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La poésie scriptée ouvre nos cœurs. Scénario de la soirée à thème "coeur, tu ne veux pas la paix"

SCÉNARIO "VACANCES À CŒUR OUVERT"
scénario de la performance des équipes créatives MOSSh n°5
dans le cadre du festival de la créativité des enfants "Samotlor printemps 2008"

prologue
Le fond de la scène est un dessin "cœur dans la paume". Sur l'avant-scène, il y a des vases (au sol) avec des fleurs. La musique sonne. Garçons et filles sortent au rythme de la musique, se croisent, prennent des fleurs dans un vase et vont au premier plan, formant tour à tour une ligne. Les mots sont distribués au hasard.
1 diapositive "Sources Samotlor MOSSh n ° 5"
№1__Accompagnement de la bande son
2 diapositives (pour 1 quatrain)
Bien sûr ce monde est beau
Mais seule la famille est la plus douce de toutes !
Et là seulement le bonheur est possible
sous le toit de votre maison.
3 diapositives (pour 2 quatrains)
La famille est toujours le début
Et nous ne voulons qu'une chose :
Pour que la famille existe
Sous le toit de ma maison
Sous le toit de ta maison
N°2 __ Sortie des présentateurs
- Bonjour, chers invités!
- Bonjour chers amis! Permettez-moi de vous appeler ainsi, quels que soient votre âge et votre rang, car des amis de la famille se sont réunis ici aujourd'hui.
- Tous ceux qui sont convaincus du sérieux de l'opinion selon laquelle la famille est notre port, notre forteresse, notre paradis terrestre, qui nous protège de bien des adversités et donne le repos à l'âme !
- Je vois beaucoup de gens heureux dans le hall, ça se voit aux bons yeux et aux sourires !
- C'est très bien! Cela signifie que le concert d'aujourd'hui, que nous donnons à toutes les familles de notre ville bien-aimée, devrait être facile.
- Une "baguette magique" nous aidera à y parvenir. Dès que j'agiterai ma baguette, le rideau révélera un endroit où nous pourrons nous amuser. Attention!..
#3___Le rideau s'ouvre. La musique sonne.
- Formidable! Dasha ! Vous êtes un vrai magicien !
- Nous sommes maintenant avec vous, Alikhan, pas seulement les hôtes du concert, mais les propriétaires de ce joli coin où règnent la compréhension mutuelle, l'amour et la musique !
Merci la musique pour
Que tu ne me quittes pas
Que tu ne couvres pas ton visage
Vous ne vous cachez pour rien.
Merci la musique pour
Que tu es le seul miracle
Que tu es une âme, pas un monstre,
Que pour quelqu'un tu n'es rien.
Merci la musique pour
Ce que l'intelligent ne peut pas simuler
Merci pour ça personne
Ne sait pas quoi faire de toi.

4 diapositive (avec l'inscription "Merci, musique, pour
Que tu ne me quittes pas… » Valery Bondarenko)

Chanson "Musique" Valery Bondarenko

1 épisode
5 diapositive (La famille sera préservée, la culture sera préservée - les gens vivront !)

#4 Musique de fond

La famille est la structure la plus ancienne sur terre et elle occupe une place importante dans la société humaine.
- Récemment, le mot "Famille" est devenu un symbole.
- La Russie a toujours été forte avec une grande famille.
- Oui, et le mot lui-même sonne comme ça - sept I !
- Et ça veut dire qu'il y a des grands-parents, et des papas avec des mamans, et beaucoup d'enfants...
- Et la famille renaît comme reflet de l'unité du peuple, perpétuation des traditions, source de la culture.
- C'est dans la famille que se conserve notre culture séculaire
- Qui, sinon nous, devrait protéger ses traditions et aider à sa renaissance ......
- La famille sera préservée, la culture sera préservée - le peuple vivra aussi !

#4 Musique de fond

Et à partir du siècle, la famille a élevé la Russie:
Nos ancêtres, nos traditions, notre terre -
La famille s'est occupée de tout.
Au départ, en Russie, la base est la famille,
Et ni les années ni la mode ne l'annuleront,
Après tout, la famille c'est nous, c'est toi, c'est moi,
C'est la mémoire et le cœur du peuple.

Et au cœur de l'espoir surgit à nouveau:
Je crois - la connexion des temps durera,
Pour que nous puissions à nouveau élever la Russie
Et en Russie, la famille renaîtra.
6-17 diapositives (pour la chanson "Russia")

Chanson "Russie" Ekaterina Afanasyeva

2 épisode
- "La famille est la cellule de la société" - ça sonne sec et trop formel.
- En fait, la famille est la personne la plus proche et la plus chère, c'est l'environnement bienveillant qui est si nécessaire dans la vie pour que chaque personne ressente un bonheur complet.
- Une famille heureuse est un havre de paix et de sécurité.
- Il y a un proverbe si populaire "Toute la famille est ensemble - et l'âme est en place."
18 slide (proverbe "Toute la famille est ensemble - et l'âme est en place")

Brownie : (dans les coulisses) - C'est donc : "Quand tout va bien dans la famille, c'est léger dans le cœur et l'âme."
- Qu'est-ce que c'est?
- Qu'est-ce?
- Qui nous parle ?

No. 5___Musique, sortie de Brownie

Brownie : Moi, je te parle. Bonjour!
- Bon après-midi!
Brownie : Apchi.
- Soyez en bonne santé, et qui êtes-vous?
19 diapositive

DOMOVOI : Tu ne me reconnais vraiment pas ? Brownie, je suis Kuzya. Tout le monde sait bien que les brownies aiment les familles qui vivent en parfaite harmonie, et ces propriétaires qui sont zélés pour leur bonté, gardent leur maison, leur forteresse, en ordre et en propreté. Vous n'êtes pas d'accord ?
- Non, non, Kuzya ! Nous savons et croyons que vous témoignez de la vitalité de l'esprit domestique et êtes proches des bons intérêts humains !
- Écoute, Kuzya, nous avons un cadeau pour toi.
BRUN. Super! Formidable! J'aime les cadeaux !
- Une grande famille amicale - la chorale de l'école élémentaire chantera une chanson pour vous et sur vous.

N° 6 Musique d'introduction pour l'entrée de la chorale de l'école primaire.

Chanson "Kuzya"

BRUN. Bien fait! Comme tu chantes merveilleusement. Merci de me rendre heureux. Personne n'a encore chanté sur moi.
Kuzi a toujours une surprise pour ses amis,
Pour les enfants, pour tout le monde un joli prix.

Le sac à main s'ouvre

Combien d'entre eux j'ai ici regarde
Un deux trois.

