Simulateur de partie orale d'examen d'anglais en ligne. Le formateur de la partie orale de l'examen en anglais

Vous passez l'examen en anglais ? Cela signifie que vous devez maîtriser une section aussi difficile que l'expression orale ou la partie orale. Il s'agit des tâches C3, C4, C5 et C6 dans la version USE. Les diplômés font le plus d'erreurs dans ces missions.

Nous avons préparé pour vous deux vrais tests USE en anglais et des exemples de la façon dont ces tests sont effectués. Chacun d'eux a 4 tâches. Sur cette page - Essai 1

Tâche C3 - lecture.

Audio HTML5 non pris en charge

Tâche 1. Imaginez que vous préparez un projet avec votre ami. Vous avez trouvé du matériel intéressant pour la présentation et vous voulez lire ce texte à votre ami. Vous disposez d'une minute et demie pour lire le texte en silence, puis soyez prêt à le lire à haute voix. Vous n'aurez pas plus de 1,5 minutes pour le lire.

De nombreuses terres autrefois marécageuses ont été asséchées ou remblayées. Il y a différentes raisons pour lesquelles les gens ont drainé les marécages. Certains ont été drainés pour lutter contre les maladies causées par les insectes qui y vivaient. Parce que les marécages étaient considérés comme des lieux de vie désagréables et nocifs pour la santé, beaucoup de gens pensaient que s'ils n'étaient pas drainés, la terre ne valait rien.

D'autres marécages ont été asséchés pour créer de nouvelles terres. Au fur et à mesure que la population augmentait et que plus de terres étaient nécessaires, les gens ont drainé les marécages ou les ont remplis pour faire place à plus de fermes et d'usines, plus de routes et d'aéroports.

Peu de gens pensaient qu'il pourrait être nocif de se débarrasser des marécages. Alors que les marais disparaissaient, d'autres choses se sont produites. Il y a eu à la fois plus d'inondations et plus de sécheresses qu'avant. Il y avait aussi plus d'incendies, car les marécages avaient servi de coupe-feu. Les chasseurs ont remarqué qu'il y avait moins de gibier sauvage. La vie sauvage qui vivait autrefois dans les marais était en train de disparaître, car elle n'avait aucun endroit où vivre.

Tâche C4 - rédiger des questions.

Tâche 2. Étudiez la publicité.
Vous allez visiter le Japon cet été et vous aimeriez avoir plus d'informations sur les vols vers le Japon. En 1,5 minutes, vous devez poser cinq questions pour découvrir les éléments suivants :

1) les dates de départ
2) temps de trajet
3) prix du billet aller-retour
4) réductions pour les étudiants
5) acheter le billet en ligne
Vous avez 20 secondes pour poser chaque question.

Audio HTML5 non pris en charge

Un exemple de réalisation de la tâche :
1. Quels sont les jours de départs ? (Quelles sont les dates de départ ?)
2. Combien de temps faudra-t-il pour voyager?
3. Combien coûte le billet aller-retour ? (Quel est le prix du billet aller-retour ?,
Combien coûte le billet aller-retour ?)
4. Offrez-vous des réductions pour les étudiants ? (Y a-t-il des réductions pour les étudiants?)
5. Est-il possible de réserver le billet en ligne ?

Tâche C5 - description d'une image.

Tâche 3. Imaginez que vous montrez des photos de vos animaux à votre ami. Choisissez une photo à présenter à votre ami. Vous devrez commencer à parler dans 1,5 minutes et ne parlerez pas plus de 2 minutes. Il faut parler en permanence. Dans votre discours n'oubliez pas de parler de :
quand tu as pris la photo
quoi / qui est sur la photo
qu'est-ce qui se passe
pourquoi tu as pris la photo
pourquoi tu as décidé de montrer la photo à ton ami
N'oubliez pas de commencer par « J'ai choisi le numéro de la photo ... »

Exemple de tâche C5 terminée :

Audio HTML5 non pris en charge

J'ai choisi la photo numéro 1.
Pour commencer, les gens gardent des animaux de compagnie pour différentes raisons. Ils rendent nos vies plus excitantes et deviennent les membres de notre famille. Ils peuvent aussi être nos amis les plus proches pour toujours.

