Comment déterminer la base de la proposition. Comment trouver la base grammaticale d'une phrase

Dans une phrase, en tant qu'unité de discours apparentée, tous les mots ont une fonction différente et sont divisés en mots primaires et secondaires. Les membres principaux expriment la table des matières clé de l'énoncé et en constituent la base grammaticale. Sans eux, la proposition n'a pas de sens et ne peut exister.

Instructions

1. Pour souligner la grammaire base tout suggestions, vous devez trouver et mettre en valeur ses principaux membres. Ceux-ci incluent le sujet et le prédicat.

2. Le sujet est ce qui est communiqué dans la phrase. Il se présente invariablement sous la forme originale (nominative ou infinitive) et, comme d'habitude, répond aux questions : « qui ? », « quoi ? Le sujet est exprimé avec à peu près toutes les parties du discours, si elles agissent dans le sens d'un nom au nominatif. Le nom même : « quoi ? la vérité ne se trouve pas toujours à la surface. Pronom : "qui ?" Je ne suis pas un adepte des mesures sévères. Adjectif ou participe : "qui ?" le bien nourri ne comprend pas l'affamé ; "qui?" les vacanciers attendaient le bus. Chiffres : "qui ?" trois étaient responsables du nettoyage de la zone. Infinitif (verbe indéfini) : chanter est sa passion. Tout mot qui a le sens d'un nom au cas nominatif : « quoi ? oohs et oohs venaient de la rue. Phraséologisme : « qui ? du petit au grand est allé sur le terrain. Titre composé : "quoi ?" La Voie lactée s'étend en une large bande. La phrase syntaxiquement intégrale : « qui ? ma grand-mère et moi sommes rentrés à la maison.

3. Le prédicat désigne ce qui est exactement rapporté sur le sujet, et répond aux questions : « Qu'est-ce qu'il fait ? », « Comment est-il ? », « Que lui arrive-t-il ? etc. Selon le mode d'expression, le prédicat peut être un simple verbe ; nominal composé; verbe composé et difficile.

4. Un prédicat de verbe primitif est exprimé par un verbe sous la forme d'un des modes : la lettre « qu'est-ce qui a fait ? est venu à l'heure. Le prédicat nominal combiné se compose de 2 parties (un ligament et une partie nominale) : il « qu'a-t-il fait ? était un constructeur ("était un constructeur" - prédicat). Le verbe combiné est composé d'un paquet et d'un infinitif : les enfants « qu'avez-vous fait ? cessé de se disputer. Un prédicat difficile est une combinaison d'éléments d'un prédicat composé nominal et d'un verbe composé : mon frère invariablement « qu'a-t-il fait ? voulait travailler comme avocat. la dernière partie suggestions("Je voulais travailler comme avocat") est un prédicat difficile, car seuls tous les mots en général fournissent les informations nécessaires sur le sujet.

5. Pour déterminer la base grammaticale, lisez la phrase entière et déterminez si elle est primitive ou difficile, composée de 2 primitives ou plus. Si une phrase appartient au premier type, alors elle aura une base grammaticale, et si elle appartient au second, alors plusieurs. Cela dépend du nombre de primitives suggestions inclus dans le difficile. Disons que nous étions en retard parce qu'il pleuvait à verse. "Nous étions en retard" et "il pleuvait à verse" - les fondements grammaticaux d'un complexe suggestions .

6. Trouvez le sujet dans la phrase. Pour ce faire, posez les questions « qui ? », « Quoi ? » et identifiez le mot ou la phrase qui y répond. Après cela, à partir du sujet découvert, posez les questions « qu'est-ce qu'il fait ? », « qu'est-ce qu'il est ? et découvrir le prédicat.

7. S'il n'y a qu'un seul des membres principaux, il s'agit d'une proposition en une seule pièce. Veuillez noter que vous n'avez pas besoin de vous référer au contexte pour le comprendre et l'interpréter. En russe, il existe cinq variétés de phrases à une partie : nominatif (avec sujet) « Hot July Day » ; propre défini, propre indéfini, propre généralisé et impersonnel (avec prédicat). "Être occupé." "On vous demande." "Vous pouvez immédiatement reconnaître une personne raisonnable." "Plus foncé".

8. Lors de l'analyse, le sujet est souligné d'une ligne et le prédicat de deux.

Dans les cours de russe, les écoliers sont tenus de maîtriser non seulement les compétences en écriture écrite, mais aussi les connaissances nécessaires pour voir la structure d'une phrase, pour mettre en évidence ses membres. Pour ce faire, vous devez apprendre à mettre en évidence les membres principaux et secondaires. Comment trouver le sujet dans une phrase ? Quels sont ses principaux signes ?

Instructions

1. Avant tout le monde, vous devez savoir que tous les membres d'une phrase sont divisés en deux groupes : majeurs et mineurs, les membres principaux étant le sujet et le prédicat. Ils forment la base grammaticale de la phrase. Afin de découvrir le sujet, essayez de poser une question au mot. Il répond à la question du cas nominatif (« qui ? » ou « quoi ? »). Par exemple, dans la phrase « Le printemps arrive bientôt » à la question « quoi ? » le mot "printemps" répond. C'est de cela que parle la phrase. N'oubliez pas que le sujet est le membre principal de la phrase, celui qui désigne de qui ou de quoi la phrase parle. Ces mots sont traditionnellement exprimés au nominatif.