Sort une sucette (éventail)

Kuzya, attends, attends !
Nous avons beaucoup de gars, regardez.
Vous distribuerez ensuite des lots à chacun,
Continuons le concert ensemble.
Découvrez la chanson dans notre programme

BRUN. Avec un drôle de nom (passe par les chupiks) UN, DEUX, TROIS. (Pars)

20 slide (Une famille heureuse est un havre de paix et de sécurité)

Chanson "UN, DEUX, TROIS" chorale de l'école primaire

Musique d'ambiance pour les soins du chœur
(Dans les coulisses)
Si la neige fond partout
La journée s'allonge
Si tout est vert
Et dans les champs le ruisseau sonne,
Si le soleil brille plus fort
Si les oiseaux ne sont pas debout pour dormir,
Si le vent devient plus chaud
Alors, le printemps est arrivé chez nous !
- A propos du printemps et des taches de rousseur,
À propos de mon ami bien-aimé
Notre chanteur vous chantera
Moukhamedzyanova Sacha

Chanson "Freckles" Sasha Mukhamedzyanova

3 épisode
№7___Musique d'ambiance "Ave Maria"
21 diapositive (MÈRE DU MONDE)

(Dans les coulisses)
Grand-mère!
Tu règnes seul, partout, toujours et en tout !
Tu commandes les limites du ciel et de la terre,
Tu illumines tout de ta lumière,
Tu réchauffes tous les êtres vivants avec ton amour,
Tu récompenses tout ce qui pousse avec ta sagesse,
Vous veillez sur toutes vos créations d'un œil miséricordieux.
Vous êtes la vraie, gentille et compatissante Mère de toute l'humanité !

Grande Mère de toutes choses !
Tu es la Mère des Dieux, des gens et de tout ce qui a été, est et sera.
Vous êtes la personnification de la Nature, Vous êtes sa force productrice et féconde.
Vous êtes l'âme du monde et de tout ce qui le remplit.
Vous êtes la vraie, gentille et compatissante mère de toute l'humanité.
Que chacun ressente Votre grande puissance et Votre force.
Qu'il te construise un temple dans son cœur.
Vous avez donné une compréhension de la sainteté de la maternité à tous les êtres vivants.
Vous êtes la Grande force créatrice dans la vie de chaque être.
Vous êtes le principe féminin de l'Être. (Roerich N.)

Le poème "Mère du monde" Yulia Lagada
Dans l'abîme azur - traits doux :
D'où vient cette douceur dans l'univers ?
Pourquoi y a-t-il tant de chaleur dans le monde ?
Et tant d'humble humanité ?

Nous réessayons en vain
Exprimez la structure du monde dans un modèle !
Il n'est donné que par l'intuition de comprendre
Que le monde a la forme d'un berceau.

Voici pour le télescope après minuit coincé :
Admirant la nébuleuse bleue,
Je sens le visage de quelqu'un s'incliner
Et un bon souffle sur toi.

Il y a encore beaucoup de souffrance sur terre,
La lyre retient encore les sanglots,
Mais ma planète sur le front
Ta paume se trouve
Oh Mère du Monde.

Anxieusement penché sur chacun,
Vous nous sauvez d'une rupture amère ! -
Et le cœur est clair à travers cette connexion :
Nous sommes chez nous, nous sommes dans l'espace, nous sommes chez nous.

Vous êtes des traits élancés de féminité
Elle a dit d'innombrables formes, -
Et le secret de la beauté nous a été révélé :
La tendresse est belle, mais pas la force du tout.

Vous êtes également chaleureux avec tout le monde,
Et tu as été une joie pour tous les peuples :
Pallas dans le monde des Hellènes était connue,
Et les Slaves t'appelaient Lada.

Brillant de profondeurs chéries,
La nuit est comme le scintillement d'un saphir !
Ce monde entier est comme un enfant merveilleux
Nourrie par vous, Mère du Monde ! (Linnik)

Chanson "Maman" Mukhamedzyanova Alexander

Le final
N°8 sortie du chœur

Le plus important, pour être honnête,
Pour que ma terre fleurisse
Que nous sommes tous ici, que nous sommes tous ensemble,
Grande famille sympathique.

Je ne rêverai de rien d'autre
Je suis heureux de m'être connecté avec toi
Ma ville, mon école, Vartovites,
Tu es devenu ma famille !
22 diapositives (Meilleures écoles)

Chanson "La meilleure des écoles"

Et que toutes les familles s'agrandissent,
Alors que sous une bonne étoile
Et puis les Vartovites ont vécu
Une famille heureuse !

SOIRÉE À THÈME

"CŒUR, TU NE VEUX PAS LA PAIX."

Cible: initier les élèves aux paroles d'amour des gens formidables, parler de la plupart des difficultés associées aux relations amoureuses

Tâches:

Développement de l'intérêt cognitif des élèves.

Élargir les horizons des étudiants.

(SUJET : à propos du premier amour.

IDÉE : pour montrer que le premier amour est un moment important dans la vie de chaque personne.

SUPER OBJECTIF : Parents - pour réfléchir aux expériences de leur enfant et se souvenir du premier amour qu'ils ont eux-mêmes vécu;

Enfants - pour éviter l'issue tragique du premier amour.

PERSONNAGES:

3 couples (fille + garçon);

Pauvre coeur

Jeune cœur

Coeur mûr.

INVITÉS DE LA SOIRÉE :

Travailleur social

journaliste de presse

spécialiste de la planification familiale

Psychologue

Professeur de langue et littérature russes

professeur de formation militaire

Des familles qui ont vécu longtemps ensemble.

SCÉNARIO

Le rideau s'ouvre. La chanson « Cœur, tu ne veux pas la paix » retentit, 3 couples (une fille + un garçon) sortent et se mettent à danser. "Three hearts" sort sur le refrain. Les couples, sans arrêter la danse, entament une conversation sur fond de musique.

1 fille : combien d'amants vivent dans le monde?

2 jeune homme: Il n'y a pas encore de telles statistiques

2 fille : Mais s'il n'y a pas de sexe de l'humanité,

C'est un tiers de l'humanité, c'est certain.

3 jeune homme : Et tous les autres ?

3 fille : Et tous les autres

Êtes-vous déjà tombé amoureux ou venez-vous de tomber amoureux

1 fille : Et tout le monde, regardant les étoiles la nuit,

Rêve que le bonheur devienne réalité un jour !

2 jeune homme : Mais quel est ton bonheur sur la planète ?

2 fille : C'est amoureux, c'est comme ça que le monde est vaste

3 jeune homme: Toute l'humanité ne répondra pas de cette façon

Fille 2 : Mais le sexe de l'humanité bien sûr !

1 jeune homme : Et qui, au moins une fois les bons soirs,

Sans quitter des yeux les aiguilles de l'horloge,

Je ne m'attendais pas au rendez-vous

Et n'a-t-il pas avoué son amour au moins une fois ?