J'ai pris cette photo l'été dernier dans notre maison de campagne. Nous avons plusieurs animaux de compagnie et ce chien en fait partie. Tous nos animaux de compagnie sont des créatures sympathiques et mignonnes.
Laissez-moi vous dire quelques mots sur cette photo. En arrière-plan vous pouvez voir un magnifique paysage russe. Au premier plan, il y a une magnifique pelouse encadrée de beaux bouleaux et de buissons. Au centre, vous pouvez voir ma sœur aînée Sveta et notre chien Snowflake. Nous l'avons appelé ainsi parce qu'il est aussi blanc et moelleux que la neige.
Le temps est beau, ensoleillé et chaud. Snowflake aime beaucoup se promener. Sur la photo, Sveta lui dit quelque chose pour le garder calme. Vous ne pouvez pas me voir pendant que je prends la photo.
En prenant cette photo, j'ai voulu commencer une collection de photos de nos animaux de compagnie et l'afficher sur le mur de notre salon. De plus, les photos nous rappelleront toujours nos animaux de compagnie.
J'ai décidé de vous montrer cette photo car vous m'avez beaucoup parlé de votre chien. C'est maintenant à mon tour de vous donner la première impression de mon animal de compagnie. N'est-il pas sympathique et mignon?
Je crois que quand tu viendras chez nous, Snowflake t'acceptera comme son meilleur ami.
C'est tout ce que je voulais vous dire sur cette photo.

Tâche C6 - comparer et contraster deux photographies.

Tâche 4. Étudiez les deux photographies. En 1,5 minutes, soyez prêt à comparer et contraster les photographies :
donner une brève description (action, lieu)
dire ce que les images ont en commun
dire en quoi les images sont différentes
dis quel genre de vie tu préfères
expliquer pourquoi

Vous ne parlerez pas plus de 2 minutes. Il faut parler en permanence.

Exemple de tâche C6 terminée :

Audio HTML5 non pris en charge

Dans notre monde moderne, certains emplois sont très importants pour notre société.
Voici deux images pour comparer et contraster sur le sujet. C'est une photo d'un homme qui fait son travail à l'extérieur et c'est une photo d'un policier debout sur le bord de la route.
Ces deux images montrent des emplois et c'est la première similitude. Les personnes sur les deux images portent des uniformes, et c'est aussi ce que ces images ont en commun. Le temps est plutôt chaud.
Cependant, les images sont quelque peu différentes. La principale différence est que sur la première photo, nous pouvons voir un ouvrier, tandis que sur la deuxième, il y a un agent de la circulation. Aussi, leurs actions sont différentes : l'ouvrier pave un trottoir et le policier est de service surveillant la circulation sur la route.
En ce qui me concerne, le travail d'agent de la circulation (flic) est plus important pour la société car les gens de cette profession sont responsables de notre sécurité et de l'ordre sur les routes. En outre, ils contrôlent tous les conducteurs pour qu'ils respectent et respectent les règles de circulation. C’est très important pour la vie de tous les conducteurs et passagers.
Je suis arrivé à la fin de mon discours. Merci de votre attention.

Description de la présentation pour les diapositives individuelles :

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Description de la diapositive :

2 diapositives

Description de la diapositive :

Tâche 1. Imaginez que vous préparez un projet avec votre ami. Vous avez trouvé du matériel intéressant pour la présentation et vous voulez lire ce texte à votre ami. Vous disposez d'une minute et demie pour lire le texte en silence, puis soyez prêt à le lire à haute voix. Vous n'aurez pas plus d'une minute et demie pour le lire La géographie est l'étude de la Terre et de ses caractéristiques, de ses habitants et de ses phénomènes. Le mot géographie vient du grec. Cela signifie "écrire et dessiner sur la Terre". La géographie étudie les continents, les mers, les rivières et les montagnes. Il traite de tous les êtres humains et animaux qui vivent sur la Terre. Il s'intéresse à ce qui se passe sur Terre, comme les marées, les vents et les tremblements de terre. Une personne qui est experte en géographie est un géographe. Un géographe essaie de comprendre le monde et les choses qui s'y trouvent, comment ils ont commencé et comment ils ont changé. Les géographes doivent en savoir beaucoup sur les cartes, car les cartes sont très importantes pour comprendre la géographie. La géographie est divisée en deux parties principales appelées géographie physique et géographie humaine. La géographie physique étudie le milieu naturel et la géographie humaine étudie le milieu humain. Les études de géographie humaine incluent des éléments tels que la population d'un pays, l'économie d'un pays, etc. PRÉPARATION - 01:30 min. RÉPONSE - 02:00 min. PRÉPARATION 1 ____________________________________.

