Une présentation intéressante sur le sujet qu'ils ont défendu leur patrie.

Maxime Shutov

Télécharger:

Aperçu:

Pour utiliser l'aperçu des présentations, créez vous-même un compte Google (compte) et connectez-vous : https://accounts.google.com


Légendes des diapositives :

« Ils ont défendu la patrie » MOU « École secondaire n ° 76 » Shutov Maxim Saratov, 2016

Grande Guerre patriotique (1941-1945)

Tous les gens - jeunes et moins jeunes - se sont levés pour défendre leur patrie

Saluons ces grandes années Ces glorieux commandants et soldats Et les maréchaux du pays et soldats Saluons les morts et les vivants

Alexey Petrovich Maresyev En raison d'une blessure grave pendant la Grande Guerre patriotique, les deux jambes ont été amputées. Cependant, malgré son handicap, le pilote est retourné dans le ciel et a volé avec des membres artificiels.

Zoya Anatolyevna Kosmodemyanskaya La première femme a reçu le titre de Héros de l'Union soviétique (à titre posthume) pendant la Grande Guerre patriotique. Est devenu un symbole de l'héroïsme des citoyens soviétiques pendant la Grande Guerre patriotique. Elle a été saisie et pendue par les nazis dans le village de Petrishchevo, dans la région de Moscou.

Nikolay Vasilievich Gribanov Notre compatriote. Il a répété l'exploit d'Alexandre Matrosov. Le sergent junior Nikolai Gribanov a reçu à titre posthume le titre élevé de héros de l'Union soviétique. En l'honneur de Gribanov, un supertrawler, un bateau à moteur, une rue du village de Dukhovnitskoye et l'école professionnelle numéro 6 à Balakovo sont nommés.

Viktor Vasilyevich Talalikhin Notre compatriote. Le héros de l'URSS. Il fut l'un des premiers en URSS à effectuer un bélier de nuit. Talalikhin est mort dans une bataille aérienne près de Podolsk le 27 octobre 1941.

La Jeune Garde "Jeune Garde" est une organisation antifasciste clandestine du Komsomol de jeunes hommes et femmes opérant pendant la Grande Guerre patriotique (de septembre 1942 à janvier 1943), principalement dans la ville de Krasnodon, région de Voroshilovgrad de la RSS d'Ukraine.

Utah Bondarovskaya P ioner-héros, partisan de la 6e brigade de partisans de Leningrad. Utah a été tué dans une bataille près de la ferme estonienne Roosta. Elle a reçu à titre posthume l'Ordre de la guerre patriotique du 1er degré, la médaille "Partisan de la guerre patriotique" du 1er degré.

Gueorgui Konstantinovitch Joukov Maréchal de la Victoire. Maréchal de l'Union soviétique (1943), quatre fois Héros de l'Union soviétique.

Ruban Georges

Littérature 1. Encyclopédie de l'histoire pour les écoliers 2. "Tout sur tout". Édition : Moscou : AST., 2003 « 3. Ioulia Shkolnik : » Histoire de la Russie. Encyclopédie complète "4." Notre patrie Russie "Olga Perova 2011 5. S. I. Ozhegov, Dictionnaire explicatif de la langue russe, Moscou: 000 / ITI Technologies, 2003 6. Manuel Le monde autour de N.F. 4e année, Moscou: Ventana-Graf, 2011 7. OK Prutchikov - Une brève histoire de la Grande Guerre patriotique de l'Union soviétique avec l'Allemagne nazie 1941-1945 8. Une série de livres "Pionniers-Héros". Editeur: Malysh 9. Valentin Kataev "Fils du régiment" 10. http://iremember.ru/ Principales ressources Internet : 11. http://www.wikipedia.ru/ - bibliothèque réseau ; 12. http://google.com/ - ressource réseau ...

PRÉSENTATION SUR LE SUJET : « Ils ont défendu leur patrie ! » PRÉSENTATION SUR LE SUJET :
« ILS ONT DÉFENDU LA PATRIE !
ÉTUDIANT 4 CLASSE "A"
TRAVKINA EGORA

MA PATRIE - LA RUSSIE !

