Caractéristiques de la structure interne et de la vie. Aide-mémoire : caractéristiques de la structure interne, de la reproduction et de la classification des mollusques Caractéristiques de la structure des mammifères

Structure externe

Le corps des mammifères est divisé en une tête, un cou bien défini, un torse allongé, une queue et des membres. Le corps est recouvert d'une peau solide et élastique, qui a une grande épaisseur et des glandes bien développées. La peau est composée de deux couches : l'épiderme stratifié (couche fine supérieure) et le corium (couche inférieure épaisse), ou peau proprement dite. Les dérivés de l'épiderme sont les glandes cutanées, les griffes, les ongles, les sabots, les cornes, les écailles, la racine des cheveux. Tous jouent un certain rôle dans l'adaptation des mammifères aux conditions de vie. Sous la peau se trouve une couche de tissu adipeux sous-cutané, ce qui est important pour s'adapter au mode de vie aquatique et en cas d'hibernation. Le poil est un trait caractéristique des mammifères. Il joue un rôle important dans la thermorégulation, réduit l'évaporation de l'eau et détermine la couleur. La racine des cheveux se compose de cheveux longs et épais (awn) et courts et doux (fluff). Les barbes modifiées sont des poils chez les porcs, des aiguilles chez les hérissons, des porcs-épics. Pour les mammifères, la mue est caractéristique - le remplacement des vieux cheveux par un nouveau. Les formations de corne protègent les organes contre les dommages et sont des moyens de défense et d'attaque. Les glandes cutanées comprennent les glandes sudoripares (régulant la température et le métabolisme), les glandes sébacées (lubrifiant les cheveux), les glandes odorantes (pour marquer le territoire) et les glandes lactiques (produisant du lait).

Structure interne

Squelette mammifères est divisé en sections suivantes: le squelette de la tête, axial et squelette des membres. Le squelette de la tête est représenté par un crâne de taille considérable, ce qui est dû à la grande taille du cerveau. Pour les mammifères, un arc zygomatique est caractéristique.Les os individuels du crâne fusionnent de manière immobile. Type de connexion - couture. Le crâne est relié à la mâchoire inférieure formée par le dentaire. Le squelette axial est divisé en régions cervicale, thoracique, lombaire, sacrée et caudale. Les vertèbres ont des surfaces articulées plates. La structure des premières vertèbres cervicales de l'atlas et de l'épistrophie, caractéristique de tous les amniotes, est particulière. Tous les mammifères ont le même nombre de vertèbres cervicales - 7. La poitrine est bien développée: les vertèbres thoraciques sont reliées aux côtes - fausses, qui se terminent librement, et vraies, qui sont attachées au sternum. Le sternum est une plaque osseuse segmentée qui se termine par un processus cartilagineux xiphoïde. Les vertèbres lombaires sont reliées de manière mobile et les vertèbres sacrées sont fusionnées. Les os du bassin y sont attachés. Les membres des mammifères sont ramenés sous le corps. Cela assure une meilleure mobilité des animaux. La ceinture scapulaire est constituée de l'omoplate et de la clavicule, qui jouent un certain rôle dans la fixation de l'humérus du membre antérieur, qui est représenté par l'humérus, le cubitus, le radius, etc. Lors de la caractérisation des os du membre postérieur, il convient de souligner le développement important du fémur et la présence de la rotule. Le petit os de la jambe inférieure est réduit et attaché au gros os de la jambe inférieure avec une brosse. Le pied a une structure différente en rapport avec l'adaptation à un certain mode de vie. Le nombre de doigts varie de cinq à un. Les os de la ceinture pelvienne jouent un rôle important dans la fixation du fémur.

Système musculaire mammifères devient plus difficile. Il est représenté par le tissu musculaire strié (muscles squelettiques) et lisse (organes internes). Seuls les mammifères ont un diaphragme - un septum musculaire qui sépare la cavité thoracique de la cavité abdominale. La musculature sous-cutanée est bien développée.

Système digestif. Dans la cavité buccale se trouve la langue attachée à son fond. Les papilles gustatives sont situées à sa surface. Les dents reposent dans les alvéoles. Ils se différencient en incisives, canines, carnivores, molaires. Les dents remplissent différentes fonctions et sont adaptées à la consommation d'une variété d'aliments (les incisives mordent les aliments, les molaires mâchent, les crocs déchirent les proies). Les conduits des glandes salivaires débouchent dans la cavité buccale. La salive est impliquée dans le mouillage et la digestion des aliments (décompose l'amidon en sucre). La nourriture voyage à travers l'œsophage jusqu'à l'estomac, qui est situé derrière le diaphragme dans l'abdomen. Les glandes de l'estomac sécrètent des sucs digestifs qui digèrent les aliments. Le tractus intestinal se compose de trois sections : petite, grande et rectale. La section mince commence par le duodénum, ​​où la nourriture est finalement digérée sous l'action des sucs digestifs du foie (bile), du pancréas et des glandes de l'intestin lui-même. Dans la section suivante de l'intestin grêle, les aliments sont absorbés et pénètrent dans la circulation sanguine. Les vaisseaux sanguins sont situés dans le mésentère, qui est situé dans les anses de l'intestin grêle. À la frontière de l'intestin grêle et du gros intestin se trouve le caecum, dont le rôle est la fermentation des aliments grossiers. La fermentation des aliments se produit également dans le gros intestin. L'eau est absorbée dans le rectum et des matières fécales se forment, qui sont excrétées par l'anus.

système excréteur Il est représenté par des reins pelviens relativement petits, qui assurent le processus d'excrétion des produits finaux métaboliques du corps. Les uretères (tubes fins) transportent l'urine vers la vessie. Il convient de noter le développement progressif des reins, ce qui permet une meilleure excrétion des produits de dissimilation de l'organisme.

Système respiratoire mammifères est représenté par les voies respiratoires et les poumons. Les voies respiratoires, par lesquelles l'air pénètre dans les poumons, sont d'une grande importance pour leur réchauffement, leur hydratation, leur nettoyage de la poussière et leur désinfection. Les voies respiratoires commencent par les narines externes. L'air pénètre dans la trachée par les choanes et la fissure laryngée, dont la lumière est soutenue par des anneaux cartilagineux. Dans la cavité thoracique, la trachée se divise en deux bronches qui pénètrent dans les poumons. Les poumons sont des corps spongieux denses. Les bronches dans les poumons se ramifient, formant des bronches des 2e, 3e et 4e ordres et se terminent par des bronchioles dont les extrémités sont gonflées sous la forme de sacs alvéolaires, tressées d'un réseau dense de capillaires, où se produisent les échanges gazeux. Grâce aux alvéoles, la surface des poumons est 50 à 100 fois plus élevée que la surface de la peau, ce qui contribue à l'intensification des échanges gazeux. Dans le processus de respiration, le diaphragme et les muscles intercostaux jouent un rôle important, avec la participation duquel le volume de la poitrine change, à la suite de quoi l'inhalation et l'expiration sont effectuées.

Système circulatoire les mammifères sont caractérisés par des caractéristiques progressives : un cœur à quatre chambres ; les moitiés droite (veineuse) et gauche (artérielle) du cœur sont complètement isolées; l'arc aortique, par lequel s'écoulait le sang mélangé, est réduit. Deux cercles de circulation sanguine. L'arc aortique gauche provient du ventricule gauche et transporte le sang à travers la circulation systémique. Les artères fournissent aux tissus corporels de l'oxygène et des nutriments. Le sang veineux est recueilli dans la veine cave, puis versé dans l'oreillette droite. Il existe un système porte du foie. La circulation pulmonaire assure les échanges gazeux dans les poumons. Les globules rouges (érythrocytes) des mammifères n'ont pas de noyaux, ils sont très petits, mais en raison de leur grand nombre, leur grande surface totale augmente considérablement la capacité en oxygène. À cet égard, les mammifères ont un métabolisme intensif, ainsi qu'un système de thermorégulation, dans le fonctionnement duquel les cheveux et les glandes sudoripares jouent un rôle important, qui fournissent une température corporelle stable et relativement élevée (jusqu'à +39 ° C).

