Commencez en sciences. Le courant électrique dans la vie quotidienne de l'homme Le rôle de l'électricité dans le monde moderne pour les enfants
L'énergie est un domaine sans fin qui a été cultivé par l'humanité depuis de nombreuses années. Mais cela vaut la peine de parler de l'électricité séparément, car grâce à elle, nous mangeons les bienfaits de la civilisation que l'homme moderne tient pour acquis. Il suffit d'y penser, mais sans électricité, nous n'aurions pas d'ordinateur, de téléphones portables, la lumière agréable d'une lampe domestique le soir. Sans aucun doute, l'électricité est l'une des principales réalisations dans la vie de l'humanité.
Grâce à l'électricité, nous pouvons effectuer une variété de travaux, attirant divers machines, équipements et mécanismes à notre aide. Par exemple, les palans électriques sont un mécanisme irremplaçable lorsque l'on travaille avec diverses charges. Un fabricant moderne permet au consommateur d'acheter des assistants irremplaçables à un prix très avantageux, et vous pouvez en savoir plus sur les palans électriques sur le site Web d'une entreprise qui produit des équipements de haute qualité.
Mais qu'en était-il avant ?
Si vous regardez dans le passé profond, alors, peut-être, il y a des sceptiques qui souligneront que l'humanité a été sans électricité pendant très longtemps. C'est vrai! Cependant, les sources d'énergie utilisées par l'homme à cette époque dépourvue de progrès étaient coûteuses, volumineuses, inefficaces. Aujourd'hui, n'importe qui peut acheter un robot culinaire qui fera 75 % du travail pour vous pendant la préparation du petit-déjeuner, du déjeuner ou du dîner, et vous pouvez également acheter facilement du matériel pour travailler dans les entrepôts, les chantiers de construction et d'autres choses http://www .ruelfer.ru, ce qui permettra d'économiser des ressources humaines et d'assurer la sécurité des travaux complexes.
Le rôle de l'électricité dans la vie humaine
L'électricité joue un rôle énorme, à la fois dans la vie de chaque individu et de l'humanité dans son ensemble. La valeur de l'électricité est difficile à sous-estimer, car d'heure en heure et à chaque minute nous nous baignons dans les bienfaits de la civilisation qui s'offrent à nous grâce à la découverte de l'électricité.
Fabrication, industrie commerciale moderne, éclairage public et domestique, équipements médicaux et ménagers - tout cela dépend de la disponibilité de l'électricité.
Même les véhicules auxquels nous sommes habitués deviennent de plus en plus électriques chaque décennie, comme une alternative de qualité aux voitures polluantes.
Phénomène
Bien que l'homme ait révélé de nombreux secrets de la nature, il reste lui-même son principal mystère. Le monde a entendu à maintes reprises parler de personnes qui ne sont pas affectées par le traumatisme de l'électricité. Par exemple, des programmes télévisés ont été diffusés plus d'une fois sur le Portoricain José Ayala, qui non seulement n'a pas peur du courant électrique, mais est également capable de mettre le feu au papier avec son doigt.
Le chinois Ma Xianggang est un autre phénomène humain, il n'est pas électrocuté lorsqu'il touche des fils nus. Cet homme peut allumer les lampes avec son toucher.
Le texte de l'œuvre est placé sans images ni formules.
La version complète de l'oeuvre est disponible dans l'onglet "Fichiers de l'oeuvre" au format PDF
introduction
But du travail.
Qu'est-ce que l'électricité ?
Pourquoi l'électricité est-elle appelée électricité ?
Où l'électricité est-elle utilisée ?
L'électricité est le moteur de la science.
Où est l'électricité dans la nature ?
De quel type d'électricité disposaient les peuples anciens ?
Conduite de l'expérience.
Conclusion.
Introduction.
Pourquoi suis-je intéressé par ce sujet ?
Je m'intéresse à ce qu'est l'électricité et si elle peut être obtenue sur le terrain, où il n'y a pas de sources de courant électrique disponibles qui nous soient familières.
but du travail
Apprenez ce qu'est l'électricité.
Dites aux enfants ce qu'est l'électricité et où elle « habite ».