1 fille : Il y a dans le mot "amour" et un pouvoir enivrant,

Et la joie de l'espoir, de la douleur et du désir,

3 jeune homme : Et s'il est gêné et mignon

Toute l'humanité n'a pas dit

Tous : Mais les neuf dixièmes, bien sûr.

(La danse se termine, les couples disparaissent en arrière-plan, vaquent à leurs occupations, les cœurs commencent à parler.)

coeur mature: Regardez ces jeunes visages ! Ils sont pleins d'amour : les plus purs, les plus brillants - les premiers !

pauvre coeur: Mais qu'est-ce que le premier amour ? Comment cela affectera-t-il leur cœur?

coeur mature: Vous avez raison, collègue, l'amour est différent. L'amour aveugle, l'amour inspire, l'amour fait tout oublier.

jeune cœur: Quand on est amoureux - on regarde le monde à travers des lunettes roses, et tout semble si beau, la vie prend un nouveau sens !

pauvre coeur: Quand on est amoureux, on peut faire plein de bêtises que l'on regrettera plus tard !

1 UNITÉ.

jeune cœur: C'est pas possible ! Le premier amour est toujours brillant et pur ! Seulement de cette façon et pas autrement !

pauvre coeur: Tu oublies, ma chérie, le malheureux premier amour, les pauvres cœurs brisés, et cela arrive si souvent. Il arrive que, sans comprendre leurs sentiments, les amoureux se précipitent au premier appel du cœur, comme des papillons de nuit à la lumière d'une ampoule électrique et... s'épuisent. Ça pourrait se passer comme ça...

(Première querelle de couple, partie de cœur et montre).

2 fille : La soirée était bleu-bleu, avec un mois dans le ciel étoilé.

3 jeune homme : Le gars a dit à la fille :

1 jeune homme : Pourquoi es-tu venu si tard ? Je sais ne fais pas d'excuses

les voisins t'ont vu, t'es allé rouler avec ça

en Victoire !

1 fille : Avec qui ? Ce n'est pas vrai, Seryozha et à propos de "Victory" - aussi.

Comment pouvez-vous croire à de si bons commérages ?

2 jeune homme : Le gars a fait un signe de la main...

1 jeune homme : Oh toi !

2 jeune homme : Il a dit avec angoisse...

1 jeune homme : Je sais encore tout !

3 jeune homme : Et il se dirigea vers le tram...

1 fille : Les gens ! Eh bien, qui me dira bientôt dans le monde

il n'y aura pas de vils commérages?

pauvre coeur: Alors ça arrive souvent, le bonheur de quelqu'un s'effondre,

En raison du fait que quelqu'un avec une mauvaise langue a travaillé.

Fille 1 : Que dois-je faire ? Comment agir dans une telle situation ?

Qui contacter ? Pour maman?

Fille 2 : Je ne comprends pas !

1 fille : Aux amis ?

Fille 3 : Ça ne fera qu'empirer !

Fille 1 : Mon pauvre cœur !

pauvre coeur: Le cœur est vraiment pauvre, mais il existe une solution à ce problème. Notre invitée, la travailleuse sociale Ellina Nikolaevna Mikhailova, peut vous aider.

2 fille : Plus récemment, elle aurait pu être dans une situation similaire,

2 jeune homme : Elle est jeune et belle,

3 fille : Mais malgré son jeune âge, elle est déjà assistante sociale

3 jeune homme : Et aidera à comprendre notre problème.

pauvre coeur: Nous invitons Ellina Nikolaevna sur le banc de la place "First Love".

(SORTIES INVITÉES).

1 fille et 1 garçon lui posent des questions :

Avez-vous déjà été dans une situation similaire et si oui, qu'avez-vous fait ?

Que pouvez-vous conseiller à la jeune génération pour réduire de telles situations ?

(COUPLE MAKE UP, GUEST DONNE UN CADEAU).

pauvre coeur: Mais c'est quand même la moitié du mal, parce que ça se passe comme ça...

(DEUXIÈME COMBAT DE COUPLE, LES AMIES RÉCONFORTENT LA FILLE).

1 fille : Une lettre alarmante est parvenue au journal des jeunes,

Fille 3 : Purement subjective et semi-anonyme...

1 jeune homme : L'histoire est banale, mais raconte brièvement :

2 jeune homme : Tombé amoureux d'un beau

Journée de juin sur la plage

3 jeune homme : Et après - forcément -

Rendez-vous du soir.

2 fille : Il y avait un mec charmant, il a fait attention,

Et maintenant je devais arranger une robe à la taille

2 jeune homme : Bon, c'est pour ça qu'elle est jeune, pour que l'avenir sème...

2 fille : Mais soudain, le froid arctique a soufflé du gars.

À de rares dates, il appelle "imbécile", "crybaby"

Et il n'y a aucune mention de visiter le bureau d'enregistrement.

"Comment garder un être cher?"

1 fille : - la demande s'envole vers l'éditeur.

3ème fille : "Ne passe pas à côté de nous !" - réaction éditoriale.

pauvre coeur: Comme vous le savez, les journaux savent tout ! Et combien de filles qui, après leur premier amour, deviennent de plus jeunes mères, appartiennent à une catégorie telle que « mère célibataire » ?

1 fille : Selon les statistiques des établissements d'enseignement complémentaire, 40% des enfants concernés par les cercles et sections sont issus de familles incomplètes.

3 fille: Le pourcentage d'avortements chez les filles de 14 à 17 ans augmente, au cours du dernier mois sur 10 avortements - 6 ont été pratiqués par cette catégorie d'âge particulière.

Fille 2 : Malheureusement, les journaux n'écrivent pas à ce sujet.

pauvre coeur: Invitons les invités suivants et découvrons ce sur quoi les journaux écrivent et comment éviter de tomber dans la catégorie des "mères célibataires".

1 jeune homme : Seuls les faits les plus récents et les plus pertinents figurent dans les pages des journaux.

2 jeune homme : Et qui ne dort pas la nuit et semble être au courant de tous les événements du monde ? Bien sûr, un journaliste.

3 jeune homme : Cette fille rêvait d'être écrivain depuis son enfance.

1 fille : Sa devise dans la vie : "Qui sinon moi !"

3 fille : Et sa vie quotidienne consiste à rechercher du matériel nouveau et intéressant pour ses articles.

1 fille : Nous invitons Natalya Druzhinina, journaliste du journal For Advanced Metallurgy, sur notre place.

2 jeunes hommes et 2 filles posent des questions à l'invité :

Recevez-vous souvent de telles lettres à l'éditeur?

Que conseilleriez-vous de faire dans une telle situation ?

pauvre coeur: Mais nous avons un autre invité...

