Comment déterminer le rôle syntaxique de l'infinitif dans une phrase. Rôles syntaxiques de l'infinitif dans une phrase

Un verbe sous une forme indéfinie (infinitif) peut être non seulement le membre principal, mais aussi n'importe quel membre mineur de la phrase. Il est nécessaire de distinguer l'infinitif de la base grammaticale de l'infinitif qui remplit d'autres fonctions syntaxiques.

1) Conduire (moyenne.) sur un tel cheval était un plaisir pour lui.

3) L'infinitif agit comme circonstances intactes et le plus souvent avec des verbes de mouvement :

Il est allé chez la princesse (dans quel but ?) dites au revoir.

Ils sont partis à l'étranger pendant deux ans (dans quel but ? Pourquoi ?)

travail sur la construction d'une centrale hydroélectrique.

4) L'infinitif peut être complétant , tout en désignant l'action d'une autre personne (objet). Dans de telles constructions, des erreurs sont surtout commises, y compris l'infinitif dans la composition du prédicat !):

Maman demandé(action maman)moi (et pourquoi ?) appel

(action d'une autre personne) après les cours.

Cette livre enseigner(action livres matière) Tu quoi?)

comprendre(action d'une autre personne, comprendre volonté tu)le monde naturel.

Le serviteur a reçu l'ordre (quoi?) Personne pour lui ne laissez pas (commandéétait une personne et ne laisse entrer personne devrait serviteur).

5) L'infinitif peut être définir , y compris avec un sens explicatif :

Tu m'as surpris avec ta décision (comment ?) conduire demain.

A-t-il maintenant un seul désir constant (lequel) ? - bien dormir.

Exercice 1.Dans ces propositions, les principaux membres sont mis en évidence ; lire les phrases et expliquer la légalité de mettre en évidence la base grammaticale dans chaque cas ; spécifier le type de prédicat.

1) Dernières années elle de nombreux travaux._______

3) Allons vérifier cet exercice._______

4) Maintenant On le fera ensemble choisir un cadeau pour lui .______

5) Il est venuà l'école à l'heure ._______

6) Il est entré dans une rage en l'apprenant ._______

7) je pense arrête de te débattre, il est temps de prendre l'esprit!______

8) Nous ensemble se réunira Nouvelle année._______

9) Nous serons heureux de voir vous pendant nos vacances ._______

10) Elle toujours heureux vous rencontrer .______

11) Ceci la fille va incroyable beau ._______

12) Pour moi la vie toujours belle et incroyable!_____

13) Il pour la deuxième année est un ma un compagnon. ______

14) Choisi par vous manière, à mon avis, Le plus court.______

15) Ceci l'adaptation semble tome plus intéressant .______

16) T ema les essais semblent être très difficile .______

17) Conflit après ces événements devenu encore plus serré .______

18) Elle ne veut pas rien parlez.______

19) Ce n'était pas nécessaire pour vous partie .______

20) Ici ne peut pas arrêter pendant longtemps .______

21) Je ne vais pas à devant toi faire des excuses .______

22) Tu commences quelque chose comprendre.______

23)La ville a été fondée au XIXe siècle .______

24) Ceci manuel aideraà vous de comprendre les questions difficiles de notre sujet .______

25) Il je pense sera capable tu aider .______

26) Elle demande rester à la datcha plus longtemps .______

27) Fille à gaucheétudier à un ami .______

28) De bonne foi étudier – ici aujourd'hui est à toi tâche. ______

29) JE SUIS pauvrement je connais cette zone et je ne me rappelle pas, comment s'est avéré près du métro .____

30) Le jeune homme qui a roulé avec nous dans le même compartiment, s'est avéré être un étudiant notre institut et déjà sur la route réussi à plaire toutes les filles . _____

Exercice 2.

Quels mots sont grammaticaux dans les phrases suivantes ?

une)Chacun des salariés avec une telle organisation d'activités est un universel.

1) tout le monde est un universel ;

2) chacun des employés est ;

3) tout le monde l'est ;

4) chacun des employés est une personne polyvalente

b)Notre directeur adjoint - autrefois le caissier d'ailleurs - doit, voyant la file d'attente dans la zone de vente, commencer à servir lui-même les clients.

1) directeur adjoint - caissier;

2) le caissier doit ;

3) le directeur adjoint doit commencer;

4) le directeur adjoint devrait commencer à servir.

Exercice 3.Marquez le numéro de la phrase avec le type de prédicat indiqué :

une)avec un verbe simple :

1) La chambre n'a pas encore été nettoyée.

2) Votre lendemain sera différent.

3) Il fréquentera votre école.

4) Vous devrez prendre une photo aujourd'hui.

b)avec un verbe composé :

1) À mon avis, il n'est pas du tout à blâmer.

2) Enfin, tout est emballé !

3) Ces rapports et messages vous aideront à mieux comprendre les événements

la vie du pays aujourd'hui.

4) Je ne peux pas aller au cinéma avec toi demain.

v)avec un nominal composé :

1) Vous devriez l'appeler après sept heures.

3) En classe, il est devenu beaucoup plus attentif.

4) Ils sont heureux de vous revoir.

Exercice 4.Dans quel cas droit la base grammaticale de l'une des phrases suivantes est-elle spécifiée ?

une) R. Elle était assise à la fenêtre, le visage détourné et semblait pâle.

B. Du fait de l'inactivité de la direction de la société, les

la situation a commencé à se détériorer.

C. Trois jeunes bouleaux poussaient sous les fenêtres de l'école.

D. Les étudiants qui étaient assis à l'étage n'ont pas entendu cela.

1) elle s'est assise et a semblé (A);

2) la situation est devenue (B) ;

3) trois bouleaux ont poussé (B);

4) les étudiants se sont assis, n'ont pas entendu (D).

b) R. Pendant la présentation, le texte vous sera lu trois fois.

B. Les retardataires en classe se tenaient à la porte.

Q. Ils devaient traverser la forêt jusqu'au moulin.

D. La place au milieu de la ville était grande et très poussiéreuse.

1) le texte sera lu (A) ;

2) les retardataires se sont levés (B);

3) ils devraient avoir (B);

4) la zone était grande (D).