Système nerveux. Le cerveau antérieur est un hémisphère relativement grand qui pend loin en arrière et sur les côtés, couvrant d'autres parties du cerveau. Une augmentation de la section antérieure se produit en raison de la croissance de son tégument (medulla). Le cortex du cerveau antérieur est couvert de nombreuses circonvolutions qui augmentent sa surface. Le comportement complexe des mammifères (l'émergence de réflexes conditionnés assez complexes basés sur des instincts) est associé au développement progressif du cortex du cerveau antérieur. Les mammifères ont un corps calleux développé, une collection de fibres nerveuses qui relient le cortex cérébral à d'autres parties du cerveau. Il convient de noter la structure plus complexe du cervelet, qui est associée à des mouvements complexes nécessitant une coordination.

Organes sensoriels. Les organes de l'odorat et de l'ouïe sont bien développés chez les mammifères. L'organe de l'odorat est compliqué. Avec son aide, les animaux recherchent des proies, des individus du sexe opposé. L'organe de l'ouïe se compose de trois sections : l'oreille interne, moyenne et externe. L'oreille externe a un conduit auditif externe et une oreillette qui capte les sons importants. Il y a trois osselets auditifs dans l'oreille moyenne : le marteau, l'enclume et l'étrier, qui sont reliés par des articulations et transmettent les vibrations sonores de la membrane tympanique à l'oreille interne. Certains animaux (chauves-souris, cétacés, etc.) sont caractérisés par l'écholocation - la capacité de reproduire et de percevoir des sons de hautes et basses fréquences. L'acuité visuelle est liée au mode de vie : si les animaux habitent des biotopes ouverts et chassent le jour, la vision est mieux développée. La plupart des mammifères voient le monde qui les entoure en noir et blanc. Les primates supérieurs ont développé une vision des couleurs. Les organes sensoriels des mammifères sont des poils vibrants sensibles, situés sur la tête (moustaches) et dispersés dans tout le corps. En lien avec le développement progressif du système nerveux et des organes sensoriels chez les mammifères, certains moyens de communication, de signalisation - sons, odeurs, signaux visuels (gestes, postures, expressions faciales) se compliquent. Avec leur aide, les animaux transmettent un état d'anxiété, de menace.

système reproducteur le mâle est représenté par les testicules et leurs appendices. Un canal déférent apparié part de l'appendice, qui se dilate avant de se jeter dans le canal urogénital, formant des vésicules séminales. Il y a une paire de glandes prostatiques, dont les conduits se jettent dans le canal urogénital. Le système reproducteur des femelles est représenté par les ovaires et les oviductes, qui s'ouvrent avec leurs extrémités antérieures dans la cavité corporelle. La partie supérieure de l'oviducte est la trompe de Fallope, qui passe dans l'utérus (la partie inférieure de l'oviducte).

Particularités de la reproduction et du développement des mammifères. La reproduction des mammifères est caractérisée par: la fécondation interne, la naissance vivante (à l'exception de la ponte), l'alimentation des bébés avec du lait, les soins à la progéniture.

Le développement des membranes embryonnaires est particulier. Le sac vitellin disparaît rapidement. La paroi externe de l'allantoïde fusionne avec celle du milieu et forme un chorion sur lequel se forment des villosités ou des rudiments du placenta. Le placenta est un organe temporaire riche en vaisseaux sanguins qui relie le fœtus à la mère. Avec son aide, la nutrition et la respiration de l'embryon se font aux dépens de la mère pendant tout le développement intra-utérin.

Comportement des mammifères. Avec les instincts, le développement de réflexes conditionnés, qui se forment plus facilement et plus rapidement chez les espèces dont le cortex du cerveau antérieur est le plus développé, est d'une grande importance dans le comportement des mammifères. Les bébés mammifères reconnaissent leur mère dès les premiers jours de leur vie. Ils deviennent alors plus expérimentés. La poursuite mutuelle, les combats, les sauts et la course contribuent non seulement à l'entraînement des animaux, mais aussi au développement des techniques de défense et d'attaque. En relation avec les changements de l'environnement, les mammifères développent constamment de nouveaux réflexes conditionnés, et ceux qui ne sont pas renforcés par des stimuli sont inhibés et peuvent disparaître. Par conséquent, les mammifères s'adaptent rapidement aux nouvelles conditions environnementales. Chez de nombreux mammifères (prédateurs, rongeurs, etc.), les bébés naissent aveugles, et parfois nus, alors les femelles construisent un nid ou une tanière avant même de mettre bas. Après avoir mis bas, les femelles lèchent leurs bébés, les nourrissent, les réchauffent et les protègent, et gardent la tanière propre. Les mammifères herbivores donnent naissance à des bébés complètement formés, capables de suivre leur mère en quelques heures. Prendre soin de leur progéniture, c'est la nourrir avec du lait et la protéger. Les femelles de tous les mammifères sont très actives, parfois même au péril de leur vie, protégeant leur progéniture. Les mâles ne s'inquiètent généralement pas de la progéniture. Les couples se forment principalement pendant la saison de reproduction.

Phénomènes saisonniers dans la vie des mammifères. Chez les mammifères, comme chez les autres animaux, le cycle de vie se compose de phases biologiques, ou périodes, et leurs phénomènes biologiques sont plus complexes que chez les autres animaux. Les principales périodes du cycle annuel des mammifères :

1. Préparation à la reproduction. Cette période est caractérisée par la maturation des produits reproducteurs, qui détermine les caractéristiques du comportement d'accouplement des animaux.

2. Maternité et éducation des jeunes. Les animaux sont dans des endroits relativement sûrs, ils sont assez prudents. Ils développent des habitudes de sédentarisation, d'attachement au site de nidification. La durée de l'alimentation des bébés est déterminée par la nature et la disponibilité de la nourriture à laquelle passe le couvain, le comportement des animaux âgés et du couvain, la composition du lait et le taux de croissance des jeunes animaux. La période d'existence de la famille, c'est-à-dire des parents avec une couvée, qui n'est pas la même chez différents mammifères et dépend de la fréquence de la progéniture, de la disponibilité de la nourriture et du moment de la transition des jeunes vers un mode de vie indépendant.

3. La période de préparation pour l'hiver. Il se caractérise par une alimentation et une mue intensives. A cette époque, l'activité des animaux en lien avec la découverte et la production de nourriture augmente. Ils sont sensiblement gras. L'augmentation de la graisse est une adaptation importante au transfert de conditions défavorables.

4. Hivernage. En hiver, la quantité d'aliments diminue, leur qualité se détériore et la production devient plus difficile. En tant qu'adaptation aux conditions défavorables chez certains animaux (renards, loups, tigres, lièvres, ongulés), le mouvement est activé. D'autres ont des adaptations plus profondes - hibernation ou recherche de nourriture. L'hibernation est typique pour les animaux qui ne peuvent pas obtenir suffisamment de nourriture en hiver pour compenser les coûts énergétiques. En plus de l'hiver, certains animaux ont une hibernation estivale. La raison en est, par exemple, chez le spermophile jaune, le manque d'humidité dans les aliments. Les réserves de graisse, dues à une diminution du métabolisme, suffisent jusqu'au printemps.

