erreurs typiques :

méconnaissance des règles de conception des lettres personnelles (répétez-les sans faute !)
méconnaissance de l'essence des questions posées
absence de réponse à l'une des questions
incapacité à formuler correctement ses propres questions selon le plan spécifié
ne pas utiliser de mots de liaison

Tâche numéro 2 : Essais

Volume : 200-250 mots

On vous demande d'exprimer votre opinion par écrit au sujet d'une déclaration sur un certain plan. Et encore une fois, vous devez lire la mission très attentivement et ne vous écarter en aucun cas du plan proposé.

L'essai doit être dans un style neutre (éviter les expressions familières), de manière cohérente, divisé en paragraphes conformément à la logique de l'histoire.

Si 30% ou plus de votre réponse coïncide avec la source (c'est-à-dire que dans la réponse vous utilisez des mots de la « énoncé du problème »), la tâche ne sera pas comptée.

Comment compter le nombre de mots dans un essai

Si la lettre ci-dessus contient moins de 90 mots et que l'essai contient moins de 180 mots, ils ne seront pas comptés (vous recevrez 0 point). S'ils sont trop longs, le vérificateur ne marquera que 154 mots dans le premier cas et 275 dans le second, tout le reste ne sera pas vérifié : vous risquez de perdre la phrase d'adieu ou la signature (dans une lettre) ou la conclusion (dans un essai) .

Quelles sont les règles pour compter les mots ? Tous les mots de l'essai sont pris en compte, dans le cas d'une lettre - de l'adresse à la signature. Un mot est pris en compte :

tous les nombres sous forme numérique (12, 2015, 10 000)
toutes les formes abrégées et abréviations (je suis, ne peux pas, USA)
mots composés (connus, beaux, soixante-quatre)

Dans les nombres exprimés en plusieurs mots, tous les mots sont pris en compte (deux mille quinze - 4 mots).

Entraînement

Le conseil est simple - écrivez un essai. Beaucoup, sur des sujets différents. Comptez les mots, contrôlez la cohérence du texte, n'oubliez pas de surligner les paragraphes (une pensée - un paragraphe). Eh bien, votre travail doit être vérifié par un professeur d'anglais qui connaît les exigences du devoir.

Parlant

4 tâches, 15 minutes

Lors de cette partie de l'examen, un enregistrement audio de votre réponse est réalisé, qui est envoyé pour traitement (vérification) à la fin de l'examen. En d'autres termes, le rôle de l'examinateur est joué par un ordinateur (mais l'un des organisateurs d'examens est constamment présent dans la salle de classe). Vous pouvez voir toutes les tâches sur le moniteur - le compteur de temps y est également affiché.

A la fin de l'examen, toutes les réponses sont envoyées pour vérification : chaque dossier d'examen est contrôlé par deux spécialistes formés selon des critères d'évaluation uniformes.

Tâche numéro 1

Dans la première tâche, il vous sera demandé de lire un texte de vulgarisation scientifique en anglais pendant une minute et demie - d'abord "en silence", puis à haute voix. Ils donnent également une minute et demie pour la préparation. Vous devez lire le passage correctement, avec une intonation naturelle, sans pauses inutiles.

Tâche numéro 2

Dans un deuxième temps, il vous est demandé de lire le texte de l'annonce et de lui poser 5 questions - conformément au plan proposé. Temps de préparation - 1,5 minutes, chaque question ne doit pas sonner plus de 20 secondes (regardez le chronomètre).

Tâche numéro 3

La troisième tâche : choisir et décrire une des trois photographies proposées. Le temps de préparation est de 1,5 minutes, le temps de réponse est de 2 minutes. L'histoire doit être construite sur les points du plan proposé. La narration doit être logiquement cohérente et contenir des phrases d'introduction et de clôture.

Rappelons que la cohérence du texte est donnée par des expressions comme premièrement, deuxièmement, troisièmement (premièrement, deuxièmement, troisièmement), par conséquent (donc), enfin (enfin). Le sujet des mots d'introduction et des mots de liaison doit être élaboré en profondeur.

Tâche numéro 4

Dans la quatrième tâche, on vous demande de comparer deux images. Il est également extrêmement important ici de lire attentivement le texte du devoir et de couvrir le plan proposé dans l'histoire : par exemple, trouvez des similitudes entre les images et soulignez les différences. Une erreur typique est la description de chaque image séparément, alors que c'est précisément une comparaison, une juxtaposition de deux images qui est nécessaire.