2. Le sujet peut être des noms (plus souvent que tout le monde), des pronoms, des participes, des chiffres et même une forme indéfinie d'un verbe. Ainsi, dans la phrase "Vivre - servir la patrie", le mot "vivre" sera sujet. C'est une forme indéfinie du verbe. Notez que dans cette phrase il y a un tiret entre les membres principaux. Cela se produit également lorsque le sujet et le prédicat sont exprimés par la forme indéfinie du verbe. est le pronom "nous".

3. Dans une phrase qui contient un verbe, le sujet est plus facile à trouver. C'est le mot désignant celui qui fait l'action. Regardez la phrase : « Les enfants se précipitèrent joyeusement vers la rivière. » Vous pouvez voir qu'elle contient le verbe « se précipiter ». Ce mot sera le sujet. Par conséquent, le mot « enfants » répond à la question du cas nominatif, indique qui fait l'action et est le membre principal de cette phrase, à savoir le sujet.

4. Le sujet peut aussi être une combinaison indivisible de mots. Par exemple, dans la phrase « Un homme avec un enfant a navigué le long de la rivière », le sujet est la phrase « un homme avec un enfant ». Faites attention au verbe « a navigué ». Il est utilisé au pluriel. Par conséquent, plus d'un mot sera sujet, à propos d'une phrase. Cela nous permet de dire que l'action est faite non pas par une, mais par deux personnes.

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Il ressort clairement du programme scolaire que les phrases en une partie sont appelées impersonnelles, dans lesquelles une action ou un état qui survient et existe indépendamment du porteur de l'état ou du fabricant de l'action est indiqué.


Impersonnel suggestions lourd coloré, court. Ils sont d'une grande importance dans les dialogues des œuvres d'art. Souvent utilisé dans le langage courant. Le texte est souvent de ce genre suggestions les états de la nature, l'environnement, le bien-être humain, sa condition mentale et physique s'expriment. Impersonnel suggestions il est plus facile de formuler l'impraticabilité, l'inévitabilité des actions, le déni. Aussi, selon Dietmar Rosenthal, ces constructions syntaxiques ont une teinte d'inertie, de passivité.Selon un autre linguiste bien connu, Alexander Peshkovsky, à l'aide de phrases impersonnelles, il est permis d'exprimer : - la facilité d'action. Une telle construction aide l'auteur à montrer que l'action se déroule d'elle-même, sans efforts humains (« Elle a été semée librement... ») ; - un état auquel une personne elle-même ne peut pas faire face ("Elle ne pouvait pas rester immobile"); - la soudaineté d'un acte. Quand les gens eux-mêmes n'attendent pas de telles actions d'eux-mêmes ("Je vais vers eux...", - Brykin a dit par lui-même "); - le moment où l'action se déroule par elle-même, contre la liberté de l'homme. Certaines raisons, parfois peu claires (d'où la forme d'expression impersonnelle), l'arrêtent, l'obligent à agir différemment (« Tu ne pourrais pas dire ? » a demandé Tanya. mémoire, ses clarifications et autres caractéristiques de l'organisme (" Soudain, ma tête a commencé à fonctionner très clairement. Je me suis souvenu: je conduisais le long d'un champ fané. "); deux, trois "); - l'espoir d'une personne pour quelque chose qui n'a aucun fondement . Une personne croit, parce que veut que cela se réalise ("Pour une raison quelconque, on croyait que le printemps serait précoce"); - le travail de la pensée, effectué indépendamment du fait qu'une personne veuille y penser ou non ("Et je pensais aussi que maintenant tout ira différemment") Ainsi, le sens universel des phrases impersonnelles est la déclaration d'une action indépendante (signe), non corrélée avec l'auteur.

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Lors de l'analyse d'une phrase, vous devez d'abord la trouver base... Ainsi, la construction de la phrase devient intelligible, ainsi que souvent aussi où et comment il est nécessaire de placer des signes de ponctuation. Par conséquent, toute personne qui veut écrire avec compétence, il est souhaitable de pouvoir définir cette base .

Instructions

1. Déterminez quelle est la base grammaticale. Le plus souvent, il est représenté par un sujet exprimant un objet ou sujet d'une action, et un prédicat décrivant une action. Ces propositions sont appelées 2 combinées. Il devient un socle monobloc si l'un des 2 éléments y manque.

2. Trouvez le sujet dans la phrase. Il doit indiquer de qui ou de quoi parle le discours. Il devrait également répondre à la question « qui ? » ou quoi?" Le sujet peut être exprimé dans différentes parties du discours. Le plus souvent, il s'agit d'un nom au nominatif. Aussi, le sujet peut être un pronom, et non seulement personnel, mais aussi indéfini, interrogatif ou négatif. Il doit également être dans le cas nominatif. Si le sujet supposé fait partie d'une phrase inséparable, disons « Montagnes de l'Oural », alors chaque phrase devient une partie de la base de la phrase.

3. Sélectionnez le prédicat dans la phrase analysée. Il doit indiquer une action à faire sur le sujet ou sur celui-ci. Le plus souvent, un membre donné d'une phrase est exprimé par un prédicat, mais des adjectifs verbaux se retrouvent également dans ce rôle. Le prédicat doit être cohérent avec le sujet en personne, en nombre et en genre.