1 fille : L'essentiel dans sa vie, c'est la famille,

1 jeune homme : Elle a trois enfants, et un mari merveilleux,

3ème fille : Mais ce n'est pas tout, la famille c'est son métier, car elle a consacré 9 ans à planifier de jeunes destins ! Grâce à elle, 12 enfants désirés sont nés !

3 jeune homme : Nous invitons Nina Andreevna Kozlovskaya, spécialiste de la planification familiale, à venir chez nous.

2 filles et 2 garçons POSER DES QUESTIONS :

1) Qu'est-ce que la planification familiale ?

2) Quel moyen de sortir de notre situation nous proposeriez-vous ?

(LE COUPLE EST RÉCONCILIÉ, LES INVITÉS REÇOIVENT DES CADEAUX).

Pauvre coeur : Oui, c'est une catastrophe, mais il y a une issue, comme nous l'avons vu, des experts nous ont aidés. Et s'il n'y a personne, vers qui pourriez-vous vous tourner ? Quoi alors ?

(LE TROISIÈME COUPLE SE BATTUE, LA FILLE LAISSÉE SEULE).

3 fille : Hier, il a dit qu'il en aimait une autre,

Je les ai vus tous les deux hier...

Comment être? Je manque encore toute la journée

Et une seule pensée.

Jusqu'à récemment, tout était super.

Du plaisir, du bonheur et ses yeux...

J'ai cru en l'amour en vain

Des sentiments ne restait qu'une larme.

Pourquoi l'amour est-il cruel ?

Elle ne peut pas être comme ça !

Et pourquoi suis-je seul

Et mon cher maintenant de l'autre?

Pourquoi ai-je besoin d'un tel amour ?

Je ne peux plus vivre comme ça !

« Décidez par vous-même », me répètent-ils encore. je vais m'aider !

(LA CHANSON "POURQUOI EST UN TEL AMOUR" SONNE ; SUR LE FOND DE LA CHANSON LA DÉCLARATION SE PASSE, À LA FIN DE LAQUELLE LA FILLE LANCE DU NEUVIÈME ÉTAGE ;

1 fille : Si je pars avant la date limite dans le ciel bleu,

Avec des larmes, pour l'amour de Dieu, ne vous précipitez pas pour partir.

2 fille : Même avec une douleur aiguë, un couteau transpercera le cœur

Prends-moi avec amour, ne trouble pas mon âme.

3 fille : D'une hauteur je garderai invisiblement ton chemin terrestre

Le soleil, qui est comme un miracle, la lune dorée

J'ouvrirai le monde inconnu, auparavant non soumis à nous

Tôt, étoile du matin, je tomberai à tes pieds.

(FIN DE LA MUSIQUE).

pauvre coeur: C'est comme ça qu'ils sortent les premières jeunes stars !

1 fille : En 2003, un jour d'été de juillet, une jeune fille de vingt ans s'est suicidée en se jetant du toit d'un immeuble de neuf étages,

Fille 2 : Il y a eu deux autres tentatives de suicide ce même été,

l'un d'eux a été mortel, la deuxième tentative a enchaîné à jamais la jeune fille de 19 ans à un fauteuil roulant.

1 jeune homme : Il a été établi que l'une des raisons du suicide est l'amour non partagé, une querelle avec un être cher.

(UNE MINUTE DE SILENCE, SONNE "HAVE MARIA").

pauvre coeur: Mais cela aurait pu être évité, l'essentiel étant de savoir vers qui se tourner pour obtenir de l'aide.

2 jeune homme : Pour cela, nous invitons un psychologue, sans qui nous ne pouvons absolument pas résoudre un problème aussi complexe que de sauver nos propres vies.

3 jeune homme : Tu peux parler beaucoup et longtemps de cette personne, car avoir deux études supérieures,

1 jeune homme : De plus, elle a 23 ans d'expérience dans les établissements d'enseignement, elle a une telle richesse d'expérience que nous ne pouvions tout simplement pas nous empêcher de demander conseil.

2 jeune homme : Veuillez vous rendre sur la place Marina Mikhailovna Glazyrina.

3 filles et 3 garçons POSEZ DES QUESTIONS AUX INVITÉS :

Selon vous, qu'est-ce qui pourrait influencer la décision des jeunes de se suicider ?

Quel genre de personnes sont les plus enclines à une telle décision ?

Vers qui puis-je me tourner pour éviter que cela ne se produise ?

(L'INVITÉ REÇOIT UN CADEAU, TOUS LES INVITÉS SONT DE NOUVEAU DEMANDÉS DE MONTER LA SCÈNE DANS LA PLACE DU PREMIER AMOUR).

3e fille : Nous vous demanderons d'aller dans la salle d'enregistrement et de nous dire ce que signifie pour vous le premier amour. Et nous aimerions tout retourner.

(Les invités partent, La chanson "Vous ne voulez pas la paix dans votre cœur" retentit, les couples se mettent à danser, les cœurs se remettent à parler).

2 BLOC.

jeune cœur: Tu m'as convaincu, ça arrive. Mais encore, je crois que le premier amour est une disposition aux exploits, c'est des sourires sur le visage, c'est un cœur qui s'enfonce au seul nom ! Et c'est prouvé que le premier amour ne s'oublie jamais ! Après tout…

1 fille : Aimer, c'est d'abord donner.

2 fille : Aimer signifie que tes sentiments sont comme une rivière,

Plongez dans la générosité printanière,

A la joie d'un être cher.

3 fille : Aimer, c'est seulement ouvrir les yeux

Et repensez immédiatement à l'aube:

3 jeune homme: Eh bien, qu'est-ce qui plairait, donnez

Celui que tu aimes de tout ton coeur ?

2 jeune homme : Aimer, c'est voir n'importe quel objet,

Sentir une âme sœur à proximité :

2 fille : Voici un livre - l'a-t-il lu ou non ?

3ème fille : Voici une poire - comment aime-t-il cette poire ?

1 jeune homme: L'amour n'est pas un arc joyeux et irréfléchi

Et ne reprochez pas qu'ils battent dans les côtes.

3 jeune homme : Aimer, c'est avoir du talent,

Peut-être le plus grand et le plus gentil !

1 fille : Oui, l'amour et le talent sont synonymes, car sans l'amour, tant de poèmes, de prose, de musique et de peintures n'auraient pas été écrits.

1 jeune homme : En général, l'art et la littérature seraient appauvris.

2 fille : Et invitons sur notre place, une personne qui a consacré toute sa vie à la littérature.

2 jeune homme : Qui répondra quelle langue est la plus difficile à apprendre ? Bien sûr - russe!

3 fille : Et les classiques de quel pays ont chanté l'amour de telle manière que vous voulez tomber amoureux encore et encore ? Oui, il s'agit d'écrivains soviétiques !