Z. Alexandrova
Patrie
S'ils disent le mot "patrie"
Immédiatement dans la mémoire se lève
Vieille maison, groseilles dans le jardin,
Peuplier épais à la porte.
Au bord de la rivière bouleau - timide
Et un monticule de camomille...
Et d'autres s'en souviendront probablement
Sa propre cour de Moscou.
Les premiers bateaux sont dans les flaques,
Où était la patinoire récemment
Et une grande usine voisine
Bip joyeux fort.
Ou la steppe, rouge de coquelicots,
Terre vierge dorée...
La patrie est différente
Mais tout le monde en a un !
C'est mon vers préféré sur la patrie. Pour moi
La patrie est mon pays bien-aimé, la Russie, ma
ville préférée Stary Oskol, ma maison et
famille, école où j'étudie, cour où je marche avec
tes amis. Les forêts, les champs, les montagnes et les rivières sont
tous
ma
Patrie.
Ma patrie est très importante et chère pour moi,
voici mon enfance. je ne voudrais pas
n'ont pas d'autre patrie que la nôtre
la Russie forte et sainte. C'est le meilleur
un endroit qui pourrait être sur terre.
Nous sommes fiers de notre patrie et de notre
personnes. Nous aimons notre langue maternelle, nos chansons et
danses de leur peuple. Nous vivons en force
pays développé et devrait l'augmenter
gloire et prospérité !
De nombreux exploits glorieux ont été accomplis par notre
personnes dans toute son histoire, de nombreux exploits
il s'est également engagé pendant la Grande Guerre patriotique
guerre, au cours de laquelle plus de 25,6 millions de personnes sont mortes.
personnes - résidents de l'Union soviétique.

Ils se sont battus pour leur patrie !

ILS SONT ADAPTÉS À LA PATRIE !
La Grande Guerre patriotique a été la plus grande
conflit armé dans l'histoire de l'humanité. Au
un immense front qui s'étend des Barents aux Noirs
mers, des deux côtés à différentes périodes se sont battus du 8 au
12 millions de personnes, de 5 à 20 000 chars ont été utilisés et
installations d'artillerie automotrice, de 150 à 320 mille
chars et installations d'artillerie automotrice, de 150 à 320
mille canons et mortiers, de 7 à 19 mille avions. De telle
l'étendue énorme des hostilités et la concentration de ces
l'histoire de la guerre ne connaissait pas encore une grande masse d'équipements militaires.
Tout le pays s'est levé pour combattre les oppresseurs. À l'avant et à l'arrière de tout le monde
les nations et les nationalités étaient unies par un seul objectif : résister et gagner. Notre
arrière-grands-mères et arrière-grands-pères ont subi de plein fouet les événements de la Grande
La Seconde Guerre mondiale sur vos épaules. Ils ont défendu leur patrie ! Ils nous ont donné
ciel paisible au-dessus! Plus d'un demi-siècle s'est écoulé depuis le Jour de la Victoire
de notre peuple dans la Grande Guerre patriotique, ce qui signifie que de moins en moins
les témoins oculaires des événements tragiques restent vivants. Puis-je vivre pour toujours
leur mémoire - les défenseurs de la Patrie,
défendu la paix et la liberté, oh
héros qui ont survécu à cette guerre brutale !

MON GRAND-PÈRE EST UN HÉROS DE GUERRE

MON GRAND-PÈRE EST UN HÉROS DE GUERRE
La guerre n'a pas épargné ma famille non plus. arrière-grands-mères et
arrière-grands-pères se sont battus pour notre patrie, glorifiant
sept exploits. Certains d'entre eux étaient des soldats
autres - sœurs de miséricorde, quelqu'un a travaillé dans
il y a. Beaucoup d'entre eux ne sont plus en vie, mais nous
nous nous souviendrons toujours d'eux!
Mon arrière-grand-père s'est battu pour la liberté de notre patrie
Ouchakov Victor Constantinovitch. Il est né en g.
Valuyki
Koursk
provinces
(maintenant
région de Belgorod), d'où il a été enrôlé dans
les rangs de l'armée soviétique à l'âge de 17 ans. La totalité
Pendant la guerre, il était opérateur radio dans une division de chars. Par
pendant la guerre (depuis 1943) il a reçu des récompenses :
Ordre de l'Étoile rouge et Médaille du courage. JE SUIS
Je me souviens de l'exploit de mon arrière-grand-père, je
fier!

Dédié à mon arrière-grand-père...