4. Lorsque vous terminez le travail écrit, soulignez le sujet avec un et le prédicat avec deux lignes.

5. Lorsque vous trouvez plusieurs sujets et prédicats, analysez la construction de la phrase. Si vous voyez devant vous deux ou plusieurs combinaisons sémantiques de membres de la phrase, alors nous parlons d'une phrase difficile avec une connexion compositionnelle ou subordonnée. Dans le cas où plusieurs prédicats se réfèrent à un même sujet et vice versa, alors vous avez une phrase primitive avec un radical étendu. Cependant, ces éléments répétitifs doivent toujours être connectés par l'union "et" ou séparés par des virgules.

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La base grammaticale d'une phrase est appelée sa partie structurelle la plus importante, qui détermine en grande partie le sens de chaque phrase. La base grammaticale en linguistique est souvent appelée le noyau prédicatif. Le terme « base prédicative » est également souvent utilisé. Ce phénomène grammatical existe dans de nombreuses langues.

Instructions

1. Déterminez si la phrase que vous devez analyser est vraiment une phrase. Certaines phrases en russe sont à la fois des phrases et des déclarations, mais il y a aussi celles qui ne peuvent être attribuées qu'à la 2ème catégorie. Dans le premier cas, dans la phrase, il est permis de mettre en évidence les membres de la phrase ou de déterminer leurs positions syntaxiques. Comme d'habitude, les énoncés composés de plusieurs mots sont des phrases.

2. Trouvez le sujet. Ce membre de la phrase désigne un objet dont l'action est décrite dans la phrase elle-même. Le sujet est grammaticalement indépendant, il répond à des questions nominatives. Cependant, le sujet peut être exprimé par une autre partie du discours, qui dans ce cas remplira les fonctions d'un nom. Par conséquent, déterminez l'objet actif, même s'il est exprimé par une partie du discours pas tout à fait familière ou par un nom qui n'est pas au nominatif. Par exemple, dans la phrase « VKontakte vous invite à vous inscrire », le sujet sera VKontakte. Dans le même temps, dans la phrase « Le réseau public« VKontakte » invite à s'inscrire », le mot « réseau » sera plus sujet.

3. Définir le prédicat. Il dénote l'action du sujet et répond aux questions des verbes. Rappelez-vous qu'un prédicat ne peut pas toujours être exprimé par un verbe. Le prédicat verbal peut être simple ou composé. Dans le second cas, les deux verbes sont inclus dans la base grammaticale, c'est-à-dire debout dans une forme individuelle et dans un infinitif. La combinaison du sujet et du prédicat est le noyau prédicatif.

4. L'un des principaux membres de la proposition peut être absent. Dans ce cas, l'énoncé reste une phrase s'il est permis de déterminer la position du membre manquant de la phrase. Parfois, il n'est possible de reconnaître cela que par le contexte. Par exemple, les participants au dialogue peuvent discuter des actions de quelqu'un et répondre aux questions des autres avec un seul mot. Il est clair pour les interlocuteurs de qui ou de quoi ils parlent, ils ne peuvent que nommer les actions du sujet. Dans ce cas, il existe une base grammaticale, mais elle consiste en un membre de la phrase. Par exemple, si avant les interlocuteurs ont parlé de réseaux sociaux, alors l'un d'eux peut poser la question qui est préférable. Le résultat de "VKontakte" est une phrase, du fait qu'il y a un sujet et un prédicat est signifié.

Noter!
Dans certains cas, les membres syncrétiques d'une phrase font partie du noyau grammatical. Ils sont grammaticalement liés à la fois au sujet et au prédicat et peuvent être simultanément le sujet et, disons, la circonstance.

Conseil utile
Soyez extrêmement prudent dans les cas où des cycles phraséologiques se produisent dans une phrase. Le sujet peut s'exprimer dans un tel cycle, et alors il n'y aura pas deux mots dans la base grammaticale, mais plusieurs, et il est impensable de les diviser.

Une grande partie du temps est consacrée à l'analyse grammaticale des phrases dans les cours de russe, elle est certainement incluse dans le programme de contrôle final. Les écoliers doivent pouvoir déterminer correctement la base grammaticale de la phrase, thé, en cas d'erreur, l'ensemble de la tâche sera considéré comme non accompli.

Tu auras besoin de

  • -offre;
  • -règle;
  • -crayon.

Instructions

1. Étudiez attentivement la proposition. N'oubliez pas que définir une base grammaticale est la première étape pour commencer votre révision. Toute proposition a un fondement ! Dans la plupart des cas, il se compose d'un sujet et d'un prédicat, mais il ne peut être représenté que par l'un d'eux. Ces propositions sont appelées respectivement en deux parties et en une seule partie. Les phrases difficiles ont souvent deux ou plusieurs bases grammaticales.

2. Trouvez le sujet dans la phrase comprise et soulignez-le. Afin de ne pas confondre le sujet et l'objet, il faut se rappeler que le sujet répond aux questions « qui ? Quel?". Il peut s'exprimer comme un nom ou un pronom au nominatif, ainsi que dans d'autres parties du discours : adjectif, chiffre, verbe. Si un pronom dans une phrase est dans un cas différent, alors avec une forte probabilité ce sera un ajout. Le sujet peut être composé d'un ou plusieurs mots et est souligné lors de l'analyse avec une ligne horizontale. (Il n'y a pas de sujet dans cette phrase, le prédicat est chaud). Les murs étaient décorés de belles peintures. (Images - sujet, décoré - prédicat). Le plus fort des enfants a rapidement couru vers la ligne d'arrivée. (Le plus fort des enfants est le sujet, il est venu en courant - le prédicat).