Exercice #5... Indiquez la base grammaticale dans chaque phrase; définir les types de prédicats et les fonctions syntaxiques de l'infinitif (quel membre de la phrase est l'infinitif) :

1. Si vous faites souvent quelque chose d'agréable aux gens autour de vous, ils deviendront de plus en plus gentils.

2. La construction touche à sa fin, il est donc temps de penser à l'aménagement paysager de ce quartier.

3. L'une des façons de vivre plus écologiquement est d'utiliser des produits chimiques moins nocifs dans les chalets d'été.

4. Lyubov Sliska a dit : « Arrêtons de nous empêcher d'aimer notre pays.

5. Le génie est immédiatement visible, le talent doit être discerné (J. Flanner).

6. Père nous a commandé d'apprendre et de devenir des gens instruits.

7. Ils sont déjà allés à la gare pour vous rencontrer.

8. Mon frère s'est précipité pour rattraper mon agresseur, mais il avait déjà réussi à s'échapper.

9. Et qui vous dit de déconner ? N'êtes-vous pas votre propre maître ?

10. Peu à peu, il a commencé à prendre possession d'une sorte d'indifférence, un désir de tout laisser tomber et d'aller quelque part dans le désert.

11. Il nous a conseillé d'être prudent et de ne pas sauter aux conclusions.

12. La vie doit être un peu folle, sinon ce n'est qu'une série de jeudis enfilés les uns sur les autres (K. Costner).

13. Il est allé habiter chez ses parents et sera en ville dans deux jours.

14. Nous voulions aller plus loin ce soir-là, mais les propriétaires nous ont persuadés de passer la nuit.

15. Vous ne devriez pas être si contrarié par le C, il vaut mieux faire plus de travail cette semaine, puis vous pourrez corriger la note.

16. L'essentiel pour vous maintenant est de réfléchir à un plan d'action.

Larissa Fominykh

Parmi les formes verbales, l'infinitif occupe une place particulière - il peut agir comme n'importe quel membre de la phrase. Des informations très concises à ce sujet sont données dans le complexe éducatif de V.V. Babaytseva et L.D. Chesnokova.

Le but de cette note est de résumer les informations sur la fonction syntaxique de l'infinitif et d'offrir du matériel de formation pour consolider ces informations.

L'infinitif comme membres principaux de la phrase

Infinitif sujet connue des étudiants principalement en raison de l'étude de la règle de mise en tiret entre le sujet et le prédicat en l'absence de ligament. Si les deux membres principaux sont des verbes sous une forme indéfinie ou s'il y a une combinaison "nom au nominatif plus infinitif", un tiret est placé entre eux.

Cependant, il peut être difficile d'analyser une phrase. Ainsi, il n'est pas toujours évident de savoir quel membre d'une phrase est un verbe sous une forme indéfinie. L'infinitif indépendant qui vient en premier dans la phrase et est intonationalement séparé du prédicat est le sujet. Il appelle une action indépendante, non procédurale, dont la caractéristique est contenue dans le prédicat. De plus, il contient, en règle générale, un concept définissable sur lequel une sorte de jugement est exprimé : Habitent - signifie travailler. Jouer le hockey est son passe-temps principal. Créer le bonheur est un travail élevé. Pense le revenu des autres est un travail ingrat. Tout exagérer était sa passion.

Mais l'infinitif sujet peut aussi occuper une position de poste, si le deuxième terme principal au début de la phrase a un sens évaluatif explicite : Le pire dans notre travail est rester dans sa hauteur. Son entreprise était fréquenter junior et prends soin sur les anciens. Travail gaspillé - à pêcher sans crochet et étudier sans livre. Mon truc préféré était lire sa (mère) à haute voix "Rossiada" et recevoir de ses différentes explications pour des mots que je ne comprends pas et des expressions entières. (Aksakov)

Si l'un des membres principaux a un tas de CECI, sa présence indique que nous avons un prédicat devant nous, et l'infinitif est un sujet : C'est contre notre loi - commémorer vieille. C'est le moyen le plus abordable de vous exalter à vos propres yeux - un autre humilier ... Quel bonheur c'est - le respect parents.

Parfois, lors de la détermination des membres principaux, l'ordre des mots est décisif : Devenir marin - le sien rêver... Le sien rêver - devenir marin.

L'infinitif sujet, comme l'infinitif prédicat, peut inclure des mots qui en dépendent, si un verbe ne transmet pas le sens de l'énoncé. On le retrouve souvent dans les proverbes, les aphorismes : Voler à un voleur - seul du temps à perdre. Pour enseigner l'idiot - qu'est-ce que les morts à traiter. Joue la chanson - ne crie pas sur le terrain. Ne rien faire - un dur travail. Chef de maison - ne secoue pas ta barbe. Pour boire un thé - ne coupe pas le bois. a décidé de parler - seul embrouiller.

Des difficultés peuvent survenir lorsque l'infinitif est combiné avec des mots se terminant par -O : si l'infinitif est en premier lieu dans une phrase, puis un mot en -O suit, nous avons une phrase en deux parties avec un sujet - l'infinitif : Se disputer avec lui inutile. Raconte des blagues avec le libéralismedangereux ... La permutation de l'infinitif à la deuxième place après le mot -O, qui est une catégorie d'état, rend la phrase impersonnelle : Il est inutile de discuter avec lui. Ce n'était pas facile d'y arriver avant le travail ce jour-là à cause d'un blizzard. C'est dangereux de plaisanter avec le libéralisme. La présence des mots de la catégorie d'état à l'infinitif est nécessaire, nécessaire, nécessaire, impossible, possible, etc. indique qu'il s'agit d'un prédicat de phrases impersonnelles, quel que soit l'ordre des mots : tu peux te perdre. Interrogerà propos de ça c'était impossible. Besoin de trouver une autre solution.

Indépendant infinitif peut agir comme prédicat dans les phrases infinitives à une partie (dans les manuels scolaires, elles sont considérées comme une sorte de constructions impersonnelles): Ne pas voir plus de chance ! Augmenter naviguer! À tous sois prêt! Être silencieux! Ne pas soulever d'objection le commandant! Qui être amoureux? À qui croire? De telles constructions sont le plus souvent de nature ordonnée, elles se distinguent par des énoncés catégoriques.

Le plus courant est l'utilisation de l'infinitif dans un prédicat de verbe composé, qui a deux parties : auxiliaire et principal. Le premier transmet le sens grammatical de l'humeur, du temps, de la personne, du nombre ou du genre, le second (infinitif) - le sens lexical principal.