Vous disposez d'une minute et demie pour vous préparer - surveillez le chronomètre pour qu'il démarre à l'heure et ne dépasse pas la limite de l'histoire, qui est de 2 minutes. Il exige également des phrases d'introduction et de conclusion et le respect de la cohérence de la présentation.

Les « pièges » typiques des parties 3 et 4 de l'examen sont des questions comme « où et quand » (où et quand), « qui/pourquoi » (qui/pourquoi), et ainsi de suite. En répondant à la première question de la paire, vous peut complètement oublier le second - et perdre des points.

Astuce : Si vous remarquez que vous avez fait une erreur, ne vous inquiétez pas. Certaines erreurs sont tolérées et n'affectent pas le score, l'essentiel est de ne pas s'embrouiller et de ne pas se taire complètement.

La durée totale de cette partie de l'examen est de 15 minutes.

Entraînement

Parler est une compétence et la capacité de parler anglais doit être développée. Écoutez la parole en anglais et répétez ce que vous entendez. Profitez de chaque occasion pour communiquer en anglais : allez dans des clubs de conversation, parlez anglais avec des amis. Il est extrêmement important que l'interlocuteur non seulement vous écoute, mais signale les erreurs et corrige, il est donc fortement conseillé de trouver un tuteur qualifié pour se préparer à ce type d'examen.

10 idées fausses courantes lors de la préparation de l'examen en anglais

Cela n'a aucun sens d'étudier le format de l'examen : une personne qui parle couramment l'anglais réussira facilement l'examen pour le score le plus élevé
Si initialement vos connaissances sont inférieures au niveau intermédiaire supérieur ("au-dessus de la moyenne"), vous n'avez aucune chance de réussir l'examen
Si vous ne connaissez pas l'anglais parlé, il est impossible de réussir l'examen, car vous avez introduit "Speaking", et sans cela, vous ne pouvez pas obtenir les points nécessaires
Vous pouvez vous préparer à l'examen d'État unifié en anglais en seulement six mois (ou même plus rapidement)
Après avoir lu les conseils, les secrets et les « astuces de la vie » pour réussir l'examen, vous serez prêt pour l'examen
Pour une livraison réussie, il suffit d'écouter les conférences et les leçons vidéo des enseignants
La meilleure façon préparez-vous - exécuter à plusieurs reprises des démonstrations de test et vérifier les réponses
Si vous réussissez parfaitement l'examen pratique, vous pouvez arrêter les cours.
Pendant l'examen, vous pouvez passer un "appel à un ami" ou utiliser un aide-mémoire
Les réponses peuvent être achetées avant l'examen

Et rappelez-vous : il est impossible de se préparer à l'USE "la veille de l'examen", commencez au moins six mois avant de réussir (ou mieux - 1-2 ans avant l'examen).
L'USE-2016 en anglais est prévue pour juin, vous devez donc commencer à vous y préparer immédiatement. Points forts à vous !

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De plus en plus de parents d'élèves se tournent vers notre école avec une demande pour préparer les futurs diplômés à l'examen d'État unifié en anglais 2018. Par conséquent, nous avons décidé d'écrire un article détaillé dans lequel nous vous expliquerons comment préparer cet examen : nous considérerons sa structure et donner conseils pratiques réussir chaque partie de l'examen, ainsi que présenter les meilleurs manuels et ressources en ligne pour se préparer à ce test difficile.

Qu'est-ce que l'examen d'État unifié en anglais 2018

L'USE in English 2018 est l'examen final à l'école, qui compte comme un examen d'entrée à l'université, il est donc important de le réussir avec un score élevé. Certes, cet examen n'est pas obligatoire, mais si un diplômé veut entrer dans une université spécialisée, il doit réussir ce test.

En termes de structure et de niveau de complexité, l'examen d'État unifié est similaire à l'examen international FCE. Cela signifie que pour une livraison réussie, l'étudiant doit avoir un niveau (supérieur à la moyenne). Il s'agit d'un niveau élevé, nous vous recommandons donc de commencer à préparer l'examen d'État unifié en anglais à partir de la 10e année, puis en 2 ans, l'étudiant sera capable de maîtriser l'intégralité de la matière requise à un rythme normal.

En principe, vous pouvez préparer l'examen en 1 an, mais seulement si au moment du début de la préparation l'étudiant parle déjà l'anglais au niveau (intermédiaire). Vous ne savez pas quel niveau a le diplômé ? Invitez-le ensuite à passer.