DÉDIÉ À MA CRÉATIVE...
Un portrait est accroché au mur
Cet oncle ne m'est pas familier -
Il ne m'a pas balancé dans ses bras,
J'ai tout appris sur lui avec des mots :
Il a vu beaucoup de douleur et de mal
Et les yeux sont tristes dans le portrait,
Pour le courage une médaille sur la poitrine,
A proximité se trouve l'Ordre de l'Étoile rouge.
C'était un jeune garçon,
Quand il est parti en guerre -
Il n'avait que dix-sept ans.
Il a été appelé au front comme opérateur radio.
Son char était tout en feu
Dans le 43e au "Kursk Bulge"...
Personne n'est plus vivant
Qui m'a parlé de lui,
Mais le portrait est accroché au mur
Et comme s'il me disait :
"Vis mon cher petit-fils
Et que le monde soit toujours là !".

Ils ont défendu leur patrie

Enseignant : Markina Alla Alexandrovna

Complété par : Letunovsky Maxim

Étudiant 4e année

MBOU "Lycée n°83"

G. Kazan


La patrie est...

Chacun de nous a petit et gros Patrie.

  • Petite patrie
  • Petite patrie- c'est l'endroit où je suis né, où vit ma famille. Pour moi, c'est la ville de Jalil
  • Grande Patrie
  • Grande Patrie - c'est le pays dans lequel se trouve ma petite patrie. Pour moi, la grande patrie c'est la Russie

  • La patrie est la nature par la fenêtre. Ce sont le soleil, le vent, les animaux, les forêts, les prairies, les rivières.
  • La patrie est ma maison, mon école, mes parents, ma sœur et mes frères, mes amis.
  • La patrie est la Russie, l'histoire du pays, la culture, la langue : russe et tatare.
  • La patrie est quelque chose pour laquelle vous êtes prêt à verser votre sang, à la défendre.

La Grande Guerre Patriotique...

La guerre en Russie a duré de 1941 à 1945.

Tout le pays s'est levé pour défendre Patrie !

Les adultes et les enfants ont défendu leur grande patrie, leur pays.


Dina a hautement apprécié les mérites du colonel-général I.M. Golouchko. Il a reçu les Ordres de la Révolution d'Octobre, le Drapeau Rouge, deux Ordres de la Guerre Patriotique du 1er degré, l'Ordre du Drapeau Rouge du Travail, quatre Ordres de l'Etoile Rouge et de nombreuses médailles.

Héros de la Seconde Guerre mondiale

Golushko Ivan Makarovich - Lieutenant-général, a servi dans les forces de chars pendant la Grande Guerre patriotique.

Il a reçu les Ordres de la Révolution d'Octobre, le Drapeau Rouge, deux Ordres de la Guerre Patriotique du 1er degré, l'Ordre du Drapeau Rouge du Travail, quatre Ordres de l'Etoile Rouge et de nombreuses médailles.


  • En juillet - décembre 1941, 48 bases de réparation mobiles ont été formées pour la production de réparation moyenne de chars et de véhicules sur le champ de bataille et directement dans l'armée.
  • Pendant les années de guerre, plus de 400 mille réparations de réservoirs.
  • Lorsque le char s'est arrêté sur le champ de bataille, un observateur pour déterminer le type de dommages et le montant des réparations, après quoi le réservoir a été réparé sur place ou évacué vers un abri.

  • ... Les chars endommagés ont été réparés

sur la bande neutre. Par conséquent, il était difficile de les atteindre. Où à travers les tranchées, où les réparateurs rampaient jusqu'aux chars. Ils ont fait une pause, puis, au péril de leur vie, ont pénétré à l'intérieur de la voiture par les trappes de secours et, si elles étaient fermées, par les trappes du conducteur ou du commandant. Et déjà sur place, le degré de dégâts a été déterminé.


  • ... L'évacuation ressemblait à ceci. Sur la rive droite, il y avait un remorqueur en bon état de marche. Un câble en partait à travers la Neva, qui passait plusieurs poulies aux tours nécessaires et était attaché au réservoir endommagé. Le tracteur a commencé à bouger, et à la vue de tout le monde, le char se déplaçait à travers une parcelle, à travers la Neva et vers la rive droite, où il a été ramassé par d'autres tracteurs et caché dans la Bolshaya Roscha….

Mitriy Chibisov

Flamme éternelle

Les soldats ont défendu le monde

Ils ont donné leur vie pour nous.

Gardons dans nos coeurs

Un souvenir lumineux d'eux ! ….