Un verbe auxiliaire peut avoir un sens phasique (début, continuation, fin d'action ( a commencé à se rassembler, a commencé à discuter, a continué à parler, a cessé de scier) et n'est utilisé qu'avec des infinitifs imparfaits : Sœurs a commencé à se serrer les coudes les yeux. Hôte sympathique commencé moi traiter. Les autres valeurs sont modales : possibilités / impossibilité d'action ( n'a pas osé avouer), obligation ( forcé d'endurer, doit aller), expression de la volonté (désirabilité, détermination, disponibilité) - j'ai changé d'avis pour acheter; nature subjective-émotionnelle ( aimait manger); évaluer le degré de banalité de l'action ( utilisé pour commander).

En présence de deux verbes (conjugué et infinitif), les deux font partie du prédicat verbal, si les actions se réfèrent à une seule personne - le sujet de l'action : Les rangs sont donnés par les gens, et les gens peut être trompé... (Griboïedov) Si les actions sont effectuées par des personnes différentes, alors l'infinitif ne fait pas partie du prédicat du verbe composé, mais agit comme un membre secondaire : Frère a demandé à Pavka venir peu importe ce que. (N. Ostrovsky) J'interdirais formellement à ces messieurs de tirer monter aux capitales. (Griboïedov)

Exemples pour l'analyse de l'infinitif dans le rôle des membres principaux

Tâche 1. Déterminez dans quelles phrases les membres principaux sont correctement mis en évidence.

1. Allez-y avant le travail ce jour-là Ce n'était pas facile.

2. Le soir le docteur aime se rencontrer et discuter avec des amis.

3.Peep ignoblement, une raconter potins bas, vil, vil.

4. Fort et évasif n'est pas facile conquérir dans l'anneau.

5.Marcher à pied - vivre longtemps.

6.Être célèbre- moche.

8. Se presser avec la réponse ce n'est pas nécessaire.

9. Monter à cheval en ce moment - présent plaisir.

10. je devais regarder météo et navigation prendre plaisir chaque accalmie.

Infinitif comme membres mineurs d'une phrase

L'infinitif peut servir d'inconsistant définitions... Habituellement, il explique les noms avec le sens modal de possibilité, de nécessité, de désirabilité, d'expression de volonté, etc. : la décision de refuser, la peur de se tromper, le besoin de se rencontrer, le désir d'aider. Moins communément, l'infinitif définit des noms abstraits avec un sens différent : la manière d'argumenter, le plaisir de chasser, la pensée d'aller, le refus d'obéir etc. Par exemple : Espérons seulement (quoi ?) sauver fils l'a soutenue. Il était guidé par le désir (quoi ?) découvrir la vérité. Grushenka a pris une promesse de lui (quoi?) venir derrière elle à midi. Soudain, il y avait une opportunité (quoi?) Dès que possible quitter de cette ville.

L'infinitif est complétant, si le verbe conjugué a un sens lexical complet et que les actions des verbes se réfèrent à des personnes différentes : Je te demande (quoi ?) parlez sur le fond de l'affaire. Père m'a appris (quoi?) marche sur un bateau avec une perche. Le roi a daigné ordonner (quoi ?) à nous toi à lui appel... (P. Erchov) Dans ces exemples, les actions des verbes se réfèrent à différentes personnes (je demande, et l'interlocuteur parlera ; le père a enseigné, et le fils ira sur le bateau ; le roi a ordonné, et ses sujets sont venus appeler).

Beaucoup moins fréquents sont les cas où le complément infinitif désigne l'action du même sujet : Hier, nous nous sommes mis d'accord (à propos de quoi ?) allerà la datcha. En une semaine, il a appris (quoi ?) balade sur patins. Sœur s'est vite habituée à (quoi ?) prendre soin derrière une mère malade.

L'infinitif peut être circonstance du but... Dans ce cas, les actions des verbes s'appliquent également à différentes personnes : En été et en automne, on dépasse le Kama (dans quel but ?) collecter champignons. Les voyageurs se sont installés au bord du ruisseau (dans quel but ?) du repos et alimentation les chevaux.

Le rôle syntaxique de l'infinitif

Proposition de membre	Exemples de
Sujet	Répéter Ouiapprendre - aiguiser l'esprit. Expérience incroyable et agréable mentir sur le dos dans les bois et regarder en haut. Rire sain.
Prédicat (ou fait partie du prédicat)	Pour vous ne pas voir de telles batailles ! Se disputer je n'ai jamais été avec lui ne pouvait pas . Lisa décidé certainement elle accompagner . Se presser avec la réponse ce n'est pas nécessaire .
Une addition	Se signant, il s'assit de façon importante et le captif mener commandé. Le général Mouravyov a ordonné Feu .
Définition	Il avait un rêve chéri - surmonter à la capitale.
Circonstance du but	Les gens vont à l'école Pavlysh étudier De différents pays.

Exemples pour l'analyse de l'infinitif en tant que membres mineurs

Tâche 2. Déterminer quels membres mineurs de la phrase est l'infinitif.

1. L'idée de ne pas l'attraper à Piatigorsk avec un marteau m'a frappé au cœur.

2. Eh bien, je vous souhaite beaucoup de plaisir.

3. Le capitaine Tushin a envoyé l'un des soldats chercher un poste de secours ou un médecin.

4. Et maintenant, nous allons chercher Palitsyno.

5. Les canons tirent depuis le quai, le navire reçoit l'ordre d'accoster.

6. J'ai une passion innée à contredire.

7. L'année suivante, Nevzorov est allé étudier à l'étranger.

8. L'habitude de ne trouver qu'un côté remplaçable dans tout est le signe le plus sûr d'une âme creuse, car le drôle se trouve toujours à la surface.

10. La logique est l'art de faire des erreurs avec la certitude que vous avez raison.

Tâches de formation

1. Dans quelle phrase l'infinitif est-il le sujet ?

1. C'était dommage de le regarder.

2. Quel plaisir de se promener en forêt !

3. Aimer les autres est une lourde croix, et tu es belle sans circonvolutions.

4. Enseigner à un scientifique n'est qu'une question de traîner.

2. Dans quelles phrases l'infinitif n'est-il pas un sujet ?

1. Je déteste changer le familier en inconnu.

2. Fedor, ne le laisse aller nulle part !

3. Donner des conseils est facile et difficile à suivre.

4. Il est en quelque sorte gênant de demander une maison.

3. Dans quelles phrases se trouve la partie infinitive du prédicat ?

1. Est-ce qu'il vous est arrivé un jour d'hiver pluvieux, dans une lumière calme et tardive, de vous asseoir seul, sans bougie dans votre bureau ?