Comment se passe l'examen d'anglais en 2018 ? L'examen se compose d'une partie écrite et d'une partie orale, qui ont lieu à des jours différents. Sur une journée, les étudiants prennent la partie écrite, elle comprend les sections suivantes : écoute, lecture, écriture, grammaire et vocabulaire. Au total, ce jour-là, le diplômé doit effectuer 40 tâches en 180 minutes. Un étudiant peut recevoir un maximum de 20 points pour chaque section. Ainsi, pour cette journée, vous pouvez marquer 80 points.

La deuxième partie - orale - se déroule un autre jour et loué à volonté... Il ne dure que 15 minutes et se compose de 4 tâches. Ce jour-là, un diplômé peut gagner 20 points supplémentaires. Nous conseillons vivement à tous les diplômés de prendre la partie orale : en cas de réponses infructueuses, vous ne perdez rien, et en cas de réponses positives - gagner des points supplémentaires.

Ainsi, un diplômé peut obtenir un maximum de 100 points à l'examen. La note minimale pour réussir l'examen est de 22 points.

Ci-dessous, nous présentons un tableau pour convertir les scores USE en anglais dans un système à cinq points.

Les résultats USE sont généralement publiés 14 jours après la réussite de la deuxième partie de l'examen, mais dans certains cas, ils sont connus dès 12 jours. Vous pouvez connaître vos résultats sur le site officiel de l'examen en remplissant tous les champs obligatoires. Les certificats papier de l'examen ont été annulés en 2014, de sorte que seuls les certificats électroniques sont désormais disponibles.

La structure de l'examen d'État unifié en anglais 2018 et les principes de réussite de chaque partie

Dans ce chapitre, nous vous dirons en détail quelles tâches le diplômé devra accomplir dans chaque partie de l'examen. De plus, nous fournirons les conseils de nos professeurs qui préparent les étudiants à l'examen. D'ailleurs, si vous cherchez un professeur qui préparera votre enfant à l'examen, jetez-y un coup d'œil. Ils le font depuis plusieurs années maintenant et ont développé leur propre stratégie pour une préparation réussie, ils savent quels écueils les attendent à l'examen, quels erreurs typiques faire des écoliers et comment se débarrasser de ces erreurs.

À titre d'exemple, nous vous présenterons une version de démonstration de l'UTILISATION en anglais, fournie par le site officiel de l'Institut fédéral des mesures pédagogiques fipi.ru.

Écoute

La séance d'écoute dure 30 minutes et se compose de trois parties. Les deux premières parties sont respectivement les première et deuxième tâches, et la troisième partie est les tâches №3-9 (de la liste générale des 40 tâches).

L'écoute de l'examen d'État unifié en anglais en 2018 comprend 3 fragments audio combinés en un seul enregistrement. Les examinateurs allument l'enregistrement et ne l'arrêtent qu'à la toute fin, cependant, entre les fragments, il y a des pauses pour lire les devoirs et transférer les réponses sur le formulaire. Pour chaque bonne réponse dans cette partie et dans d'autres de l'examen, l'étudiant reçoit 1 point. Jetons un coup d'œil à ce que le diplômé doit faire en écoutant.

Exercice 1 : 7 affirmations sont données. L'élève écoute 6 affirmations et les met en corrélation avec des affirmations dont une est superflue.

6 points.

Exemple:

Écoute, tâche 1

Mission 2 : 7 affirmations sont données. L'élève écoute le dialogue et détermine quelles affirmations correspondent au contenu du dialogue (Vrai), lesquelles ne correspondent pas (Faux) et lesquelles n'y sont pas mentionnées (Non déclaré).

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Tâche d'écoute 2

Mission 3 : 7 questions sont proposées, chacune d'entre elles est proposée avec 3 options de réponse. L'élève écoute l'enregistrement audio et sélectionne la bonne réponse à chaque question.

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Écoute, tâche 3

Notre conseil :

Lors de la préparation de l'examen, vous devez faire autant de tâches d'écoute que possible dans le format d'examen... Ainsi, le diplômé s'habituera à lire rapidement les devoirs et à saisir des mots-clés dans le discours qui aideront à trouver la bonne réponse.
Lorsque vous choisissez une réponse, vous devez vous fier non pas aux mots mentionnés dans le discours de l'orateur, mais au sens de ses mots. Ainsi, par exemple, dans son discours, il peut d'une manière ou d'une autre mentionner toutes les réponses à la tâche, mais si vous approfondissez ce qui a été dit, vous pouvez comprendre qu'il n'y a qu'une seule réponse correcte.