Menez une expérience pour extraire de l'électricité des légumes et des fruits à portée de main.
Qu'est-ce que l'électricité ?
Maintenant, il est difficile d'imaginer la vie humaine sans l'utilisation de l'électricité. Il est produit, par exemple, dans des batteries, mais sa source principale est les centrales électriques, d'où il pénètre dans nos maisons par des fils épais ou des câbles. Essayez d'imaginer comment l'eau coule dans la rivière. L'électricité se déplace le long des fils de la même manière. L'eau coule dans la rivière et de petites particules appelées électrons passent à travers les fils. C'est pourquoi l'électricité est appelée courant électrique. Le courant électrique est le mouvement ordonné d'un flux d'électrons à l'intérieur d'un conducteur, tel qu'un morceau de fil.
Le courant électrique ne circule dans les fils que s'ils sont connectés dans un anneau fermé - un circuit électrique. Prenez une lampe de poche, par exemple : les fils reliant la batterie, l'ampoule et l'interrupteur forment un circuit fermé. Pendant que le courant circule dans le circuit, la lumière est allumée. Si vous ouvrez le circuit - disons, débranchez le fil de la batterie - le voyant s'éteint.
- Pourquoi l'électricité est-elle appelée électricité ?
L'ancien philosophe grec Thalès de Milet a délibérément mis en place diverses expériences avec "l'électron", qui en grec signifie "ambre". Nous ne savons pas grand-chose de ces expériences simples. On sait plus ou moins que le philosophe a sculpté diverses figures dans l'ambre - bâtons, assiettes, boules et cubes, qu'il a ensuite frottés avec toutes sortes de tissus, peaux et laines.
Mais le terme « électricité » est apparu il y a près de 500 ans. Le physicien anglais William Hilbert a étudié les phénomènes électriques et a remarqué que de nombreux objets, comme l'ambre, attirent des particules plus petites après avoir été frottés. Par conséquent, en l'honneur de la résine fossile, il a appelé ce phénomène électricité (de Lat. Electricus - ambre).
Ainsi, le mot " électricité"Provient du nom grec de l'ambre - électron.
- Où l'électricité est-elle utilisée ?
Aujourd'hui, il nous est difficile d'imaginer la vie sans électricité, mais l'électricité a progressivement révélé tous ses secrets à l'humanité. Ce n'est qu'au XIXe siècle que les gens ont appris à utiliser l'électricité dans la vie.
Lorsque la première ampoule a été créée, l'éclairage électrique est entré dans la vie des gens. Ensuite, l'humanité a appris à transmettre le son et l'image à distance à l'aide de l'électricité, c'est ainsi qu'une télévision, un téléphone, une radio, etc. sont apparus. Chaque maison moderne dispose d'une variété d'appareils électroménagers, et tous sont alimentés à l'électricité.
Les gens ont appris non seulement à utiliser, mais aussi à produire de l'électricité. C'est ainsi que les centrales électriques sont apparues, les accumulateurs et les générateurs ont été créés.
De plus, l'électricité est moteur de la science... De nombreux appareils utilisés par les scientifiques pour étudier le monde qui les entoure fonctionnent également à partir de celui-ci.
L'électricité conquiert progressivement l'espace. Des batteries puissantes sont montées sur des vaisseaux spatiaux, des panneaux solaires sont érigés sur la planète et des moulins à vent sont installés, qui reçoivent l'énergie de la nature.
L'électricité dans le monde moderne est utilisée partout : dans la médecine, la construction, l'industrie et la vie quotidienne. Par conséquent, l'électricité joue un rôle important dans la vie humaine.
ATTENTION! L'électricité met la vie en danger. Manipulez les appareils électriques et les prises avec le plus grand soin. Ne grimpez pas sur les mâts des lignes électriques, ou mieux encore, ne vous en approchez pas du tout !
- Où est l'électricité dans la nature ?
Des charges électriques se trouvent également dans la nature, par exemple la foudre - une puissante décharge d'électricité.
Soit dit en passant, le système nerveux humain fonctionne grâce à des impulsions électriques provenant de la zone irritée vers le cerveau. À l'intérieur des neurones du cerveau, les signaux sont transmis électriquement.