3 jeune homme : Et qui, s'il n'est pas écrivain, nous en parlera ! Et nous demandons au professeur de langue et littérature russes, professeur de 1ère catégorie, Gudkova Galina Mikhailovna, de venir chez nous

LA PREMIÈRE FILLE ET LE PREMIER GARS POSENT LES QUESTIONS :

Pensez-vous que le dicton est correct : « Si vous voulez créer quelque chose de bien, tombez amoureux » ?

Que peut offrir un jeune homme amoureux à sa petite amie ?

3 jeune homme : Tu as raison, il y a énormément de cadeaux, après tout...

1 jeune homme : Jeunes hommes amoureux pour la première fois,

De sa grande générosité,

Ils donnent de jolies étoiles comme de simples pommes,

qui s'étendent des branches.

2 jeune homme: S'il n'y a pas d'étoiles, par une soirée fraîche -

Ils donnent même de doux nuages,

Pour qu'ils se couvrent les épaules de chaleur -

Au lieu de l'écharpe d'Orenbourg.

1 fille : Et nous savons que vous avez également reçu de tels cadeaux.

Fille 2 : De plus, nous connaissons la personne qui a offert ces cadeaux.

3 jeune homme: Laissez-moi vous surprendre et invitez-nous le grand romantique, spécialiste des questions de cœur, professeur de formation militaire Nikolai Aleksandrovich Nikulin.

(NIKOLAI ALEKSANDROVITCH SORT, EN ARRIÈRE-PLAN DES PHOTOS DES ANNÉES ÉTUDIANTES DES INVITÉS APPARAISSENT, DES PHOTOS D'EUX ENSEMBLE).

1 jeune homme : Ils étaient étudiants,

Ils s'aimaient.

Une pièce de huit mètres - pourquoi pas une maison familiale ?!

1 fille : Préparation, parfois pour des tests,

Au-dessus d'un livre ou d'un bloc-notes

Il n'est pas rare que jusque tard dans la nuit, ils s'asseyent ensemble.

2 fille : Elle se fatiguait facilement,

Et si vous vous endormez soudainement,

Il lava la vaisselle sous le robinet et balaya la chambre,

2 jeune homme : Alors, en essayant de ne pas faire de bruit

Et craignant les regards obliques,

En cachette, derrière une porte close, il lavait le linge la nuit.

(COUPE À LA FIN).

3 jeune homme : Était-ce vraiment le cas ?

3 fille (aux invités) : Nous allons vous demander de nous raconter l'histoire de votre premier amour !

(LES INVITÉS PARLENT APRÈS QU'ILS REÇOIVENT DES CADEAUX).

Fille 1 : Laisse-moi te donner un autre cadeau. Alors, valsez, messieurs !

(LA MUSIQUE SONNE, LES VOCALISTES SORTENT ET PERFORMENT LA CHANSON "CECI N'EST PLUS JAMAIS"»).

2 fille : Et maintenant, nous allons vous demander d'aller dans la salle d'enregistrement et de laisser une marque dans nos cœurs.

3BLOC.

(LA CHANSON "COEUR, TU NE VEUX PAS LA PAIX" SONNE DE NOUVEAU,

LES CŒURS CONTINUENT DE PARLER).

jeune cœur(à un cœur mûr) : Pourquoi tu restes silencieux tout le temps ? Je ne peux pas croire que tu n'as rien à dire !

coeur mature: Il est maintenant temps pour moi de parler. Compréhension totale, pardon, résolution conjointe des problèmes, joie de chaque journée passée ensemble, en famille. C'est ça l'amour ! Et peu importe qu'elle soit la première ou la dernière, elle doit juste être comme ça ! Pas étonnant qu'ils disent: "Ils vivent, d'âme à âme."

(SONS DE MUSIQUE LYRIQUE)

1 jeune homme : Nous - deux âmes - nous sommes trouvés.

1 fille : Et comment on s'est retrouvé ?

2 jeune homme : Que veut-on dire par les mots « mari », « femme » ?

Nous sommes deux vies. Nous sommes deux âmes.

2 fille : L'une à l'autre, sans gâcher le bonheur,

Que deux âmes s'épanouissent !

3 fille : je suis contre les mauvais sentiments, je suis contre

Échange de cœur contre des centimes.

3 jeune homme : Ayant perdu le compte des blessures mentales,

Je reviendrai à la maison : il y a une âme là-bas !

Réveillez-vous - une âme vivante est à proximité !

Tous les couples : Et encore la vie est belle pour moi !!!

1 jeune homme : Aimer signifie ne pas se regarder, mais ensemble dans la même direction.

2 jeune homme : Celui qui aime vraiment une personne aime le monde entier.

3 jeune homme : Aimer, c'est comprendre d'un coup d'œil ce que ta moitié désire.

1 fille : Et pour s'en assurer, nous invitons les couples à nous rendre visite.

2 fille : Lune de miel - n'est-ce pas merveilleux, il y a à peine un mois, ils étaient encore mariés, et maintenant ils sont mari et femme. Nous accueillons Natalia et Artyom Simbiryakov.

(LA PREMIÈRE FAMILLE SORT.)

3ème fille : On dit qu'après 20 ans de mariage, les époux s'habituent juste l'un à l'autre et que la romance qui était au début se transforme en habitude.

1 jeune homme : Je ne suis pas d'accord avec cela, car je connais un couple qui, en 20 ans de mariage, n'a pas perdu ses sentiments amoureux, de plus, ils se considèrent comme des éternels mariés. Nous accueillons Svetlana et Alexey Ponomarev.

(DEUXIÈME SORTIE FAMILIALE)

1 fille : Lors des mariages, on entend souvent un tel souhait de vivre pour voir des noces d'or.

2 jeune homme : je t'en prie, nous sommes au moins à la hauteur de la perle...

1 fille : Mais Anna et Konstantin Petrov ont survécu et croient que c'est l'aube même de la vie de famille, saluons-les.

(TROISIÈME SORTIE FAMILIALE)

2 fille (vers le hall) : Vous avez sans doute deviné que ce n'est pas par hasard que nous avons invité sur la place des familles aux expériences de vie différentes. (Aux familles) A quel âge vient la compréhension complète ?

Fille 3 : Faisons-le tout de suite et vérifions-le.

(Il y a un jeu entre les familles "Comprenez-moi", les résultats sont résumés, les cadeaux sont présentés, les couples vont au studio d'enregistrement).

1 fille : Imaginez comment les couples qui ont célébré leurs noces d'or se comprennent !

1 jeune homme : Eh bien, ce sont déjà des grands-parents avec de nombreux petits-enfants. Au fait, pourquoi ne pas donner la parole aux petits-enfants.

(L'ÉQUIPE D'ENFANTS INTERPRÈTE LA CHANSON "GRANDMA NEXT TO GRANDPA").

3 fille (aux coeurs) : Alors, qu'est-ce que le premier amour ?

coeur mûr: Il est temps de le découvrir.