En train de lire

La lecture dure 30 minutes et se compose de 3 parties (9 tâches). Pour chaque partie, nous vous conseillons de ne pas y consacrer plus de 10 minutes afin de respecter la demi-heure impartie.

Exercice 1 : 7 textes courts (3 à 6 phrases chacun) et 8 titres sont proposés. Vous devez lire les textes et sélectionner la rubrique appropriée pour chacun d'eux. Dans ce cas, 1 rubrique sera superflue.

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Tâche de lecture 1

Mission 2 :Étant donné un texte avec 6 lacunes. Vous trouverez ci-dessous 7 extraits, dont 6 doivent être insérés à la place des blancs.

Nombre maximal de points : 6 points.

Exemple:

Tâche de lecture 2

Mission 3 : Un petit texte et 7 questions lui sont donnés. Il y a 4 options de réponse pour chaque question, parmi lesquelles vous devez choisir 1 bonne.

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Tâche de lecture 3

Notre conseil :

Lors de la réalisation de la première tâche, vous devez rechercher des mots-clés qui indiqueront le sens du texte et vous aideront à trouver le titre dont vous avez besoin. De plus, le sens principal d'un paragraphe est souvent reflété dans la première phrase, tandis que le reste fournit quelques petits détails. Par conséquent, dans certains cas, il vous suffit de lire attentivement la première phrase pour terminer correctement la tâche.
Pour réussir la deuxième tâche, vous devez bien connaître la façon dont ils sont construits en anglais. Phrases complexes... Le fait est que la partie manquante dans la plupart des cas fait partie d'une phrase complexe ou complexe. Par exemple, si un élève comprend que dans la clause subordonnée qui est utilisé pour les personnes, lequel pour les objets et où pour les lieux, il sera en mesure d'accomplir avec succès la plupart des tâches. Vous devez également réitérer, par exemple, que l'infinitif est utilisé pour exprimer un but.
Dans la troisième tâche, les questions sont classées dans l'ordre dans lequel elles sont répondues dans le texte. C'est-à-dire que la réponse à la première question sera au début du texte, et non au milieu ou à la fin, la réponse à la deuxième question sera après la réponse à la première, etc.

Grammaire et vocabulaire

Cette section de l'examen d'anglais 2018 teste les connaissances grammaticales et le vocabulaire du diplômé. L'étudiant dispose de 40 minutes pour le compléter. Voyons ce que l'élève doit faire.

Exercice 1 :Étant donné un texte avec 7 mots manquants. A droite du texte se trouvent les mots qui doivent être transformés grammaticalement (par exemple, mettre un verbe au bon moment) et insérer à la place de l'espace.

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Grammaire et vocabulaire tâche 1

Mission 2 : Le texte est donné avec 6 interstices. Sur la droite se trouvent les mots qui doivent être transformés à la fois lexicalement et grammaticalement - pour former un mot à racine unique qui correspond au sens du texte.

Nombre maximal de points : 6 points.

Exemple:

Grammaire et Vocabulaire Tâche 2

Mission 3 : Le texte est donné avec 7 lacunes. Vous devez sélectionner pour chacun d'eux 1 bonne réponse parmi les quatre proposées.

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Grammaire et vocabulaire tâche 3

Notre conseil :

La conversion d'un mot dans la première partie, en règle générale, se produit selon le principe suivant. Si on vous donne un verbe, vous devez soit l'utiliser au temps correct, soit le mettre sous la forme correcte de la voix (active ou passive), ou former un participe à partir de celui-ci. Si un adjectif est donné, vous devez le mettre au degré comparatif ou superlatif. Si vous devez modifier un nombre, vous devrez probablement le rendre ordinal.
La deuxième partie teste principalement la connaissance des suffixes et des préfixes, y compris négatifs, la capacité de former différentes parties du discours à partir de la même racine.
La troisième partie teste le plus souvent la connaissance des collocations de mots, appelées collocations. De plus, sur 4 mots, vous devrez choisir le sens le plus approprié, c'est-à-dire que vous devez connaître la différence entre des mots similaires, pour lire le contexte.

Lettre

Le diplômé dispose de 80 minutes pour rédiger et vérifier 2 travaux écrits.

Exercice 1 : Vu le texte d'une courte lettre d'un ami posant des questions. L'élève doit le lire et rédiger une lettre de réponse : répondre aux questions de l'ami et lui poser des questions.

Le volume: 100-140 mots.

Nombre maximal de points : 6 points.