La véritable hibernation est typique des hérissons, des marmottes, des hamsters, des écureuils terrestres, des jerboas, des loirs et de la plupart des chauves-souris. L'incitation à cela est une diminution de la température et un manque de nourriture. La capacité d'hiberner est héréditaire, développée au cours du développement historique des espèces. Ceci est confirmé par le fait que les animaux atteints de ce phénomène, étant dans des conditions artificielles, cessent de manger des aliments à des températures élevées et montrent de la somnolence. La durée d'hibernation varie. Par exemple, chez le spermophile jaune dans les conditions de l'Asie centrale, il dure souvent 8 mois ou plus. Les hérissons en Ukraine dorment plus de 8 mois. Certains animaux - ceux qui ont des migrations saisonnières bien définies (pinnipèdes, cétacés, ongulés) - n'hibernent pas.

Contrairement à la véritable hibernation, certains animaux sont caractérisés par un sommeil hivernal ou une hibernation facultative. Cela se produit, par exemple, chez un blaireau, un ours brun, un chien viverrin et en partie chez un écureuil qui s'endort lors de fortes gelées. Le sommeil hivernal est également une caractéristique héréditaire, mais pas obligatoire. À ce moment, la respiration ralentit légèrement et la température corporelle diminue, c'est-à-dire le métabolisme ralentit un peu, alors l'ours se réveille du bruit. La durée du sommeil dépend des conditions géographiques.

De nombreux mammifères, liés au transfert de conditions défavorables, constituent des réserves de nourriture. Les mammifères prédateurs ne constituent pas de grands stocks, mais les martres, les furets, les renards arctiques, les carcajous et les renards cachent de la nourriture. Le vison et le furet stockent les grenouilles et les petits mammifères sous forme de tas dans les terriers, les castors de rivière stockent le bois, ainsi que les rhizomes de plantes aquatiques, les mettant à l'eau près des maisons ou des terriers.

De nombreuses espèces de mammifères migrent en raison du manque de nourriture ou de la difficulté à s'en procurer. Les migrations les plus caractéristiques concernent les ongulés et les grands prédateurs qui poursuivent leurs proies. Ainsi, les rennes migrent vers le nord en automne et vice versa au printemps - vers la toundra. Les prédateurs (loups, carcajous) migrent également avec eux. De telles migrations sont également effectuées par des lièvres lièvres, communs dans le nord de la toundra. Les migrations saisonnières sont caractéristiques de nombreux mammifères dans les zones montagneuses, tels que les cochons sauvages, les cerfs, les chevreuils, les moutons, ainsi que les ongulés - habitants du désert. De nombreuses chauves-souris passent leurs étés dans les latitudes nordiques et volent vers le nord pour l'hiver.

En général, les migrations chez les mammifères sont moins développées que, par exemple, chez les poissons et les oiseaux. Ils se manifestent le mieux chez les mammifères marins, les ongulés et les chauves-souris.

Diversité des mammifères. La classe des mammifères (Beasts) comprend deux sous-classes : First Beasts (Pondeuse, avec une rangée - Passage unique) et les vrais animaux - Placentaires, qui ont 14 rangées.

Premières bêtes – mammifères ovipares. Une seule ligne leur appartient - Single Pass. C'est le groupe de mammifères le plus primitif et le plus nombreux qui soit commun en Australie, sur l'île de Tasmanie et en Nouvelle-Guinée. Un trait caractéristique des premiers animaux est un certain nombre de traits primitifs hérités de leurs ancêtres - les reptiles. Les animaux primitifs se reproduisent avec des œufs relativement gros et riches en jaune. L'incubation des œufs se produit au cours du processus d'incubation (ornithorynque) ou de gestation dans un sac de peau (échidné). Les animaux primitifs ont des glandes mammaires tubulaires qui s'ouvrent avec leurs conduits (sans se rassembler en mamelons) sur des champs glandulaires. Les bébés lèchent le lait de ces champs. Chez les femmes, seule la moitié gauche de l'appareil reproducteur fonctionne. Il y a un cloaque dans lequel, comme chez les oiseaux, s'ouvrent les intestins et le sinus urogénital. Les os du crâne fusionnent tôt, ne laissant aucune suture. Dans la ceinture pelvienne, il y a des os marsupiaux qui rejoignent les os pubiens. Il n'y a pas de lèvres et les mâchoires s'ouvrent avec un bec corné. Les animaux adultes n'ont pas de dents, les jeunes ornithorynques en ont. La température corporelle est basse, instable et varie de 26 à 30°C. Les ovipares modernes sont les restes d'un ancien groupe d'animaux primitifs qui ont survécu en Australie et sur certaines îles en raison de l'ancien isolement de ce continent, où les mammifères supérieurs ne pas le temps de pénétrer.

Deux familles appartiennent aux premiers animaux - les échidnés (4 espèces) et les ornithorynques. L'échidné terrestre est un animal très maladroit, dont le corps, en plus des poils, est recouvert de longues aiguilles pointues. Capable de se recroqueviller en boule épineuse, comme les hérissons. C'est un animal fouisseur, sur les pattes avant courtes et solides dont il y a de fortes griffes, à l'aide desquelles il déchire les fourmilières. Ses mâchoires se prolongent en un bec cylindrique avec une couverture en corne. Il contient une longue langue ressemblant à un ver recouverte de salive collante, à cause de laquelle les fourmis et les termites, qui sont la principale nourriture de l'échidné, se collent à la langue. Sur le ventre de l'échidné, il y a un sac - un pli de peau où s'ouvrent les glandes mammaires. Un, moins souvent deux œufs éclosent dans un sac. Mène un mode de vie crépusculaire ou nocturne.

L'ornithorynque est un animal trapu à doigts courts adapté au mode de vie aquatique, dont la longueur du corps atteint 60 cm; ¼ de la longueur tombe sur la queue. Le corps est recouvert de poils bruns épais, qui ne se mouillent pas longtemps dans l'eau. Un bec large, nu et plat est recouvert à l'intérieur et sur les côtés de plaques buccales qui, avec les formations cornées de la langue, forment une sorte de tamis. À travers elle, l'animal, obtenant de la nourriture pour lui-même, filtre le limon. L'ornithorynque n'a pas de vraies dents, elles ne sont que chez les jeunes individus, mais disparaissent avec le temps. Les membres à cinq doigts ont des membranes de natation. L'ornithorynque est commun en Australie orientale et en Tasmanie. Vit dans les méandres des rivières, envahies par une riche végétation côtière, creuse des trous profonds dans les berges escarpées. Les œufs sont incubés dans un nid situé dans un terrier. L'ornithorynque nage et plonge bien, mais sur terre, il est maladroit et impuissant, se déplace lentement, se dandine et ne s'éloigne pas du réservoir. Les mois les plus froids de l'année, évidemment, passent en hibernation. Atteint sa maturité sexuelle à l'âge de deux ans. La chasse aux ornithorynques est interdite.