3. Trouvez le prédicat et mettez-le en valeur. Pour ce faire, vous devez poser des questions à partir du sujet « qu'est-ce que vous faites ? comment est-il? " Le plus souvent, le prédicat est exprimé par un verbe, mais, comme dans le cas du sujet, d'autres parties du discours peuvent être utilisées : nom, adjectif, adverbe. Le prédicat verbal peut être représenté par un ou plusieurs mots. Lorsqu'il est analysé, il est souligné par deux lignes horizontales parallèles. Les élèves n'ont pas trouvé le cahier. (Étudiants - sujet, introuvable - prédicat). Le jeu mental est les échecs. (Les échecs sont un sujet, un jeu est un prédicat). C'est devenu sombre. (Une phrase se compose d'un prédicat). Je dois descendre au prochain arrêt. (Prédicat combiné - je dois sortir)

Astuce 7 : Comment déterminer la base grammaticale d'une phrase

Pour comprendre la structure grammaticale d'une phrase, il faut d'abord découvrir sa base. Pour ce faire, utilisez les méthodes développées par les linguistes. Si vous comprenez la base d'une phrase, vous serez capable, par exemple, de placer correctement les signes de ponctuation.

Instructions

1. Apprenez quelle est la base de la grammaire. Ce sont les principaux membres de la phrase - le sujet et le prédicat, qui constituent traditionnellement le sens central de la phrase. Dans certains cas, les phrases peuvent contenir uniquement le sujet ou uniquement le prédicat, ainsi que plusieurs mots qui remplissent des fonctions identiques des principaux membres de la phrase.

2. Trouvez le sujet. Le plus souvent, il est exprimé par un nom ou un pronom. Dans ce cas, il se place certainement dans le cas nominatif et répond à la question « qui ? ou quoi?" Dans un cas rare, le rôle d'un objet ou d'un sujet d'action dans une phrase est joué par un chiffre ou même une phrase entière. Si vous voyez un nom propre dans une phrase au nominatif, il est fort probable que ce sera un sujet.

3. Définir le prédicat dans la phrase. Il désigne l'action de l'objet, celui qui est le sujet. Dans la plupart des phrases, un prédicat est un verbe coordonné avec un sujet en nombre et en genre. En outre, ce membre de la phrase peut être exprimé par des phrases verbales, des adjectifs verbaux et même des noms. Le verbe doit répondre à la question « qui fait ? » ou "qu'est-ce qui fait?", grammaticalement coordonné avec la première partie du radical de la phrase.

4. Remarquez la base trouvée dans la phrase. Soulignez le sujet d'un trait horizontal constant et le prédicat de deux.

5. S'il y a plusieurs sujets et prédicats, clarifiez la construction grammaticale de la phrase. Si tous les sujets et prédicats sont cohérents les uns avec les autres grammaticalement et dans le sens, alors cela indique une phrase primitive. Au contraire, si elles sont indépendantes et ont une signification indépendante, alors vous avez des phrases avec deux ou plusieurs bases, entre lesquelles il existe une connexion compositionnelle ou subordonnée.

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Noter!
Attention si la phrase contient les mots « être », « paraître », « paraître ». N'ayant souligné qu'eux, il est facile de se tromper et de rater une autre partie du prédicat.

Conseil utile
Les mots "permis", "nécessaire", "impossible", "besoin" sont inclus dans le prédicat combiné.

Vous avez peut-être déjà pu vous assurer que même les signes de ponctuation les plus légers (à la fin d'une phrase) ne sont pas aussi faciles à mettre qu'il y paraît immédiatement, car il faut réfléchir au sens de la phrase et du texte. Et il est encore plus difficile de travailler la ponctuation au milieu d'une phrase. Ici, vous devez réfléchir aux blocs qui composent la phrase, où se trouvent les limites des blocs, puis, conformément aux règles, disposer les signes de ponctuation. Ne vous inquiétez pas! Nous traiterons même les cas les plus difficiles, vous aiderons à les comprendre et les transformerons en simples !

Commençons avec blocs principaux - phrases simples, qui peut faire partie d'un complexe. En quoi consiste une phrase simple ? Son coeur est base grammaticale, généralement constitué de matière et prédicat... Autour de la base grammaticale se trouvent membres mineurs de la proposition, isolé et non isolé ; inclus dans le groupe prédicat et dans le groupe sujet.

La base grammaticale est donc la base car toute la proposition repose là-dessus. Si vous apprenez à le trouver rapidement, il sera facile de placer les signes de ponctuation nécessaires qui marqueront la frontière des phrases simples au sein d'une phrase complexe. Comment raisonner ?

Déterminez le nombre de bases dans la phrase :

Est-il difficile de trouver une base grammaticale pour une phrase ? C'est parfois très simple : sujet (qui ? ou quoi ?), prédicat (qu'est-ce que ? qu'a fait ?)... Mais il y a souvent des cas plus compliqués.

Sortir: une base est une phrase simple ; deux ou plusieurs bases sont complexes.

Essayez de déterminer la base grammaticale des phrases suivantes (voir ci-dessous pour les réponses).

1. Tout est clair pour nous, les maîtres.
2. De la fenêtre du salon, j'ai soudain entendu "ku-ku" !
3. Votre maître est à la fois doux et hospitalier.
4. Chacun s'efforce d'entrer dans sa proposition.
5. Le village où nous avons joué l'été était un endroit charmant.
6. Soirée. Forêt. Long chemin.
7. Notre ville est agrémentée d'un magnifique parc.
8. Celui qui aspire à la victoire gagnera sûrement.