2. Il est toujours prêt à aider avec des conseils et des actes.

3. Perdre une famille n'est pas une honte - ce n'était pas de votre faute.

4. Perdre la tête, c'est dommage, mais bon, c'est la guerre. (À.)

4. Dans quelles phrases l'infinitif ne fait-il pas partie du prédicat ?

1. Ivan Ivanovich était un homme respectable, du traitement le plus subtil, il ne supportait pas les mots grossiers ou obscènes.

2. Nozdryov a continué à rire à tue-tête.

3. Tante a invité les deux familles à rester deux semaines.

4. C'était facile de lui parler.

5. Établissez la relation entre le mot mis en évidence et son rôle dans la phrase.

3. Elle l'a dit assez fort et probablement avec l'intention de me poignarder.

4. Petrouchka a reçu l'ordre de rester à la maison, de s'occuper de la chambre et de la valise.

9. Indiquez le nombre de phrases dans lesquelles l'infinitif ne fait pas partie du prédicat.

1. Nous ne sommes arrivés à l'endroit, au courant des bouleaux, que le soir et, comme d'habitude, nous avons immédiatement commencé à nous préparer pour une nuit. 2. Avant même l'arrivée des oiseaux (les tétras des bois affluent vers le courant au coucher du soleil), vous devez couper du bois, préparer le lit à partir des branches. 3. Ici, près du feu de chasse, j'avais l'intention de passer plus d'une nuit. 4. Le soir, après avoir préparé une nuitée, nous nous sommes séparés. 5. Le satellite est allé chercher les courants voisins, et je suis resté seul. 6. Après avoir chassé mon ami, j'ai étouffé le feu, pris mon arme et me suis lentement dirigé vers le courant. 7. Sous un vieux bouleau, j'ai choisi un haut monticule et, allumant une pipe, je me suis préparé à écouter et à observer. 8. Jamais auparavant je n'avais vu un nombre aussi extraordinaire de tétras des bois sur les courants. 9. Je me suis assis envoûté, je ne bougeais pas, j'avais peur de bouger.
(d'après I. Sokolov-Mikitov)

10. Indique le nombre de phrases contenant un infinitif qui sert de définition.

1. La rivière Belaya a commencé à dépasser des berges et à inonder le côté prairie. 2. Mon père a soutenu qu'il était difficile de traverser ces endroits inondés d'eau de source. 3. Mais pour moi, tous ces obstacles ne semblaient absolument pas dignes d'attention. 4. Le désir de déménager à Sergeevka le plus tôt possible est devenu pour moi une aspiration douloureuse de toutes mes pensées et sentiments pour un sujet; 5. Je ne pouvais plus rien faire, je m'ennuyais et j'étais pointilleux. 6. Il était possible de prévoir et aurait dû prendre des mesures pour apprivoiser en moi cette passion, cette capacité à s'oublier et à aller à l'extrême.
(d'après S. Aksakov)

Clés:

Tâche 1.1, 2, 3, 5, 6. 8, 9, 10.

Tâche 2.1 - déf., 2 - supplémentaire, 3 - situation, 4 - situation, 5 - supplémentaire, 6 - déf., 7 - situation, 8 - déf., 9 - supplémentaire, 10 - déf.

Tâches d'entraînement : 1) 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 1, 2 4) 3, 4 5) 1d, 2c, 3b, 4a 6) 2, 4 7) 2, 3 8) 1, 2 9 ) 5, 7, 9 10) 4, 6.

Littérature

Babaytseva V.V., Chesnokova L.D. Langue russe : Théorie : Manuel. pour 5-9cl. enseignement général. étudier. institutions / V.V. Babaytseva, L.D. Chesnokova. - M., Éducation, 1993.

Langue russe moderne. Théorie. Analyse des unités linguistiques : pour les étudiants. étudier. établissements. A 14h, partie 2. Morphologie. Syntaxe / V.V. Babaitseva, N.A. Nikolina, L.D. Chesnokova et autres; éd. E.I.Dibrova. - M., 2008.

Fedorov A.K. Questions difficiles de syntaxe / A.K. Fedorov. - M., 1972.

L'infinitif est un phénomène complexe et multiforme, ce qui, apparemment, est l'une des raisons des inexactitudes dans l'analyse du rôle syntaxique de l'infinitif.

L'infinitif - la forme initiale du verbe - est syntaxiquement très flexible : il est capable d'occuper les positions syntaxiques des membres principaux et secondaires dans une phrase ; celles. dans la parole, l'infinitif présente une variété de propriétés fonctionnelles et sémantiques. En fonction de cela, on distingue l'infinitif subjectif, l'infinitif prédicat, l'infinitif objet, l'infinitif adverbial (cible) et l'infinitif attributif.

Le plus commun d'entre eux est le prédicat infinitif.

L'idée traditionnelle de l'infinitif indépendant et de l'infinitif dépendant (ici on distingue le subjectif), apparemment, s'avère insuffisamment adéquate et correcte. Le futur professeur de langue et de littérature a besoin de naviguer dans les propriétés fonctionnelles et sémantiques de l'infinitif, dans son rôle syntaxique dans la phrase. Sachant cela, il est plus facile de comprendre l'essence communicative à multiples facettes de l'infinitif.

Infinitif subjectif

L'infinitif subjectif désigne un sujet grammatical, c'est-à-dire le sujet de la pensée (énoncé) est soumis à une phrase en deux parties, puisque son signe réel est exprimé par le deuxième membre principal de la phrase - le prédicat. Le sujet infinitif vient généralement avant le prédicat, ne dépend grammaticalement d'aucun membre de la phrase, c'est-à-dire ne s'accorde avec aucun mot, n'est contrôlé par aucun membre et ne jouxte aucun membre de la phrase, il révèle une synonymie syntaxique avec un nom verbal sous la forme du cas nominatif, dont il occupe la place.