Marsupiaux d'infraclasse- les représentants vivent principalement en Australie et sur les îles adjacentes. Un petit nombre d'entre eux se trouvent en Amérique du Sud et centrale. Les possums se trouvent également en Amérique du Nord. Au total, environ 250 espèces de marsupiaux sont connues. Ils nourrissent leur progéniture avec du lait. Les marsupiaux diffèrent des autres animaux par un certain nombre de caractéristiques - la présence d'os marsupiaux dans le bassin, un sac dans lequel naissent les bébés, la fusion d'os de corbeau avec des omoplates et la structure particulière des mamelons. Les marsupiaux n'ont pas de placenta, les bébés naissent donc sous-développés et très petits. Dans un kangourou géant, un nouveau-né n'est pas plus gros qu'une noix - 3 cm de long. L'existence intra-utérine des bébés est très courte. La plupart des marsupiaux ont un sac de peau sur le ventre, dans la cavité duquel s'ouvrent les conduits des glandes mammaires. Dans le sac, ils portent des nouveau-nés. Le bébé ne peut pas téter et même avaler tout seul. Immédiatement après la naissance, il prend un mamelon dans sa bouche qui, en gonflant, remplit toute sa cavité buccale. Ainsi, le bébé est suspendu impuissant au mamelon et la mère injecte du lait dans sa bouche à l'aide d'un muscle qui comprime les glandes mammaires. Le larynx du bébé est soulevé et pressé contre les choanes, le lait coule autour de lui par les côtés, de sorte que le bébé peut respirer librement. Le cerveau des marsupiaux est primitif, il n'a pas de corps calleux. Les femelles ont deux utérus et deux vagins, donc les mâles ont souvent un pénis bifurqué. Les dents ne changent pas, à l'exception d'une molaire antérieure. La température corporelle est plus élevée que chez les monotrèmes, mais plus basse que chez les placentaires, et n'est pas strictement constante. Parmi les marsupiaux, on trouve des animaux terrestres (kangourou, gerboise marsupiale), souterrains (taupe marsupiale), aquatiques (possum aquatique) et arboricoles (koala, écureuil volant marsupial).

Du fait des activités humaines, notamment du fait de l'acclimatation des mammifères placentaires en Australie, certaines espèces de marsupiaux ont disparu (marsupiaux), et de nombreuses espèces ont besoin de protection. Parmi celles-ci, 21 espèces sont répertoriées dans le Livre rouge international.

Placentaire

De nombreux insectivores(hérissons - communs et à oreilles, musaraignes - musaraignes, musaraignes) - il s'agit des mammifères placentaires les plus primitifs, dont les restes fossiles sont connus des dépôts du Crétacé supérieur du Mésozoïque. Distribué partout sauf en Australie et dans la majeure partie de l'Amérique du Sud. La série comprend des animaux de différentes tailles, apparences et structures anatomiques, qui se sont adaptés à différents modes de vie : terrestre, semi-aquatique, fouisseur souterrain et arboricole. Ils sont pour la plupart de petite taille. Hairline - de la fourrure veloutée des taupes au couvre-aiguille des hérissons. La tête est petite, le museau, à quelques exceptions près, se prolonge en trompe, très mobile chez certaines espèces. Les oreillettes sont bien développées ou rudimentaires ; les capsules auditives de la plupart des animaux sont sous-développées. La queue est bien développée ou courte et complètement invisible. Les membres sont relativement courts, à cinq doigts. Les doigts se terminent par des griffes. Crâne avec une région faciale allongée et un casse-tête relativement petit. Les hémisphères du cerveau sont petits, ils n'ont pas de sillons. Les dents sont peu différenciées, leur nombre varie de 26 à 44. De nombreuses espèces ont développé des glandes anales et caudales latérales qui émettent une forte odeur musquée. Certains représentants d'insectivores hibernent (hérisson). Ils se nourrissent principalement d'insectes et d'autres invertébrés, parfois de petits vertébrés et, en petites quantités, de nourriture végétale. Monogamie. Certaines espèces se reproduisent une fois, et parfois deux (rarement trois) fois par an.

Le nombre de bébés dans la progéniture de différentes espèces est de 1 à 14. Les bébés naissent aveugles, nus et impuissants, mais ils se développent rapidement et mènent une vie indépendante.

Les insectivores sont communs dans différentes régions d'Ukraine. La taupe s'est bien adaptée au mode de vie souterrain : les yeux sont petits ; les membres antérieurs sont raccourcis, spatulés; pieds tournés de côté et vers l'extérieur; les doigts des membres antérieurs sont reliés par une membrane cutanée se terminant par des griffes. Une telle structure permet de creuser des passages souterrains. Pour la défense et l'attaque, les hérissons ont un couvre-aiguille et des muscles sous-cutanés, à l'aide desquels le corps se plie en boule. Ils hibernent pour l'hiver. Le coupeur commun s'est adapté à la vie semi-aquatique. La laine de l'eau ne se mouille pas. La queue a une quille de poils longs, qui agit comme un gouvernail lors de la nage. Les orteils et les bords des pattes sont entourés de poils élastiques. Ayant de tels signes de structure, l'animal nage bien, plonge et court rapidement le long du fond.

Rongeurs(écureuil, marmotte, souris, hamster, campagnol, écureuil terrestre) - un grand groupe (jusqu'à 3 000 espèces) d'animaux de petite et moyenne taille. En Ukraine - 40 espèces. Ils se nourrissent principalement d'aliments végétaux. Ils ont des incisives bien développées (mordre les plantes fortes) et des molaires (mâcher de la nourriture). Les incisives n'ont pas de racines et poussent tout au long de la vie. L'émail dur ne recouvre que le devant des incisives, de sorte qu'elles se broient et restent toujours tranchantes. L'intestin est long. Le caecum est bien développé. Très prolifique. L'écureuil a deux descendants (de printemps et d'été). Dans chacun - jusqu'à 10 enfants. Dans des conditions naturelles, une souris domestique donne 3 à 4 descendants, et si elle vit à l'intérieur - 8 à 10 descendants par an, de 6 à 14 bébés dans chaque descendant. Un rat gris femelle dans toute sa vie peut donner 6 petits de 12 à 18 bébés chacun. Les rongeurs se développent rapidement. Ils deviennent sexuellement matures tôt. La puberté du campagnol gris survient le 25e jour, la petite souris - après 1,5 mois, la souris à gorge jaune - après 3 mois, le rat musqué - après 6-7 mois. Plantigrade ou semi-stopigrade. Les doigts ont des griffes. La fréquence respiratoire chez une souris est d'environ 200 par minute, chez un rat - 100-150. La vie d'une souris dure 3 ans.

La série réunit des espèces différentes dans leur mode de vie : terrestres, souterraines, semi-aquatiques, celles qui vivent sur les arbres. Les écureuils, les tamias, les toupies se sont adaptés à la vie sur les arbres. Semi-aquatique - castor, rat musqué. Les rats-taupes se sont bien adaptés au mode de vie souterrain. Leur cou est court et leur tête est aplatie. Les oreillettes et la queue sont sous-développées, les membres sont courts, les yeux sont cachés sous la peau. De fortes incisives, non couvertes de lèvres, sortent de la bouche, avec lesquelles les animaux creusent le sol. Jetez-le à la surface avec sa tête et ses pattes. Animaux semi-aquatiques : les stockages de campagnols sont des terriers que les animaux aménagent sur un bouleau avec accès à l'eau ; Le rat musqué est un bon nageur et plongeur et peut rester sous l'eau jusqu'à 6 minutes. S'installe dans les eaux calmes et les zones marécageuses, construit des maisons à partir d'herbe et de terre ou vit dans des trous; le castor a un corps massif et maladroit, une queue aplatie recouverte de grandes écailles, les orteils des pattes postérieures sont reliés par des membranes de nage. Les castors creusent des trous près des hautes rives avec accès à l'eau. Sur les basses, ils construisent des nids-maisons à partir de branches épaisses et de broussailles, cimentées avec du limon, également avec accès à l'eau. Une adaptation biologique importante aux conditions défavorables est l'hibernation, dans laquelle tombent les écureuils terrestres, les marmottes, les jerboas, les toupies et les hamsters. Les porcs-épics se défendent en exposant des piquants pointus et longs qui couvrent leur dos. L'une des adaptations des rongeurs à la préservation de l'espèce est la reproduction intensive et la puberté rapide.