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Description de la diapositive :

Tâche 1. Lire le texte à haute voix TÂCHE # 1. RÉPONSE - 02:00 min. RÉPONSE 1 Fin de la réponse La géographie est l'étude de la Terre et de ses caractéristiques, de ses habitants et de ses phénomènes. Le mot géographie vient du grec. Cela signifie "écrire et dessiner sur la Terre". La géographie étudie les continents, les mers, les rivières et les montagnes. Il traite de tous les êtres humains et animaux qui vivent sur la Terre. Il s'intéresse à ce qui se passe sur Terre, comme les marées, les vents et les tremblements de terre. Une personne qui est experte en géographie est un géographe. Un géographe essaie de comprendre le monde et les choses qui s'y trouvent, comment ils ont commencé et comment ils ont changé. Les géographes doivent en savoir beaucoup sur les cartes, car les cartes sont très importantes pour comprendre la géographie. La géographie est divisée en deux parties principales appelées géographie physique et géographie humaine. La géographie physique étudie le milieu naturel et la géographie humaine étudie le milieu humain. Les études de géographie humaine incluent des éléments tels que la population d'un pays, l'économie d'un pays, etc.

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Description de la diapositive :

TÂCHE #2. PRÉPARATION 2 Tâche 2. Étudier la publicité Bienvenue dans un nouveau café ! Vous envisagez de visiter l'exposition et maintenant vous souhaitez obtenir plus d'informations. En 1 minute et demi, vous devez poser cinq questions directes pour connaître les points suivants : heures d'ouverture nombre d'expositions possibilité de prendre des photos droit d'entrée réductions de groupe

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Description de la diapositive :

Question 1. Posez la question directe 1) heures d'ouverture Étudiant : ______________________________ N'oubliez pas que vous avez 20 secondes pour poser la question. TÂCHE #2. RÉPONSE - 01 min. RÉPONSE Fin de la réponse 2

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Description de la diapositive :

Question 2. Posez la question directe 2) nombre d'expositions Élève : ______________________________ Souvenez-vous que vous avez 20 secondes pour poser la question. TÂCHE #2. RÉPONSE - 01 min. RÉPONSE Fin de la réponse 2

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Description de la diapositive :

Question 3. Poser la question directe 3) si on peut prendre des photos Etudiant : ________________________________ Rappelez-vous que vous avez 20 secondes pour poser la question. TÂCHE #2. RÉPONSE - 01 min. RÉPONSE Fin de la réponse 2

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Description de la diapositive :

Question 4. Posez la question directe 4) Frais d'admission Étudiant : ______________________________ N'oubliez pas que vous avez 20 secondes pour poser la question. TÂCHE #2. RÉPONSE - 01 min. RÉPONSE Fin de la réponse 2

9 diapositives

Description de la diapositive :

Question 5. Posez la question directe 5) rabais de groupe Étudiant : ______________________________ N'oubliez pas que vous avez 20 secondes pour poser la question. TÂCHE #2. RÉPONSE - 01 min. RÉPONSE Fin de la réponse 2

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Description de la diapositive :

3 TÂCHE # 3. PRÉPARATION - 01:30 min. RÉPONSE - 02:00 min. PRÉPARATION Tâche 3. Ce sont des photos de votre album photo. Choisissez une photo à décrire à votre. Vous devrez commencer à parler en 1,5 minutes et ne parlerez pas plus de 2 minutes (12-15 phrases). Dans votre discours, n'oubliez pas de parler de : quand vous avez pris la photo quoi / qui est sur la photo ce qui se passe pourquoi vous avez pris la photo pourquoi vous avez décidé de montrer la photo à votre ami N'oubliez pas de commencer par « J'ai choisi la photo numéro…. "

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Aujourd'hui, je vais partager avec vous les simulateurs les plus connus et les plus performants disponibles pour préparer la partie orale de l'examen et de l'examen.

Avantages avec un entraîneur électronique prêt à l'emploi

Je voudrais dire que la partie orale elle-même de l'examen est apparue il n'y a pas si longtemps, mais les simulateurs interactifs pour s'y préparer n'ont pas été développés aussi rapidement que les innovations de l'examen. Le pionnier dans cette direction était, probablement, le manuel de Pochepaeva / Nemykina avec leur simulateur, qui ne peut pas être qualifié d'absolument idéal, mais au moins une sorte d'imitation de l'examen et une vision approximative de ce à quoi s'attendre. La plupart des enseignants et des tuteurs le connaissent et ont traité avec lui.
Mais j'ai plus aimé le simulateur du manuel Mishin A.V. ... Une chose merveilleuse et attrayante pour le prix. L'option la plus budgétaire, à mon avis, mérite votre attention. Considérons-le plus en détail. Vous pouvez l'obtenir en téléchargeant sur le site "Éducation" , mais l'activer n'est possible qu'en achetant le manuel "Partie orale", car. il contient le code convoité.