Par exemple:

Fumer est nocif pour la santé. (Proverbe); ... courir après le bonheur perdu est inutile et imprudent. (M. Lermontov) ; La chasse à ski est très épuisante... (S. Aksakov) ; Il devenait dangereux de rester à Bogucharovo. (L. Tolstoï) ; Inventer, c'est rêver. (Kozhevnikov); Il est interdit de manger ici. (Annonce).

Mer: Fumer est nocif pour la santé; La poursuite du bonheur perdu est inutile et imprudente. La chasse au ski est épuisante. Etc.

Dans les exemples donnés, l'infinitif agit comme un sujet, bien que non morphologique, atypique. UN M. Peshkovsky a écrit : « L'infinitif n'est pas ici un sujet réel, c'est-à-dire la désignation d'un « objet » auquel est attribué l'attribut exprimé dans le prédicat. Un tel sujet infinitif est un "substitut" du sujet, "la substitution est un fait grammatical..." de toutes les formes verbales, le seul infinitif, de par sa nature même, est capable d'une certaine approximation (minimale) d'un nom. »

L'infinitif subjectif prend la même position avec le verbe personnel, formant avec lui un prédicat de verbe composé, mais seulement si ce verbe personnel est auxiliaire (phase, modal ou émotionnel), comme dans les phrases : ... Au final, j'ai complètement arrêté penser au but de mon voyage. (Yu. Nagibin); ... Tout le monde a parfois envie de pleurer ... (E. Yevtushenko); Elle avait peur de parler fort. Prédicats composés ici - j'ai arrêté de penser, j'ai envie de pleurer, j'avais peur de parler. Une autre condition pour la participation de l'infinitif à la formation du prédicat est sa dépendance vis-à-vis du prédicatif et de l'adverbe prédicatif, par exemple : Mais, cependant, vous ne pouvez pas vous chausser sans frais. - Vous pouvez vous tenir debout et vous asseoir dedans. Par tous les temps. (N. Matveeva). L'infinitif à revêtir dépend du prédicatif ne peut pas être et forme un prédicat avec lui ; les infinitifs se tenir debout et s'asseoir forment des prédicats avec le prédicat can. Dans une phrase j'ai honte de serrer la main Aux flatteurs, menteurs, voleurs et scélérats... (A. Tarkovsky) L'infinitif récolter dépend de l'adverbe prédicatif honte et forme un prédicat avec lui.

L'infinitif subjectif est associé à un verbe personnel qui n'appartient pas à la catégorie des auxiliaires, il ne peut donc pas être dans la position du prédicat, mais prend d'autres positions, qui sont également déterminées en substituant une question. Considérez les propositions. Petits enfants! N'allez pas en Afrique, allez vous promener en Afrique pour le monde ! (K. Chukovski). En combinaison, ne vous promenez pas, un verbe personnel, ayant le sens de mouvement, n'est pas inclus dans la catégorie des auxiliaires, c'est donc un simple prédicat de verbe, et l'infinitif est une circonstance du but: ne pas aller (dans quel but ?) se promener. Nous ... marcherons en Afrique Oubliez à jamais ! (K. Chukovsky) - oublions (de quoi?) Marcher.

Ainsi, la fonction du sujet, c'est-à-dire l'infinitif subjectif dans le discours ne semble pas assez clair. Néanmoins, la position prépositive de l'infinitif lorsque le prédicat le suit et la possibilité de sa synonymie syntaxique avec le cas nominatif du nom confirment la fonction sujet de l'infinitif subjectif.

Prédicat infinitif

L'infinitif de prédicat est le centre sémantique le plus important d'une phrase en deux parties, un composant d'un prédicat analytique simple, dans lequel les significations grammaticales du futur et du mode indicatif sont exprimées par la forme conjuguée du verbe être ; par exemple : Nous avons été surpris de demander : Silvio ne se battra-t-il pas ? (A. Pouchkine) ; ... lors d'un orage, des nuages ​​descendront sur mon toit. (M. Lermontov) ; Un mois passerait et il lui sembla qu'Anna Sergueïevna serait couverte d'un brouillard dans sa mémoire, et seulement occasionnellement elle rêvait avec un sourire touchant, comme d'autres rêvaient. (A. Tchekhov) ; Nous jouerons un mariage, je ramperai sur mes genoux ... (K. Serafimov). Je parlerai au monde entier. (K. Paustovski) ; Je ne sais pas encore ce que je vais écrire moi-même. (K. Paustovski).

L'infinitif de prédicat est un composant indispensable du prédicat verbal composé largement utilisé, dans lequel il dépend de la forme conjuguée du verbe auxiliaire ligamentaire des infinitifs semi-abstraits, modaux et de phase tels que devenir, pouvoir, continuer, arrêter, etc. Par exemple: Tout le monde a commencé à interpréter furtivement, plaisanter, juger non sans péché, Tatiana a lu le marié. (A. Pouchkine) ; ... Je n'ai pas pu regarder autour de moi pendant longtemps. (M. Lermontov) ; La fille a cessé de pleurer ... (N. Korolenko); Il ne répondit pas et continua de regarder Klavdin. (Panova); Qu'il essaie juste de monter ! (K. Paustovski).

L'infinitif de prédicat est une composante essentielle d'un prédicat complexe. Le dernier infinitif y exprime le sens lexical du prédicat, et l'infinitif précédent du type décider, attendre, endurer, démarrer, oser, etc., un court adjectif prédicatif du type prêt, beaucoup, doit, doit, capable, etc., en tant que complicateur sémantique avec le conjonctif avec un verbe auxiliaire (matériellement exprimé ou "null") forme une partie conjonctive. Par exemple : j'étais prêt à aimer le monde entier... (M. Lermontov) ; La princesse Marya... n'arrivait pas à se décider à le laisser seul et pour la première fois de sa vie elle s'autorisa à lui désobéir. (L. Tolstoï) ; Pourtant, il pouvait attendre pour se vanter des règles de son école d'hommes. (Prilejaïeva) ; Je ne devrais pas oser vous en parler. (I. Tourgueniev) ; Au milieu de la route, il s'oblige à nouveau à ne plus penser à l'impossible. (K. Simonov).