Prédateurs de ligne(renard, renard arctique, loup, zibeline, martre, blaireau, furet, carcajou, loutre) – il existe 16 espèces d'animaux prédateurs en Ukraine. Ce sont des mammifères de taille moyenne à grande. Ils mangent de la nourriture animale. Les incisives, les crocs et les dents carnivores sont bien développés, qui servent à déchirer et ronger les proies, ainsi que les molaires pour mâcher de la nourriture. Les dents ont des racines. Membres plantigrades ou digitigrades. Doigts au nombre de 4 ou 5, avec des griffes qui se rétractent chez certaines espèces. Le pelage est bien développé. Les hémisphères du cerveau antérieur sont bien développés, il y a des sillons. Ils mènent un mode de vie essentiellement terrestre. La plupart sont des animaux crépusculaires ou nocturnes. Les loups vivent 8-10 ans, les ours - 30-40 ans.

Pendant la reproduction, le renard choisit des endroits difficiles d'accès (bayraks, fourrés de buissons) pour son terrier. La louve aménage une tanière dans les coins sourds. Protège les jeunes. Certains mammifères deviennent blancs comme neige ou bleutés en hiver (renard arctique, hermine). Certains hibernent en hiver (ours brun, chien viverrin, blaireau). À la recherche d'une proie, le renard se déplace contre le vent pour entendre l'odeur et le couinement de la souris. Animaux prédateurs - lions, ours, tigres, loups - la nature récompensée par des armes redoutables : dents acérées, griffes, organes sensoriels bien développés, grande force physique. Cela est nécessaire pour traquer et attaquer les proies.

Cétacés en rangée(rorqual bleu, baleine grise, dauphin, cachalot) - grands mammifères menant un mode de vie aquatique. La peau est nue. Graisse sous-cutanée développée (jusqu'à 50 cm). Il n'y a pas d'oreillettes. Appareil respiratoire et digestif complètement séparés. Le corps d'une baleine bleue mesure jusqu'à 33 m de long, un dauphin jusqu'à 10 m de long et se nourrit d'aliments pour animaux. Les baleines à fanons (baleine grise, baleine bleue) au lieu de dents ont un appareil de filtrage constitué de plaques de corne - un os de baleine. Ils se nourrissent de plancton en filtrant l'eau à travers des fanons. Les baleines à dents (cachalots, dauphins) ont quasiment les mêmes dents, puisqu'elles avalent de la nourriture (poissons, céphalopodes, phoques). Les cétacés se reproduisent dans l'eau. Une petite baleine atteignant 6 m de long immédiatement après la naissance inhale de l'air dans les poumons, couvre le mamelon et la mère injecte du lait dans sa bouche - jusqu'à 20 kg à la fois. Pendant la journée, le bébé prend jusqu'à 100 kg de poids. Le lait est consommé jusqu'à 6 mois. Les baleines deviennent sexuellement matures à l'âge de 2 à 5 ans. Les dauphins ont une organisation exceptionnellement élevée du système nerveux central. Facilement apprivoisé, ont une signalisation développée. Les cétacés vivent entre 20 et 50 ans.

Les cétacés se sont bien adaptés à la vie en milieu aquatique : le corps est fusiforme, les membres antérieurs se sont transformés en nageoires et les membres postérieurs sont atrophiés. L'organe de mouvement est une queue en forme de poisson située dans un plan horizontal. Les gros poumons sont bien développés, les animaux peuvent donc être sous l'eau à partir de 15 minutes. jusqu'à 1 heure. Dans l'eau, les narines sont fermées par des valves. Ils sont capables d'écholocation, s'orientent dans l'espace à l'aide d'ultrasons. Fait intéressant, les dauphins dorment différemment. Par exemple, le grand dauphin de la mer Noire est immergé dans l'eau d'un mètre et le reniflard s'installe au fond des fosses côtières. Choisissez un endroit calme avec un fond sablonneux propre. Ils dorment toujours au même endroit. Toute la famille des dauphins repose dans une fosse. Ils se couchent pour dormir à proximité et non sur le côté, comme une personne, mais avec leur ventre sur le sable, et de sorte que le petit se trouve au milieu et que les nageoires touchent ses côtés. Seulement toutes les 2-3 minutes, ils poussent du fond sans se réveiller. Les abris de nuit flottent ensemble à la surface. Tout d'abord, à travers les spiracles à l'arrière de la tête, ils éliminent brusquement l'air, puis aspirent de l'air frais. Et ils replongent. Les respirateurs n'apparaissent jamais pendant la journée où ils passent la nuit.

Rangée Pinnipède(morse, phoque, otarie à fourrure) - animaux de grande taille. La majeure partie de leur vie se passe dans l'eau. Pour le repos et la reproduction, ils vont à terre ou sur la glace. Le cerveau est bien développé, il y a des sillons sur les hémisphères cérébraux. L'ouïe et l'odorat sont bien développés. Peu de différenciation des dents a été révélée, puisque la plupart des animaux avalent leur proie, alors qu'ils la capturent et la retiennent avec leurs dents. Ils se nourrissent de poissons, mollusques, crustacés. Animaux de troupeau. Polygames.

Les pinnipèdes sont bien adaptés à la vie dans l'eau : corps fusiforme, peau épaisse, couche de graisse sous-cutanée. Les kopecks avant et arrière se sont transformés en nageoires. L'oreillette externe est réduite. L'ouverture auditive dans l'eau est fermée par des muscles. Augmentation de la taille des poumons et du volume sanguin.

Ils se reproduisent une fois par an, donnent un bébé par progéniture. La teneur en matières grasses du lait est d'environ 40 %, de sorte que les bébés grandissent rapidement. Environ 30 espèces de pinnipèdes sont connues.

Un certain nombre d'ongulés aux doigts impairs(zèbre, cheval, rhinocéros) - animaux avec un nombre non apparié de doigts (un ou trois) sur les membres. 16 espèces modernes sont connues. Rhinocéros à peau nue et membres à trois doigts. Distribué en Afrique et en Asie du Nord-Est. Ils atteignent jusqu'à 3,6 tonnes, jusqu'à 4 m de long.Parmi les chevaux sauvages, le cheval Przhevalsky a survécu (poids corporel jusqu'à 300 kg, longueur - 1,4 m). Il a été distribué dans les steppes d'Asie centrale, où il en reste très peu. Il vit maintenant dans des zones protégées, dans la réserve Askania-Nova.

Ils mangent des aliments végétaux. La troisième paley du limbe est plus développée que les autres, l'axe du limbe la traverse. Cependant, dans différents groupes d'animaux, le degré de réduction des autres doigts est différent. C'est lié à la course à pied. La période de gestation est longue (11 mois). Les bébés se lèvent rapidement et courent après leur mère.

Les rhinocéros se sont adaptés à la vie dans les zones marécageuses, où ils se déplacent en raison de la structure particulière des membres à trois doigts, qui se terminent par de larges sabots, sur lesquels tout le poids corporel est réparti, et les animaux ne tombent pas dans le marais. Ceci est également facilité par la grande force de l'animal, grâce à laquelle il sort rapidement ses pattes de la tourbière. La femelle garde les bébés et les protège des ennemis à l'aide de membres massifs, d'une bouche large et d'une ou deux cornes, situées sur les os nasaux ou frontaux. L'une des adaptations des artiodactyles pour la course est le nombre de doigts. Plus ils ont de doigts réduits, mieux les animaux courent. Les chevaux se sont adaptés pour courir vite. Ils n'ont qu'un majeur bien développé. Ils ont une longue queue poilue. Les membres forts sont utilisés pour la défense et l'attaque.