L'exploit des gens qui nous ont protégés

ne sera jamais oublié !


PROJET

sur la lecture littéraire

"Ils ont défendu la Patrie"

Complété

Shmakov Petr

Elève 4 b année

MAOU "Ecole numéro 21"


Objectif du projet :

Découvrez qui a défendu notre patrie et pourquoi ?

Tâches:

  • Répondez aux questions « Qu'est-ce que la patrie et le patriotisme ? »
  • Faire une exposition de livres sur les exploits et les héros de la guerre.
  • Découvrez comment mes proches ont défendu leur patrie pendant la guerre et en temps de paix.


QU'EST-CE QUE LA PATRIE ?

Pour moi, Patrie - c'est l'endroit où je suis né et j'ai grandi, où je pourrai poursuivre mes études et me tenir debout. C'est le coin que nous devons préserver, protéger et préserver.


Fidélité à la patrie

Tout au long de l'histoire séculaire de notre patrie, le peuple a avant tout apprécié la loyauté envers la patrie, le courage et la bravoure des héros luttant pour le triomphe du bien et de la justice...


NOUS SOMMES FIERS D'EUX !

La guerre a touché chaque famille de sa main cruelle. Et aujourd'hui, nous qui sommes restés sur notre terre, versé du sang de millions de personnes, tournons notre mémoire vers ceux de nos proches qui ont défendu notre Patrie.

Nos familles ont également été touchées par la Grande Guerre Patriotique... Presque tous les enfants de notre classe avaient des arrière-grands-mères et des arrière-grands-pères qui se sont battus pour notre Patrie, glorifiant les familles d'exploits. Certains d'entre eux étaient des soldats, d'autres étaient des sœurs ou des frères de miséricorde, quelqu'un travaillait à l'arrière. Beaucoup d'entre eux ne sont plus en vie, mais nous nous souviendrons toujours d'eux !



KOMAROV

Petr Mikhaïlovitch

Mon arrière grand père Komarov Petr Mikhaïlovitch , est né le 15 décembre 1921 dans le village de Pyatninskoye, région de Nijni Novgorod. À l'âge de 18 ans, il a, comme tous les jeunes hommes de son âge, servi dans les rangs de l'armée soviétique. Il a rencontré la Grande Guerre patriotique en Extrême-Orient.

Dès les premiers jours de la guerre, l'ensemble de l'État soviétique est passé à la loi martiale. Cependant, dans aucune autre région arrière de l'URSS, la population n'a connu une tension aussi forte qu'en Extrême-Orient. Cela était dû au fait que plus d'un million de l'armée japonaise du Kwantung se tenait à la frontière extrême-orientale du côté de la Mandchourie et de la Corée, prête à tout moment à franchir la frontière de l'URSS et à commencer à s'emparer de l'Extrême-Orient soviétique. Le 9 août 1945, en Extrême-Orient, trois fronts soviétiques lancent une opération offensive contre le Japon. En septembre 1945 année a été signé Loi sur la reddition du Japon .


Petr Sergueïevitch

Mon grand père, Mezenev Petr Sergueïevitch , est né le 12 août 1956 dans la ville de Saratov. Il est diplômé de l'école militaire de Saratov et a servi dans des unités spécialisées.Participant à la guerre en Afghanistan, participant aux événements tchétchènes de 1994-1996. a été blessé deux fois, récompensé par des prix d'État.


Oleg Nikolaïevitch

Mon père, Shmakov Oleg Nikolaïevitch , sert dans les troupes de la Garde nationale de la Fédération de Russie, a participé à l'exécution de missions de service et de combat dans la région du Caucase du Nord. Pour son attitude consciencieuse dans ses fonctions, il a reçu des médailles pour un service impeccable.
































Retour en avant

Attention! Les aperçus des diapositives sont uniquement à titre informatif et peuvent ne pas représenter toutes les options de présentation. Si vous êtes intéressé par ce travail, veuillez télécharger la version complète.

La guerre est l'événement le plus terrible de la vie du pays et du peuple. Ses conséquences sont dévastatrices et cruelles. En juin 1941, au début de la Grande Guerre patriotique, tous les habitants de notre pays se sont levés pour sa défense. Tous : enfants, jeunes, commandants et simples soldats, femmes et vieillards, sans hésitation, ont fait leur devoir. Ils aimaient et défendaient simplement leur patrie.