Exemple:

Lettre, tâche 1

Une lettre à un ami est écrite dans un style informel. La structure de ce travail est la suivante :

Nous concevons le "header"
Dans le coin supérieur droit, nous écrivons l'adresse: sur la ligne du haut, nous indiquons la ville, en dessous - le pays de résidence. Pas besoin d'écrire la rue et le numéro de la maison: Cela peut être considéré comme la divulgation d'informations confidentielles, même si l'adresse est fictive.
Après l'adresse, nous sautons 1 ligne et écrivons la date d'écriture de la lettre dans le même coin supérieur droit.
De plus, comme d'habitude, sur la gauche, nous écrivons un appel non officiel : Cher Tom / Jim (le nom sera donné dans la tâche). Il est inacceptable d'écrire Bonjour ici. Après l'appel, mettez une virgule et continuez à écrire le texte de la lettre à partir d'une nouvelle ligne.
Texte de la lettre
Nous commençons à écrire chaque paragraphe avec une ligne rouge.
Dans le premier paragraphe, vous devez remercier un ami pour la lettre que vous avez reçue (Merci beaucoup pour votre dernière lettre) et vous excuser de ne pas avoir écrit plus tôt (Désolé, je n'ai pas été en contact depuis si longtemps). Vous pouvez également mentionner un fait de la lettre reçue.
Dans le quatrième paragraphe, vous devez résumer - informer que vous terminez la lettre (je dois y aller maintenant ! C'est l'heure de mon émission télévisée préférée), et proposez de rester en contact (Prenez soin de vous et restez en contact !) .
Fin de lettre
À la fin, vous devez écrire la dernière phrase du cliché, après laquelle une virgule est toujours mise : Tout le meilleur, Meilleurs voeux, etc.
Sur la ligne suivante sous cette phrase, vous entrez votre nom.

Mission 2 : Une déclaration (généralement controversée) est donnée. Le diplômé rédige un essai dans lequel il aborde ce sujet, exprime son point de vue, donne également l'opinion contraire et explique pourquoi il n'est pas d'accord avec lui.

Le volume: 200-250 mots.

Nombre maximal de points : 14 points.

Exemple:

Lettre, tâche 2

L'essai est écrit dans un style neutre et se compose de 5 paragraphes :

Introduction : nous formulons un sujet-problème et signalons immédiatement qu'il y a deux points de vue opposés.
Votre avis : nous exprimons notre point de vue (un) sur cette question et donnons 2-3 arguments qui le confirment.
Opinions opposées : nous écrivons 1-2 points de vue opposés et donnons des arguments en faveur de leur existence.
Nous exprimons notre désaccord : nous expliquons pourquoi nous ne sommes pas d'accord avec les points de vue ci-dessus, et nous donnons des arguments pour défendre notre propre opinion. Cependant, ils ne devraient pas répéter les arguments du paragraphe 2.
Conclusion : nous tirons une conclusion sur ce sujet, indiquons qu'il y a différents points de vue, et enfin confirmons notre point de vue.

Notre conseil :

Respectez le volume requis. Il est permis de s'écarter de 10% du nombre de mots spécifié, c'est-à-dire que vous pouvez écrire de 90 à 154 mots dans une lettre et de 180 à 275 dans un essai. Si un diplômé écrit au moins 1 mot de moins (89), il se verra attribuer 0 point pour la tâche. Si la limite est dépassée, l'examinateur comptera 140 mots dans une lettre ou 250 dans un essai et l'évaluera, en plus, supprimera des points pour le travail en cours, la conception du devoir, la divulgation du sujet, etc.
Évitez les paragraphes composés d'une seule phrase, vous devez compléter et justifier chacune de vos pensées. Pour ce faire, vous pouvez utiliser les constructions À mon avis, je crois, etc.
Suivez le style de votre écriture : des expressions familières comme Devinez quoi ? ou Souhaitez-moi bonne chance !, et votre essai devrait être plus formel. Il est important de ne pas en faire trop avec "l'informalité": toutes sortes d'expressions de puits, de cause et d'argot sont inacceptables.
Utilisez des mots de liaison, ils rendent le texte logique, vous permettent de compléter ou de contraster les phrases.

Discours oral

La partie orale de l'examen est la plus courte, elle ne prend que 15 minutes. Un diplômé doit avoir le temps d'accomplir jusqu'à 4 tâches, pour lesquelles vous pouvez obtenir un maximum de 20 points. L'étudiant remet les devoirs devant l'ordinateur, ses réponses sont enregistrées à l'aide d'un casque et un compte à rebours est affiché à l'écran. Dans le même temps, il y a un organisateur dans le public qui surveille le déroulement de l'examen.