Un certain nombre d'artiodactyles(cochon, cerf, girafe, wapiti, chevreuil, saïga, gazelle à goitre) sont de grands animaux essentiellement terrestres. Certains adaptés à la vie dans les montagnes (bouquetins, chèvres), et certains - dans la zone marécageuse (orignaux) ou dans les rivières (hippopotames, buffles). Herbivores et omnivores. Les membres sont à deux ou quatre doigts. Le corps est couvert de poils (il y a une arête et un sous-poil). Chez certains (porcs), l'arête se transforme en poils. Les hémisphères cérébraux sont bien développés, couverts de sillons. Chez les ruminants (cerfs, girafes, etc.), l'estomac est complexe et adapté pour fermenter les aliments non digérés et les régurgiter dans la bouche pour les mastiquer. La plupart ont des cornes. Les cerfs, les orignaux vivent environ 20 ans, les bisons - jusqu'à 27 ans, les chameaux - jusqu'à 25 ans.

Les représentants d'un certain nombre sont répartis dans toutes les régions du monde, à l'exception de l'Australie et de la Nouvelle-Zélande.

Objectif:

explorer la structure interne du poisson;

révéler caractéristiques de la structure interne des poissons associées à un mode de vie aquatique.

Pour le travail, vous avez besoin de:

préparation humide "Structure interne du poisson", manuel.

Progrès

1. Prenez le poisson dans votre main gauche, retournez-le ventre et utilisez un scalpel ou une lame de rasoir de sécurité pour faire une courte incision transversale dans la paroi abdominale située devant l'anus. À l'aide de ciseaux, avec précaution (afin de ne pas endommager les organes internes), faites une incision le long de la ligne médiane de la face ventrale du corps jusqu'au bord inférieur de la bouche. Mettez le poisson dans le bain de dissection sur son côté droit et épinglez-le avec deux épingles, en enfonçant une dans l'extrémité de la queue et l'autre dans la paroi latérale de la bouche. Soulevez la paroi latérale gauche du corps avec une pince à épiler et, en partant de l'anus, faites une incision transversale avec des ciseaux vers l'arrière. Amenez la coupe presque à la ligne de côté. Tournez ensuite les ciseaux vers l'avant et continuez à couper parallèlement à la ligne latérale. Apportez-le au coin arrière de la couverture branchiale. Couper le couvercle branchial de sorte que la cavité branchiale s'ouvre. Retirez la partie découpée du côté gauche et versez de l'eau dans le bain.
2. Considérez la disposition générale des organes dans la cavité corporelle d'un poisson.
3. Dessinez le poisson ouvert, mais ne l'étiquetez pas encore. Désignez progressivement les organes individuels et les systèmes d'organes, au fur et à mesure que vous étudiez la structure interne en détail.
4. Nous commençons l'étude de la structure interne avec la cavité branchiale. Trouvez les branchies superposées. Combien? Étalez les branchies avec une pince à épiler et examinez la section pharyngée du tube digestif. Qu'as-tu trouvé ici ? Coupez l'une des branchies, abaissez-la dans un récipient plat rempli d'eau et examinez-la avec une loupe. Qu'avez-vous trouvé sur l'intérieur concave de l'arc branchial ? Quel est le sens de ces formations ? Examinez le côté extérieur convexe de l'arc. Qu'as-tu trouvé ici ? Quelle est la fonction de ces formations ? Pourquoi les branchies sont-elles rouge vif ? Étiquetez les organes étudiés dans l'image. Dessinez une branchie séparément. Après avoir coupé les tempes d'en haut et d'en bas, retirez toutes les branchies.
5. Étudiez le système digestif. Disséquez-la. Pour ce faire, coupez soigneusement le mésentère et redressez les intestins. Considérez les organes digestifs. Où commence le système digestif ? Examinez la bouche avec une loupe. Trouvez des dents. Sont-ils nombreux? Quelles sont leur taille et leur forme ? A quoi sont-ils attachés ? Trouvez une langue. Où est-il situé? Qu'est-il? Localisez l'œsophage qui se ramifie à partir de la bouche. Quelle est sa forme ? Où s'ouvre-t-il ? Localisez et examinez l'estomac. Quelle est sa forme et sa taille ? Considérez l'intestin grêle. Localisez les processus pyloriques (si présents). Combien? Où sont-ils situés ? Quelle est leur signification ? Trouvez le gros intestin. Y a-t-il une frontière nette entre l'intestin grêle et le gros intestin ? Où et comment le gros intestin s'ouvre-t-il vers l'extérieur ? Localisez un foie lâche couvrant une partie de l'estomac. Découpez-le soigneusement et examinez la surface interne adjacente à l'estomac. Qu'as-tu trouvé ici ? Quelle est la taille et la forme de la structure détectée ? Est-ce lié à d'autres organes du système digestif ? Si « oui », alors avec quoi et comment ? Étiquetez les organes du système digestif dans l'image. À l'aide de ciseaux, coupez l'intestin au niveau de l'œsophage et de l'intestin postérieur et retirez-le.
6. Trouvez votre rate. Décris-la. Quelle est sa fonction ? Étiquetez la rate dans l'image.
7. Trouvez la vessie natatoire entre la colonne vertébrale et les intestins. Que représente-t-il ? Quelle est sa structure ? Percer la vessie natatoire avec une aiguille à dissection. Que contient-il ? Quelle est la signification de la vessie natatoire ? Étiquetez la vessie natatoire sur l'image.
8. Considérez le système circulatoire. Comment est-elle éduquée ? Trouvez le cœur et les vaisseaux sanguins qui en dérivent. Considérez le cœur. Où est-il situé? Qu'est-ce qui est couvert à l'extérieur ? Soulevez le cœur avec des pincettes et examinez ses départements. Quelles divisions forment le cœur? Comment diffèrent-ils les uns des autres? Examinez les vaisseaux sortant du cœur. Combien? À quelles parties du cœur sont-ils associés ? Étiquetez les organes du système circulatoire sur la figure.
9. Sur les côtés de la colonne vertébrale, trouvez des rubans étroits brun rougeâtre appariés. Qu'est-ce que c'est ça? Sous la coque du bord interne de ces organes, trouvez de minces tubules. Quels sont leurs noms? Trouvez l'endroit où ils fusionnent en un tube non apparié. Faites attention à son expansion latérale. Ça s'appelle comment? Trouver où le tube non apparié considéré s'ouvre vers l'extérieur ? Quel système d'organes regardez-vous ? Étiquetez les organes de ce système dans la figure.
10. Trouvez les organes sexuels du poisson. Décris-les. Quel type de poisson envisagez-vous? Comment et où les organes génitaux étudiés s'ouvrent-ils vers l'extérieur ?
11. Prenez la tête du poisson dans votre main gauche et tapotez sur le dessus du couvercle du crâne dans la direction allant de l'arrière de la tête aux yeux jusqu'à ce que la cavité crânienne s'ouvre. Laver la mousse grisâtre (gouttelettes de graisse) remplissant la cavité crânienne avec un jet d'eau d'une pipette. Utilisez une pince à épiler pour enlever les os près des yeux et les os situés entre eux. Mettez la préparation obtenue dans de l'eau et examinez le cerveau. Quelle est sa structure ? Dessinez séparément le cerveau, faites des étiquettes.
12. Plongez le poisson quelques secondes dans de l'eau bouillante, puis retirez délicatement la peau à l'aide d'une pince à épiler. Pensez aux muscles. Quelles sont les caractéristiques de la structure des muscles des poissons? Faites attention à la façon dont les segments musculaires des côtés gauche et droit du corps sont situés les uns par rapport aux autres ? Qu'importe?
13. Sur la base des résultats des travaux, tirez des conclusions sur les caractéristiques de la structure interne des poissons associées à un mode de vie aquatique.