Notons aussi que lors de l'analyse d'un prédicat complexe, il est parfois difficile de déterminer son lien syntaxique avec l'infinitif sujet. Mer:

Enseigner, c'est aiguiser l'esprit. (Proverbe);

Enseigner, c'est comme aiguiser l'esprit ;

Enseigner, c'est aiguiser l'esprit.

Ces variétés limitent peut-être le lien entre le prédicat et le sujet infinitif. Cela ne peut pas être appelé accord grammatical, car le sujet infinitif est dépourvu de formants flexionnels (affixes), et donc le prédicat ne peut pas leur être adéquat. Ici, apparemment, la coordination se manifeste, c'est-à-dire accord logique.

Infinitif d'objet

L'infinitif objet remplit la fonction d'un objet grammatical dans une phrase, c'est-à-dire ajouts. Il fait référence à un prédicat verbal à sens lexical intellectuel-impératif (ordonné, exigé, demandé, forcé, suggéré, conseillé, aidé, forcé, persuadé, etc.), est associé à ce prédicat par la méthode de l'adhésion.

L'infinitif d'objet désigne une action (état) en tant qu'objet de l'activité de quelqu'un, quelque chose qui n'est pas un sujet. L'infinitif d'objet n'occupe jamais la même position avec un verbe personnel, c'est-à-dire ne peut pas être un prédicat. Pour déterminer sa fonction syntaxique, on utilise la méthode habituelle - on substitue la question : Et je vous demande de ne pas me déranger - l'infinitif prend la place du complément. De même : Nous avons proposé à nos lecteurs de travailler comme détectives privés... (extrait du journal), l'infinitif travailler est un ajout. Il répond aux questions du complément (questions sémantiques, homonymes aux questions des cas indirects).

L'infinitif objet peut entrer dans des relations syntaxiques synonymes avec un nom objet (combinaison prépositionnel-substantif) dans la fonction complément. Le complément infinitif est une sorte d'atypique, c'est-à-dire complément non morphologique. Par exemple : Des circonstances familiales m'ont obligé à m'installer dans un village pauvre du comté N. (A. Pouchkine). La pluie tombante m'a fait retourner à la tente. (Arséniev) ; ... mon grand-père m'a interdit de me promener dans la cour et dans le jardin pour quelque offense. (M. Gorki) ; Elle lui a en quelque sorte demandé de ne pas l'appeler et de ne pas lui faire honte, car elle-même n'a pas bon cœur... (K. Paustovsky). Cette croyance en l'imaginaire est la force qui pousse une personne à chercher l'imaginaire dans la vie, à se battre pour son incarnation, à aller à l'appel de l'imagination, comme le faisait le vieil Hidalgo, et finalement à créer l'imaginaire dans la réalité. (K. Paustovski). Mer : Des circonstances familiales m'ont obligé à m'installer dans un village pauvre... Cf. Voir aussi : Il vous apprendra à économiser les mots, la concision, l'exactitude. (M. Gorki) ; Il t'apportera de la vodka à manger. (M. Gorki).

Ici, dans le même contexte, l'infinitif et les additions habituelles (substantielles) sont utilisées en parallèle.

Dans de rares cas, il est possible d'utiliser une addition infinitive, en fonction d'un prédicat complexe, par exemple : Personne n'a osé suggérer à Sobol de le corriger [l'histoire]. (K. Paustovski).

L'objet infinitif peut prendre la place de la circonstance du but : Il leur a volontairement donné (des livres) à lire. mer aussi un remplacement: donné pour la lecture.

Infinitif adverbial

Il remplit dans la phrase le rôle syntaxique (fonction) d'un membre secondaire - les circonstances du but. Il diffuse le prédicat - une forme verbale avec le sens lexical de mouvement (aller, venir, s'asseoir, poser, venir, s'asseoir, rassembler, etc.), dépend de ce prédicat, se connecte avec lui par la méthode de l'adhésion, répond aux questions pourquoi ? dans quel but? Cependant, il faut se souvenir de l'ambiguïté des mots. Ainsi, par exemple, le verbe aller est polysémantique : avec le sens direct "bouger", il peut réaliser le figuré - "commencer à faire quelque chose, commencer à exercer", dans ce dernier cas il agit comme un auxiliaire et, avec l'infinitif, forme un prédicat de verbe composé, cf. : Et ils allèrent rire - Limpopo. (K. Chukovski). Allons rire signifie commencer à rire, c'est un prédicat de verbe composé avec un verbe auxiliaire de phase désignant le début d'une action.

L'infinitif adverbial entre facilement dans une relation de synonymie syntaxique avec un retournement infinitif, qui a un sens cible prononcé et est attaché à la partie expliquée par une union subordonnée de sorte que. Par exemple : C'est devenu étouffant dans le sakla, et je suis sorti me rafraîchir. Après le rassemblement, Cherepanov a invité Frolov chez lui pour le dîner.

Infinitif attributif

Est un membre mineur dans une phrase - une définition incohérente. Un tel infinitif dépend du nom et lui est associé par adjonction. L'infinitif attributif répond à quelles questions ? lequel? lequel? venant du nom en cours de définition. Avec le sens fondamental et définitif, une phrase substantielle avec un infinitif dépendant peut exprimer des nuances supplémentaires (objectif, causal, etc.). L'infinitif attributif syncrétique révèle une synonymie avec la combinaison prépositionnelle-nominale correspondant au sens. Par exemple : Zurin a reçu l'ordre de traverser la Volga. (Pouchkine) ; J'ai une passion innée à contredire. (Lermontov); [Comparer : ordre de traverser... ; une passion innée pour la contradiction...].

Enfin, l'infinitif est souvent utilisé dans la fonction du terme principal d'une phrase en une partie.

Le terme principal d'une phrase en une partie, exprimé par l'infinitif, est le centre prédicatif de l'énoncé. Il existe de telles variétés avec le terme principal - l'infinitif.

1. L'infinitif est le membre principal d'une phrase personnelle en une partie. C'est le terme principal de la forme prédicative.

J'aime dormir longtemps, mais j'ai honte de me lever tard.

2. L'infinitif est le membre principal d'une phrase impersonnelle en une partie. Ici, l'infinitif est une composante composite de la structure analytique.

Les bons ne sont pas donnés, mais les mauvais ne veulent pas être pris.

3. L'infinitif est le membre principal de la phrase infinitive. Dans cet usage, il est absolument indépendant grammaticalement, exprime un sens procédural potentiel, qui est généralement corrélé au cas datif du sujet.