(DES DÉCLARATIONS D'INVITÉS SUR LE PREMIER AMOUR SONT INCLUSES, À LA FIN DES DÉCLARATIONS, DES SONS DE MUSIQUE LYRIQUE).

1 fille : Quel sera ton amour :

Chanson, pain, acier bouillant,

2 fille : Faucon dans le ciel, au bord de la mer

Loin?

3 fille : Ou, étant tombée des hauteurs, avec une pierre

S'enfoncera-t-il dans les profondeurs du cœur ?

TOUS : Cela dépend de nous ce que deviendra notre amour !

(LES HÉROS CHANTENT LA CHANSON "COEUR, TU NE VEUX PAS LA PAIX").

Cible: continuer à travailler sur la formation de bonnes relations en classe;

Tâches:

Développer un sens de l'entraide et de l'entraide ;
- favoriser une culture de la communication

Équipement: dessins d'élèves réalisés à l'heure de communication sur le sujet, déclarations sur le bien, proverbes et dictons sur le bien.

Progression de l'événement

La chanson est interprétée par des élèves du dessin animé "Les Aventures de Léopold le Chat"
Après l'interprétation de la chanson, une conversation.

Prof. Les gars, à votre avis, de quoi parle cette chanson ? (à peu près bon)

Prof. Aujourd'hui notre heure de convivialité sera consacrée à la bienveillance. Je veux vous raconter une histoire, et vous écoutez attentivement.
Autrefois au milieu d'une forêt dense, au fond d'un marécage, un indifférence. Il était saturé d'odeurs sombres et désagréables, en avait assez vu de tout ce qui se passait dans la forêt et, saisissant la queue d'un gros oiseau, s'envola. D'en haut, il a vu une grande ville. L'indifférence l'aimait, et il voulait y arriver. Après être descendu sur la ville, l'indifférence a commencé à errer dans les rues, écoutant le bruit des voitures. Mais plutôt, il s'en est lassé et il a commencé à pénétrer les gens et à s'amuser avec. Un garçon court et une petite fille est tombée dans une flaque d'eau et pleure. L'indifférence vole dans le garçon, et il passe devant la fille qui pleure, et rit même. Un homme marche et une femme âgée porte des sacs lourds devant. L'indifférence s'envole aussi vers l'homme, et il passe à côté de la femme en détournant la tête. Alors l'indifférence a commencé à voler jusqu'à tout le monde d'affilée pour s'amuser et se conduire mal.
Et la ville a rapidement changé. Les rues sont devenues désertes et sombres, les gens ont cessé de communiquer entre eux. Les ordures étaient partout, les rues étaient noires et sales. Et un seul garçon Sema et sa famille n'ont pas succombé à l'indifférence. L'indifférence a commencé à se mettre en colère et à suivre Sema.
Le garçon va à l'école. L'indifférence essaie nécessairement de voler dedans. Il rencontre des personnes âgées, mais même s'il est en retard, il aidera toujours. Partout, il surveille les enfants: pour qu'ils soient propres et pour qu'ils ne les offensent pas, et il aide à faire les cours. Dans la famille de Sema, tout le monde prend soin les uns des autres.
Et puis l'indifférence a décidé de s'installer à Seme pour toujours, peut-être alors gagnera-t-elle. R. est arrivé par avion. à Semu et a commencé à penser comment gagner? Mais Sema n'a pas changé, il était tout aussi sensible, gentil et attentionné. Mais Sema est tombé gravement malade parce qu'il y avait de l'indifférence en lui. Chaque jour, le garçon allait de mal en pis. Les médecins ont dit que le cœur de Sema commençait à se transformer en pierre. Ils ont commencé à traiter, mais rien n'y fait.
Mais r. ne se promenaient plus dans la ville, et les gens sont devenus les mêmes. Leurs cœurs se sont ravivés et toute la ville a semblé se réveiller.
Et les gens de toute la ville sont venus à Sema, parce que c'est lui qui a sauvé la ville de l'indifférence impitoyable. Tout le monde a parlé au garçon et l'a remercié. Et soudain, Sema prit une profonde inspiration et un nuage sombre s'envola de lui, qui se dissipa immédiatement. Sema se sentit immédiatement mieux et l'indifférence disparut. La ville redevint lumineuse, bruyante et gaie.
Voici un tel conte de fées.

Conversation de conte de fées

Les gars, dites-moi, pourquoi l'indifférence a-t-elle voulu s'installer à Seme ?
- Avez-vous rencontré des personnes indifférentes ?
Comment gérer l'indifférence ?
Vos réponses sont toutes correctes.

Prof Les gars, comment comprenez-vous le mot gentillesse ? (Avis des mecs)
Tournons-nous vers le dictionnaire et voyons l'interprétation de ce mot là-bas (l'étudiant lit l'entrée du dictionnaire pour le mot GENTILLESSE), comparons nos déclarations avec la définition du dictionnaire - elles sont presque similaires. Vous avez absolument correctement expliqué et compris le sens de ce mot.

La conversation continue

Quel genre de personne pouvons-nous appeler gentil?(celui qui est toujours gentil avec les gens. Qui pense non seulement à lui-même, mais aussi aux autres, une personne gentille prend toujours en compte les intérêts des autres)
Que fait la gentillesse d'une personne? (pouvons-nous déterminer une personne par son apparence - est-elle bonne ou non)- une personne gentille est charmante, belle, belle, il a une expression de joie et de paix sur son visage et un doux sourire.
Regardons vos dessins. Comment avez-vous essayé d'exprimer la gentillesse dans vos dessins. (les élèves commentent ce qu'ils ont dessiné à l'heure de communication).

Prof. Quels proverbes et dictons sur la gentillesse connaissez-vous ?
Sur les tables devant les gars se trouvent des proverbes et des dictons (sous forme coupée), ils doivent les ramasser et les lire à haute voix.

Une bonne parole guérit, et une mauvaise paralyse.
Le méchant ne croit pas qu'il y en ait un bon.
- La bonne renommée s'envole et la mauvaise renommée s'envole.
- C'est mauvais pour celui qui ne fait de bien à personne.
- Mangez du pain, du sel et écoutez les bonnes personnes. (Tous les proverbes collectés sont affichés sur le tableau)

Prof. Il existe de nombreux poèmes merveilleux sur la gentillesse, écoutons-les.

1 étudiant lit un poème (A. Chepurova)

Adorons la gentillesse !
Vivons avec la pensée de la gentillesse :
Tout en beauté bleue et étoilée
Bonne terre. Elle nous donne du pain
De l'eau vive et un arbre en fleurs.
Sous ce ciel éternellement agité.
Battons-nous pour la bienveillance !