Extérieurement, les mammifères sont très divers, leur structure corporelle dépend des conditions environnementales et du mode de vie. Les mammifères ont une tête, un cou, un torse avec deux paires de membres et une queue. La tête a une bouche, un nez, des yeux, des oreilles. La bouche des mammifères est limitée par des lèvres souples et mobiles qui, dans l'enfance, sont impliquées dans la succion du lait, et plus tard dans la capture des aliments. Les yeux sont protégés par des paupières développées. Les cils sont situés le long de leurs bords. La membrane nictitante chez les mammifères est sous-développée.

Contrairement aux amphibiens et aux reptiles, les membres des mammifères sont situés sous le corps, il est donc élevé au-dessus du sol.

Le corps des mammifères est recouvert d'une peau solide et élastique. Il contient la base des cheveux. Il y a de longs poils de garde épais et des poils courts et doux duveteux. Les cheveux longs et durs - les vibrisses - sont particulièrement distingués. En règle générale, les vibrisses sont situées sur la tête (les soi-disant "moustaches" des animaux), sur la partie inférieure du cou, sur la poitrine. La structure de divers systèmes de mammifères est discutée plus en détail dans le tableau ci-dessous.

La figure ci-dessous montre la structure externe des mammifères (par exemple, un lapin)

Caractéristiques de la structure des mammifères

La structure des mammifères	Caractéristiques de la structure des mammifères
téguments du corps	Peau (forte et élastique, il y a des glandes sébacées et sudoripares); Délié (se compose de poils de garde grossiers et de sous-poils doux et fins poussant à partir des follicules pileux de la peau); Griffes, ongles ou sabots au bout des doigts
	1. Crâne (cerveau et facial) 2. Colonne vertébrale - 7 vertèbres cervicales ; 12-15 thoraciques (des côtes leur sont attachées, reliées devant au sternum, formant la poitrine), 2-9 vertèbres lombaires, 3-4 vertèbres sacrées, caudales (le nombre dépend de la longueur de la queue) 3. Ceinture des membres antérieurs (deux omoplates et deux clavicules) 4. Ceinture des membres postérieurs (trois paires d'os pelviens fusionnés) 5. Squelettes des membres (la structure dépend des conditions de vie)	1. Protection du cerveau, capture et broyage des aliments 2. Soutien du corps. 3. La connexion des membres antérieurs avec la colonne vertébrale. 4. Connexion des membres postérieurs avec la colonne vertébrale
	Les muscles du dos, les ceintures des extrémités et des membres sont particulièrement développés.	Mise en place de divers mouvements
Système digestif	La cavité buccale (a les dents, la langue, les glandes salivaires) -- "pharynx --> œsophage --> estomac --" intestins (sections minces et épaisses et rectum, canaux pancréatiques et hépatiques s'y déversent) -- "anus .	Broyage, digestion des aliments, absorption des nutriments dans le sang
Système respiratoire	Cavités nasales, larynx, trachée, deux poumons. Respirer avec le diaphragme.	Oxygénation du sang, élimination du dioxyde de carbone
Système circulatoire	Coeur à quatre chambres, deux cercles de circulation sanguine.	Métabolisme des cellules avec du sang.
Sélection	Reins (un de chaque côté du corps) --» uretères (de chaque rein) --» vessie (une) --» urètre.	Élimination de l'excès d'eau et des produits de décomposition
Système nerveux	1. Cerveau - sur les hémisphères cérébraux du cerveau antérieur, il existe un cortex avec des circonvolutions (associées à un comportement plus complexe que chez les autres animaux); le cervelet est bien développé (associé à la coordination de mouvements plus complexes) 2. Moelle épinière.	Contrôle du mouvement, réflexes inconditionnés et conditionnés ; perception et conduction des signaux
organes sensoriels	Le degré de développement de chacun des organes sensoriels dépend du mode de vie de l'animal.
Comportement	Complexes, les réflexes se forment facilement, permettant une adaptation rapide aux conditions environnementales changeantes
la reproduction	Tous sont dioïques, la plupart (à l'exception des ovipares) portent des oursons dans un organe spécial - l'utérus, et l'embryon est attaché à la paroi de l'utérus par le placenta (à travers le cordon ombilical). La grossesse est le processus de développement intra-utérin du fœtus. Les oursons sont nourris avec du lait produit dans les glandes mammaires (le lait est un mélange de protéines, de graisses, de glucides, de vitamines, de sels minéraux et d'eau nécessaire au petit). Montrez de l'intérêt pour la progéniture.

La figure ci-dessous montre la structure interne des mammifères.

Classe d'oiseau

Sujet : "Caractéristiques de la structure interne des oiseaux en rapport avec l'aptitude au vol"

Buts: familiariser les élèves avec les caractéristiques de la structure interne des oiseaux associées au vol ; montrer la complexité de l'organisation de la structure interne des oiseaux par rapport aux reptiles ; apprendre à reconnaître les systèmes d'organes de la classe des oiseaux, établir la relation entre la structure et la fonction des organes; apprendre à identifier l'adaptabilité des organismes à l'environnement.

Formation de compétences : établir des relations de cause à effet, analyser, comparer, généraliser, travailler avec un manuel.

Équipement: tableau « Oiseaux de classe. Pigeon"; tableau en relief "Structure interne d'un oiseau" ; modèle du cerveau des vertébrés ; languette. "Les principales classes de vertébrés".

Pendant les cours :

je. Moment d'organisation (1-2 minutes).

Bonjour les gars, asseyez-vous (diapositive 1).

II. Vérification des connaissances (5-10 minutes).

Nommez les sections et les os du squelette de l'oiseau (diapositive 2).

1. Enquête individuelle : travaillez sur les cartes 1-5.

Alors que certains gars travaillent avec des cartes individuelles, d'autres font une dictée (diapositive 3).

1. Dictée biologique. Insérez les mots manquants :

1) Une plume est une échelle modifiée - elle se compose de ... matière.

2) La pointe de contour est constituée d'un plein... et d'un latéral...

3) Chez la plupart des oiseaux, le sternum a une crête haute - ....

4) Un support solide pour les ailes crée ....

5) Le squelette des membres antérieurs a les mêmes sections que ceux des autres vertébrés terrestres...,..., la ceinture des membres postérieurs est formée par... fusionné avec...

6) Le tarse fait partie de ....

2. Choisissez les bonnes réponses.

1) Seuls les oiseaux de vertébrés : (diapositive 4)

a) adapté au vol ;

b) avoir une couverture de plumes sur le corps ;

c) pondre des œufs à coquilles calcaires.

2) Ailes levées :

a) les muscles sous-claviers, situés sous le grand pectoral ;

b) les muscles grands pectoraux (ils représentent 20 % du poids corporel
des oiseaux);

c) muscles grand pectoral et sous-clavier.

3) La longueur du cou chez les oiseaux dépend de : (diapositive 5)

a) la longueur des corps vertébraux ;

b) le nombre de vertèbres ;

c) le nombre de vertèbres et la longueur de leur corps.

4) La ceinture des membres antérieurs chez les oiseaux est formée par:

a) deux clavicules ; deux omoplates et deux os de corbeau ;

b) deux clavicules et deux omoplates ;

c) le sternum, deux clavicules, deux omoplates et deux corbeaux
des os.

5) Le squelette du membre antérieur lui-même se compose de : (diapositive 6)

a) humérus, deux os de l'avant-bras et os de la main ;

b) l'humérus, un os de l'avant-bras et les os de la main ;

c) humérus et os du corbeau, deux os de l'avant-bras, os de la main.
6) Dans le squelette du pinceau d'oiseaux, les restes de :

a) trois doigts b) deux doigts ; c) un doigt.