Mais il n'y a pas que l'homme qui génère en lui-même des courants électriques. De nombreux habitants des mers et des océans sont capables de produire de l'électricité. Par exemple, une anguille électrique peut créer une tension allant jusqu'à 500 volts et la puissance de charge d'une raie pastenague atteint 0,5 kilowatt. De plus, certaines espèces de poissons utilisent un champ électrique qu'elles créent autour d'elles, à l'aide duquel elles peuvent naviguer facilement dans des eaux boueuses et à une profondeur où la lumière du soleil ne pénètre pas.
De quel type d'électricité disposaient les peuples anciens ?
Il y a 4000 ans, les peuples anciens avaient l'électricité. Lors de fouilles près de Bagdad, ils ont trouvé un pot en terre datant de l'époque du royaume mésopotamien. A l'intérieur se trouvaient un cylindre de cuivre et une tige de fer. Pourquoi? Les archéologues étaient perdus.
Le pot s'appelait en plaisantant la batterie de Bagdad. Les batteries modernes sont similaires - deux métaux différents et un électrolyte. Le vinaigre a été versé dans le même pot qu'un électrolyte, un cylindre de cuivre et une tige de fer ont été abaissés - un courant électrique est passé.
Les mêmes pots avec des inserts métalliques ont été trouvés en Egypte. Il s'avère que l'électricité était connue il y a plusieurs milliers d'années. Vous n'avez même pas besoin d'un pot pour faire une simple batterie. Un pot de vinaigre remplacera un citron ordinaire. Une vis ordinaire jouera le rôle d'une tige de fer. Au lieu d'un cylindre - fil de cuivre. Si vous connectez un voltmètre à l'appareil, la batterie fonctionnera.Certains chercheurs affirment que les anciens Égyptiens utilisaient l'électricité pour éclairer les galeries souterraines. Il n'y a aucune trace de suie sur les murs et les plafonds souterrains, qui resteraient certainement si les artisans travaillaient à la lumière, par exemple, d'une torche.
Sur les bas-reliefs des temples égyptiens, on peut voir un objet oblong dans les mains des prêtres, ressemblant à l'ampoule d'une lampe électrique. A l'intérieur de la "lampe", au lieu d'une spirale, un serpent s'enroule.
- Conduite de l'expérience. Comment j'ai allumé une ampoule avec des légumes et des fruits.
Pour fabriquer une batterie à partir de légumes et de fruits, j'avais besoin de :
légumes fruits,
clous galvanisés,
morceaux de fil de cuivre,
fils avec pinces,
Diode électro-luminescente,
multimètre.
Il est nécessaire de coller un clou galvanisé et un morceau de fil de cuivre épais (électrodes) dans le fruit d'essai.
Ensuite, les sondes de l'appareil de mesure (multimètre) doivent être connectées aux extrémités des électrodes. Le multimètre affichera la tension en Volts se produisant aux extrémités du conducteur. Les données de mesure sont regroupées. Ainsi, les fruits et légumes expérimentaux donnent la tension suivante (V) :
|
photo |
Légumes / fruits |
tension (V): |
|
Concombre au vinaigre |
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|
Pommes de terre |
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|
Concombre frais |
||
Les résultats des mesures sont présentés dans le tableau ci-dessous :
Je pense que si vous devez allumer une vraie ampoule 220V dans la lampe, vous aurez besoin d'une grande quantité de fruits pour cela, il sera moins cher d'utiliser des pommes de terre, mais même dans ce cas, vous en aurez besoin d'un sac entier.
Et voici un bon exemple de résultat positif de mon expérience :
- Conclusion
Au cours de l'étude, il s'est avéré qu'il ne serait pas possible d'extraire beaucoup d'électricité de cette source d'énergie naturelle, mais cela suffirait pour recharger une batterie de téléphone portable ou une batterie d'appareil photo et d'autres appareils qui consomment une petite courant.
Sources d'information:Encyclopédie pour enfants "1001 questions et réponses".
Internet sans fin.