Si vous avez fait face à ce travail sans erreurs, vous pouvez être félicité! Si vous tombez sur des erreurs, ne vous fâchez pas : elles existent dans ce but, pour y faire face et les vaincre !

Quelles erreurs pourraient vous guetter ici ? Quelqu'un pouvait perdre le sujet, quelque part il n'y avait pas de prédicat, dans certaines phrases un ajout était inséré à la place du sujet, dans certains cas, les membres de la phrase sont généralement soulignés, qui n'ont pas la moindre relation les uns avec les autres.

Est-ce vraiment effrayant ? Bien sûr que non! Mais, si vous trouvez la base grammaticale incorrecte, vous ne pouvez pas voir les blocs correctement, en conséquence, il s'avère qu'une phrase simple est confondue avec une phrase complexe, dans les phrases complexes, le nombre de parties est mal déterminé, ce qui signifie que les signes de ponctuation sont disposés à leur guise.

Comment trouvez-vous cette base grammaticale délicate ? Vous pouvez d'abord trouver le prédicat, puis le sujet, ou vice versa, n'oubliez pas quelques conseils :

1) Afin de trouver le sujet, assurez-vous de demander à partir du prédicat double question : qui ? quoi? Alors vous il est peu probable que vous confondiez sujet et objet.

Essayez de le faire en définissant votre sujet dans les phrases suivantes.

Le capitaine a vu le rivage en premier.

Des fleurs étaient ornées devant la robe.

Si vous avez posé une double question à partir d'un prédicat, alors vous avez trouvé les sujets capitaine et fleurs.

2) Pour trouver le prédicat, essayez de poser les questions « Que se passe-t-il ? Que dit-on du sujet ? Quel est ce sujet ? Que fait-il? (matière) "

Considérez des exemples. Sujet mis en surbrillance gras, prédicat - en italique.

Élèveétait beau.

À l'extérieur fraîchement et venteux.

Tout-petits ne s'est pas assis en place.

Merveilleux le jeurattraper!

3) Du changement de place des termes, la somme change... Cela signifie qu'il faut faire attention à certaines phrases lors de la détermination de la base grammaticale.

Ville verte(phrase nominative en une partie).

La ville est verte(phrase en deux parties).

Vous avez déjà vu que cela se produit lorsqu'il n'y a qu'un sujet ou qu'un prédicat dans une phrase (beaucoup plus souvent). De telles offres sont appelées une pièce. Lorsque vous travaillez avec de telles propositions, soyez prudent ! c'est en eux le complément est souvent déguisé en sujet de sens. Revenez ensuite à notre premier conseil, poser une double question- et tout deviendra clair.

Essayez de trouver une base grammaticale dans ces phrases.

tome froid mais.

Le sien ne peut pas dormir.

tome je veux sourireva-t'en.

Beaucoup diront que ces phrases ont un sujet et un prédicat, c'est-à-dire qu'elles sont en deux parties. Alors je peux demander Quel est le sujet? La réponse pourrait être - moi il. Puis une autre question : où sont les mots I et HE dans ces phrases ? Ils ne le sont pas, il existe d'autres formes : moi, lui. Et c'est déjà pas sujet, mais addition. Si vous posez la question : qui? quoi?- tout se mettra en place. La bonne réponse est celle-ci : phrases impersonnelles en une partie. Ils n'ont pas et ne peuvent pas avoir de sujet, le prédicat est en italique.

Nous espérons que vous aurez désormais moins de problèmes pour déterminer la base grammaticale d'une phrase !

Bonne chance pour apprendre le russe !

Réponses à la tâche.

Sujet mis en surbrillance gras, prédicat - en italique.

1. Toutdégager.
2. Entendu"Coucou"!
3. Maîtrejoli, hospitalier.
4. Chaque s'efforce de s'adapter.
5. Villageétait beau coin; nousjouaient.
6. Soir. forêt... Plus loin manière.
7. Décoreun parc. 8. En herbegagneront.

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Est une unité syntaxique contenant une pensée et constituée d'un ou plusieurs mots. A l'aide d'une phrase, vous pouvez exprimer des pensées et des sentiments, un ordre, une demande, etc. Par exemple: Matin. Le soleil se lève à l'horizon. Ouvrez la fenêtre! Quelle merveilleuse matinée !

L'offre est unité minimale d'énoncé ... Dans les phrases, les mots sont liés par des liens syntaxiques. Par conséquent, les phrases peuvent être définies comme chaînes de mots liés syntaxiquement ... Grâce à cela, même dans un texte sans signes de ponctuation (par exemple, dans les monuments de l'écriture russe ancienne), on peut deviner où se termine une phrase et où commence une autre.

Particularités de l'offre :
  1. Une proposition est une déclaration sur quelque chose sous la forme d'un message, d'une question ou d'une envie.
  2. La proposition est l'unité de base de la communication.
  3. La phrase a une intonation et une complétude sémantique.
  4. La proposition a une certaine structure (structure). Son noyau est la base grammaticale.
  5. La phrase a un sens lexical et grammatical.

Signification lexicale les phrases sont son contenu spécifique. L'hiver était neigeux et glacial.