En entrant le même code, nous voyons ce qui suit :
il faut configurer le matériel, à savoir brancher un casque et un micro sur un ordinateur ou portable (c'est bien quand ils sont 2 en 1). Après cela, une coche verte s'allumera lorsque la connexion sera configurée. Ensuite, nous sommes présentés avec la page principale
avec un choix de mode. Nous allons d'abord lire les instructions, puis nous passerons par la formation et la dernière est un mode avec une simulation d'examen en temps réel sans aucun retard. Tout d'abord, passons au mode entraînement (les instructions peuvent être lues si désiré, tout y est clair et simple).
... Ici, nous pouvons voir qu'il y a 5 options. Nous choisissons n'importe qui pour la formation.
... Chaque option comprend 4 tâches pour la partie orale. Nous commençons à nous entraîner dès le début et, comme nous le savons, c'est la lecture d'un passage du texte.
la lecture ne dure pas plus de 1,5 minutes. Dès que nous appuierons sur le bouton Votre réponse, notre voix sera enregistrée sur l'enregistreur. Si nous cliquons sur le bouton exemple de réponse, nous pouvons entendre la réponse de référence. Et en cliquant sur le bouton terminer la tâche, on passe au menu inverse et on sélectionne la tâche suivante.
... Ce qui est génial avec ce simulateur, c'est qu'il y a des échantillons de réponses verbales et c'est vraiment un gros plus.
Dans la troisième tâche des trois photos proposées, nous en choisissons une et la décrivons également sous le dossier. Dans la quatrième tâche, vous devez comparer deux images.
... Après avoir entraîné toutes les options, vous pouvez passer en toute sécurité au mode Examen, où déjà
après le compte à rebours en mode démarrage, une simulation d'une situation proche de l'examen réel commence.

Cette section du simulateur fonctionne hors ligne avec un temps strictement alloué de 15 minutes et avec une transition automatique d'une partie de l'examen à l'autre. C'est une sorte de bonne formation pour l'étudiant avant l'examen, afin qu'il sente le temps et qu'il puisse se contrôler.

Le deuxième simulateur, désormais disponible et très pratique, est un simulateur de la maison d'édition Macmillan.
... Le fait est qu'il n'était disponible qu'avec l'achat d'une certaine allocation. Et comme je l'ai écrit dans les articles précédents, si vous vous en souvenez, j'ai été très satisfait de l'achat des nouveautés du manuel "Listening and Speaking" de 2016. Utilisation d'un code spécial sur la page de garde
vous pouvez utiliser un simulateur pratique pour vous préparer à l'examen. Il vise à améliorer les compétences en vocabulaire et en grammaire. Mais l'inconvénient était qu'il n'y avait pas d'accès à la partie orale du simulateur. Mais depuis environ septembre de cette année, la maison d'édition a ouvert l'accès et maintenant, c'est super... que vous puissiez l'utiliser.

Alors, à quoi ça ressemble : On nous présente une interface où il est prévu combien de temps est donné pour la formation de chaque partie de la tâche. Après cela, nous ouvrons la première tâche et voyons

une petite instruction. Après cela, le texte lui-même et l'icône de l'enregistreur vocal ci-dessous, lorsque vous appuyez sur le bouton d'enregistrement, l'enregistrement démarre et, par conséquent, le rapport de temps. Après avoir lu le texte, l'enregistrement peut être enregistré sur votre ordinateur.
... Tout est identique avec les autres exemples de tâches. Il n'y a pas de réponses de référence (échantillons) dans ce simulateur.


... D'ailleurs, dans compte personnel sur le site Web de Macmillan, vous pouvez créer un groupe de vos élèves et vérifier leurs réponses orales, puis définir une note - réussi. Vous pouvez découvrir comment cela fonctionne en regardant enregistrement video.