« Un patriote est une personne au service de la patrie,
et la Patrie, c'est d'abord le peuple."
N.G. Tchernychevski.(diapositive 2)

Objectifs de la leçon:

  • révéler l'histoire de la tragédie et du triomphe de notre peuple dans la Grande Guerre patriotique;
  • faire le point sur la guerre;
  • favoriser un sentiment de patriotisme (diapositive 3)

Objectifs de la leçon:

  • développer des compétences en travaillant avec des sources et des compétences historiques
  • analyser des œuvres d'art;
  • répéter et systématiser les connaissances sur le sujet ;
  • développer la capacité d'établir des relations entre les processus historiques et littéraires;
  • développer la capacité d'utiliser les technologies de l'information dans le processus d'apprentissage.

Équipement:

  • carte "La Grande Guerre Patriotique 1941-1945";
  • portraits de commandants et de héros de la Seconde Guerre mondiale ;
  • exposition de fiction sur le sujet ;
  • présentation informatique.

Type de cours : généraliser leçon-séminaire.

Travail à venir : la classe est divisée en quatre groupes, reçoit des fiches de tâches avec un sujet, se prépare indépendamment pour la représentation.

Plan de cours:

1. Remarques introductives de l'enseignant.

2. Performance par groupes sur des thèmes :

A) "Femme en guerre".

B) "Commandants et Officiers".

C) "Les jeunes dans la lutte contre les envahisseurs."

D) « Par les chemins de la guerre. » (Diapositive 4)

3. Discussion de sujets.

4. Résumé de la leçon

5. Devoirs.

Pendant les cours

1. Discours introductif du professeur

La guerre est l'événement le plus terrible de la vie du pays et du peuple. Ses conséquences sont dévastatrices et cruelles. En juin 1941, au début de la Grande Guerre patriotique, tous les habitants de notre pays se sont levés pour sa défense. Tous : enfants, jeunes, commandants et simples soldats, femmes et vieillards, sans hésitation, ont fait leur devoir. Ils aimaient et défendaient simplement leur patrie. C'est le sujet de notre leçon d'aujourd'hui.

2. Présentation des groupes par thème

Réponses sur les diapositives de la présentation.

Ils ont défendu leur patrie !

Sujet numéro 1. "Femme en guerre".(diapositives 5-10)

N.G. Tchernychevski.

  1. Depuis 1941, il y a eu une conscription massive de femmes dans l'armée. Quelle est votre attitude face à ce fait ? Les femmes sont-elles nécessaires à la guerre, parce que la guerre est une « affaire d'hommes » ?
  2. Vos proches faisaient-ils partie des femmes qui ont combattu ? Parlez-nous d'eux.
  3. Parmi les œuvres de fiction sur la Seconde Guerre mondiale, il existe de nombreux exemples d'héroïsme féminin. Donne des exemples.
  4. Le film "Rainbow" de V. Vasilevskaya a été créé sur la base d'événements réels de la guerre. Trouvez des faits à l'appui.
  5. "Elle marchait inaudiblement
    De la porte de l'école
    La fille partait
    Dans la route immortelle ... "
    (M. Roumiantseva)

L'un des soldats allemands présents à l'exécution de Zoya Kosmodemyanskaya a été fait prisonnier. Il y rappela : « La petite héroïne de votre peuple est restée ferme. Elle ne savait pas ce qu'était la trahison. Elle est devenue bleue à cause du gel, ses blessures saignaient, mais elle n'a rien dit. »

Et que savez-vous de l'exploit de cette fille ?

Nécessairement: Préparer des présentations sur le sujet. Résumez et tirez une conclusion.

! Aider

Ils ont défendu leur patrie !

THÈME 2. "Commandants et officiers".(diapositives 11-15)

« Un patriote est une personne au service de la Patrie, et la Patrie c'est avant tout le peuple." N.G. Tchernychevski

Questions et tâches pour discuter du sujet.