Exercice 1 : Le texte scientifique populaire est affiché sur l'écran. En 1,5 minute, vous devez vous préparer et dans les 1,5 minutes suivantes, lisez-le à voix haute.

Délai de mise en œuvre: pas plus de 3 minutes.

Nombre maximal de points : 1 point

Exemple:

Discours oral, tâche 1

Délai de mise en œuvre: environ 3 minutes.

Nombre maximal de points : 5 points.

Exemple:

Tâche orale 2

Mission 3 : Montrez 3 photos. Vous devez en choisir 1 et le décrire selon le plan proposé juste là dans le devoir.

Délai de mise en œuvre: environ 3,5 minutes.

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Discours oral, tâche 3

Mission 4: 2 photos sont données. Il faut les comparer, décrire les similitudes et les différences, expliquer pourquoi le sujet choisi est proche du diplômé.

Délai de mise en œuvre: environ 3,5 minutes.

Nombre maximal de points : 7 points.

Exemple:

Tâche orale 4

Notre conseil :

Profiter de formateur en ligne pour la partie orale de l'examen sur le site injaz.ege.edu.ru. Il simule complètement l'examen, afin que vous vous familiarisiez avec le format et compreniez exactement ce que vous devez faire, à quelle heure vous adapter, etc.
Pour terminer la première partie de l'examen, vous devez prendre des textes sur différents sujets et apprendre à les lire avec la bonne expression: le discours doit avoir des pauses, un accent logique, une intonation naturelle. De plus, le diplômé doit tenir dans une minute et demie, car le score diminue si le texte n'est pas lu jusqu'au bout. Cependant, il ne faut pas non plus se précipiter, car ce n'est pas la vitesse de lecture qui est testée, mais la capacité à lire le texte de manière expressive.
Pour réussir la deuxième tâche, vous devez apprendre à poser des questions à différents textes... En principe, la tâche elle-même est élémentaire, la plupart des erreurs sont associées à la perte d'un verbe auxiliaire ou à son accord incorrect avec le nom. Ce problème est facilement résolu en faisant les exercices de formulation de questions plusieurs fois.
Dans la troisième tâche, le candidat doit choisir 1 photo sur 3 proposées et la décrire. Voici notre conseil principal - lire attentivement le devoir... Le fait est que cela change légèrement chaque année, alors apprenez à répondre en conséquence à la formulation de 2018. En 2018, les diplômés devront décrire une photo à un ami, c'est-à-dire qu'un appel à lui devrait sonner dans un monologue. De plus, il faut répondre à toutes les questions du devoir par exemple, s'il indique où et quand la photo a été prise, vous devez répondre aux questions où et quand. Au début, il est impératif d'informer sur quelle photo sera discutée (j'ai choisi le numéro de photo...). N'oubliez pas l'ouverture (Voulez-vous voir ma photo ? / J'aimerais vous montrer une photo de mon album photo.) Et la clôture (C'est tout pour le moment. / J'espère que vous avez aimé mon image.) des phrases qui rendent le discours logique.
Dans la quatrième tâche, vous devez faire l'accent principal dans le discours est sur la comparaison d'images plutôt que leur description. Dans ce cas, il faut utiliser des clichés vocaux: La première image représente ... tandis que / tandis que la deuxième image représente ..., La principale différence est que ..., Par rapport à la première image, celle-ci ... etc. Apprenez des expressions pour la comparaison et le contraste avec notre article.

Manuels et sites Web pour la préparation à l'examen d'État unifié en anglais 2018

Vous connaissez maintenant la structure de l'examen et vous comprenez que les diplômés seront confrontés à un test difficile. Cependant, l'USE en anglais en 2018 peut être passé facilement et avec succès si vous vous y préparez bien à l'avance. Et en cela, l'étudiant sera aidé en premier lieu Bon enseignant ainsi que des ressources pour se préparer à cet examen. Nous souhaitons vous présenter certains manuels et sites Web que nos enseignants utilisent pour préparer leurs élèves à l'examen d'État unifié. Prenez note d'au moins quelques-uns d'entre eux.