7) Quille sur le sternum des oiseaux : (diapo 7)

a) contribue à la dissection de l'air pendant le vol ;

b) augmente la zone d'attache des muscles pectoraux;

c) n'a pas d'importance en tant qu'adaptation au vol.

8) Le tarse chez les oiseaux est le résultat de l'adaptation à:

a) soulever le corps du sol ;

b) ramollissement à l'atterrissage ;

c) augmentation de la longueur de la foulée lors de la marche sur les membres postérieurs.

9) L'une des adaptations du squelette d'oiseau pour le vol n'est pas :

(diapositive 7)

a) dents manquantes

b) fusion de plusieurs parties de la colonne vertébrale ;

c) un grand volume de l'os cérébral du crâne.

Réponse: 1-b ; 2-a ; 3 - dans; 4-a ; 5-a; 6-a ; 7-b ; 8 - pouces ; 9 - ch. 3.

III. Apprentissage de nouveau matériel (25-30 minutes).

Les élèves sont répartis en 5 groupes. Chaque groupe reçoit des tâches de groupe qui doivent être complétées en lisant la section appropriée du manuel (diapositive 8).

je Groupe. Systèmes digestif et excréteur.

1) Nommez les organes excréteurs des oiseaux. On sait que les reins des oiseaux sont gros. Qu'en pensez-vous, à quoi est-ce lié ? Quelles sont les fonctions du cloaque ? Comment expliquez-vous l'absence de vessie chez les oiseaux ?

2) Le plan de la structure du système digestif chez tous les vertébrés est le même. Chez les oiseaux, au cours de l'évolution, des caractéristiques du système digestif associées au vol sont apparues. Notez-les dans votre cahier.

3) Notez dans un cahier les organes des systèmes digestif et excréteur.

4) En rapport avec ce qui s'est passé chez les oiseaux, la division de l'estomac en glandulaire et musculaire ? Dans quel organe s'effectue le traitement mécanique des aliments dû à l'absence de dents ?

IIe groupe. Système respiratoire.

1) Considérez la structure des organes respiratoires des oiseaux.

2) Notez les caractéristiques structurelles du système respiratoire des oiseaux associées au vol dans un cahier.

3) À l'aide de l'image, inventez une histoire sur la direction du mouvement de l'air dans les organes respiratoires d'un oiseau pendant l'inspiration et l'expiration. Comment les oiseaux respirent-ils lorsqu'ils sont au repos ? Quand voler ? Qu'est-ce que la double respiration ? Quelle est sa signification.

IIIe groupe. système circulatoire, métabolisme.

1) Le transport de substances dans le corps des oiseaux s'effectue, comme chez tous les vertébrés, à l'aide du système circulatoire. Quel plan de structure général est typique du système circulatoire des vertébrés ? Quelles caractéristiques du système circulatoire des oiseaux indiquent sa structure plus complexe par rapport aux reptiles ? Notez-les dans un cahier.

2) À l'aide de la figure, déterminez la direction du flux sanguin dans les vaisseaux. Indiquez où la circulation systémique commence et où elle se termine ; petit cercle de circulation sanguine.

3) Quelle est la signification de la présence d'un cœur à quatre cavités chez les oiseaux (Fig.) ? Quel type de sang va aux organes du corps? dans les poumons ? Quelle est la relation entre la structure du système circulatoire et le métabolisme chez les oiseaux ?

groupe IV. Système reproducteur.

1) Écrivez dans un cahier les caractéristiques de l'appareil reproducteur associées au vol.

2) Dans la fig. représente le système reproducteur des oiseaux. Nommez et expliquez la signification de chacun d'eux. Où se passe la fécondation chez les oiseaux ?

3) Choisissez les bonnes affirmations :

a) Chez les oiseaux, en règle générale, un ovaire fonctionne.

b) De nombreux ovules mûrissent dans l'ovaire en même temps.

c) Le jaune est considéré comme l'œuf réel.

d) La fécondation chez les oiseaux est externe.

Groupe V Système nerveux des oiseaux.

1) Considérez la fig. Notez les parties du système nerveux des oiseaux. Quelles caractéristiques de la structure du cerveau des oiseaux indiquent un niveau de développement plus élevé par rapport aux reptiles ? Notez-les dans un cahier.

2) Les oiseaux se caractérisent par un comportement plus complexe que les poissons, les amphibiens, les reptiles. Donnez des exemples de comportements complexes d'oiseaux. Quelle est la relation entre le comportement des oiseaux et le niveau d'organisation de leur système nerveux ?

3) Parmi les exemples listés ci-dessous, sélectionnez un réflexe conditionné :

b) incubation des poussins ; d) les poulets picorent tout.

Après avoir terminé le travail, les élèves se préparent à répondre oralement aux questions de la tâche en 2-3 minutes, après quoi ils parlent à tour de rôle. Les élèves des autres groupes notent les caractéristiques de chaque système dans leurs cahiers, en remplissant le tableau (diapositive 9).

Système d'organes	Organes	Forme fonctionnelle voler
1. Digestif. 2. Excréteur. 3. Respiratoire. 4. Circulatoire. 5. Nerveux. 6. Sexuel.

Lors de la réponse de l'élève du 2ème groupe, l'enseignant démontre aux élèves le travail du système respiratoire de l'oiseau, en utilisant pour cela le modèle "Appareil respiratoire des oiseaux". En l'absence de ce modèle, l'un des participants du deuxième groupe explique le mouvement de l'air dans le système respiratoire selon le schéma (Fig.), Agrandi pour le démontrer en classe.

conclusion générale : les caractéristiques structurelles des systèmes des organes internes des oiseaux sont associées à l'adaptation au vol.

Un contrôle est organisé sur le tableau que les élèves ont rempli lors de la représentation des groupes.

IV. Consolidation du matériel étudié (3-5 minutes).

Choisir les bonnes réponses:

1. Quels organes digestifs sont apparus chez les oiseaux en raison de leur manque de

mâchoires et dents : (diapositive 10)

a) goitre ; c) la section musculaire de l'estomac ;

b) partie glandulaire de l'estomac ; d) intestin grêle.

2. Dans quelle partie du système respiratoire des oiseaux se produisent les échanges gazeux :

a) sacs aériens antérieurs ; c) sacs aériens arrière ;

b) poumons ; d) trachée.

3. Quel type de sang se trouve dans le côté droit du cœur de l'oiseau : (diapositive 11)

a) veineux ; b) artériel ; c) mixte.

4. Quelle est la raison de l'absence de la vessie dans le système excréteur

a) avec le besoin d'alléger le corps;

b) avec un métabolisme intensif;

c) avec les caractéristiques des produits d'excrétion.

5. Quelles parties du cerveau des oiseaux sont mieux développées que celles des reptiles : (diapo 12)

a) prosencéphale ; d) cervelet ;

b) mésencéphale ; e) bulbe rachidien.

c) diencéphale ;

6. Quels organes sensoriels sont les plus développés chez les oiseaux volants :

une vision; b) audience ; c) sens de l'odorat ; d) toucher ; d) le goût.

7. Les oiseaux ne pondent pas tous leurs œufs d'un coup, comme les reptiles, mais progressivement, car :

a) ils n'ont qu'un seul ovaire;

b) il permet de ne pas augmenter le poids corporel ;

c) les oiseaux ont un petit nombre d'œufs.

Réponses : 1 - c); 2-b); 3-a); 4-a); 5 – a), b), d) ; 6-a); 7-a).

Devoirs.Étudiez le texte du manuel, pp.212-216. Cahier sur une base imprimée tâche 136-140. Le message « D'œuf en œuf » (diapo 13).

Merci pour votre attention! (diapositives 14, 15)