Formateurs électroniques indépendants

Prochain officiel le simulateur de préparation à la partie orale de l'examen et de l'examen EST SITUÉ. Ce site
une station d'entraînement aux réponses orales, également avec un compte à rebours. C'est officiel, à partir de la base fipi. Ici, vous pouvez également vous entraîner pour l'OGE. À propos, OGE .... Les simulateurs précédents ne peuvent être utilisés que lors de l'exécution de la première tâche - la lecture du texte. Mais sur le site fipi, ce qui n'est pas un simulateur lors de l'exécution d'une tâche - les réponses aux questions d'un répondeur. C'est aussi pratique et vous n'avez pas besoin d'inventer quoi que ce soit. C'est simple. Pour vous entraîner à la troisième tâche de l'OGE (déclaration monologue), vous pouvez utiliser votre téléphone portable avec le même dictaphone. Il n'y a toujours pas de simulateur séparé pour l'OGE.

Pour aujourd'hui, peut-être tout ! J'espère qu'il vous a été utile !

Cordialement, Nadejda Bordacheva !

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Le lieu de rencontre des tuteurs avec leurs étudiants est le service de sélection des tuteurs sur repetitor.ru.

Examen d'État unifié. Anglais. Partie orale

Revue du programme. Version 1.2.

Le programme peut être lancé en utilisant un raccourci sur le bureau. Vous devez exécuter en tant qu'administrateur : placez la souris sur le raccourci, faites un clic droit et sélectionnez "Exécuter en tant qu'administrateur" dans le menu qui apparaît. Vous pouvez également configurer les propriétés du raccourci pour que le programme s'exécute toujours en tant qu'administrateur, même si vous double-cliquez sur le raccourci avec le bouton gauche de la souris (voir la réponse à la question 19 à ce sujet).

Sur le fond de l'écran de démarrage (on peut le voir à gauche), de la musique sonne (les premiers accords de 'Gaudeamus'). C'est un détail important (diagnostic de l'état de la carte son sur l'ordinateur de l'utilisateur).

Écran avec une préface au programme.

Si vous faites glisser le texte vers le bas à l'aide de la molette (à droite), vous verrez une liste d'auteurs.

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Cliquez sur le bouton de la case à cocher en bas du cadre et ouvrez l'introduction.

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Nous sélectionnons l'item « Ce qui vous attend à l'oral de l'examen » à gauche dans le menu principal. Voici une histoire détaillée sur les tâches qui devront être effectuées dans la partie orale de l'examen, et les délais qui seront donnés pour leur mise en œuvre.

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Dans la même section, des exemples de réponses sont donnés (en utilisant l'exemple de l'option 01). Ici, vous pouvez voir un lien qui vous permettra d'écouter en voix off professionnelle le texte qui dans cette version est proposé pour la lecture à haute voix dans la première tâche.

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Vous pouvez également consulter les critères d'évaluation ici.

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Afin de démarrer la procédure de test elle-même, sélectionnez l'élément "Travailler avec la version complète du simulateur" dans le menu principal. Cliquez sur le lien correspondant (vous pouvez le voir sur cette capture d'écran).

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Une fenêtre apparaît à l'écran pour saisir un nom d'utilisateur et un mot de passe (pour les obtenir, vous devez sélectionner la période d'accès requise et cliquer sur le bouton « Acheter » approprié sur cette page en haut à droite).

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Nous sélectionnons l'option pour réussir le test et indiquons le nom d'utilisateur, afin qu'il soit plus facile de trouver plus tard des fichiers avec des enregistrements sonores des réponses.

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Nous vérifions et, si nécessaire, ajustons le niveau d'enregistrement via le microphone.

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Tout est prêt pour commencer les tests. Lisez la suite pour les dernières instructions sur la façon de garder une trace de votre temps de test.

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La première tâche du test. Une minute et demie est accordée pour se familiariser avec le texte, qui doit être lu à haute voix un peu plus tard.

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Une fois le temps de préparation écoulé ou en appuyant sur le bouton « Prêt à répondre » (dans la capture d'écran précédente), le microphone est activé pour l'enregistrement. Le temps est également limité dans ce cas (l'indicateur de compte à rebours est visible dans la partie supérieure).

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La tâche suivante est à l'écran. Nous voyons une photo d'une maison qui est louée. Vous devez préparer (puis dire dans le microphone) cinq questions sur les aspects indiqués dans cette capture d'écran.

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Le microphone est activé pour l'enregistrement. Nous disons la première des questions préparées.

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Vingt secondes sont accordées pour écrire chaque question.

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Dans la troisième tâche, vous devez choisir l'une des trois photos et préparer une courte histoire comme si vous aviez pris cette photo.

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Le microphone est maintenant activé pour l'enregistrement. Il faut dire laquelle des trois photographies a été choisie, et raconter son histoire.