Sens grammatical les phrases sont le sens général de phrases de même structure, abstrait de leur contenu spécifique. Elle est partie en tournée (personne et son action). Les voyageurs sont froids et fatigués (visage et son état).

Par sens et intonation les offres sont récit (contenir un message) interrogatif(contient une question) exclamation (prononcé avec émotion, avec une exclamation), motivation(invites), par exemple : Golden Moscow est le meilleur. Es-tu drôle? Et que sont les étoiles ! Levez votre épée plus haut ! (Selon I. Shmelev)

Par la présence de membres mineurs les phrases en une partie et en deux parties peuvent être non circulé (pas de membres mineurs) et répandu (il y a des membres mineurs), par exemple : je somnole (phrase simple en deux parties peu courante). Sur le verre, la glace a poussé par bosses (phrase commune simple en deux parties).

Par la présence ou l'absence partielle des membres de la proposition les suggestions peuvent être complet et incomplet , par exemple: Un sapin de Noël sommeille mystérieusement dans la chambre froide a (phrase complète). Verre - penny (phrase incomplète, prédicat libéré frais ). (Selon I. Shmelev)

La base grammaticale (prédicative) de la phrase

Les propositions ont base grammaticale composé d'un sujet et d'un prédicat ou de l'un d'eux. Par exemple: Gelé. Bouleau de beauté blanc. J'ai peur. Il y a un arc-en-ciel au-dessus de Moscou. (Selon I. Shmelev)

La racine grammaticale peut inclure à la fois les deux membres principaux suggestions et l'un d'eux- sujet ou prédicat. Les étoiles se fanent et se fanent. Nuit. Se fige. (I. Nikitine)

Par la structure de la base grammaticale les phrases simples sont divisées en en deux parties (avec deux membres principaux) et une pièce (avec un membre principal) : Des trompettes grondent dans l'entrée. Ça sent le parquet ciré, le mastic, le sapin de Noël. Voici le gel ! (Selon I. Shmelev)

Par le nombre de bases grammaticales les propositions sont divisées en Facile(une base grammaticale) et complexe(deux ou plusieurs bases liées entre elles dans le sens, l'intonation et les moyens lexicaux). Par exemple: Notre Noël arrive de loin (phrase simple). Les prêtres chantent sous l'icône, et le grand diacre hurle si terriblement que ma poitrine en tremble. (phrase complexe). (Selon I. Shmelev)

Sujet et prédicat

Sujet- le membre principal de la phrase, qui est associé au prédicat et répond aux questions du cas nominatif qui? ou quoi?

Manières d'exprimer le sujet :
  1. Un nom au nominatif ou une autre partie du discours utilisée dans le sens d'un nom. pendant ce temps ciel(n.) a continué à être effacé. Notre déchu(et) - comme des sentinelles.
  2. Pronom au nominatif. Tu tu t'épanouis solitaire, et je ne peux pas te retourner ces rêves dorés, cette foi profonde (A. Blok).
  3. Infinitif. Travail ce n'était pas difficile, et surtout - c'était amusant (P. Pavlenko).
  4. Phraséologismes. Doigts habilesétaient avec ce maître (P. Bazhov).
  5. Expression indivisible. Mon ami et moià gauche avant le lever du soleil (M. Sholokhov).

Prédicat- le membre principal de la phrase, qui est associé au sujet et répond aux questions que fait l'article ? que se passe-t-il avec lui ? comment est-il? Qu'est-il? qui est-il?Déçu le bosquet d'or (S. Yesenin).

    V phrases en deux parties la base grammaticale de la phrase est sujet et prédicat.

    V phrases en un seul morceau il n'y a qu'un seul composant principal - ce sera la base grammaticale ( noms suggestions ( avec sujet), une ** définitivement personnel, vaguement personnel , ** généralisé-personnel et impersonnel (avec un prédicat).

    Tout d'abord, vous devez trouver matière dans une phrase. Le sujet désigne de qui ou de quoi le monde parle. Le sujet répond à la question qui ? ou quoi ?. Il faut rappeler que le sujet peut s'exprimer non seulement par un nom, mais aussi par d'autres parties du discours (pronom, adjectif, participe, numéral) avec une forme indéfinie du verbe (infinitif)...)

    Ensuite, vous devez définir prédicat... Le prédicat répond aux questions des verbes et désigne l'action effectuée par le sujet. Selon sa composition, le prédicat peut être simple et composé (nominal et verbe) et complexe.

    Afin de déterminer correctement la base grammaticale d'une phrase, vous devez la lire attentivement et déterminer si cette phrase est simple ou complexe, qui peut être constituée de deux phrases simples ou plus. Si l'offre Facile alors il aura une base grammaticale. Si ça compliqué, alors nombreuses.

    Tout d'abord, déterminez si la phrase est simple ou complexe. Une phrase simple est en une partie, et une phrase complexe est en deux parties. Ensuite, nous définissons les sujets dans la première phrase (avec une variante de phrases complexes) à l'aide des questions qui? , Quoi? , puis sélectionnons le prédicat à l'aide des questions qu'as-tu fait? qu'avez-vous fait? , qu'est-ce que c'est? . Après cela, nous faisons la même procédure dans la phrase suivante.

    Dans une phrase simple, sélectionnez les sujets et le prédicat une seule fois.

    Regardez l'image suggérée pour plus de détails -

    Un exemple de la tête est "Le chien a mangé la viande que l'hôtesse a achetée". Sujets dans la première phrase - Chien, prédicat - mangé; les sujets de la deuxième phrase sont l'hôtesse, le prédicat acheté.