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Électriquecourantdans la vie quotidienne d'une personne
organisme myostimulateur actuel
L'électricité est l'une des plus grandes réalisations de l'humanité. Un électron apprivoisé apporte lumière et chaleur à nos maisons et appartements, nous connecte avec le monde extérieur via Internet et via les communications téléphoniques. Cependant, beaucoup d'entre nous ne pensent même pas que le courant électrique n'est sûr que tant que nous sommes sous le "serrure" de l'isolation des fils et, s'étant échappé de là, peut devenir une bête impitoyable prête à brûler votre maison, et dans certains cas , capable de vous tuer. Qu'est-ce que le courant électrique et qu'est-ce qui est nécessaire à son apparition et à son existence pendant le temps dont nous avons besoin ?
Le mot "courant" signifie mouvement ou flux de quelque chose. Le mouvement ordonné (dirigé) des particules chargées est appelé courant électrique. Pour obtenir un courant électrique dans un conducteur, vous devez y créer un champ électrique. Pour que le courant électrique dans un conducteur existe pendant longtemps, il est nécessaire d'y maintenir un champ électrique pendant tout ce temps. Le champ électrique dans les conducteurs est créé et peut être maintenu pendant longtemps par des sources de courant électrique. Actuellement, l'humanité utilise quatre sources principales de courant : statique, chimique, mécanique et semi-conducteur (piles solaires), mais dans chacune d'elles, des travaux sont en cours pour séparer les particules chargées positivement et négativement. Des particules séparées s'accumulent aux pôles de la source de courant - c'est le nom des endroits auxquels les conducteurs sont connectés à l'aide de bornes ou de pinces. Un pôle de la source de courant est chargé positivement, l'autre négativement. Si les pôles sont connectés par un conducteur, alors sous l'action du champ, des particules chargées libres dans le conducteur se déplaceront, un courant électrique se produira. Le courant électrique est dangereux en ce sens qu'une personne ne peut pas déterminer sa présence avec ses sens et souvent un choc électrique pour une personne devient une surprise totale.
La première chose que vous devez savoir sur l'électricité est que la force des dommages au corps humain ne dépend pas de la tension, mais du courant, un exemple en est les stimulants musculaires populaires aujourd'hui pour la construction musculaire et la combustion des cellules graisseuses. La tension dans ces appareils peut atteindre 1000 volts, mais le courant est si faible qu'une personne ne reçoit qu'une stimulation musculaire. Le courant électrique est de deux types, constant et alternatif. Le courant continu peut être trouvé, par exemple, dans les batteries ou une batterie de voiture. Une division claire en "plus" et "moins" définit un courant constant. Avec le courant alternatif, tout est un peu plus compliqué. Le fait est que la polarité avec le courant alternatif change avec une certaine fréquence, c'est-à-dire que le "plus" et le "moins" sont inversés. Par exemple, la norme pour notre réseau électrique est de 50 hertz, c'est-à-dire que "plus" et "moins" sont échangés 100 fois par seconde. Il est impossible de dire qu'un type de courant aura des conséquences plus graves qu'un autre, ils affectent le corps humain de différentes manières et les conséquences de leur impact dépendent de l'environnement et de l'état physique du corps humain. Comme vous pouvez le constater, le courant continu et le courant alternatif sont tout aussi dangereux pour l'homme et leurs effets peuvent avoir de graves conséquences. Il existe de nombreux cas connus où, par négligence, négligence et même à cause de farces apparemment inoffensives, des personnes sont décédées ou ont été blessées. L'effet d'un choc électrique est déterminé par la résistance du corps humain au moment du choc. Plus la résistance est faible, plus les effets du courant sur le corps seront graves. Le courant électrique rend notre vie plus facile et meilleure, mais si nous faisons preuve d'insouciance, de myopie, si nous laissons l'irresponsabilité l'emporter sur le bon sens, même les appareils électriques les plus familiers et apparemment les plus sûrs commenceront à nous présenter un danger mortel.
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Natalia Yermakova
Résumé de la leçon ouverte "L'électricité dans la vie des gens"
Direction - Développement social et personnel.
Espace éducatif - Socialisation, sécurité.
Intégration avec d'autres domaines - Cognitif et discours;
Espace pédagogique - "Cognition", "La communication".