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Et enfin, la dernière tâche. Vous devez préparer une histoire basée sur deux photographies. En particulier, vous devez dire en quoi ils sont similaires et en quoi ils diffèrent.

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Pour la dernière fois pendant le test, le microphone est allumé pour l'enregistrement, et ...

____________________________________________________________________________

L'épreuve est terminée. Vous pouvez écouter des enregistrements de chacune des huit réponses.

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Si votre enseignant vous aide avec vos leçons, vous pouvez ouvrir le dossier contenant les fichiers audio et les remettre à l'enseignant pour qu'il les examine et les révise.

____________________________________________________________________________

Nous revenons au menu principal du programme et sélectionnons l'élément "Exemples d'exécution de tâches".

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On sélectionne l'option 01 et on se retrouve dans le menu de cette option.

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Après avoir sélectionné la première tâche, nous voyons à nouveau le texte déjà familier (il devait être lu à haute voix lors de la réussite du test), mais nous pouvons maintenant l'écouter dans une performance exemplaire. Pour ce faire, utilisez le lien approprié sous le texte.

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Lors du choix du reste des tâches, nous voyons les exemples de réponses proposés sous forme de texte.

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Et le dernier élément du menu principal du programme. Coordonnées pour communiquer avec les développeurs du simulateur.

Simulateur pour la partie orale de l'examen en langue Anglaise Préparé par E.D. Borisova
professeur d'anglais
Gymnase №3, 2016

Imaginez que vous préparez un projet avec votre ami.
Vous avez trouvé du matériel intéressant pour la présentation et vous voulez lire
ce texte à ton ami. Vous disposez d'une minute et demie pour lire le texte en silence, puis soyez prêt à
lisez-le à haute voix. Vous n'aurez pas plus de 1,5 minutes pour le lire.
Étant la troisième langue maternelle la plus répandue dans le monde, après
chinois mandarin et espagnol, l'anglais est la principale langue de
discours international et la lingua franca mondiale à travers
Les médias et la technologie dominés par les Américains. En raison de la
assimilation de mots du monde entier, anglais moderne
contient un très grand vocabulaire et l'Oxford English Dictionary
répertorie plus de 250 000 mots distincts, sans compter de nombreux mots techniques,
termes scientifiques et argotiques. L'anglais étant la première langue parlée
par les populations du Royaume-Uni, des USA, du Canada,
Australie et Nouvelle-Zélande. Parallèlement à ces cinq principaux
souverains, il existe de nombreux autres pays, avec un plus petit
population, qui utilisent l'anglais au quotidien comme première
Langue. L'anglais est largement appris comme langue seconde et
les pays avec le plus grand nombre d'anglais langue seconde
les orateurs sont l'Inde, le Nigeria et les Philippines. L'anglais est un
langue officielle de près de 60 pays et de nombreux
organisations dont l'Union européenne et les États-Unis
Nations.

Étudiez l'annonce. Vous avez décidé de visiter l'endroit et maintenant vous appelez pour en savoir plus. En 1,5 minutes, vous devez poser cinq questions pour découvrir les éléments suivants :

1) à l'élastique
sauter
options
2) si aucune sécurité
le briefing est
livré
3) emplacement et
date de
élastique
sauter
vivre
4) s'il y a
tout âge
restrictions
5) prix de
la norme
saut

Imaginez qu'en vous amusant le week-end dernier vous avez pris quelques photos. Choisissez UNE photo à présenter à votre ami. Vous devrez commencer à parler dans 2 minutes et ne parlerez pas plus de 2 minutes.

Dans votre discours n'oubliez pas de
parler de:
quand tu as pris la photo
quoi / qui est sur la photo
Qu'est-ce qui se passe
pourquoi tu as pris la photo
pourquoi tu as décidé de
montrez l'image à votre
ami.
Tu dois parler
en continu.

Étudiez les deux photographies. En 2 minutes, soyez prêt à comparer et contraster les photographies.

donner une brève description de
les photos (action, lieu)
dire ce que les images ont
en commun
dire de quelle manière les images
sont différents
dire quel moyen de
transport que vous préférez quand
parcourir de longues distances
expliquer pourquoi
Tu parleras pour pas plus
plus de 2 minutes. Vous devez
parler en continu.

10.

http://www.english-study-cafe.ru/index.php
/ étudiants / examen / 135-ekzameny-uchashchimsyaege / 969-ustnaya-chast-ege-trenazher-9