2 Apprenti lit le poème de Yashin "Dépêchez-vous de faire de bonnes actions". Débat de poèmes

Conclusion

Faire de bonnes actions signifie rendre les gens et vous-même heureux.

Dernier mot du professeur

Je pense les gars qu'après l'heure de communication d'aujourd'hui, vous deviendrez plus gentils, vous ne ferez que de bonnes actions. Jusqu'à ce que nous nous revoyions, tout le meilleur pour vous.

Elena Daurova
Scénario de l'événement "Healthy Heart"

1. Bonjour, chers invités, parents, enfants. Nous sommes heureux de vous accueillir dans nos vacances « Coeur en bonne santé» . La santé est ce qu'il y a de plus précieux cela peut être pour chaque personne. Et nous, adultes, nous efforcerons de faire en sorte que dès le plus jeune âge nos enfants soient sain et endurci. (L'hymne sonne santé) .

2. Le mot d'accueil est donné à nos invités - médecins du centre "Ligue santé» .

3. Les gars, regardez. ce Coeur et âme. allons dis-leur bonjour. Et tu sais, tu n'es pas juste dit bonjour tu t'es donné un morceau santé et bonne humeur, parce que tu as dit "Bonjour", Je vous souhaite la santé. je veux te dire une Légende:

« Il y a longtemps, sur le mont Olympe, il y avait des dieux.

Ils se sont ennuyés et ont décidé de créer un homme et de peupler la planète Terre.

A commencé à décider ce que devrait être une personne?

Un des dieux a dit: "Une personne doit être forte", un autre a dit:

"Une personne doit être en bonne santé", troisième a dit: "Une personne doit être intelligente."

Mais l'un des dieux a dit Alors:

"Si un homme a toutes ces choses, il sera comme nous." Et ils ont décidé de se cacher Santé humaine. Mais où?

Certains ont proposé de se cacher santé au fond de la mer bleue, d'autres -

sur les hautes montagnes. Et l'un des dieux a dit: "Santé doit être caché dans

la personne. "C'est ainsi qu'une personne vit depuis les temps anciens, essayant de trouver son santé. Moyens, santé quelque chose s'avère être caché en moi, et en toi, et en toi (3-4 enfants, en chacun de nous.

Oui, tout le monde ne peut pas trouver et enregistrer don inestimable des dieux!

4. Regardons et écoutons une fable qui sera une bonne leçon pour chacun de nous. (À la fin de la fable, l'Ours interprète une romance sur l'amour).

5. Chastushki à propos santé.

6. Les gars, maintenant vous montrez tous ensemble comment vous entraînez les muscles de votre corps (sortir en courant, se tenir en cercle). "Quiconque charge, il gain de santé!”(Minutes d'éducation physique).

7. Les gars, je tiens vraiment à dire que l'éducation physique et le sport à long terme forment de beaux mouvements chez une personne, un beau physique et un beau comportement, que nous verrons maintenant. (Performance des gymnastes).

8. En plus d'excellentes capacités physiques, une personne possède de nombreux autres talents. Et je propose de tirer un vrai plaisir esthétique du jeu de nos petits talents. (Ensemble de violons "De drôles d'abeilles").

9. Les gars, vous savez tous que nous vivons dans l'un des coins les plus pittoresques de notre vaste pays. Notre région est célèbre pour sa belle nature, ses cours d'eau turbulents, son air pur de montagne, son climat doux du sud. Dans les régions montagneuses d'Ossétie, de nombreux centenaires préservent soigneusement les traditions nationales. Et je propose de plonger dans ce monde. (Bloc national).

10. Mais il y a beaucoup d'endroits non moins pittoresques sur le globe. Faisons un petit voyage. (la chanson sonne "Kangourou").

11. Quelques mots sur le concours « Coeur en bonne santé» .

12. Dernière chanson "Dans la rue du monde".

Ouvrages associés :

Cible. Création d'un festif. Ambiance conviviale dans l'équipe des enfants. Objectifs : Évoquer des émotions joyeuses. favoriser la créativité.

Le président russe Vladimir Poutine a déclaré 2015 l'année de la lutte contre les maladies cardiovasculaires et notre équipe ne s'est pas écartée.

Ce projet vise à la formation d'idées élémentaires sur le corps humain chez les enfants d'âge préscolaire plus âgés. Ce projet aidera.

Scénario de l'événement "Mesures préventives pour la sécurité incendie avec les enfants d'âge préscolaire" Le gobelin et le brownie Kuzya entrent dans la salle où les enfants sont assis. Gobelin : Écoute, souche brûlée ! Victime du feu ! Je ne pense pas que nous y soyons arrivés.

Script d'anniversaire "Frozen" Scénario anniversaire "Frozen" Le phonogramme du mot sonne : Un blizzard de neige tourne, Et nous a doucement emportés, Et quelle journée importante aujourd'hui.

Scénario de la fête "Apprends à ton cœur à être bon !"

Cible: la formation d'une attitude de valeur envers les catégories morales

(bien)

Tâches:

Former chez les élèves l'idée de bonté, de bonnes actions.

Développer la capacité de travailler dans différents groupes d'âge, la compétence de coopération, les compétences de communication.

Cultivez un sens de la gentillesse, de la sensibilité, de la compassion, de la bonne volonté.

Principales méthodes :

Méthode d'influence formative

Méthode communicative

Incitation à la mobilisation

La forme: travail de groupe, des groupes sont créés à partir d'enfants d'âges différents de 7 ans à 10 ans, en tenant compte des désirs des élèves et de leur compatibilité psychologique

Moyens d'éducation: projecteur multimédia, colle, papier de couleur, feutres, centre de musique.

Décoration de la salle : Les vacances se déroulent dans la salle décorée de ballons et d'affiches :

"Ils ne cherchent pas le bien du bien"

"Les fleurs, comme les gens, sont généreuses pour le bien,

Et, donnant généreusement de la tendresse aux gens,

Ils fleurissent, réchauffant les cœurs,

Comme de petits feux chauds"

C. Janet

Résultat attendu: la formation d'un besoin interne d'une bonne attitude envers les autres et le désir de faire de bonnes actions.

Progression de l'événement

Planifier

Organisation du temps

Premier:

Bon après-midi! Aujourd'hui, nous avons une journée très spéciale!

Il y a beaucoup d'invités dans notre maison.

Ils sont une joie inattendue pour nous!

Qu'avez-vous ressenti ? (bonne humeur)

Puisse cette ambiance perdurer jusqu'à la fin de nos vacances.

établissement d'objectifs

Animateur : "La nature nous a donné une grande force intellectuelle et morale, mais nous utilisons souvent cette force comme une arme contre nos voisins, donc une personne sans principes moraux s'avère être l'être le plus impie et le plus sauvage." Ainsi disait Aristote. (Un portrait d'Aristote est montré)

Animateur : Oui, il y a des valeurs dans la vie, sans lesquelles il ne peut y avoir de vie sur Terre. Les gars, nommez ces qualités d'une personne. (Les enfants nomment les qualités : gentillesse, pitié, noblesse, honnêteté, responsabilité, amour, intelligence, connaissance.)