    Tout d'abord, vous devez comprendre quelle est la base grammaticale. La base grammaticale de la phrase est son noyau et détermine le sens principal de la phrase.

    La base grammaticale de la phrase est formée par les principaux membres de la phrase : sujet et prédicat.

    Essayons de déterminer la base grammaticale d'une phrase avec un exemple simple :

    Je réponds à cette question.

    Dans cette phrase, le sujet est I et le prédicat est je réponds .

    La base grammaticale de cette phrase est la phrase je réponds .

    Je vois, depuis ma sortie de l'école, rien n'a changé dans cette affaire. Ceci me rend heureux. Le sujet et le prédicat sont la base de la phrase. Le cas le plus courant est qu'une phrase contient à la fois un sujet et un prédicat. Un verbe prédicat, mais un nom sujet ou un pronom. Par exemple : j'ai fait mes devoirs. Le prédicat fait, le sujet du pronom I. Il y a souvent de telles phrases : je me suis réveillé. J'ai fait mes devoirs. Comme on peut le voir, il n'y a pas de sujet en eux. Il arrive qu'il n'y ait pas de prédicat, par exemple : Matin. Pour commencer, nous déterminons s'il y a un sujet et un prédicat dans notre phrase, puis nous déterminons de quelles parties du discours ils sont, à partir desquels nous construisons une connexion avec le reste des mots.

    Il n'est pas difficile de trouver une base grammaticale dans une phrase si vous savez ce que c'est.

    Sujet + prédicat. au fur et à mesure que vous trouvez de telles combinaisons, il y aura autant de bases dans la proposition. Il doit y avoir soit un sujet, soit un prédicat.

    La base grammaticale d'une phrase est sa partie structurelle importante. Et cette partie, en fait, détermine le sens important et entier de cette phrase.

    Et c'est précisément en linguistique qu'une telle base grammaticale est appelée noyau prédicatif, et de tels phénomènes grammaticaux se retrouvent dans de nombreuses langues du monde.

    voici les règles les plus simples pour savoir comment mettre en valeur une telle fondation pour vous aider :

    Et voici quelques exemples de comment et quelles parties du discours les sujets peuvent exprimer.

    Vous devez toujours analyser une phrase afin de comprendre son essence et sa charge sémantique, et il sera alors facile de déterminer sa base grammaticale.

    Le radical grammatical est la partie principale de la phrase et dans presque toutes les phrases, ce radical se compose de deux membres principaux de la phrase. Le radical grammatical d'une phrase est parfois appelé noyau prédicatif ou radical prédicatif.

    Les membres principaux de la phrase comprennent le prédicat et le sujet, dans certains cas, il ne peut y avoir qu'un seul membre principal dans la phrase.

    Afin de mettre en évidence la base grammaticale d'une phrase, il est nécessaire de mettre en évidence le prédicat et le sujet de cette phrase.

    Tout est comme en anglais. Il y a un sujet dans la phrase (répond à la question de qui et quoi), puis le prédicat (ce qu'il a fait, ce qu'il a fait), la Définition (pour quoi, pour qui), et l'addition (c'est le reste). C'est ainsi que vous pouvez analyser la phrase.

    Base grammaticale propositions dans phrases en deux parties comprend matière et prédicat... La vidéo ci-dessous est une explication du sujet pour ceux qui rencontrent ces concepts pour la première fois - pour élèves de cinquième année.

    C'est simple, et puis les complications commencent, car le sujet est souvent associé à un nom ou à un pronom personnel au nominatif, et le prédicat à un verbe, donc tout écart par rapport à cette représentation simplifiée laisse perplexe.

    Sujet appelle quelque chose ou ça, à propos de chm, il y a un discours dans une phrase, et il peut être exprimé à la fois en mots séparés et en phrases entières, voir le tableau ci-dessous :

    Ici important de faire attention sur ce qui est dans la conception

    chiffre / plusieurs, pluriel, partie, majorité, minorité + nom

    prédicat est d'accord avec les mots beaucoup, partie, majorité, minorité;, et non derrière le nom qui le suit, il devrait donc être dans singulier! Tous les cas complexes ou déroutants de ce genre peuvent être lus ici.

    Détermination du prédicat soulève également un certain nombre de difficultés. Quoi de plus simple un verbe est un prédicat de verbe simple; par contre, sous la forme du futur le prédicat se compose de deux mots, mais en même temps il reste simple! En suivant un algorithme simple donné ci-dessous, vous pouvez déterminer le prédicat correctement :

    Les vidéos ci-dessous représentent clairement les types de prédicat et comment le définir correctement :

    Et Cette vidéo(vous devez suivre le lien, car la vidéo n'est pas insérée dans le texte de réponse).

    V phrases incomplètes base grammaticale perd sujets ou prédicat, car il est implicite mais non prononcé. Les phrases incomplètes doivent toujours être considérées dans le cadre, car c'est sur elle que se reconstitue la base grammaticale.

    On comprend que c'est Dimka qui marche, le sens est restitué selon la phrase précédente. Une explication des caractéristiques des phrases incomplètes et un test d'assimilation simple mais intéressant peuvent être trouvés ici.