École de l'infinitif russe du Daghestan

Vous ne pouvez pas rattraper les trois fous.

Le datif du sujet peut ne pas être présent. Mer:

C'est une bonne action de dire la vérité avec audace.

En analyse linguistique, une difficulté particulière est causée par les cas où plusieurs infinitifs sont utilisés dans une phrase (en particulier les multifonctionnels). Ce sont des exemples du type L'habitude de parcourir les cartes et de voir différents endroits dans votre imagination aide à les voir correctement dans la réalité.

Possédant un petit nombre de propriétés morphologiques, l'infinitif a développé un système complexe de propriétés syntaxiques que l'on trouve dans une phrase, une phrase et un texte. Ainsi, la forme indéfinie peut être utilisée indépendamment, combinée à plusieurs parties du discours, définies par la sémantique et la forme. Nommons tout d'abord les combinaisons avec les formes personnelles des verbes - cherche à savoir, décide de partir, veut partir, est allé se renseigner, invité à parler ; combinaisons avec participes - chercher à savoir, décider de partir, vouloir partir; combinaisons avec des gérondifs - essayer de savoir, décider d'y aller, inviter à parler; combinaisons avec des noms abstraits - le désir de partir, la décision de partir, le désir de partir; avec des adjectifs pleins et courts - prêt à aider, enclin à exagérer, a l'intention de partir; avec les mots de la catégorie de condition - vous ne pouvez pas être en retard, vous pouvez étudier, vous devez annoncer. De toutes les combinaisons nommées, les plus fréquentes et les plus productives sont les combinaisons avec des verbes personnels et des mots de la catégorie d'état.

Phrases à l'infinitif

Les phrases à l'infinitif sont des phrases en une partie avec un prédicat de tête, exprimé par un infinitif, désignant une action possible (impossible), nécessaire ou inévitable. Par exemple:

Ne détournez pas pierre du chemin en pensant. (M. Gorki) ;

Soyez un grand orage! (A. Pouchkine) ;

Les nuages ​​du soleil ne peuvent pas se cacher, le monde ne peut pas être gagné par la guerre. (Proverbe).

Les phrases infinitives diffèrent des phrases impersonnelles dans la composition de la tige prédicative. Dans les phrases impersonnelles avec un infinitif, le prédicat comprend nécessairement un verbe ou un mot de la catégorie d'état, auquel l'infinitif jouxte : Oui, tu peux boire dans la chaleur, dans l'orage, dans les gelées, oui, tu peux prendre froid, aller à la mort, mais ces trois bouleaux vivants ne peuvent être donnés à personne. (Simonov). Dans les phrases infinitives, l'infinitif ne dépend d'aucun mot, mais, au contraire, tous les mots lui obéissent en termes sémantiques et grammaticaux : Vous ne pouvez pas rattraper les trois fous ! (N. Nekrasov). mer Voir aussi : Ne vous précipitez pas (ne devriez pas, ne devez pas, ne pouvez pas) répondre ! - Ne vous précipitez pas pour répondre !

Les phrases infinitives diffèrent des phrases impersonnelles dans leur sens général. Si la masse principale (typique) de phrases impersonnelles désigne une action qui survient et se déroule indépendamment de l'agent, alors dans les phrases infinitives, l'acteur est incité à l'action active, la désirabilité, le besoin d'action active est noté. Le caractère de l'agent (personne définie, indéfinie ou généralisée) dans les phrases infinitives a un sens sémantique et stylistique, et dans les phrases impersonnelles l'indétermination du producteur d'une action a un sens structurel et syntaxique.

Les phrases infinitives sont l'un des moyens syntaxiques pour exprimer les valeurs modales. Dans les phrases infinitives, la modalité s'exprime « par la forme même de l'infinitif et de l'intonation, et est renforcée et différenciée par des particules ».

Les phrases infinitives sans particule exprimeraient des significations modales d'obligation, de nécessité, d'impossibilité, d'inévitabilité, etc. : à qui parlez-vous ? Soit silencieux! (A. Tchekhov) ; Toujours briller, briller partout, jusqu'aux derniers jours du fond, briller - et pas de clous ! C'est mon slogan - et le soleil ! (V. Maïakovski) ; Ne faites pas pousser d'herbe après l'automne. (A. Koltsov).

Des phrases à l'infini sans indiquer l'auteur de l'acte sont souvent utilisées dans les titres d'articles qui sont de la nature d'un appel, dans des slogans, etc. : Cultivez une récolte élevée ! Récoltez sans perte ! Créer une abondance de nourriture pour la population et de matières premières pour l'industrie ! mer Voir aussi : Ne soyez pas en retard en classe ! Ne parlez pas pendant le cours ! Interdiction de fumer à l'institut !

Souvent, les phrases infinitives de cette structure ont le sens de questions rhétoriques : Eh bien, comment ne pas faire plaisir à un cher petit homme ! (Griboïedov).

Les phrases infinitives avec une particule exprimeraient l'opportunité d'une action, la peur de sa commission ou de son avertissement, une action non réalisée, etc. : je tondrais, labourerais, semerais, monterais à cheval… (A. Tchekhov). Pour ramasser un gros, gros bouquet ici et l'apporter tranquillement à la tête de lit. (A. Surkov) ; Oh, s'il pleuvait sur mon bétail, je ne considérerais pas ma vie comme gâchée ! (V. Soloukhine) ; Pour ne pas être en retard pour le train ! (E. Serebrovskaya); Voir au moins une perdrix moche. (V. Sanin).

Les phrases à l'infini en tant que partie d'un tout syntaxique complexe sont souvent « adaptées » à la sémantique de la phrase avec le pronom sujet : Attendez ? Ce n'était pas dans ses règles (V. Kataev) ; Se promener dans les montagnes avec un marteau et un sac sur les épaules, monter à cheval, vivre sous une tente, voir des sommets flamboyer sous le soleil... Est-ce que ça va vraiment être ? (L. Volynski). De telles phrases sur le rôle sémantique-fonctionnel s'approchent de la soi-disant "représentation nominative", dont le noyau structurel est formé par des noms.

La spécificité des phrases infinitives est créée par l'infinitif, qui combine les propriétés du verbe et du nom. En approchant d'un côté l'impersonnel, de l'autre le nominatif, les phrases infinitives forment un type particulier de phrases en une seule pièce.