  1. Dans les manuels scolaires américains, D. Eisenhower, B. Montgomery, A. F. Peten et C. de Gaulle figurent parmi les plus grands chefs militaires de la Seconde Guerre mondiale. Pensez-vous que cette liste est complète ? Qui nommeriez-vous parmi les principaux chefs militaires de la Seconde Guerre mondiale ? Justifiez brièvement votre opinion.
  2. L'efficacité au combat de l'armée au début de la guerre a été réduite par les répressions staliniennes. Selon les calculs, ils (la répression) ont emporté trois des cinq maréchaux (A.I. Egorov, M.N. Tukhachevsky, V.K.Blyukher). au début de la guerre, seulement 7 % des commandants avaient un diplôme d'études supérieures. Mais N'ayant pas le temps d'acquérir de l'expérience, les commandants se sont immédiatement retrouvés dans la situation difficile du début de la guerre. La confusion, l'incapacité à organiser l'interaction des troupes, la perte de contrôle ne sont pas des phénomènes rares des premières batailles. Les maréchaux de guerre ont commencé à être appelés à juste titre des héros. Qui connaissez-vous?
  3. Le grade militaire le plus élevé est celui de généralissime. A qui a-t-il été attribué ? Est-ce juste ou pas ? Donnez les raisons de votre point de vue.
  4. Sur l'un des boulevards de Moscou, un monument est érigé au lieutenant général des troupes du génie, docteur en sciences militaires, qui a été capturé et brutalement torturé par les nazis (arrosé d'eau glacée en hiver). Il a reçu le titre de Héros de l'Union soviétique... à titre posthume. De qui parle-t-on?
  5. De nombreux commandants de pilotes ont effectué des béliers aériens. Et qui a fait le premier bélier de nuit dans le ciel près de Moscou ?

Nécessairement: Préparez un discours sur le sujet. Tirez une conclusion et résumez.

! Aider: pour la préparation, vous pouvez utiliser des documents, des lettres des années de guerre, un manuel, des mémoires de parents, des extraits d'œuvres d'art, des poèmes sur la guerre, des documents du magazine "Rodina".

Ils ont défendu leur patrie !

SUJET № 3. "Les jeunes dans la lutte contre les envahisseurs".(diapositives 16,17,18)

"Un patriote est une personne qui sert la patrie, et la patrie est avant tout le peuple." N.G. Tchernychevski

Questions et tâches pour discuter du sujet.

  1. Lève-toi, le pays est immense
    Levez-vous au combat mortel...
    Et notre pays s'est levé pour une bataille mortelle. Guerriers, femmes, enfants et vieillards, tous faisaient la queue. Nommez les héros du Komsomol de la Seconde Guerre mondiale.
  2. À l'été 1942, l'organisation de jeunesse clandestine antifasciste "Young Guard" opérait à Krasnodon. La jeune garde la plus âgée avait 19 ans et le principal organisateur et inspirateur, Oleg Koshevoy, n'avait que 16 ans. Que savez-vous de leur exploit ?
  3. « J'ai laissé mon enfance dans une pièce chaude et sale,
    A l'échelon d'infanterie, au peloton sanitaire.
    Des pauses lointaines ont écouté et n'ont pas écouté
    Habitué à tout quarante et unième année.

    Je suis venu de l'école aux pirogues humides
    De la Belle Dame à "mère" et "coup de coeur",
    Parce que le nom est plus proche que "Russie",
    Je ne pouvais pas trouver "
    Ainsi écrit la poétesse Julia Drunina, elle, comme beaucoup de ses pairs, part volontairement au front en 1941. Que feriez-vous? Pour quoi nos jeunes sont-ils allés se battre ? Pour la mère-patrie? Pour Staline ? Pour l'idée communiste ? Pour votre famille?

  4. Les enfants, futurs héros pionniers, ont également combattu sur les fronts de la guerre. Lyonya Golikov, Marat Kozei, Valya Kotik, Zina Portnova sont devenus des héros de l'Union soviétique. Dites-nous pourquoi ils ont obtenu ces titres.

Nécessairement: Préparez une présentation sur le sujet. Tirez une conclusion et résumez.

!Aider: pour la préparation, vous pouvez impliquer des documents, des lettres des années de guerre, un manuel, des mémoires de parents, des extraits d'œuvres d'art, des poèmes sur la guerre, des documents du magazine "Rodina".

Ils ont défendu leur patrie !

SUJET 4. "Les routes de la guerre".(diapositives 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30)

"Un patriote est une personne qui sert la patrie, et la patrie est avant tout le peuple." N.G. Tchernychevski

Un plan approximatif de la présentation du groupe de cours.

La Grande Guerre patriotique a duré 1418 jours.