Cible: Formation chez les enfants d'idées élémentaires sur électricité, sa signification dans vie humaine.
Éducatif: Continuer à initier les enfants à électricité, fixer les conditions d'utilisation appareils ménagers, apprendre à observer les mesures de sécurité.
Développement: développer l'activité mentale et la parole, la capacité d'analyser, de tirer des conclusions, des inférences.
Éducatif: Cultiver la capacité à travailler en équipe.
Matériel à Occupation: lampe de table, tables "Conditions d'utilisation avec appareils électriques» , cartes pour jeux didactiques "Trouve Appareil électroménager» , "Ce qui s'est passé avant", boule, schéma mnémotechnique.
Travaux préliminaires: Affichage de l'album "Appareils électroménagers", illustrations dans des livres, lecture d'un conte de fées "Le chagrin de Fedorino", deviner des énigmes, lire des histoires, de la poésie.
Il y a une lampe de table sur la table de l'enseignant, non branchée sur une prise.
Q. Les gars regardent et me disent ce qu'il y a sur ma table ?
D. Lampe de table.
Q. Pourquoi, à quoi sert une lampe de table ?
D. Pour l'éclairer quand il fait noir, allumez-le la nuit.
Q. Comment allumer la lampe de table ?
D. Vous devez le brancher dans une prise.
B. Je branche la fiche sur la prise, la lampe s'allume.
Pourquoi la lampe de table s'est-elle allumée et de quoi nous parlerons dans professions, vous le découvrirez si vous devinez l'énigme.
Quel genre de bête est assis dans la prise
De quelle cage il s'est échappé
Il court le long des fils et nous sert volontiers
Aide aux tâches ménagères. Réchauffe, éclaire.
Comment il est né et s'est installé dans le magasin. (Courant électrique).
D. El. courant.
B. Réponses individuelles. Qu'en pensent Yana, Artem, Ulya ?
Vous avez répondu correctement - ceci est un e-mail. le courant qui traverse les fils à chaque maison, à l'appartement et vit dans la prise, l'interrupteur.
Qui a inventé électricité?
D. Homme.
C. Dès que l'homme a inventé électricité, a changé et la vie des gens, divers articles ménagers sont apparus - Appareils électriques... Nomme les.
D. Réfrigérateur, Fer à repasser, Micro-ondes, four électrique, sèche-cheveux, lampadaire, machine à coudre, mixeur, hachoir à viande, mixeur, presse-agrumes, lave-linge, TV, fer à friser, aspirateur.
Q. Vous avez nommé de nombreux sujets. Eux, comme de gentils sorciers, nous entourent et nous aident.
Il y a beaucoup d'appareils électriques.
Qu'est-ce qui unit tous ces objets, qu'ont-ils en commun ?
Pour répondre correctement à la question, le schéma vous aidera.
Allez au tableau Maxim show et dites-le.
Chaque appareil dispose d'un cordon, d'une fiche et d'une prise.
Q. Vous avez répondu correctement. Allez, répète Ilya.
Pour résumer - Il y a beaucoup d'appareils électriques mais chacun a une fiche, un cordon, une prise.
J'invite les enfants à venir à table. Sur la table se trouve une carte avec une tâche. Reliez les points avec une ligne, vous saurez quel appareil électrique sur votre carte.
Les enfants font la tâche. Je demande ce qui s'est passé avec Ilya, avec Yaroslav, avec Liza. A quoi êtes-vous connecté appareils électriques?
D. À la sortie.
Q. Vous avez fait du bon travail, trouvé l'e-mail caché. dispositifs.
Phys. une minute. Il est maintenant temps de faire une pause.
Ils forment un cercle se tenant la main. Ils vont l'un après l'autre en parlant les mots: « Je cours le long du chemin, je ne peux pas vivre sans le chemin. Là où je ne suis pas les gars, la lumière ne s'allumera pas dans la maison. Vers des villages et des villes éloignés, je marche sur des fils. Majesté lumineuse - électricité.
Ils se sont arrêter. Un jeu de balle est joué "Nommez les actions appareils électriques» .