La série de manuels Macmillan Exam Skills for Russia comprend des livres sur la préparation de chaque partie de l'examen. Une rédaction et des devoirs authentiques font de cette série l'une des meilleures pour la préparation aux examens. Ces livres sont assez difficiles, nous recommandons donc de les étudier pour les écoliers ayant un niveau non inférieur à Intermédiaire.
"Options d'examen typiques pour l'examen édité par Verbitskaya" - existent dans diverses variantes, y compris la norme UTILISER les affectations avec des réponses. À l'aide du livre, vous pouvez vérifier dans quelle mesure le diplômé est prêt pour l'examen.
fipi.ru est le site officiel de l'Institut fédéral des mesures pédagogiques, qui présente une grande banque de tâches standard pour l'examen d'État unifié. Sur la page spécifiée, cliquez sur l'inscription "Anglais" et dans l'onglet qui s'ouvre à gauche, sélectionnez la compétence que vous souhaitez former. Veuillez noter qu'il n'y a pas de réponses aux tâches sur le site, donc, afin que les efforts du diplômé ne soient pas vains, nous vous conseillons d'étudier avec l'enseignant et de lui envoyer les tâches terminées pour examen.

Notre enseignante Natalya a déjà préparé plus d'une douzaine d'excellents étudiants à l'examen d'État unifié en anglais, dans son article "Exam, be good to me, or How to success success the Unified State Exam in English" qu'elle partage expérience personnelle et des conseils pour les diplômés.

Alors, maintenant, vous imaginez la quantité de travail et connaissez les secrets pour réussir l'examen en anglais. Nous souhaitons à tous les diplômés des examens faciles et des scores élevés ! Et si vous n'avez pas encore trouvé de professeur approprié, inscrivez-vous à l'adresse.

Trois hommes dans un bateau
Nous avons erré dans la douce Sonning pendant environ une heure, puis, comme il était trop tard pour dépasser Reading, nous avons décidé de retourner sur l'une des îles Shiplake et de nous y installer pour la nuit. Il était encore tôt quand nous nous sommes installés, et George a dit que, comme nous avions beaucoup de temps, ce serait une excellente occasion d'essayer un bon souper. Il a dit qu'il nous montrerait ce qu'on pouvait faire en amont de la rivière pour cuisiner, et a suggéré qu'avec les légumes et les restes de bœuf froid et les bric-à-brac en général, nous devrions faire un ragoût irlandais. Cela semblait une idée fascinante ... George a ramassé du bois et fait un feu, et Harris et moi avons commencé à éplucher les pommes de terre. Je n'aurais jamais pensé qu'éplucher des pommes de terre était une telle entreprise. Le travail s'est avéré être la plus grande chose du genre dans laquelle j'aie jamais été. Nous avons commencé gaiement, on pourrait presque dire timidement, mais notre légèreté avait disparu au moment où la première pomme de terre était terminée. Plus nous épluchions, plus il semblait qu'il restait de la peau; au moment où nous avons eu toute la peau et tous les yeux, il n'y avait plus de pomme de terre – du moins aucune digne d'en parler. George est venu et l'a regardé – il avait à peu près la taille d'une cacahuète. Il a dit : « Oh, ça ne va pas ! Vous les gaspillez. Vous devez les gratter. »Alors nous les avons grattés, et c'était un travail plus difficile que de les éplucher. Ils ont une forme tellement extraordinaire, des pommes de terre – toutes des bosses, des verrues et des creux. Nous avons travaillé régulièrement pendant vingt-cinq minutes et avons fait quatre pommes de terre. Puis nous avons frappé. Nous avons dit que nous devrions avoir besoin du reste de la soirée pour nous gratter. Je n'ai jamais vu une chose telle que gratter des pommes de terre pour mettre un gars dans le pétrin. Il semblait difficile de croire que les raclures de pommes de terre dans lesquelles Harris et moi nous tenions, à moitié étouffés, aient pu se détacher de quatre pommes de terre. Cela vous montre ce qui peut être fait avec économie et soin. George a dit qu'il était absurde de n'avoir que quatre pommes de terre dans un ragoût irlandais, alors nous avons lavé une demi-douzaine de plus et les avons mises dedans sans les éplucher. Nous avons également mis un chou et environ un demi-paquet de petits pois. George a tout déplacé vers le haut, puis il a dit qu'il semblait y avoir beaucoup de place pour, alors nous avons révisé les deux paniers, et choisi toutes les bricoles et les restes, et les avons ajoutés au ragoût. Il restait une demi-pâté au porc et un peu de bacon bouilli froid, et nous les avons mis dedans. Puis George a trouvé une demi-boîte de saumon en pot, et il l'a vidé dans le pot. J'ai repêché quelques œufs qui s'étaient fêlés et je les ai mis dedans. George a dit qu'ils épaissiraient la sauce. J'oublie les autres ingrédients, mais je sais que rien n'a été gaspillé ; et je me souviens que, vers la fin, Montmorency, qui avait manifesté un grand intérêt pour la procédure tout au long de la procédure, s'éloigna d'un air sérieux et pensif, reparaissant, quelques minutes après, avec un rat d'eau mort dans la bouche, qu'il a souhaité présenter comme sa contribution au dîner; que ce soit dans un esprit sarcastique ou avec un désir sincère d'aider, je ne saurais le dire. Nous avons eu une discussion pour savoir si le rat devait entrer ou non. Harris a dit qu'il pensait que tout irait bien, mélangé avec les autres choses, et que chaque petit geste aidait ; mais George a défendu un précédent. Il a dit qu'il n'avait jamais entendu parler de rats d'eau dans le ragoût irlandais et qu'il préférait être prudent et ne pas essayer d'expériences. Harris a déclaré: "Si vous n'essayez jamais une nouvelle chose, comment pouvez-vous savoir à quoi cela ressemble ? Ce sont des hommes comme vous qui entravent le progrès du monde. Pensez à l'homme qui a d'abord essayé la saucisse allemande ! » Ce fut un grand succès, ce ragoût irlandais. Je ne pense pas avoir jamais autant apprécié un repas. Il y avait quelque chose de si frais et de piquant là-dedans. Le palais se lasse tellement des vieilles choses éculées : voilà un plat avec une nouvelle saveur, avec un goût comme rien d'autre sur terre. Et c'était aussi nourrissant. Comme George l'a dit, il y avait de bonnes choses dedans. Les petits pois et les pommes de terre étaient peut-être un peu plus tendres, mais nous avions tous de bonnes dents, donc cela n'avait pas beaucoup d'importance : et quant à la sauce, c'était un poème – un peu trop riche, peut-être, pour un estomac faible, mais nutritif ...