1418 jours de souffrance, de sacrifice, d'héroïsme, de courage et de courage à l'avant et à l'arrière. Tout le peuple soviétique s'est levé pour défendre la patrie. Dès les premières heures de la guerre, l'offensive allemande se heurte à une résistance acharnée.

Nous savons d'histoires difficiles confuses
A propos du chemin victorieux amer.
Par conséquent, au moins notre esprit devrait
Chère victoire passe le.

  1. La garnison fut la première à rencontrer l'ennemi forteresse légendaire de Brest... Moins de deux régiments de fusiliers sont restés dans la forteresse, mais ils ont réussi à retarder une division allemande entière.
  2. Ville des héros Smolensk... C'est cette bataille (du 10 juillet au 10 septembre), menée afin d'empêcher les Allemands de percer en direction de Moscou, qui contraint l'ennemi à reporter de près de deux mois l'attaque prévue sur Moscou.
  3. Les guerriers se sont battus avec un courage désintéressé, défendant chaque centimètre carré de leur terre natale au cours de la terrible année 1941. A la jonction de chemin de fer Doubosekovo vingt-huit soldats de Panfilov ont arrêté une colonne de chars fascistes.
  4. L'ennemi ne pouvait pas nous maîtriser par la force,
    Il veut nous prendre avec faim,
    Emmenez Léningrad loin de la Russie,
    A ramasser plein de Leningraders.
    Habitants Léningrad résisté à l'épreuve de 900 longs jours de siège. Les ennemis n'ont pas réussi à briser leur courage, n'ont pas ébranlé leur foi en la victoire.
  5. Au 23e kilomètre de l'autoroute Leningradskoye, où l'ennemi a été arrêté à l'automne 1941, sur le piédestal du monument aux défenseurs héroïques Moscou les mots sont gravés :
    Et l'ennemi n'atteindra jamais
    Pour que ta tête penche
    Ma chère capitale,
    Mon Moscou d'or !
  6. Après 259 jours de défense acharnée, le 7 juillet 1942 tomba Sébastopol, dont la défense héroïque est inscrite à jamais dans l'histoire de la lutte du peuple soviétique contre les envahisseurs fascistes.
  7. Le monde entier, en retenant son souffle, a regardé le résultat Bataille de Stalingrad.
    Et l'heure a sonné. Le premier coup tombe
    Le méchant recule de Stalingrad.
    Et le monde a haleté, apprenant ce que signifie la loyauté,
    Que signifie la rage des croyants ?
  8. À l'été 1943, le commandement allemand fonde des espoirs particuliers sur une offensive sous Koursk. Mais l'ennemi a été accueilli par une rafale de tirs en retour et a subi de lourdes pertes. 12 juillet près du village Prokhorovka s'est déroulé la bataille de chars la plus puissante de la Seconde Guerre mondiale.
  9. L'armée rouge libérée Aigle et Belgorod... En l'honneur de cet événement, un salut a été tiré pour la première fois à Moscou (12 volées de 124 canons).
  10. Libération L'Europe . Prendre Berlin.

Nécessairement: Préparer des discours. Tirez une conclusion et résumez.

!Aider: Lors de la préparation, vous pouvez utiliser des documents, des lettres des années de guerre, un manuel, des extraits d'œuvres d'art, des poèmes sur la guerre, des documents du magazine "Rodina".

3. Discussion par sujet.

4. Résumé de la leçon

Tous les défenseurs de notre pays sont des patriotes, ils aimaient leur patrie et leur peuple. Ce sont des Héros ! La guerre ne pouvait pas être gagnée par des exécuteurs aveugles de la volonté du chef, mais seulement par des personnes personnellement responsables du sort du pays. Ils ont tenu bon, ils ont gagné. Et nous leur sommes profondément redevables.

Car la prescription des années ne s'oublie pas
Pages de feuilles de récompense.
Partout où ils cherchent le monde
Anciens destinataires.
Il n'y a pas deux héros, pas trois...
Et les lignes de commandes sonnent.
Récompenses trouver des héros -
Les héros ne recherchent pas de récompenses !(diapositives 31, 32)

5. Devoirs

Rédiger un essai historique sur le thème "Le destin de la famille dans le destin du pays"

Les références:

  1. La victoire. Poèmes et chansons sur la guerre 1941-1945. M, 1985
  2. Kirillov V.V., Chernova M.N. Histoire de la Russie 1800-2002 Livre pour le professeur. Rostov-sur-le-Don, 2002