La détermination de la place des phrases infinitives dans le système des types de phrases simples et en linguistique moderne est controversée. Certains érudits les distinguent en un type particulier de phrases en une partie, d'autres les incluent dans la composition de phrases impersonnelles. Dans un manuel scolaire, les phrases infinitives sont considérées comme faisant partie des phrases impersonnelles.

Les phrases infinitives expriment ainsi une variété de sens modaux et expressifs :

1) l'inévitabilité : avoir des ennuis ;

2) désirabilité : dormir pendant au moins une heure ;

3) doit : pour que vous marchiez ;

4) opportunité : maintenant seulement et en direct ;

5) impossibilité : Vous ne pouvez pas conduire ici ;

7) question rhétorique : le connaissez-vous ? - Comment ne pas savoir !;

8) d'autres significations émotionnellement expressives : Refusez l'opération ! Comment une telle chose peut-elle vous venir à l'esprit ! ; Battre en retraite? Abandonner? Jamais!

L'infinitif est largement utilisé dans les phrases interrogatives (Comment se rendre à la bibliothèque ?), ainsi que dans les phrases complexes pour exprimer diverses significations modales - dans le but subordonné : je suis venu pour parler ; dans la clause : Si je pouvais lui parler, je suis sûr qu'il aurait radicalement changé ; au temps subordonné : avant de passer l'examen, vous devez vous préparer.

Les phrases infinitives ont généralement un paradigme constitué d'une seule forme, mais les phrases avec le sens d'impossibilité ont quatre formes : Il était impossible de passer par ici (et aujourd'hui les planches ont été posées) ; Il n'y aura aucun moyen ici ; Il n'aurait pas été possible de rouler ici (si les planches n'avaient pas été posées).

Ainsi, dans ce paragraphe, nous avons montré que l'infinitif est très activement utilisé dans le discours et que la caractéristique la plus frappante de cette forme du verbe est que l'infinitif peut être n'importe quel membre de la phrase, à la fois majeur et mineur.

Quant aux phrases infinitives, on peut encore noter ce qui suit : elles expriment des significations modales différentes ; elles doivent être distinguées des phrases impersonnelles. Les phrases infinitives, selon certains chercheurs, forment un type particulier de phrases en une seule pièce. D'autres érudits les incluent comme impersonnels. Dans le manuel scolaire, ils sont considérés comme faisant partie de l'impersonnel.

Gilyasova Tatiana Mikhailovna,

professeur de langue et littérature russes MBOU école secondaire d'Irkoutsk avec étude approfondie des matières individuelles n ° 2

Diapositive 2

collecter

embrasser

triste

se blottir

Bonjour bonjour

Mot clé de la leçon

Diapositive 3

collecter

faire des reproches

triste

s'offenser

Bonjour

Mot clé de la leçon

Diapositive 4

I N F I N I T I V

Mot clé de la leçon

Diapositive 5

Rôle syntaxique INFINITIF

Sujet de la leçon

Diapositive 6

Infinitif

Rôle syntaxique

Les principaux membres de la proposition

Sujet

Prédicat

Membres mineurs de la proposition

Une addition

Définition

Circonstance

Termes et concepts de base

Diapositive 7

2. Nous devons respecter la vieillesse.

Contrôle des devoirs

Diapositive 8

Trouve l'erreur

3.Il est interdit de courir sur l'escalator.

5. Après avoir obtenu mon diplôme, j'irai à l'université.

1. J'ai rapidement commencé à descendre la colline.

4. Sœur nous a demandé de revenir le soir.

Diapositive 9

Infinitif sujet : #3 et #5

vérifie toi-même

3. Il est interdit de courir sur l'escalator. (= Running)

5. Après avoir obtenu mon diplôme, j'irai à l'université.

Infinitif comme prédicat : n°1 et n°4

1. J'ai rapidement commencé à descendre la colline. (ASG)

4. Sœur nous a demandé de revenir le soir.

Diapositive 10

2. Nous devons respecter la vieillesse.

doit être respecté - SGS

4. Sœur nous a demandé de revenir le soir.

retour - SUPPLÉMENT

5. Après avoir obtenu mon diplôme, j'irai à l'université.

je vais faire - ASG

6. Il avait envie de s'enfuir d'ici.

s'enfuir - DÉFINITION

7. Marcher pieds nus sur le sol est un grand plaisir.

marche - SUJET

8. Il est allé au sanatorium pour un traitement médical.

guérir - CIRCONSTANCES

9. Tout le monde ne peut pas vivre seul.

capable de vivre - SGS

Contrôle des devoirs

Diapositive 11

1) la sémantique de la phrase ;

2) intonation;

3) poser une question sémantique à l'infinitif ;

4) déterminer la position syntaxique de l'infinitif (ordre des mots) ;

5) environnement syntaxique.

Programme d'action

Pour déterminer le rôle syntaxique de l'infinitif, il faut comprendre

Diapositive 12

Méthodes de détermination

le rôle syntaxique de l'infinitif

dans une phrase

à l'aide de schémas d'instructions

Diapositive 13

1. Infinitif sujet

Diapositive 14

2 infinitif prédicat

Diapositive 15

Infinitif complémentaire à 3

Diapositive 16

4. L'infinitif dans le rôle de définition

Diapositive 17

5 l'infinitif comme circonstance

Diapositive 18

Loto syntaxique

Diapositive 19

Loto syntaxique

je ferai un portrait

j'ai commencé à peindre

portraits de personnes, et ce

Je l'aime bien.

Désir de peindre

est venu me voir tôt.

je suis venu exprès

2.Un ordre est venu d'arrêter tout travail.

indication (quoi ?) d'arrêter - définition

3. Je ne demanderai rien.

(que vais-je faire ?) demander - PGS (bud.time)

4. Le passager a demandé au conducteur d'arrêter le bus.

demandé (à propos de quoi ?) d'arrêter - ajout

Vérifiez les réponses

Diapositive 23

Devoirs

1. Dans le conte linguistique de l'infinitif, écrivez des phrases par analogie ("Loto syntaxique").

Vous pouvez prendre les mots :

rencontrer

arrêter

interroger

parler, etc

2. Trouver la fin du conte linguistique sur l'infinitif.

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