A. Quelle était la suggestion de George?
1) s'installer dans les îles Shiplake
2) ramasser du bois
3) cuisiner un ragoût irlandais
4) faire un feu

B. Quelle était la chose la plus difficile à propos des pommes de terre ?

C. Que signifie « exciter » (paragraphe 5) ?
1) provoquer le mécontentement
2) susciter des sentiments
3) provoquer
4) mélanger

D. Lequel des ingrédients suivants n'était pas un ingrédient du ragoût ?

E. Pourquoi Montmorency a-t-il amené un rat d'eau mort ?

1) Il voulait contribuer au dîner.

2) Cela a été fait de manière sarcastique.

Annotation au livre :

Les devoirs de tests thématiques en anglais sont axés sur la préparation des étudiants lycée réussir l'examen d'État unifié.

Chaque section commence par des instructions étape par étape pour mise en œuvre efficace de cet élément de test de l'examen. Les instructions sont accompagnées de tâches d'entraînement pour pratiquer les techniques nécessaires à la réussite de l'examen dans les sections « Écoute », « Lecture », « Grammaire et Vocabulaire » et « Écriture ». Dans la section « Rédaction », les enseignants et les étudiants trouveront également des paramètres et des critères d'évaluation des deux parties du travail écrit, ce qui les aidera à mieux comprendre ce qu'il faut rechercher lors de la préparation et de la rédaction d'une lettre et d'un essai personnels.

En plus des tâches de formation, le manuel propose deux versions complètes de l'examen blanc et des exemples de formulaires pour la saisie des réponses, ce qui vous permet de simuler la situation d'un examen réel.

Les fichiers audio contiennent des textes pour les devoirs d'écoute, reproduits par des locuteurs professionnels - des locuteurs natifs.

1. Téléchargez gratuitement le livre - une collection de tâches "USE 2016. Langue anglaise. Éléments de test typiques "au format PDF :

2. Téléchargez des fichiers audio gratuits dans le livre - collection de tâches "USE 2016. Anglais. Tâches de test typiques "au format MP3 (archive RAR) :

D'autres que vous pouvez trouver dans la section du même nom de notre club des parents.

Tous les livres sont stockés sur notre "Yandex.Disk" et la présence de paiement pour leur téléchargement, ainsi que des virus et autres choses désagréables est complètement exclue.

Examen d'État unifié 2016. Anglais. Éléments de test typiques (PDF + MP3) a été modifié pour la dernière fois : 9 mars 2016 par Koskin

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09.03.2016

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