Animateur : Nous pouvons nommer de nombreuses qualités positives d'une personne. Et pourtant, en premier lieu, nous mettons la gentillesse, la gentillesse. Je vous propose de parler aujourd'hui de la gentillesse. Ce qui est bon? Et qu'est-ce que le mal ?

Paroles d'une chanson

Je sais que quelque part dans le monde il y a un bon pays

Ce pays magique est gouverné par de bonnes personnes

Là depuis des temps immémoriaux les gens vivent sans connaître le mal

Ignorant l'envie et les mensonges

bon pays des merveilles

Quelque part dans le monde est

bonne terre d'amour

Où toi et moi serons heureux

Sur le chemin du bien, aujourd'hui nous irons dans ce merveilleux pays

Chanson "Bon chemin"

Mise à jour du sujet.

Leading: Lorsqu'un homme est apparu, il a été récompensé par l'intelligence, la parole, la capacité de l'artisanat et de l'art. L'homme a commencé à se nourrir, à fabriquer de belles choses, à construire des habitations. Mais ce qu'une personne était à l'intérieur ne dépendait toujours que de lui, de son cœur.

Les qualités dont nous avons parlé ne sont pas innées, elles peuvent et doivent être cultivées.

Écoutez et regardez le conte de fées : « C'était ennuyeux pour la Fleur de se tenir au milieu du parterre de fleurs sur une jambe près de la maison. Nouveau un beau jour, un Papillon complètement inconnu s'est assis sur la Fleur. Elle est probablement venue d'un pays lointain, car Flower n'avait jamais vu d'aussi belles ailes auparavant. Butterfly a également admiré la beauté de la fleur, et pendant qu'elle se reposait, la fleur a commencé à se plaindre au papillon, car il se sent souvent triste et seul. Butterfly était gentille et compatissante, et a donc décidé de ne pas voler plus loin, mais de s'installer plus près pour voler chaque jour vers la Fleur et raconter des histoires intéressantes sur les endroits où elle avait été.

Maintenant, le papillon s'est envolé vers la fleur chaque matin avec des nouvelles, et lui, ouvrant ses pétales, a joyeusement rencontré sa petite amie. Mais un jour, alors que le papillon n'était pas là, un garçon s'est approché de la fleur et a voulu la cueillir.

La fleur trembla de peur et demanda de ne pas la cueillir, mais au lieu de lui-même, il suggéra au garçon d'attraper sa belle petite amie. Le garçon a accepté, est rentré chez lui pour un filet. Quand il est revenu, il s'est caché et a attendu. Bientôt un papillon apparut dans le ciel. Elle était pressée quelque part et passa, mais la Fleur, ouvrant grand ses pétales, s'exclama :

- Papillon vole vers moi bientôt, je t'attendais depuis longtemps, j'ai besoin de te dire quelque chose.

Butterfly s'est joyeusement envolé vers la Fleur avec la nouvelle et s'est soudainement retrouvé dans un filet. Elle voulait se libérer, mais elle ne pouvait pas. Elle battit des ailes, chercha une fissure, mais tout fut inutile. Soudain, elle a réussi à s'échapper de la captivité. Elle s'envola et vit d'en haut que du filet du garçon la Fleur s'était cassée et gisait parmi l'herbe. Le garçon est parti et Butterfly s'est assise longtemps à côté de son amie brisée et, pleurant amèrement, a dit: "Oh, c'est de ma faute, c'est à cause de moi que tu as été brisée, pardonne-moi, Flower."

Premier:

Dites-moi, les gars, à quoi ressemblaient Butterfly, Flower, mon garçon ?

(-Butterfly était très gentil.)

- Mais la Fleur s'est avérée très mauvaise. C'est un trompeur, mauvais et égoïste.

Et le garçon n'est pas bon non plus. (Il n'a pas pensé à la nature ou à Butterfly.)

Premier:

Les gars, vous avez dit que Butterfly est très gentil. Que veut dire gentillesse ?

scène principale

4.1. Créer une situation problématique

Mission de démonstration.

Animateur : Les gars, nous avons déjà dit que la gentillesse chez une personne peut être élevée, essayons de traiter le cœur du garçon et de la fleur avec l'aide de la tâche suivante.

Vous avez deux cœurs sur les tables.

- Élevez un bon cœur, à votre avis!

- Pourquoi penses-tu ça?

Qu'est-il arrivé à l'autre cœur ? Qu'est-ce que c'est?

- Comment pouvons nous aider?

4.2. Travailler en groupe pour terminer la tâche

Choisissez parmi les qualités proposées celles avec lesquelles vous pouvez aider le cœur et collez ces qualités à la place des épines.

Les enfants choisissent les qualités avec lesquelles vous pouvez guérir le cœur.

Amour, amitié, confiance, sympathie, joie, attention, confiance, sécurité, soin, plaisir, bonheur, compréhension, gentillesse, empathie, compassion, sensibilité, camaraderie, fiabilité, sincérité, patience, bonne volonté, gratitude, tact. Indifférence, indifférence, incompréhension, anxiété, chagrin, souffrance, agacement, méfiance, antipathie, inimitié, haine, colère, lâcheté, vantardise, tromperie, hypocrisie, cruauté, lâcheté, arrogance, négligence, avarice, oisiveté.

Animateur : Regardez ce qu'est devenu un cœur incroyablement gentil. Il est composé de vos bonnes parties de votre cœur, remplies de bonnes qualités.

Lorsque nous avons terminé cette tâche, nous avons fait preuve d'empathie, avons donné une partie de nous-mêmes, alors ayons pitié les uns des autres, disons-nous des mots gentils, restaurez notre force spirituelle.

Chanson sur le bien (Chant du Chat Léopold "Si tu es bon")

Jeu de groupe "Recueillir un proverbe"

Animateur : Les gars, que dit la sagesse populaire à propos de la bonté ?

Pour de bon - bon salaire.

Une bonne personne enseigne bien.

Accrochez-vous au bien et éloignez-vous du mal.

C'est dur pour celui qui ne se souvient pas du bien.

Animateur : Tout le monde veut être le plus gentil. Ceux qui se considèrent gentils vivent facilement et heureux.

Chaque membre du groupe s'assoit devant un miroir et commence à se convaincre et à convaincre les autres qu'il est le plus gentil.

Résumé

Animateur : Nous sommes arrivés à la fin de la conversation d'aujourd'hui sur la gentillesse et les bonnes actions.

Pensez-vous que la gentillesse est nécessaire à notre époque ?