Fer à repasser - linge à repasser, réfrigérateur - conserve les aliments, machine à laver - lave le linge, sèche-cheveux - sèche les cheveux, mixeur - fouette la crème, presse-agrumes - presse le jus de fruits et légumes, four à micro-ondes - chauffe les aliments, gaufrier électrique - cuit des gaufres, foyer électrique- chauffe la pièce, une lampe de table - éclaire la pièce, un aspirateur - nettoie le tapis.
B. Bravo les gars, vous avez correctement nommé le but de chacun Appareil électroménager... S'asseoir.
Nous vivons dans le monde moderne, nous utilisons appareils électriques, ils sont nos assistants, ils nous font gagner du temps, facilitent notre travail. Il était une fois, quand il n'a pas été inventé électricité, les gens se sont passés de ces articles,
les a remplacés par d'autres.
Le jeu se joue "Qu'est-ce que - qu'est-ce qui était?"
Ce sont des images de modernité appareils électriques, vous devez récupérer des articles pour les remplacer plus tôt. Allez à table, prenez une photo avec un objet remplaçant l'un ou l'autre objet plus tôt.
Par exemple: Machine à laver (l'enfant prend une carte avec une image - une auge)... Aspirateur - balai. Une ampoule est une bougie.
Le ventilateur est un ventilateur. Machine à coudre - aiguille.
Q. Quels articles pensez-vous sont plus pratiques à utiliser, ceux qui étaient avant ou ceux qui sont maintenant.
D. J'aime le moderne appareils électriques.
Q. Je suis d'accord avec vous les gars. Avec invention électricité, la personne a amélioré la technique, nous nous réjouissons de la commodité et de la facilité d'utilisation. Les appareils électriques facilitent la vie des humains... Pouvez électricité avec quels appareils fonctionnent pour être dangereux?
D. Peut-être. Se allume. Feu.
B. Je suggère aux enfants d'aller à "Coin sécurité" et en parler.
Sur le chevalet il y a des cartes avec les règles d'utilisation appareils électriques.
Électricité et appareils électriques peut être dangereux en cas de mauvaise manipulation. Par conséquent, lorsque vous contactez le décollage, vous devez vous rappeler les règles.
Les gars, souvenez-vous et nommez ces règles.
Lorsque vous quittez la maison, retirez les fiches des prises.
Vous ne pouvez pas aller aux fils nus et les toucher,
choc électrique.
Je ne peux pas essuyer appareils électriques avec un chiffon humide.
S'il n'y a pas d'adultes à la maison, vous ne pouvez pas allumer appareils électriques, c'est dangereux.
Insérez des objets étrangers dans la prise.
appareils électriques.
Ne tirez pas sur la fiche par le cordon, elle pourrait se casser.
Impossible de jouer avec les sockets.
N'allumez pas le poêle inutilement.
Vous ne pouvez pas brancher plusieurs articles sur une seule prise.
Vous ne pouvez pas utiliser défectueux appareils électriques.
Q. Les gars, souvenez-vous d'une autre règle importante.
Ne peut pas inclure appareils électriques sans autorisation parentale.
Nous avons répété les conditions d'utilisation appareils électriques, souvenir. Le courant électrique est dangereux!
B. Les gars, il y a plus l'électricité est silencieuse, pas dangereuse.
Où est-ce que ça vit?
D. Dans les piles.
B. Nommez les articles alimentés par piles.
D. Horloge murale, réveil, télécommande, lampe de poche, magnétophone, calculatrice, téléphone, jouets.
C. Les gens ont appris à préserver électricité dans les batteries qui fait fonctionner tout ce que vous avez nommé, y compris vos jouets.
En bout de ligne. Notre la leçon est terminée, Venez à moi. Ce dont nous avons parlé.
D. À propos électricité, appareils électriques... Vous avez fait du très bon travail, c'était intéressant de discuter avec vous.
Je vous invite à évaluer notre classer, ses propres connaissances.
Si vous vous posiez la question, prenez le jaune électronique.
Si quelqu'un n'a pas compris quelque chose - prenez le vert électronique.
Relever électronique.
Maintenant je vois ça tu as aimé la leçon... Vous êtes formidable.
Prenez vos jouets et jouez avec eux.