    Il faut distinguer des phrases incomplètes une pièce... En eux, la base grammaticale est initialement exprimée soit matière(phrase nominative), ou prédicat(phrase définitivement personnelle, indéfiniment personnelle, impersonnelle, infinitive). Les phrases en une partie peuvent souvent être logiquement transformées en phrases en deux parties, par exemple :

    Le livre vous a été remis

    • c'est une phrase indéfiniment personnelle qui peut être transformée en Quelqu'un t'a remis un livre, mais en même temps le sujet est inventé, et non restitué à partir du contexte (au lieu de quelqu'un il peut y avoir un autre mot), et le prédicat change de forme grammaticale (du pluriel au singulier).

    En savoir plus sur les phrases en une partie ici.

    La base grammaticale d'une phrase ou d'un noyau prédicatif se compose d'un sujet et d'un prédicat (dans les phrases à deux parties) ou de l'un d'eux (dans les phrases à une seule partie).

    Ainsi, pour mettre en évidence la base grammaticale d'une phrase, il est nécessaire de trouver le sujet (répond à la question Quoi ? / Qui ? Et désigne le monde ou de qui on parle) et le prédicat qui lui est associé (en tant que règle, le verbe désignant l'action du sujet ou sa caractéristique).

Et comment le trouver dans une phrase ? A quelles questions répondent le prédicat et le sujet ? Ce sont ces sujets que les enfants apprennent progressivement au cours de longues années scolaires. Et ce n'est pas du tout surprenant, car le sujet est profond et comporte de nombreux pièges.

Base grammaticale

Alors comment reconnaître le radical d'une phrase ? Vous devez d'abord comprendre la définition.En fait, c'est la partie principale de toute phrase qui définit le sujet, son action et ce qu'il est. A savoir, c'est le sujet et le prédicat. À l'école, il est permis de les considérer comme une phrase, mais si vous creusez plus profondément, ce n'est pas tout à fait le cas. Les questions sont les suivantes :

  • Le sujet est « qui » ou « quoi ». Il peut s'agir de n'importe quel objet, personne, animal, créature vivante ou inanimée et d'un pronom utilisé dans la phrase au nominatif.
  • La deuxième partie de la base grammaticale est le prédicat. Répond aux questions « qu'est-ce qu'il est » ou « qui est-il », « qu'est-ce qu'il fait », « quel est le sujet », « qu'est-ce qui lui arrive ».

Exemples du corps principal de la phrase

Par exemple, vous pouvez prendre plusieurs

  • "Le garçon (qui ?) rentre (qu'est-ce qu'il fait ? - ici le prédicat est un verbe) chez lui."
  • "Il est triste (qu'arrive-t-il au sujet ?)." Dans cet exemple, le prédicat est exprimé par un adverbe, à savoir l'état du personnage principal.
  • "C'est petit (quel est le sujet ?)". Le mot ici est un adjectif court.
  • "Oleg est étudiant (qui est-il ?)." Dans cet exemple, le prédicat est exprimé par un nom animé.
  • "Le Baïkal est un grand lac". Un nom inanimé est utilisé ici, et le prédicat répond aux questions "qu'est-ce que c'est" ou "qu'est-ce qu'il est".

Prédicat de verbe composé

Un simple prédicat, ou comme on l'appelle aussi un verbe, peut être exprimé dans n'importe quel mode. C'est toujours un verbe, ce qui ressort clairement de son nom. Un tel prédicat répond aux questions posées à tout moment. Un prédicat simple n'est pas toujours exprimé en un seul mot, par exemple :

  1. "Je chanterai". "Je chanterai" est un prédicat simple exprimé par un verbe sous la forme d'un futur complexe.
  2. Comme si, comme si, comme si, comme si, comme si utilisé avec le prédicat sont des particules modèles qui ne se séparent pas par des virgules, comme c'est le cas avec les conjonctions comparatives.
  3. "Elle était sur le point d'aller à la porte quand elle s'est soudainement arrêtée." Ici, « était » est une pièce modèle, qui désigne une action qui a commencé, mais n'a pas eu lieu. Ces parties ne sont pas séparées par des virgules, contrairement à des parties telles que habitué et ça arrive qui ont le sens de la répétition régulière des actions.
  4. Dans le cas d'une unité phraséologique comme prédicat, afin de la distinguer d'un type composé, il faut se souvenir de ce qui suit : le premier est facile à remplacer par un mot, mais on ne peut pas mettre « être » (dans aucun de ses forme) à la place de celui-ci.

Prédicat nominal composé

Ce type de prédicat, à son tour, est divisé en sous-types : il peut être verbal, nominal ou à trois termes. Ces parties de la phrase peuvent être constituées de deux mots ou plus, qui déterminent le type.

Les parties principale et auxiliaire, qui sont exprimées par des mots désignant l'action, forment un prédicat de verbe composé. L'un d'eux est toujours utilisé sous une forme indéfinie, et le second est exprimé par des verbes désignant le début, la suite et la fin d'une action. A ce titre, les mots sont utilisés doit, content, peut, prêt et d'autres qui sont des adjectifs courts. De plus, cette partie est exprimée par des mots désignant des états qui ont le sens de possibilité, de désirabilité et de nécessité, ainsi qu'une évaluation émotionnelle de l'action.

Le prédicat nominatif répond à des questions sur les actions de l'objet et dans sa composition peut avoir un nom et un adjectif dans les cas nominatif et instrumental, ainsi qu'un participe, un chiffre, un adverbe et un pronom, qui sont utilisés avec des verbes auxiliaires.

Un prédicat complexe est une combinaison d'un verbe et d'un prédicat nominal.