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CONFÉRENCE 1
L'électricité joue un grand rôle dans notre vie. L'électricité est facilement transmise sur une distance, décomposée en parties et convertie avec un rendement élevé en d'autres types d'énergie.
L'électricité est obtenue à partir d'autres types d'énergie, mais avec une efficacité moindre :
· Dans les centrales thermiques (TPP) 35 ... 40 % ;
· Dans les centrales nucléaires (NPP) 30 ... 33%;
· Dans les centrales hydroélectriques (HPP) 90 ... 92%.
L'amélioration de l'efficacité des centrales électriques est confrontée à des défis importants.
Actuellement, la part de l'électricité en Russie représente un peu plus de 15 % de la consommation totale d'énergie.
Le schéma de conversion de l'énergie à partir de l'énergie thermique dans une TPP ou une centrale nucléaire est illustré à la Fig. 1.1.
Riz. 1.1. Circuit de conversion d'énergie thermique
Les lignes électriques sont des guides d'ondes, qui s'avèrent être un moyen relativement simple de transférer de grandes quantités d'énergie à basse fréquence (50 ou 60 Hz).
La transmission d'énergie est possible et conseillée si la puissance transmise au consommateur est très supérieure à la puissance libérée dans les conducteurs de la ligne de transport d'énergie, en raison de leur échauffement (pertes de puissance) P inconvénients >> D P .
L'énergie peut également être transmise en transportant du pétrole, du gaz et du charbon. Pour décider du transport de l'énergie, différentes méthodes sont comparées sur la base de calculs techniques et économiques. Le coût de transport du pétrole et du gaz est inférieur à celui des autres, mais s'ils sont utilisés pour produire de l'électricité, le coût du transport augmente d'environ trois fois.
Lors de la construction des lignes électriques, une bande de distanciation apparaît en moyenne pour 1 km de lignes électriques de 3 hectares ; si la tension est de 500 kV et plus, alors elle est deux fois plus élevée. Les champs électromagnétiques puissants ont un effet biologique nocif sur les organismes vivants. Des bruits acoustiques, une ozonation et la formation d'oxydes d'azote apparaissent. Des interférences radio se produisent.
Lors du transfert d'énergie par d'autres moyens, il y a des problèmes environnementaux (marées noires dans la mer, fuites de gaz, etc.).
La question du lieu de construction des centrales thermiques, des centrales nucléaires et des centrales hydroélectriques et de leur capacité est écologiquement importante.
Les centrales thermiques dissipent environ 70 % de l'énergie du combustible brûlé dans l'environnement avec les gaz de combustion et l'eau chauffée. Les particules solides, le dioxyde de soufre, le mercure, l'oxyde d'azote, le dioxyde de carbone et les oxydes métalliques pénètrent dans l'air avec les gaz de combustion. Les eaux usées de la TPP sont chauffées de 8 ... 10 ° C. En pénétrant dans les plans d'eau naturels, ils peuvent perturber leur équilibre thermique.
Les centrales nucléaires modernes fournissent un niveau de rayonnement sûr à l'intérieur de la centrale et dans la zone environnante pendant le fonctionnement normal. Cependant, les conséquences des accidents dans les centrales nucléaires et l'ampleur des zones affectées par les émissions radioactives sont assez claires. Par conséquent, la question du site de construction d'une centrale nucléaire au stade actuel nécessite une étude approfondie des conséquences possibles des accidents, ainsi que le développement de nouvelles conceptions de réacteurs sûrs. La question de l'élimination des déchets issus de la combustion du combustible nucléaire doit également être revue.
La construction de centrales hydroélectriques, en particulier sur les rivières plates et les régions économiquement développées, a un grand impact sur l'utilisation des ressources en terre et en eau. Dans ces conditions, il existe un problème aigu de réservoirs d'eau peu profonds, qui sont périodiquement inondés et drainés pendant le fonctionnement des centrales hydroélectriques.le territoire de l'ex-URSS compte environ 200 centrales hydroélectriques, leur capacité moyenne est de 300 MW. Parmi eux se trouvent des géants tels que Sayano-Shushenskaya - 6400 MW, Krasnoyarskaya - 6000 MW, Zeiskaya - 1290 MW, etc.
